導(dǎo)語：如何才能寫好一篇優(yōu)秀項(xiàng)目申報(bào)材料，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、立項(xiàng)的背景與起因

近幾年雖然在政府以及社會(huì)各界人士的倡導(dǎo)之下，大家對殘疾人的關(guān)注明顯比以前更重視了，但是在社會(huì)各階層還是存在嫌棄殘疾人的現(xiàn)象。比如行走不便的殘疾人在乘坐公交車時(shí)便會(huì)遇到阻礙，公車司機(jī)遇到殘疾人乘車時(shí)他們不一定會(huì)停。而且在公車上有些人即使看到對方是殘疾人也不會(huì)主動(dòng)讓座。這充分反映我們對殘疾人并沒有從根本上關(guān)注他們。隨著社會(huì)的發(fā)展，很多殘疾人都能通過自己的努力養(yǎng)活自己。這是一個(gè)好的現(xiàn)象，可是同時(shí)也反映了一個(gè)不好的現(xiàn)象。很多人在面對殘疾人提供的服務(wù)時(shí)，心里都會(huì)產(chǎn)生質(zhì)疑、相比之下他們更愿意相信正常人的服務(wù)能力。在這方面很大程度上是對殘疾人的不信任。殘疾人反映比起工作他們更愿意獲得大家的認(rèn)可。目前社會(huì)上還是有很多殘疾人因?yàn)樯眢w原因而把自己封閉在自己的世界里。他們?nèi)鄙倥笥选⑷鄙訇P(guān)愛、缺少內(nèi)心的交流。每年還是有大量的殘疾人戰(zhàn)勝不了自己的內(nèi)心而選擇輕生。

通過我們的點(diǎn)滴付出，希望可以給殘疾人送去溫暖，讓他們得到社會(huì)的尊重，以及維護(hù)殘疾人的福利。同時(shí)可以通過我們學(xué)校的力量去發(fā)動(dòng)其他高校的志愿者一起參與其中。也希望以我們自己的行動(dòng)影響身邊的每個(gè)人，讓他們也加入我們的組織，充分利用自己的閑暇時(shí)間，去做更多有意義的事。在幫助殘疾人的時(shí)候，也能讓我們的品德得到升華，在另一方面也體現(xiàn)出大學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng)。

二、項(xiàng)目的思路與做法

（一）立項(xiàng)內(nèi)容

項(xiàng)目期限為一年，XX年五月開始，預(yù)計(jì)XX年五月完成。項(xiàng)目的具體實(shí)施步驟分一下幾個(gè)階段：

第一階段：（XX年五月—六月份）

a 確定活動(dòng)主題，策劃活動(dòng)具體方案，組織項(xiàng)目申報(bào)；

b確定項(xiàng)目需要的資金來源：

立項(xiàng)成功向政府下?lián)埽?/p>

學(xué)院配套；

其他（如學(xué)院青志協(xié)的會(huì)費(fèi)、團(tuán)委活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等等）。

c由于考慮到我們的經(jīng)費(fèi)有限，所以我們在活動(dòng)一開始只選擇部分特別困難的殘疾朋友進(jìn)行幫助，而且這幾個(gè)殘疾朋友也是我們平常經(jīng)常幫助的。等這次的活動(dòng)達(dá)到一定規(guī)模時(shí)我們再適當(dāng)增加幫助人數(shù)，以下是我們這次活動(dòng)幫助的殘疾朋友的具體資料：

xx 女 1級肢殘 xx區(qū)xx老師院6棟f－12號低保戶 末婚 無房（住在別人的地下室） 手機(jī)xx

xx 男 1級肢殘xx路421號 xx市xx區(qū)教師村1棟2單元103號 生活不能自理 現(xiàn)無人照顧 寄居在xx市xx區(qū)香樟路168號xx小區(qū)5棟310 低保戶 末婚 手機(jī) 15xx83

xx 男 2級肢殘 住址xx區(qū)xx街道xx社區(qū)10棟11 父子二人、靠低保維持生活 兒子正在讀大學(xué) 手機(jī)xx

xx 女 1級肢殘 住址xx勞動(dòng)?xùn)|路199號 愛人也是盲人，靠低保生活。年前80歲老母不小心摔斷唯一的一條健康腿，現(xiàn)在臥床不能自理。生活由于殘疾和年邁越來越困難 手機(jī)xx65302

d 詳細(xì)了解我們所幫助的殘疾朋友的具體情況實(shí)施具體的幫助計(jì)劃；

1、由于我們所幫助的對象都是肢殘，所以我們在了解實(shí)際情況后為他們購買質(zhì)量稍好的輪椅。具體價(jià)格根據(jù)我們的資金能力而定。

2、殘疾朋友由于身體原因并不能很好的工作，因此導(dǎo)致收入過低。有些甚至連基本的生活需求都不能滿足。因此活動(dòng)計(jì)劃天冷時(shí)為他們購買御寒的衣物。

3、由于身體原因，很多殘疾朋友生活不能自理，外出行動(dòng)不便。所以每個(gè)周末學(xué)院青志協(xié)都會(huì)派會(huì)員去幫助他們做一些力所能及的小事。

e聯(lián)合周邊高校參與其中，在學(xué)校發(fā)動(dòng)宣傳。同時(shí)爭取一部分社會(huì)資源，宣傳本項(xiàng)活動(dòng)的有關(guān)意義，爭取得到廣大社會(huì)人士的支持。

第二階段：（XX年七月—八月份）由于考慮到暑假很多志愿者都回去了，但是我們的活動(dòng)不能因此停下來，所以我們把會(huì)員分成兩批；

a聯(lián)系幾個(gè)在xx本地的志愿者，讓他們在暑假繼續(xù)堅(jiān)持我們的活動(dòng)。堅(jiān)持每個(gè)周末去陪陪殘疾朋友以及幫他們做些力所能及的事。

b而家不在xx的志愿者，可以在自己的家鄉(xiāng)聯(lián)系殘聯(lián)組織，進(jìn)行志愿服務(wù)。同時(shí)可以趁此時(shí)間在家鄉(xiāng)好好宣傳，提高大家對殘疾人士的關(guān)愛之心。

c 同時(shí)組織會(huì)員進(jìn)行一次有關(guān)大家對殘疾人的看法以及想怎樣去幫助殘疾人的問卷調(diào)查。

篇2

項(xiàng)目管理是農(nóng)業(yè)科研管理工作的核心內(nèi)容。文章從科研管理者角度出發(fā)，總結(jié)項(xiàng)目申報(bào)前、立項(xiàng)申報(bào)和實(shí)施管理不同階段的工作內(nèi)容，提出項(xiàng)目管理人員應(yīng)具備專業(yè)知識儲(chǔ)備與信息收集能力、申報(bào)材料的編寫能力、良好的協(xié)調(diào)與溝通能力和計(jì)算機(jī)操作能力等，以期為科研管理人員更好地開展項(xiàng)目管理工作提供借鑒。

關(guān)鍵詞：

農(nóng)業(yè)科研項(xiàng)目；管理人員；工作內(nèi)容；業(yè)務(wù)要求

農(nóng)業(yè)科研管理工作是指科研管理工作者用科學(xué)的原則和方法對科研項(xiàng)目、科研成果、科技人才、科研條件和科技信息等資源進(jìn)行有計(jì)劃、有組織和有目的管理的一種活動(dòng)[1]，是對整個(gè)科研或科技活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)和管理的總稱[2]。農(nóng)業(yè)科研管理的核心工作，主要可概括為項(xiàng)目與成果的管理。項(xiàng)目反映了農(nóng)業(yè)科研單位的研究方向與內(nèi)容，成果是單位科研水平與科研實(shí)力的物質(zhì)載體，二者是從事科技創(chuàng)新活動(dòng)的科技人員工作過程與結(jié)果的體現(xiàn)。前人在農(nóng)業(yè)項(xiàng)目管理方面的研究，多是從執(zhí)行項(xiàng)目的單位整體出發(fā)，分析各環(huán)節(jié)存在的問題，如人才獎(jiǎng)懲機(jī)制、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)問題、項(xiàng)目創(chuàng)新問題、項(xiàng)目管理效率問題和科研機(jī)制體制問題等[3-4]。這些問題不止局限于科研管理工作范疇，還涵蓋國家政策法規(guī)制度、單位機(jī)制體制、人事人才管理制度、科技人員研究方向和財(cái)務(wù)管理內(nèi)部制度等多方面內(nèi)容[5-6]。在科研項(xiàng)目開展的過程中，科技人員、管理人員和財(cái)務(wù)人員發(fā)揮著不同的作用，對于各種參與角色在項(xiàng)目實(shí)施中應(yīng)承擔(dān)的工作還較少報(bào)道。文章著重從管理者角度出發(fā)，總結(jié)了不同項(xiàng)目階段的工作內(nèi)容及其管理人員應(yīng)具備的業(yè)務(wù)素質(zhì)，以此明確項(xiàng)目管理人員工作職責(zé)，便于高效地開展項(xiàng)目管理工作，真正發(fā)揮項(xiàng)目管理者的管理職能。

1項(xiàng)目管理的工作內(nèi)容

按照項(xiàng)目執(zhí)行的過程，將項(xiàng)目管理的工作內(nèi)容分為項(xiàng)目申報(bào)前準(zhǔn)備、項(xiàng)目申報(bào)和項(xiàng)目實(shí)施三部分。

1.1項(xiàng)目申報(bào)前準(zhǔn)備項(xiàng)目申報(bào)前準(zhǔn)備工作，是科研管理日常工作的長期總結(jié)，不是一朝一夕的事情。一是對本行業(yè)內(nèi)政策、背景信息的積累，掌握與單位自身發(fā)展相關(guān)的國家投資意向、重點(diǎn)支持領(lǐng)域；二是對本單位自身研究基礎(chǔ)、研究水平要及時(shí)了解掌握，便于確定即將申報(bào)項(xiàng)目的內(nèi)容、水平和規(guī)模等；三是項(xiàng)目管理人員應(yīng)及時(shí)獲取項(xiàng)目申報(bào)信息，認(rèn)真解讀項(xiàng)目申報(bào)指南，根據(jù)指南要求，及時(shí)與院領(lǐng)導(dǎo)、科技人員確定項(xiàng)目研究（或建設(shè)）的內(nèi)容、項(xiàng)目投資規(guī)模、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和參與人員等。在這一環(huán)節(jié)，需要科研管理人員發(fā)揮“參謀與決策”的作用[7-8]，為單位的科研方向、重大科研活動(dòng)和科研項(xiàng)目等制定提供參考和決策性意見。項(xiàng)目申報(bào)前準(zhǔn)備過程，實(shí)則是管理人員科研項(xiàng)目策劃過程[9]，申報(bào)前準(zhǔn)備工作充分，可保證科研項(xiàng)目選題有的放矢，對提高項(xiàng)目申報(bào)質(zhì)量，增強(qiáng)項(xiàng)目申報(bào)競爭力具有重要意義。

1.2項(xiàng)目申報(bào)項(xiàng)目前期準(zhǔn)備工作落實(shí)完成后，就進(jìn)入了項(xiàng)目申報(bào)材料的編寫階段。項(xiàng)目申報(bào)材料主要包括項(xiàng)目申請書、項(xiàng)目可行性研究報(bào)告、關(guān)于項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算使用說明和與項(xiàng)目相關(guān)的附件證明材料。通常情況下，項(xiàng)目的申報(bào)均在國家或省級相關(guān)部門網(wǎng)站管理系統(tǒng)中集中受理。不同項(xiàng)目申報(bào)時(shí)間不同，作為管理人員，應(yīng)及時(shí)掌握申報(bào)通知信息，從相關(guān)主管部門了解項(xiàng)目申報(bào)具體要求，合理分配科技人員、財(cái)務(wù)人員準(zhǔn)備各部分材料，避免申報(bào)時(shí)間拖延、到期不能提交等問題。項(xiàng)目申請書、可行性研究報(bào)告等各種項(xiàng)目申報(bào)材料的編寫是項(xiàng)目申報(bào)環(huán)節(jié)的核心工作。不同項(xiàng)目類型，申報(bào)材料格式、提綱等有所不同。原則上遵循“有問有答”，即申報(bào)書提綱要求什么就回答什么。涉及基礎(chǔ)性研究及成果核心技術(shù)等內(nèi)容，如關(guān)鍵技術(shù)、創(chuàng)新點(diǎn)、目標(biāo)和年度工作任務(wù)等，應(yīng)由開展該項(xiàng)研究的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人或成果完成人撰寫，以便更好地解釋相關(guān)問題，也為管理人員落實(shí)下一步項(xiàng)目執(zhí)行任務(wù)做準(zhǔn)備。管理人員主要從單位整體出發(fā)，從行業(yè)角度檢查項(xiàng)目內(nèi)容定位是否準(zhǔn)確、項(xiàng)目技術(shù)是否可行、創(chuàng)新點(diǎn)是否突出以及對自身研究水平的論述是否客觀、全面。編寫的材料應(yīng)既反映領(lǐng)導(dǎo)層次對項(xiàng)目的整體布局，又體現(xiàn)科技人員具體的技術(shù)內(nèi)容、科技水平。編寫材料時(shí)應(yīng)注意實(shí)事求是，不要為追求效益、資金等，目標(biāo)寫得過大、建設(shè)規(guī)模不合理，給項(xiàng)目實(shí)施帶來困難。有學(xué)者總結(jié)了“推廣類科研項(xiàng)目”包括29項(xiàng)指標(biāo)構(gòu)成立項(xiàng)評價(jià)指標(biāo)體系[10]，該體系的具體指標(biāo)可為申報(bào)單位在立項(xiàng)階段的材料組織提供參考。

1.3項(xiàng)目實(shí)施如果說項(xiàng)目申報(bào)是考驗(yàn)管理者的動(dòng)筆能力階段，那么項(xiàng)目實(shí)施則是考驗(yàn)管理人員能否真正發(fā)揮項(xiàng)目管理職能的階段。多數(shù)學(xué)者認(rèn)為，項(xiàng)目實(shí)施管理階段是科研管理人員工作的薄弱環(huán)節(jié)[11-12]。如何管好項(xiàng)目，保證項(xiàng)目按照預(yù)定的目標(biāo)執(zhí)行，是管理者該階段的主要工作。在該環(huán)節(jié)，管理人員要及時(shí)將已批復(fù)的項(xiàng)目認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)給項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，落實(shí)項(xiàng)目任務(wù)，明確責(zé)任義務(wù)，避免科技人員、管理人員在項(xiàng)目執(zhí)行時(shí)推卸責(zé)任；要在項(xiàng)目實(shí)施的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)及時(shí)督促負(fù)責(zé)人完成相關(guān)任務(wù)，特別是年初項(xiàng)目落實(shí)會(huì)議，協(xié)助完成農(nóng)業(yè)項(xiàng)目開展相關(guān)的示范點(diǎn)落實(shí)，關(guān)鍵技術(shù)培訓(xùn)，種子、化肥提供等事宜；要督促負(fù)責(zé)人做好項(xiàng)目中期總結(jié)工作，及時(shí)總結(jié)項(xiàng)目進(jìn)展，在項(xiàng)目執(zhí)行過程中留存必要的數(shù)據(jù)及圖片資料為項(xiàng)目驗(yàn)收做準(zhǔn)備，做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出應(yīng)對方案，若不能解決且可能會(huì)對項(xiàng)目結(jié)果造成影響的，應(yīng)及時(shí)上報(bào)主管部門，并及時(shí)查對項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)支出情況，對不合理支出及時(shí)調(diào)整；要在項(xiàng)目結(jié)束時(shí)及時(shí)提請上級部門驗(yàn)收，準(zhǔn)備驗(yàn)收材料。注重中期項(xiàng)目管理工作，可以很好地簡化驗(yàn)收工作。在項(xiàng)目實(shí)施環(huán)節(jié)，管理人員應(yīng)注意思考項(xiàng)目實(shí)施的實(shí)際意義，不應(yīng)為了完成項(xiàng)目而安排試驗(yàn)、測試、培訓(xùn)和示范等工作。例如，開展品種高產(chǎn)栽培試驗(yàn)，經(jīng)試驗(yàn)檢驗(yàn)的栽培技術(shù)是否可以大面積推廣，技術(shù)是否實(shí)用，是否為農(nóng)民接受；培訓(xùn)內(nèi)容農(nóng)民是否感興趣，是否解決了農(nóng)民生產(chǎn)問題。建議管理人員應(yīng)“參與”到項(xiàng)目中來，適當(dāng)承擔(dān)項(xiàng)目任務(wù)，實(shí)時(shí)掌握項(xiàng)目進(jìn)度，從“參與人”角度出謀劃策，為項(xiàng)目實(shí)施提出建設(shè)性意見。只有真正參與到項(xiàng)目中，才能體驗(yàn)農(nóng)業(yè)科研的復(fù)雜性、可變性，在形成總結(jié)材料時(shí)才能更加客觀、真實(shí)。

2農(nóng)業(yè)項(xiàng)目管理人員的業(yè)務(wù)要求

農(nóng)業(yè)科技管理是由多要素、多層次構(gòu)成的復(fù)雜系統(tǒng)，其中，“人”是第一位的，對科技管理工作起著計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)和控制的作用。優(yōu)秀的科研管理人才在農(nóng)業(yè)科技管理工作中發(fā)揮著重要作用[13]。作為科研管理人員，除具備行使（履行）農(nóng)業(yè)科研管理工作應(yīng)具備的基本素質(zhì)外[14]，在實(shí)際工作中還應(yīng)注意以下業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)。

2.1專業(yè)知識儲(chǔ)備與信息收集能力項(xiàng)目管理人員應(yīng)注意平時(shí)工作中知識的積累，包括專業(yè)技術(shù)知識以及單位各科研部門研究信息的積累，還要掌握本管理學(xué)科的理論與方法、國家的科技政策和科技法規(guī)。作為管理人員可從以下方面著手：一是在日常工作中注意收集國家頒布的規(guī)劃、通知文件和政府工作報(bào)告等，認(rèn)真解讀文件內(nèi)容，對涉及本單位研究領(lǐng)域的內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)標(biāo)注；二是在本單位資源收集方面，應(yīng)了解、掌握本單位各部門年度科研內(nèi)容、項(xiàng)目情況和成果情況，這是項(xiàng)目編寫的出發(fā)點(diǎn)與基礎(chǔ)；三是注意收集項(xiàng)目支持外的科技活動(dòng)資料，由于項(xiàng)目支持的有限性，農(nóng)業(yè)科研單位的很多科技活動(dòng)、科學(xué)研究是自主開展的，作為科技管理人員，應(yīng)及時(shí)掌握該方面研究進(jìn)展，對于意義重大或效益顯著的研究，應(yīng)根據(jù)進(jìn)展情況及必要性，多渠道爭取項(xiàng)目，及時(shí)納入項(xiàng)目支持的范圍，這樣既保持單位科研的延續(xù)性，又能調(diào)動(dòng)科研人員的工作積極性；四是積極參與院內(nèi)的科研活動(dòng)，如項(xiàng)目總結(jié)會(huì)、學(xué)術(shù)交流會(huì)、成果鑒（審）定會(huì)，以及與其他單位的交流會(huì)等，因?yàn)閰⒓舆@類會(huì)議是管理人員了解院內(nèi)工作動(dòng)向、科研活動(dòng)的最好時(shí)機(jī)，也是管理人員與領(lǐng)導(dǎo)及科研人員交流的最好時(shí)機(jī)。

2.2申報(bào)材料的編寫能力在知識、信息儲(chǔ)備的同時(shí)，要學(xué)以致用，能夠在大量的信息中提煉出項(xiàng)目申報(bào)所需的部分。撰寫的項(xiàng)目材料應(yīng)全面，即申報(bào)書各項(xiàng)內(nèi)容、要點(diǎn)闡述清楚，扣題、不缺項(xiàng)，項(xiàng)目相關(guān)附件的證明材料要提供完備，與申報(bào)書或可研報(bào)告的闡述相呼應(yīng)；項(xiàng)目編寫應(yīng)具有創(chuàng)新性，能夠體現(xiàn)自身項(xiàng)目的特點(diǎn)、優(yōu)勢，敘述應(yīng)簡潔，避免重復(fù)，同一內(nèi)容不應(yīng)該在多處提及。項(xiàng)目創(chuàng)新性論述是編寫重點(diǎn)，可以從以下三個(gè)方面論述：一是項(xiàng)目核心成果內(nèi)容的唯一性論述，通過與其他同類成果比較說明成果的創(chuàng)新性；二是從成果研究技術(shù)、方法上總結(jié)成果形成過程的獨(dú)特性；三是在項(xiàng)目開展形式、成果推廣模式等方面尋求創(chuàng)新。項(xiàng)目申報(bào)材料的編寫應(yīng)注意項(xiàng)目申報(bào)指南中的重點(diǎn)支持部分，如符合要求應(yīng)特別說明。例如，項(xiàng)目指南中提出“建設(shè)地點(diǎn)在農(nóng)業(yè)部認(rèn)定的國家級種子生產(chǎn)基地范圍內(nèi)的優(yōu)先支持”，如果申報(bào)單位在優(yōu)先支持范圍內(nèi)，則應(yīng)該在文字材料中做出說明，以提高成功立項(xiàng)的可能性。

2.3良好的協(xié)調(diào)與溝通能力農(nóng)業(yè)科技管理工作具有很強(qiáng)的橫向性和綜合性，對外涉及與管理部門、課題合作單位的溝通與交流，對內(nèi)涉及與領(lǐng)導(dǎo)、科技人員的溝通。農(nóng)業(yè)科研管理人員應(yīng)發(fā)揮內(nèi)外聯(lián)系、上傳下達(dá)和內(nèi)部協(xié)調(diào)的橋梁作用，使單位從事科研活動(dòng)的人才、資金、物資及科研設(shè)施等資源得到合理配置，有效使用。

2.4掌握計(jì)算機(jī)操作能力，了解一般財(cái)務(wù)知識科研項(xiàng)目申報(bào)、立項(xiàng)和實(shí)施環(huán)節(jié)都離不開計(jì)算機(jī)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)管理，經(jīng)費(fèi)預(yù)算與使用、財(cái)務(wù)審計(jì)等方面內(nèi)容。因此，作為管理人員需要掌握一般計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理與設(shè)置、圖片處理、不同文件格式轉(zhuǎn)換和光盤制作等技能。同時(shí)，了解科研生產(chǎn)過程發(fā)生的費(fèi)用支出和不同性質(zhì)單位基本財(cái)務(wù)信息，如資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金表和收入支出表等。

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篇3

根據(jù)人事部、建設(shè)部、交通部《關(guān)于印發(fā)<勘察設(shè)計(jì)注冊土木工程師（道路工程）制度暫行規(guī)定>、<勘察設(shè)計(jì)注冊土木工程師（道路工程）資格考試實(shí)施辦法>和<勘察設(shè)計(jì)注冊土木工程師（道路工程）資格考核認(rèn)定辦法>的通知》（國人部發(fā)〔20**〕18號）及全國勘察設(shè)計(jì)注冊工程師管理委員會(huì)《關(guān)于做好勘察設(shè)計(jì)注冊土木工程師道路工程資格考核認(rèn)定申報(bào)工作有關(guān)事項(xiàng)的通知》（注工[20**]7號）的精神，為做好我省勘察設(shè)計(jì)注冊土木工程師（道路工程）執(zhí)業(yè)資格的考核認(rèn)定工作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、申報(bào)要求

1．符合考核認(rèn)定條件的工程設(shè)計(jì)人員只能通過一個(gè)聘用單位提出申請。

2．推薦單位和有關(guān)主管機(jī)構(gòu)必須嚴(yán)格按照人事部、建設(shè)部和交通部國人部發(fā)〔20**〕18號文件中對申報(bào)材料的規(guī)定進(jìn)行申請、審查和復(fù)審。

3．對于工作調(diào)動(dòng)且在新的勘察設(shè)計(jì)單位工作不滿1年者，應(yīng)由原單位出具業(yè)績證明和職業(yè)道德證明。證明應(yīng)由原單位人事（干部）部門負(fù)責(zé)人簽署意見并加蓋單位公章。

4．各市和省直有關(guān)部門主管機(jī)構(gòu)應(yīng)將本地區(qū)或本部門的申報(bào)材料意見函、申報(bào)人員審核情況記錄表（附表2）、申報(bào)人員個(gè)人申報(bào)材料審查一覽表（附表1）（以上附表均需報(bào)送電子文檔）認(rèn)真匯總，連同申報(bào)材料一同上報(bào)。申報(bào)材料一式三份。

5．申報(bào)人員及其單位提供的所有材料和證明文件必須齊全有效、準(zhǔn)確無誤，并且與申報(bào)表相符。獲獎(jiǎng)人員必須提供發(fā)獎(jiǎng)單位認(rèn)可的獲獎(jiǎng)項(xiàng)目的主要設(shè)計(jì)人員排名表。

二、申報(bào)程序

1.申請人填寫注冊申請表并通過聘用單位按程序申報(bào)；

2.聘用單位在個(gè)人的書面申報(bào)材料上簽署意見，并簽字蓋章，按隸屬關(guān)系將申請材料上報(bào)：省直屬甲、乙級勘察設(shè)計(jì)單位的申報(bào)材料報(bào)由其上級主管部門核實(shí)；中直駐皖甲級勘察設(shè)計(jì)單位的申報(bào)材料由本單位核實(shí)；其余單位的申報(bào)材料由所在地市建設(shè)行政主管部門核實(shí)。核實(shí)后，將申報(bào)材料匯總，并出具意見函。于20**年7月15-20日內(nèi)報(bào)**省勘察設(shè)計(jì)注冊工程師管理委員會(huì)辦公室。

三、工作進(jìn)度安排

1．為了保證工作進(jìn)度，各市建設(shè)行政主管部門、各有關(guān)部門主管機(jī)構(gòu)應(yīng)于20**年7月15日—20日期間將經(jīng)審核同意推薦的申報(bào)考核認(rèn)定人員材料及電子文檔報(bào)送**省勘察設(shè)計(jì)注冊工程師管理委員會(huì)辦公室。

2.省勘察設(shè)計(jì)注冊工程師管理委員會(huì)辦公室組織專家對申報(bào)材料進(jìn)行審核。

3．省勘察設(shè)計(jì)注冊工程師管理委員會(huì)對審核后的申報(bào)材料進(jìn)行復(fù)合，提出意見，并整理匯總上報(bào)道路專業(yè)委員會(huì)。

四、有關(guān)問題說明

（一）、執(zhí)業(yè)領(lǐng)域問題

根據(jù)《勘察設(shè)計(jì)注冊土木工程師（道路工程）制度暫行規(guī)定》第二條的規(guī)定，勘察設(shè)計(jì)注冊土木工程師（道路工程）的執(zhí)業(yè)領(lǐng)域包括公路、城市道路、林區(qū)、廠礦及其他專用道路工程專業(yè)設(shè)計(jì)及相關(guān)業(yè)務(wù)。申報(bào)資料中凡涉及上述4個(gè)專業(yè)方向，并符合國人部發(fā)[20**]18號文附表2規(guī)定的業(yè)績證明文件均視為有效。

（二）、新舊專業(yè)范圍問題

道路工程涉及面廣，各院校專業(yè)設(shè)置龐雜。申報(bào)人員所學(xué)專業(yè)未列入國人部發(fā)[20**]18號文附表1中，但與本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)相近的，申報(bào)時(shí)須提供其畢業(yè)院校出具的在校學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的“課程設(shè)置表”，經(jīng)所在單位核實(shí)并提出符合“本專業(yè)”、“相近專業(yè)”的意見，通過各地有關(guān)部門初審后，報(bào)道路工程專業(yè)管理委員會(huì)審查確認(rèn)。

（三）、考核認(rèn)定范圍和單位資質(zhì)問題

申報(bào)人員須受聘于一個(gè)具有建設(shè)工程勘察設(shè)計(jì)資質(zhì)的單位?！犊辈煸O(shè)計(jì)注冊土木工程師（道路工程）資格考核認(rèn)定辦法》中要求的單位資質(zhì)條件包括各類建設(shè)工程勘察設(shè)計(jì)甲、乙級資質(zhì)，不特指道路工程類設(shè)計(jì)資質(zhì)。

申報(bào)單位須為具有建設(shè)工程勘察設(shè)計(jì)資質(zhì)的獨(dú)立法人單位，內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和無獨(dú)立法人資格的分支機(jī)構(gòu)（分院、所）不得單獨(dú)推薦申報(bào)。

（四）、累計(jì)從事道路工程專業(yè)設(shè)計(jì)工作年限問題

1、累計(jì)從事道路工程專業(yè)設(shè)計(jì)工作年限是指道路工程專業(yè)技術(shù)人員在工程設(shè)計(jì)單位從事道路工程設(shè)計(jì)和技術(shù)管理相關(guān)業(yè)務(wù)時(shí)間的總和，其截止日期為20**年12月31日，按滿周年累計(jì)計(jì)算。

2、取得大學(xué)本科學(xué)歷并從事道路工程專業(yè)設(shè)計(jì)工作后，又取得本專業(yè)研究生學(xué)歷的，其本專業(yè)研究生學(xué)習(xí)時(shí)間可作為道路工程專業(yè)設(shè)計(jì)工作年限計(jì)算。

（五）、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和技術(shù)負(fù)責(zé)人問題

1、道路工程項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和技術(shù)負(fù)責(zé)人系指道路工程項(xiàng)目負(fù)責(zé)人（經(jīng)理）和設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)人（經(jīng)理），以及工程建設(shè)項(xiàng)目中道路工程專業(yè)的專業(yè)負(fù)責(zé)人、設(shè)計(jì)人、審核人和審定人，但不包括工程咨詢項(xiàng)目的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和技術(shù)負(fù)責(zé)人。

2、道路工程專業(yè)設(shè)計(jì)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目的主要技術(shù)負(fù)責(zé)人包括獲獎(jiǎng)證書上的人員或原始申報(bào)表上的人員。

（六）、工程業(yè)績問題

1、道路工程專業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目規(guī)模按《工程設(shè)計(jì)資質(zhì)分級標(biāo)準(zhǔn)》（建設(shè)[**]22號）確定。

2、申報(bào)人員應(yīng)提供本人簽字的每個(gè)大、中型項(xiàng)目的主要設(shè)計(jì)文件或圖紙圖簽的復(fù)印件一張。

（七）、獲獎(jiǎng)項(xiàng)目問題

1、全國優(yōu)秀工程設(shè)計(jì)獎(jiǎng)和省、部級道路工程專業(yè)優(yōu)秀工程設(shè)計(jì)獎(jiǎng)包括設(shè)計(jì)獎(jiǎng)和標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。

2、道路工程專業(yè)省、部級科技進(jìn)步獎(jiǎng)是指由省級人民政府或其授權(quán)的機(jī)構(gòu)（省級獎(jiǎng)評審委員會(huì)）、國務(wù)院各部門頒發(fā)的與道路工程專業(yè)相關(guān)的科技進(jìn)步獎(jiǎng)。

3、獲獎(jiǎng)證書上的所有人員均可視為主要技術(shù)負(fù)責(zé)人，不在獲獎(jiǎng)名單內(nèi)的不予認(rèn)定。對已獲獎(jiǎng)而未頒發(fā)個(gè)人獲獎(jiǎng)證書的獲獎(jiǎng)項(xiàng)目，申報(bào)人員須提供該項(xiàng)目申報(bào)獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)的原始申報(bào)表，優(yōu)秀工程設(shè)計(jì)獎(jiǎng)還應(yīng)提供由申報(bào)人簽字的主要設(shè)計(jì)文件或設(shè)計(jì)圖紙一張。

（八）、離、退休人員的考核認(rèn)定問題

1、已達(dá)到離、退休年齡但未辦理離、退休手續(xù)的在崗、在編人員或已辦理離、退休手續(xù)但受本單位返聘的人員，由本單位負(fù)責(zé)推薦申報(bào)考核認(rèn)定。

2、已辦理離、退休手續(xù)，并受聘于其他具有建設(shè)工程勘察設(shè)計(jì)資質(zhì)單位的人員，由現(xiàn)聘用單位推薦申報(bào)考核認(rèn)定。

（九）、高等院校在職教師申報(bào)考核認(rèn)定問題

高等院校在職教師申報(bào)考核認(rèn)定時(shí)，其道路工程專業(yè)設(shè)計(jì)工作年限和技術(shù)業(yè)績按下列原則認(rèn)定：

篇4

第二條“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”是指各族人民世代相承的、與群眾生活密切相關(guān)的各種傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式和文化空間。

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)分為兩類：

（一）傳統(tǒng)的文化表現(xiàn)形式，如民俗活動(dòng)、表演藝術(shù)、傳統(tǒng)知識和技能以及與之相關(guān)的器具、實(shí)物、手工制品等。

（二）文化空間，即定期舉行傳統(tǒng)文化活動(dòng)或集中展現(xiàn)傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式的場所，兼具空間性和時(shí)間性。

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的范圍包括：

（一）口頭傳統(tǒng)，包括作為文化載體的語言，如神話、傳說、故事、歌謠等民間文學(xué)（口頭文學(xué)）；

（二）傳統(tǒng)表演藝術(shù)，包括傳統(tǒng)音樂、舞蹈、美術(shù)、戲曲、曲藝、雜技等；

（三）傳統(tǒng)民俗活動(dòng)、禮儀、節(jié)慶；

（四）有關(guān)自然界、宇宙和社會(huì)的民間傳說知識和實(shí)踐，包括天文、地理、歷法、氣象、農(nóng)業(yè)、生態(tài)環(huán)境、養(yǎng)生醫(yī)療等；

（五）傳統(tǒng)手工藝術(shù)和技能，包括制造、建筑、織染、印刷等；

（六）與上述表現(xiàn)形式相關(guān)的文化空間。

第三條建立**市級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄的目的是：

（一）推動(dòng)各民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的搶救、保護(hù)與傳承、利用；

（二）加強(qiáng)各族人民對中華文化整體性和歷史延續(xù)性的認(rèn)同，提高對優(yōu)秀民族傳統(tǒng)文化的保護(hù)意識；

（三）尊重和彰顯各民族、群體或個(gè)體對中華文化的歷史貢獻(xiàn)，展示中國人文傳統(tǒng)的豐富、多樣性；

（四）鼓勵(lì)各族群眾、企事業(yè)單位、文化教育、科研機(jī)構(gòu)和其他社會(huì)組織，積極參與**市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作；

（五）增進(jìn)國內(nèi)外對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)寶貴價(jià)值的認(rèn)識，促進(jìn)民族民間傳統(tǒng)文化在國內(nèi)外的交流與合作。

第四條**市級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作的申報(bào)評定工作由**市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工程領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱保護(hù)工程領(lǐng)導(dǎo)小組)辦公室具體實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室應(yīng)當(dāng)與各有關(guān)部門、單位和社會(huì)組織相互配合、協(xié)調(diào)工作。

第五條**市級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作的申報(bào)項(xiàng)目，應(yīng)是具有突出價(jià)值的民間傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式或文化空間；或在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中具有典型意義；或在歷史、藝術(shù)、民族學(xué)、民俗學(xué)、社會(huì)學(xué)、人類學(xué)、語言學(xué)及文學(xué)等方面具有重要價(jià)值。具體評審標(biāo)準(zhǔn)如下：

（一）具有展現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)文化和民族民間文化創(chuàng)造力、文化傳承性的突出價(jià)值；

（二）扎根于相關(guān)社區(qū)的文化傳統(tǒng)，世代相傳，具有鮮明的地方特色；

（三）具有促進(jìn)中華民族文化認(rèn)同、增強(qiáng)社會(huì)凝聚力、增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定的作用，是文化交流的重要紐帶；

（四）出色運(yùn)用傳統(tǒng)民間工藝技能和經(jīng)驗(yàn)，體現(xiàn)高超的技藝水平；

（五）具有見證中華民族活的文化傳統(tǒng)的獨(dú)特價(jià)值；

（六）對維系優(yōu)秀民族文化傳承具有重要意義，同時(shí)因社會(huì)變革或缺乏保護(hù)措施而面臨消失的危險(xiǎn)。

第六條申報(bào)項(xiàng)目單位須提出切實(shí)可行的5-10年保護(hù)計(jì)劃，并承諾采取相應(yīng)的具體措施，切實(shí)加以保護(hù)。

（一）建檔：通過搜集、記錄、分類、編目等方式，為申報(bào)項(xiàng)目建立完整檔案；

（二）保存：用文字、錄音、錄像、數(shù)字化多媒體等手段，對保護(hù)對象進(jìn)行真實(shí)、全面、系統(tǒng)記錄，并積極搜集有關(guān)實(shí)物資料，選定有關(guān)機(jī)構(gòu)妥善保存并合理利用；

（三）傳承：通過社會(huì)教育和學(xué)校教育等途徑，使該項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承后繼有人，能夠繼續(xù)作為活的文化傳統(tǒng)在有關(guān)鄉(xiāng)村、社區(qū)尤其是青少年當(dāng)中得到繼承和發(fā)揚(yáng)；

（四）傳播：利用節(jié)日活動(dòng)、展覽、觀摩、培訓(xùn)、專業(yè)性研討等形式，通過大眾傳媒和互聯(lián)網(wǎng)宣傳，加深公眾對該項(xiàng)遺產(chǎn)的了解和認(rèn)識，促進(jìn)社會(huì)共享；

（五）保護(hù)：采取切實(shí)可行的具體措施，以保證該項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)及其智力成果得到保存、傳承和發(fā)展，保護(hù)該項(xiàng)遺產(chǎn)的傳承人(團(tuán)體)對其世代相傳的文化表現(xiàn)形式和文化空間所享有的權(quán)益，要防止對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的誤解、歪曲或?yàn)E用。

第七條各區(qū)（縣）文化行政部門負(fù)責(zé)對本行政區(qū)申報(bào)市級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作項(xiàng)目進(jìn)行匯總、篩選，經(jīng)同級人民政府核定后，向**市保護(hù)工程領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室申報(bào)。市屬單位可直接向**市保護(hù)工程領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室申報(bào)。

第八條公民、企事業(yè)單位、社會(huì)組織等，可向所在區(qū)（縣）文化管理部門提出非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作項(xiàng)目申請，并由受理的區(qū)（縣）文化管理部門逐級上報(bào)。申報(bào)主體為非申報(bào)項(xiàng)目傳承人(團(tuán)體)的，申報(bào)主體應(yīng)獲得申報(bào)項(xiàng)目傳承人(團(tuán)體)授權(quán)。

第九條申報(bào)市級非物質(zhì)文化代表作需提交以下資料：

（一）申請報(bào)告：對申報(bào)項(xiàng)目名稱、申報(bào)者、申報(bào)目的和意義進(jìn)行說明；

（二）項(xiàng)目申報(bào)書：對申報(bào)項(xiàng)目的歷史、現(xiàn)狀、價(jià)值和瀕危狀況等進(jìn)行說明；

（三）保護(hù)計(jì)劃：對未來十年的保護(hù)目標(biāo)、措施、步驟和管理機(jī)制等進(jìn)行說明；

（四）其他有助于說明申報(bào)項(xiàng)目的必要材料。

第十條傳承于不同地區(qū)并為不同社區(qū)、群體所共享的同類項(xiàng)目，可聯(lián)合申報(bào)；聯(lián)合申報(bào)須提交相關(guān)各方同意聯(lián)合申報(bào)的協(xié)議書。

第十一條**市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)研究中心對申報(bào)材料進(jìn)行審核，并將合格的申報(bào)材料提交**市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作專家評審委員會(huì)(以下簡稱專家委員會(huì))。專家委員會(huì)根據(jù)本辦法規(guī)定進(jìn)行評審，并向**市保護(hù)工程領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室提出**市級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄的推薦名單。

第十二條評審工作應(yīng)堅(jiān)持科學(xué)、民主、公正的原則。

第十三條**市保護(hù)工程領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，通過媒體對**市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作推薦項(xiàng)目進(jìn)行社會(huì)公示，公示期為15天。

第十四條**市保護(hù)工程領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)評審意見和公示結(jié)果，研究確定入選《**市級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》名單，報(bào)市人民政府批準(zhǔn)、公布。

第十五條對列入**市級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄的項(xiàng)目，申報(bào)主體必須履行其保護(hù)計(jì)劃中的各項(xiàng)承諾，按年度向**市保護(hù)工程領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室提交實(shí)施情況報(bào)告。

篇5

一、倡導(dǎo)獨(dú)特的評優(yōu)理念：培根+育種

學(xué)生評優(yōu)是一種培根行為。促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展是學(xué)校教育的終極價(jià)值，學(xué)生評優(yōu)改革的價(jià)值特性，也應(yīng)定位在為學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展奠定基礎(chǔ)。學(xué)生評優(yōu)要珍視學(xué)生的獨(dú)特個(gè)性，尊重每個(gè)學(xué)生個(gè)性化的成長需求，讓每一位學(xué)生在“評優(yōu)”中都成為發(fā)光體，這才有助于培育學(xué)生挖掘成長潛能的能力。

學(xué)生評優(yōu)是一種育種行為。學(xué)生評優(yōu)必須讓每一位學(xué)生清晰地看到自己的發(fā)展、進(jìn)步，意識到自己有可能成為優(yōu)秀學(xué)生，或在某一方面是優(yōu)秀的。這樣，學(xué)生評優(yōu)的頻率越高、項(xiàng)目越多，才越有助于培育學(xué)生陽光自信、快樂成長的“種子”。

二、設(shè)置多元的評優(yōu)項(xiàng)目：智能發(fā)現(xiàn)+成長領(lǐng)域

引領(lǐng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身獨(dú)特的智能類型，理性地看待自身的成長行為。學(xué)生的智能系統(tǒng)是多元的，相互作用后會(huì)產(chǎn)生特殊的外顯行為，這決定了學(xué)生的各種能力發(fā)展是不平衡的。為此，學(xué)校設(shè)計(jì)了一份學(xué)生智能類型的特征界定指標(biāo)，分為語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、肢體運(yùn)動(dòng)智能、視覺空間智能等8類62個(gè)分析方向，提醒學(xué)生辨識自身的智能類型，并據(jù)此從多個(gè)方面分析、關(guān)照自身的成長行為。

引領(lǐng)學(xué)生關(guān)注多元成長領(lǐng)域，科學(xué)地看待自己的成長表現(xiàn)。為了給學(xué)生提供一個(gè)相對理性的分析工具，學(xué)校設(shè)計(jì)了優(yōu)秀項(xiàng)目申報(bào)參照框架。從社會(huì)責(zé)任、社會(huì)實(shí)踐、學(xué)習(xí)習(xí)慣、團(tuán)隊(duì)精神、自我服務(wù)等領(lǐng)域設(shè)計(jì)了相關(guān)的申報(bào)方向，提醒學(xué)生從多個(gè)方面尋找自身的成長體現(xiàn)。同時(shí)，每種獎(jiǎng)項(xiàng)還設(shè)計(jì)了基礎(chǔ)獎(jiǎng)、發(fā)展獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)三個(gè)層次。例如，在“自我服務(wù)”這一領(lǐng)域中的“自尊自愛獎(jiǎng)”，設(shè)計(jì)了“自尊自愛?基礎(chǔ)獎(jiǎng)”“自尊自愛?發(fā)展獎(jiǎng)”“自尊自愛?優(yōu)秀獎(jiǎng)”，讓學(xué)生根據(jù)自己的成長情況申報(bào)相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)。

三、采取多樣的申報(bào)形式：自薦與他薦結(jié)合+競爭

常規(guī)優(yōu)秀生項(xiàng)目申請。學(xué)期初，班主任、科任教師與學(xué)生一起確定各類優(yōu)秀學(xué)生的申報(bào)標(biāo)準(zhǔn)，公示出來，讓學(xué)生們選擇創(chuàng)建方向，并參照標(biāo)準(zhǔn)去努力。學(xué)期末，學(xué)生根據(jù)自己的成長情況填寫優(yōu)秀生申報(bào)表，注明申報(bào)理由。最后，班主任和科任教師、學(xué)生代表一起根據(jù)申報(bào)材料，確定學(xué)生是否符合相應(yīng)的優(yōu)秀生條件。每一類優(yōu)秀生的名額不限，符合條件就可以申報(bào)。

優(yōu)秀生自主申請。學(xué)期末，學(xué)生也可根據(jù)自己的成長情況，自主確定要申報(bào)的項(xiàng)目。例如，學(xué)生認(rèn)為自己的書寫發(fā)生了明顯變化，只要提供一套完善的、齊全的本學(xué)期作業(yè)本，并描述變化情況；之后由班主任、科任教師、課代表、申請者本人選取合適的時(shí)間，一起分析，最后確定該申報(bào)者是否具備了這一項(xiàng)優(yōu)秀生的條件。

優(yōu)秀生理事會(huì)推選。班級優(yōu)秀生評選理事會(huì)根據(jù)班級實(shí)際、一些優(yōu)秀學(xué)生的特殊成長表現(xiàn)、向家集來的成長體現(xiàn)，在學(xué)期末共同商定設(shè)立一些優(yōu)秀生評選項(xiàng)目。在每一學(xué)期的第一周，由班主任牽頭成立由班主任、科任教師、學(xué)生代表、班干部代表組成的班級優(yōu)秀生評選理事會(huì)，成員大約為15人。有時(shí)也邀請家長參加，但家長一般不參與投票、表決。例如，在一個(gè)學(xué)期的征集中，一位家長反映由于工作忙，孩子自覺承擔(dān)了放學(xué)后和節(jié)假日照顧老人的責(zé)任，這個(gè)班級就為這位學(xué)生設(shè)立了“孝順獎(jiǎng)?優(yōu)秀獎(jiǎng)”。

四、引入個(gè)性的獎(jiǎng)品設(shè)計(jì)：個(gè)性獎(jiǎng)狀+個(gè)性獎(jiǎng)品

獎(jiǎng)狀設(shè)計(jì)關(guān)注背景。改變獎(jiǎng)狀的設(shè)計(jì)方式，盡量使獎(jiǎng)狀能凸顯學(xué)生受表彰時(shí)的背景因素。例如，將?；赵O(shè)計(jì)放到獎(jiǎng)狀里，代替學(xué)校的印章，獎(jiǎng)狀中要放進(jìn)學(xué)生獲獎(jiǎng)前的照片。再如班級的集體榮譽(yù)，以班級學(xué)生的合影作為獎(jiǎng)狀背景。

獎(jiǎng)品選擇關(guān)注個(gè)性。即根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)保證不同年度的獎(jiǎng)品不同，在價(jià)值等同的前提下，實(shí)現(xiàn)獎(jiǎng)品的個(gè)性化。例如，兩位非常優(yōu)秀的學(xué)生，一位來回上學(xué)不方便，她的自行車已破舊不堪，獎(jiǎng)品便是一輛自行車；一位英語成績不好，需要練習(xí)聽力，獎(jiǎng)品便是一個(gè)MP5。再如，同樣是獲得運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)勝獎(jiǎng)的班級，一個(gè)班級組建了足球興趣小組，獎(jiǎng)品便是足球；一個(gè)班級組建了羽毛球興趣小組，獎(jiǎng)品就是羽毛球。

五、發(fā)揮評優(yōu)的滾動(dòng)效應(yīng)：定期評審+不定期抽檢

實(shí)行優(yōu)秀生自主申報(bào)，受表彰的學(xué)生數(shù)量增加了，容易造成優(yōu)秀生泛濫的假象，降低優(yōu)秀生的“含金量”。為此，學(xué)校采取將優(yōu)秀生自主申報(bào)和不定期抽檢相結(jié)合的方法。在下一次評選優(yōu)秀生之前，如多次抽查某位同學(xué)的某項(xiàng)已獲獎(jiǎng)項(xiàng)，結(jié)果均顯示為合格，就可以免評再度授予該生此種榮譽(yù)稱號，并用基礎(chǔ)獎(jiǎng)勵(lì)、發(fā)展獎(jiǎng)勵(lì)、優(yōu)秀獎(jiǎng)勵(lì)三個(gè)不同的檔次加以區(qū)分。如果在抽查中發(fā)現(xiàn)某一優(yōu)秀生有嚴(yán)重違規(guī)、開始落后等現(xiàn)象，就督促其在一定期限內(nèi)整改、提高，否則追回證書，取消其優(yōu)秀稱號。

六、激發(fā)多方的參與熱情：師生力量+家長力量

班主任要不斷提高專業(yè)素養(yǎng)。優(yōu)秀生項(xiàng)目都是個(gè)性化獎(jiǎng)勵(lì)，這要求班主任必須熟悉教育測量、教育評價(jià)、質(zhì)的研究等專業(yè)領(lǐng)域的知識。在實(shí)踐中，學(xué)校通過訂閱專業(yè)報(bào)刊、專家講座等形式提高班主任相關(guān)專業(yè)素養(yǎng)。

激發(fā)學(xué)生的申報(bào)熱情。班主任利用班會(huì)等多種形式，讓學(xué)生意識到認(rèn)識自我、肯定自我、提升自我是一個(gè)人心理健康的重要體現(xiàn)，是成功的重要前提，從意識上喚起學(xué)生自主申報(bào)的積極性。

爭取家長的支持。多數(shù)家長只認(rèn)可“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)”四個(gè)優(yōu)秀生獎(jiǎng)項(xiàng)。為了取得家長的支持，學(xué)校整合學(xué)生的申報(bào)項(xiàng)目，把評優(yōu)項(xiàng)目統(tǒng)一歸屬到家長普遍認(rèn)可的某一評優(yōu)項(xiàng)目中。例如，把單科學(xué)習(xí)優(yōu)秀者、總成績優(yōu)秀者、學(xué)科的某一項(xiàng)學(xué)習(xí)素養(yǎng)優(yōu)秀者統(tǒng)一命名為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。班主任和科任教師還對每一位獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行成長描述，讓家長理性地、詳盡地了解孩子的進(jìn)步情況。

引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)地積累成長記錄。學(xué)生普遍不會(huì)理性地搜集能體現(xiàn)日常成長軌跡的檔案材料，導(dǎo)致學(xué)生在申請優(yōu)秀生項(xiàng)目時(shí)，拿不出有力的材料證明。為此，學(xué)校組織班主任和科任教師一起培訓(xùn)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生有意識地積累自己的成長資料。

篇6

一年來，本人自認(rèn)為工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，經(jīng)常加班加點(diǎn)深入項(xiàng)目申報(bào)村組一線調(diào)研，撰寫、修改大量項(xiàng)目申報(bào)材料以及其他文件材料，終于改變了在移民局成立之前，由于沒有建立有效的后扶項(xiàng)目儲(chǔ)備庫，不能及時(shí)向上級提供符合政策扶持的項(xiàng)目，使我縣最近幾年每年只得到上級移民后期扶持資金xx萬元，有個(gè)別年份甚至一分錢都不得的落后狀況和被動(dòng)局面。

由于工作努力，XX年2月在年度考核10人投票中（有1人在州局掛職未參加），本人獲得優(yōu)秀票4票，優(yōu)秀票居全局班子第二名，其余均為稱職票。現(xiàn)將自己一年來的學(xué)習(xí)、工作和廉政情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)習(xí)情況

1、上班時(shí)間幾乎每天堅(jiān)持閱讀黨報(bào)黨刊和網(wǎng)絡(luò)政論知識，及時(shí)更新、掌握最新時(shí)期的黨的方針政策。

2、利用上班時(shí)間和八小時(shí)以外通讀了省移民局編印的《大中型水庫庫區(qū)基金征收政策文件選編》、xx省水利水電工程移民局網(wǎng)站中的《法規(guī)文件》和《理論研討》兩個(gè)專欄的文章、省移民局局長王應(yīng)政撰寫出版的《中國水利水電工程移民問題研究》專著等。用一年時(shí)間，基本掌握了水利水電工程移民方面的基本理論知識和相關(guān)政策法規(guī)。

3、堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊思考、邊總結(jié)，發(fā)揮本人在縣委宣傳部的多年工作經(jīng)驗(yàn)及在清華大學(xué)和復(fù)旦大學(xué)參加外宣干部培訓(xùn)班學(xué)到的知識和積累的人脈，一年來共撰寫有關(guān)移民新聞簡報(bào)和新聞報(bào)道及理論文章40多篇近3萬字，發(fā)表在國家級、省級新聞媒體上，其中《xx縣多項(xiàng)措施做實(shí)水電庫區(qū)基金征收工作》、《xx縣善用他鄉(xiāng)“移民之石”攻已“移民之玉”》、《xx縣多措并舉抓好水庫庫區(qū)防洪度汛工作》等被省水利水電工程移民局采用，是xx州簡報(bào)信息和理論文章被省局采用最多的縣市，得到xx州移民局的獎(jiǎng)勵(lì)。

4、結(jié)合學(xué)習(xí)到的移民相關(guān)政策法規(guī)和我縣的實(shí)際，牽頭代縣政府草擬了《xx縣人民政府關(guān)于吸收縣外水利水電工程移民的實(shí)施意見》。

5、到華北水電學(xué)院參加《水庫移民后期扶持管理與移民xx工作培訓(xùn)班》培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

二、工作情況

（1）到規(guī)劃投資xx億元的xx水電站業(yè)主單位——xxxx水力發(fā)電有限責(zé)任公司去協(xié)商簽訂招商引資合同事宜，并報(bào)縣投資促進(jìn)局備案。

（2）多次到位于x村鄉(xiāng)xx村的xx水電站規(guī)劃淹沒和影響地實(shí)地調(diào)研，與業(yè)主和群眾交流、座談，核實(shí)需要補(bǔ)償?shù)耐恋?、山林、設(shè)施等有關(guān)數(shù)據(jù)，在主動(dòng)維護(hù)群眾利益的同時(shí)，做深做細(xì)群眾的思想工作，在促進(jìn)工程能夠早日開工上盡了心、出了力。

（3）參與審查《xx省xx縣xx水電站工程建設(shè)征地移民安置規(guī)劃大綱》、《xx省xx縣xx水電站工程建設(shè)征地移民安置規(guī)劃報(bào)告》、《xx省xx縣xx水電站工程建設(shè)項(xiàng)目社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估報(bào)告》等資料并多次提出修改意見，使其得到進(jìn)一步完善，最后獲得通過。其中核定移民資金近x萬元。

（4）親自撰寫有關(guān)庫區(qū)基金征收系列文件10多件。如《關(guān)于協(xié)助落實(shí)“x財(cái)企[XX]16號”文件提供有關(guān)電站上網(wǎng)銷售電量數(shù)據(jù)的函》、《關(guān)于要求繳納xx電站庫區(qū)基金的通知》、《關(guān)于要求將xx轄區(qū)內(nèi)的浪詳電站庫區(qū)基金劃歸xx縣移民局征收的請示》、《關(guān)于每年從庫區(qū)基金中劃撥?？钛永m(xù)直補(bǔ)xx電站庫區(qū)群眾電費(fèi)的請示》、《關(guān)于xx發(fā)電有限公司要求從補(bǔ)繳庫區(qū)基金中扣除原來已交“庫區(qū)維護(hù)費(fèi)”及今后不再向xx縣繳納庫區(qū)群眾電費(fèi)直補(bǔ)經(jīng)費(fèi)的請示》、《關(guān)于從xx水電站庫區(qū)基金中拿出部分資金作為庫區(qū)群眾生產(chǎn)扶持費(fèi)及相關(guān)建設(shè)經(jīng)費(fèi)的請示》等。

（5）代縣政府草擬了《xx縣人民政府關(guān)于對xx發(fā)電有限公司要求分期繳納庫區(qū)基金等問題的請示的批復(fù)》文件下達(dá)xx電站業(yè)主；草擬《xx縣人民政府關(guān)于協(xié)調(diào)xx縣xx水電站庫存基金維護(hù)費(fèi)等經(jīng)費(fèi)的請示》報(bào)給州政府轉(zhuǎn)省政府等文件。

（6）多次帶隊(duì)到xx水電站、xx水電站向企業(yè)負(fù)責(zé)人和財(cái)務(wù)人員宣傳相關(guān)政策法規(guī)，最終落實(shí)了從XX年起每年上繳新發(fā)生庫區(qū)基金xx水電站x萬元左右、浪詳水電站x萬元左右。

（7）經(jīng)過采取多方面的辦法施壓，反反復(fù)復(fù)地交涉、談判，討價(jià)還價(jià)，最終簽訂了協(xié)議，xx水電站業(yè)主同意從XX年起至2018年將需補(bǔ)繳的庫區(qū)基金x萬元分期交給縣移民局指定賬戶，用于xx庫區(qū)群眾的生產(chǎn)生活扶持。浪詳水電站也同意補(bǔ)繳所欠的庫區(qū)基金。

（8）親自草擬系列文件，向全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛征集電站、水庫后期扶持項(xiàng)目。如撰寫了《關(guān)于征集水利水電庫區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展扶持儲(chǔ)備項(xiàng)目的通知》、《關(guān)于對全縣小型水庫（水電站）移民困難情況進(jìn)行調(diào)查和報(bào)送小型水庫庫區(qū)和移民安置區(qū)生產(chǎn)生活困難扶助項(xiàng)目的通知》、《關(guān)于舉辦水利水電庫區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展扶持項(xiàng)目申報(bào)培訓(xùn)班的通知》、《關(guān)于〈xx縣水庫庫區(qū)和移民安置區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃〉的請示》等近10份文件，并積極牽頭編寫項(xiàng)目申報(bào)書、建立項(xiàng)目庫，截止XX年3月，目前已報(bào)州、省的項(xiàng)目達(dá)x多個(gè)近千萬元并建立了上億元的項(xiàng)目儲(chǔ)備庫。

（9）親自撰寫項(xiàng)目編制工作經(jīng)費(fèi)報(bào)告，使項(xiàng)目申報(bào)前期工作有物質(zhì)基礎(chǔ)、有經(jīng)費(fèi)保障。如撰寫了《關(guān)于將“項(xiàng)目前期工作經(jīng)費(fèi)” “項(xiàng)目管理工作經(jīng)費(fèi)” “水庫庫區(qū)和移民安置區(qū)維穩(wěn)工作經(jīng)費(fèi)”列為縣財(cái)政預(yù)算的說明的報(bào)告》、《關(guān)于要求解決投資項(xiàng)目前期工作經(jīng)費(fèi)的請示》、《關(guān)于要求補(bǔ)助xx移民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的請示》、《關(guān)于xx鎮(zhèn)xx村中弄上下組道路硬化工程配套經(jīng)費(fèi)的請示》、《關(guān)于申報(bào)水利水電移民XX年度后期扶持項(xiàng)目前期工作經(jīng)費(fèi)的請示》等近10份經(jīng)費(fèi)報(bào)告，向省州和縣政府爭取項(xiàng)目編制資金，積極組織項(xiàng)目編制，充實(shí)和完善項(xiàng)目儲(chǔ)備庫。

（10）多次深入我縣目前裝機(jī)容量排列靠前的xx水電站庫區(qū)和xx、xx等，群眾反映強(qiáng)烈的項(xiàng)目建設(shè)地踏勘，測量，把項(xiàng)目落到實(shí)地，把實(shí)惠落到村組?？赐転?zāi)農(nóng)戶、檢查庫區(qū)群眾汛期的生產(chǎn)生活安全。

（11）多次到州、省移民局向局領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)業(yè)務(wù)科、業(yè)務(wù)處匯報(bào)xx縣庫區(qū)群眾的項(xiàng)目需求、建設(shè)需要，按照州、省的指示和獲得的信息，及時(shí)編寫和修改項(xiàng)目建議書，把群眾的心聲、群眾的困難反映到州到省，以便引起注意，幫助群眾最大限度地爭取項(xiàng)目、爭取經(jīng)費(fèi)、爭取支持、爭取關(guān)心。

（12）由于是新成立單位，白手起家，所以許多工作都親自做、參與搞，如辦公室裝修、水電安裝、辦理車輛劃撥手續(xù)等。還親自撰寫了不少文件，如《關(guān)于機(jī)構(gòu)設(shè)置及辦公室需求的報(bào)告》、《關(guān)于要求撥給移民局開辦費(fèi)的請示》、《關(guān)于要求撥給縣委辦調(diào)給小車維修經(jīng)費(fèi)的請示》《關(guān)于要求解決當(dāng)前工作運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)的請示》等這些小文件、小報(bào)告、小請示，以及《省移民局和省財(cái)政廳赴xx縣xx水電站庫區(qū)調(diào)研群眾生產(chǎn)生活困難情況的匯報(bào)材料》、《關(guān)于xx縣xx水電站庫區(qū)群眾生產(chǎn)生活困難亟待解決問題的報(bào)告》、《關(guān)于xx縣xx水電站庫區(qū)群眾要求每年返還xx萬元庫區(qū)基金的專題報(bào)告》、《關(guān)于xx縣xx水電站庫區(qū)群眾要求兌現(xiàn)政府承諾由電站出資陸續(xù)建設(shè)的基建項(xiàng)目改由庫區(qū)基金出資的專題報(bào)告》、《xx縣移民局關(guān)于XX年度工作目標(biāo)完成情況的匯報(bào)》等分量較重的匯報(bào)材料。

三、廉潔情況

1、經(jīng)常學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)和廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，不斷增強(qiáng)自律意識，提高自身思想修養(yǎng)，以此端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。

2、切實(shí)履行好自己工作職責(zé)，沒有違反廉政規(guī)定和制度的行為。在公務(wù)活動(dòng)中由本人經(jīng)手的事務(wù)，一律經(jīng)主要領(lǐng)導(dǎo)審批同意，本人不自作主張。

3、沒有在職權(quán)范圍內(nèi)收受過任何單位和個(gè)人的現(xiàn)金、有價(jià)證券、支付憑證等；沒有到與職權(quán)有關(guān)的任何單位和企業(yè)報(bào)銷過屬于自己支付的費(fèi)用；沒有公車私用等。

篇7

一、主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成情況

1-2月份，我縣完成規(guī)上工業(yè)產(chǎn)值12.8億元，同比增速為-36%。

3月份當(dāng)月完成產(chǎn)值11.8億元，累計(jì)完成規(guī)上工業(yè)產(chǎn)值24.6億元，同比增速為-30.8%。

4月份當(dāng)月完成產(chǎn)值17.4億元，同比增速29.3%，當(dāng)月增幅全市第二。累計(jì)完成規(guī)上工業(yè)產(chǎn)值42億元，同比增速為-7.2%。除去新鋼因素，我縣規(guī)上工業(yè)產(chǎn)值四月份已經(jīng)實(shí)現(xiàn)正增長，增速為增速3.72%。

5月份，當(dāng)月完成產(chǎn)值18.4億元，當(dāng)月產(chǎn)值增速30.2%。累計(jì)完成規(guī)上產(chǎn)值60.4億元，產(chǎn)值累計(jì)增速-21.46%，剔除新鋼因素產(chǎn)值累計(jì)增速10.48%。1-5月份我縣規(guī)上工業(yè)增加值為-0.7%,全市第五位。

二、多措并舉，全力扶持企業(yè)發(fā)展

（一）加快培育創(chuàng)新主體

1、強(qiáng)化企業(yè)運(yùn)營數(shù)據(jù)監(jiān)測

主要開展了以下幾項(xiàng)工作:一是聯(lián)合統(tǒng)計(jì)局走訪所有規(guī)上企業(yè)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)，與主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，確保規(guī)上數(shù)據(jù)應(yīng)統(tǒng)盡統(tǒng)。二是加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)人員培訓(xùn)。統(tǒng)計(jì)報(bào)表的單位是“千元”，不能按財(cái)務(wù)報(bào)表“萬元”誤統(tǒng)。營業(yè)收入與產(chǎn)值概念不同，同比增速的參考數(shù)據(jù)是去年同期數(shù)等。三是強(qiáng)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)主管和統(tǒng)計(jì)人員的責(zé)任意識，對上報(bào)經(jīng)濟(jì)指數(shù)為負(fù)增長的企業(yè)實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測，并作出分析，精準(zhǔn)幫扶。不能因?yàn)橐?guī)上企業(yè)任務(wù)重就不入統(tǒng)，規(guī)下企業(yè)是抽樣就有僥幸心理。責(zé)任意識就是強(qiáng)化屬地一把主要責(zé)任，業(yè)務(wù)分管直接責(zé)任。

2、精準(zhǔn)服務(wù)實(shí)體企業(yè)

（1）積極發(fā)揮工業(yè)設(shè)計(jì)引領(lǐng)帶動(dòng)作用。大力開展工業(yè)設(shè)計(jì)宣傳工作，并組織企業(yè)申報(bào)工業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目3個(gè)；組織5家企業(yè)申報(bào)省工業(yè)企業(yè)研發(fā)機(jī)構(gòu)并通過認(rèn)定；組織5家企業(yè)申報(bào)省工業(yè)企業(yè)研發(fā)機(jī)構(gòu)并通過認(rèn)定；申報(bào)國家空白產(chǎn)品2個(gè)。

（2）大力推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)。組織15家企業(yè)申報(bào)省千項(xiàng)技術(shù)改造項(xiàng)目；加強(qiáng)“專精特新”政策指導(dǎo)。專精特新省級入庫6家，申報(bào)市級專精特新項(xiàng)目8個(gè)。

3、立足研發(fā)，突出科技創(chuàng)新平臺建設(shè)

鼓勵(lì)企業(yè)與高校院所合作建設(shè)各類研發(fā)機(jī)構(gòu)，支持企業(yè)建立企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新中心。幫助中德汽車座椅制造有限公司、欣芮再生資源利用有限公司、縣通達(dá)塑料機(jī)械有限公司申報(bào)了省級技術(shù)創(chuàng)新中心，目前，已通過市專家評審，推薦到省廳待批。

4、服務(wù)轉(zhuǎn)型，大力培育科技型中小企業(yè)

根據(jù)全縣企業(yè)分布情況，實(shí)行一企一策、梯度培育、差異扶持辦法，深入推進(jìn)全省科技型中小企業(yè)成長計(jì)劃，推動(dòng)全縣科技型中小企業(yè)數(shù)量和質(zhì)量雙提升。截至目前，全縣已推薦認(rèn)定科技型中小企業(yè)1094家，組織完成復(fù)審29家，總數(shù)居全省全列，全市第一。

5、全力幫扶，突出高新技術(shù)企業(yè)培育

深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)開展高新技術(shù)企業(yè)調(diào)研篩選，一是利用“4.26”世界知識產(chǎn)權(quán)日、全國科技活動(dòng)周以及縣政協(xié)組織的三下鄉(xiāng)活動(dòng)多次組織開展科技特派員活動(dòng)、科普活動(dòng)。以懸掛條幅、發(fā)放彩頁、現(xiàn)場咨詢等方式，開展豐富多彩的科技宣傳與教育活動(dòng)，現(xiàn)場發(fā)放《省科技管理業(yè)務(wù)一本通》2500余冊。同時(shí)，利用下鄉(xiāng)入企機(jī)會(huì)，隨時(shí)隨地宣講、輔導(dǎo)科技創(chuàng)新相關(guān)知識和政策，使得企業(yè)專利意識、創(chuàng)新意識和參與創(chuàng)新積極性普遍提升，激發(fā)企業(yè)申報(bào)積極性。邀請市生產(chǎn)力促進(jìn)中心專業(yè)人員10次，幫助30余家企業(yè)開展“一對一”培訓(xùn)，指導(dǎo)企業(yè)組織材料編寫、專項(xiàng)審計(jì)和創(chuàng)新券申請等工作，全力做好高企申報(bào)服務(wù)，促進(jìn)全縣高新技術(shù)企業(yè)規(guī)模化、高質(zhì)量增長。截至目前，已推薦符合高新技術(shù)條件的企業(yè)14家，開展申報(bào)培訓(xùn)28家。

（二）大力激發(fā)協(xié)同創(chuàng)新

我縣積極落實(shí)市科技創(chuàng)新系列政策，今年以來，兌現(xiàn)科技創(chuàng)新各種獎(jiǎng)勵(lì)資金466萬元，進(jìn)一步激發(fā)了企業(yè)的自主創(chuàng)新熱情，促使企業(yè)研發(fā)投入不斷加大。企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新機(jī)制逐步完善，與大學(xué)院校、科研院所的產(chǎn)學(xué)研合作更為密切，一些企業(yè)擁有了一定的自主創(chuàng)新能力和自主知識產(chǎn)權(quán)，注重科技成果的轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化。推薦盛安線纜有限公司與北京科技大學(xué)合作；雙花熱處理廠與天津工業(yè)大學(xué)技術(shù)合作；京華塑業(yè)有限公司對接工業(yè)大學(xué)；勁華鍋爐有限公司對接西安交大、北華航天大學(xué)；順興機(jī)械有限公司對接工業(yè)大學(xué)智能裝備研究院開展校企；厚豐有機(jī)硅制品有限公司對接工業(yè)大學(xué)，并就新材料項(xiàng)目達(dá)成初步合作意向。截至目前，我縣技術(shù)合同認(rèn)定登記30余項(xiàng)，合同成交額6.7億元，已完成市下達(dá)任務(wù)的95%，技術(shù)合同交易發(fā)展趨勢良好。

（三）積極搭建創(chuàng)新平臺

加強(qiáng)眾創(chuàng)空間指導(dǎo)和評價(jià)工作，引導(dǎo)眾創(chuàng)空間進(jìn)一步提升創(chuàng)新服務(wù)能力，不斷完善“創(chuàng)業(yè)投資+特色服務(wù)”服務(wù)體系建設(shè)，探索新的服務(wù)功能和盈利模式。重點(diǎn)支持縣荔枝眾創(chuàng)空間、縣金絲雀眾創(chuàng)空間創(chuàng)建省級眾創(chuàng)空間。

（四）切實(shí)優(yōu)化創(chuàng)新環(huán)境

全面落實(shí)新普惠性政策，健全科研人員分配、科技成果轉(zhuǎn)化激勵(lì)等機(jī)制，激發(fā)創(chuàng)新活力。深入實(shí)施縣域創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展躍升工程，確保2020年省考核達(dá)到B類。同時(shí)，突出“高精尖缺”導(dǎo)向，加強(qiáng)柔型人才引進(jìn)，采取一人一策、一事一議的方式，通過“綠色通道”評審相應(yīng)職稱，按特設(shè)崗位聘用，為科技創(chuàng)新聚智凝才。

（五）抓好科技計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)管理

組織相關(guān)人員深入企業(yè)開展調(diào)研、培訓(xùn)和指導(dǎo)工作，鼓勵(lì)企業(yè)積極與相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜覍?，?yán)把申報(bào)材料質(zhì)量關(guān)，爭取獲得更大支持，省市級軍民協(xié)同創(chuàng)新專項(xiàng)、省級創(chuàng)新能力提升、省級引導(dǎo)資金和省級研發(fā)平臺等4個(gè)項(xiàng)目已推薦至省科技廳，待批復(fù)。同時(shí)組織和田生物有限公司、三田電器公司兩家企業(yè)申報(bào)省人民政府燕趙友誼獎(jiǎng)。目前兩家企業(yè)申報(bào)的相關(guān)材料已上報(bào)到市科技局。

三、“散亂污”企業(yè)整治和淘汰落后產(chǎn)能工作

（一）“散亂污”企業(yè)治理方面

持續(xù)開展“散亂污”企業(yè)排查整治工作。已召開全縣“散亂污”企業(yè)排查整治工作調(diào)度會(huì)，按照會(huì)議安排，縣科技工信局制定了《“散亂污”企業(yè)持續(xù)整治攻堅(jiān)行動(dòng)方案》并印發(fā)，方案要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)按照縣供電公司提供的工業(yè)用電戶清單全面進(jìn)行排查，并分別填報(bào)《縣“散亂污”企業(yè)排查表》、《縣未涉企業(yè)排查表》及《縣合規(guī)企業(yè)統(tǒng)計(jì)表》。經(jīng)全面排查、梳理，累計(jì)排查工業(yè)用電戶23614戶。其中：未涉污19301戶、“散亂污”企業(yè)313戶、合規(guī)企業(yè)3017戶、未在本轄區(qū)內(nèi)983戶。

（二）淘汰落后產(chǎn)能方面

為了更好地落實(shí)省、市、縣有關(guān)淘汰落后產(chǎn)能通知的要求，制定了《縣2020年嚴(yán)防“地條鋼”死灰復(fù)燃工作要點(diǎn)的通知》，并多次下發(fā)了有關(guān)“地條鋼”排查的通知，經(jīng)過多次排查，我縣不存在“地條鋼”違規(guī)生產(chǎn)企業(yè)。

按照市有關(guān)部門要求，積極配合縣環(huán)保等部門，完成了對物料堆治理上報(bào)工作；積極配合縣金融局等有關(guān)部門，完成了對融資擔(dān)保公司的監(jiān)管工作；積極配合市工信局消費(fèi)品科，完成了對我縣鹽業(yè)公司監(jiān)管工作。

四、其它工作方面

（一）積極推進(jìn)塑料包裝廠企業(yè)改制工作

上半年為加快塑料包裝廠企業(yè)改制進(jìn)程，積極與縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)請示匯報(bào)該企業(yè)工作進(jìn)展情況，縣政府對上報(bào)的《關(guān)于縣塑料包裝廠整體資產(chǎn)由縣土地儲(chǔ)備中心出資有償收購的請示》及《關(guān)于縣塑料包裝廠清算安置推進(jìn)方案》進(jìn)行了批復(fù)，目前按照縣領(lǐng)導(dǎo)批示精神，會(huì)同自然資源和規(guī)劃局、交通局、財(cái)政局等部門對該企業(yè)占地進(jìn)行測量，爭取早日提交縣土委會(huì)議定進(jìn)行土地收儲(chǔ)手續(xù)，妥善安置職工。

（二）全力服務(wù)職工

年初按縣人社局要求對全局2019年度機(jī)關(guān)、事業(yè)一般在職人員年度考核工作，被考核對象31人，確定優(yōu)秀等次5人；每月為單位職工繳納繳醫(yī)療、養(yǎng)老、工商保險(xiǎn);核對參保人員基本信息，進(jìn)行保險(xiǎn)清算；為機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員辦理了工資變動(dòng)、進(jìn)檔、崗位津貼調(diào)整、正常晉升工作；上報(bào)審批5名退休職工；辦理了2名死亡職工的喪葬手續(xù)，為其遺屬辦理了享受遺屬補(bǔ)助審批手續(xù)；目前為原下崗職工辦理托管（轉(zhuǎn)移）手續(xù)，累計(jì)達(dá)15人。

五、下半年工作安排

下半年，將積極做好以下幾方面工作：

（一）繼續(xù)加大企業(yè)扶持力度，推動(dòng)我縣傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展

下半年將扎實(shí)推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展方案，幫扶示范引領(lǐng)項(xiàng)目申報(bào)省市級技改項(xiàng)目，努力爭取上級技改扶持資金200萬元以上；努力完成新增5家以上規(guī)上企業(yè)列統(tǒng)任務(wù)，同時(shí)，積極組織企業(yè)家對外交流活動(dòng)，組織4次外出培訓(xùn)活動(dòng)。提升企業(yè)公共服務(wù)水平，努力實(shí)現(xiàn)3家以上企業(yè)服務(wù)平臺建設(shè)，為企業(yè)提供項(xiàng)目申報(bào)服務(wù)，企業(yè)管理服務(wù)技術(shù)信息服務(wù)，融資和技術(shù)服務(wù)。

借助人造板產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)的成立服務(wù)產(chǎn)業(yè)集群的發(fā)展，做好強(qiáng)鏈延鏈補(bǔ)鏈，引進(jìn)國內(nèi)知名專家對集群企業(yè)進(jìn)行咨詢診斷入企幫扶，加快推進(jìn)集群企業(yè)轉(zhuǎn)型升級。

（二）加大雄安新區(qū)對接力度

將積極工作，超前謀劃，積極同雄安新區(qū)科技工信部門進(jìn)行對接，進(jìn)一步加強(qiáng)兩部門之間協(xié)調(diào)聯(lián)系，對雄安新區(qū)的相關(guān)產(chǎn)業(yè)政策進(jìn)行深入研究，為把我縣綠色建材產(chǎn)品和企業(yè)向雄安新區(qū)進(jìn)行推薦奠定一定的基礎(chǔ)。

（三）繼續(xù)好“散亂污”企業(yè)整治工作

一是強(qiáng)化“網(wǎng)格化”監(jiān)管重視“散亂污”反彈。每名包鄉(xiāng)鎮(zhèn)的副處級干部都是“散亂污”責(zé)任人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)長、包村干部、村支部書記責(zé)任到村，網(wǎng)格到戶。做到每一戶企業(yè)帽子底下都能找到人。二是繼續(xù)加大“地條鋼”排查工作力度及時(shí)督導(dǎo)檢查，確保我縣無此類企業(yè)存在。

篇8

摘 要：軍隊(duì)科研經(jīng)費(fèi)管理模式是影響軍隊(duì)科研經(jīng)費(fèi)使用效益的重要因素。該文系統(tǒng)分析了當(dāng)前軍隊(duì)科研單位在科研經(jīng)費(fèi)管理方面存在的普遍問題，研究探討了包括立項(xiàng)申報(bào)、過程管理、結(jié)題驗(yàn)收、考核評估等環(huán)節(jié)在內(nèi)的科研經(jīng)費(fèi)精細(xì)化動(dòng)態(tài)管理模式，并提出了相關(guān)保障措施，為進(jìn)一步加強(qiáng)軍隊(duì)科研單位科研經(jīng)費(fèi)管理、規(guī)范科研經(jīng)費(fèi)使用、保障科研活動(dòng)順利開展提供了參考借鑒。

關(guān)鍵詞：軍隊(duì)科研單位 科研經(jīng)費(fèi) 精細(xì)化動(dòng)態(tài)管理模式

中圖分類號：R19 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1674-098X（2016）08（a）-0128-03

科技是國之利器，國家賴之以強(qiáng)，軍隊(duì)賴之以贏，人民生活賴之以好。國家要強(qiáng)盛，軍隊(duì)要保打贏，人民生活要好，必須有強(qiáng)大的科技實(shí)力。當(dāng)前，隨著國家科技體制改革的不斷深化，軍隊(duì)也越來越意識到科技強(qiáng)軍的重要性，對科研經(jīng)費(fèi)的投入也在快速增長，軍隊(duì)科研經(jīng)費(fèi)管理的被重視程度也在不斷提高。與此同時(shí)，我軍科研單位在科研經(jīng)費(fèi)管理上還存在一些問題，一定程度上影響了科研經(jīng)費(fèi)使用效益的發(fā)揮。因此，盡快建立適合我軍科研單位科研經(jīng)費(fèi)管理的新模式，真正發(fā)揮科研經(jīng)費(fèi)使用效益具有重要意義。

1 軍隊(duì)科研單位科研經(jīng)費(fèi)管理存在的問題分析

（1）立項(xiàng)申報(bào)過程中，經(jīng)費(fèi)預(yù)算編制不夠科學(xué)規(guī)范。在立項(xiàng)申報(bào)過程中，經(jīng)費(fèi)預(yù)算編制是申報(bào)材料的重要組成部分，預(yù)算編制是否科學(xué)規(guī)范直接關(guān)系到科研項(xiàng)目申報(bào)的成功率。目前，軍隊(duì)科研單位科研項(xiàng)目與財(cái)務(wù)實(shí)行兩條線管理，彼此之間缺乏明確的分工，項(xiàng)目申報(bào)書和預(yù)算編制通常由科研人員獨(dú)立完成，由于科研人員對軍隊(duì)財(cái)務(wù)管理及相關(guān)制度不熟悉，對預(yù)算依據(jù)的把握不到位，容易出現(xiàn)預(yù)算編制不準(zhǔn)的情況，影響了科研活動(dòng)的正常開展。即便有的科研單位委托財(cái)務(wù)人員編制科研經(jīng)費(fèi)預(yù)算，但由于財(cái)務(wù)人員缺少專業(yè)知識背景，對科研項(xiàng)目支出情況不甚了解，難以準(zhǔn)確預(yù)算科研項(xiàng)目真實(shí)開支情況。

（2）項(xiàng)目研究過程中，經(jīng)費(fèi)開支不夠科學(xué)合理。在項(xiàng)目研究過程中，許多軍隊(duì)科研單位未對科研經(jīng)費(fèi)進(jìn)行獨(dú)立建帳和單獨(dú)核算，致使不能合理監(jiān)控科研經(jīng)費(fèi)使用。軍隊(duì)科研單位項(xiàng)目管理通常實(shí)行項(xiàng)目組長負(fù)責(zé)制，項(xiàng)目組長對經(jīng)費(fèi)使用具有審批權(quán)，有些項(xiàng)目組長對科研經(jīng)費(fèi)支出的審批具有較大隨意性，在科研經(jīng)費(fèi)中列支了一些不符合科研經(jīng)費(fèi)業(yè)務(wù)范圍的開支內(nèi)容，財(cái)務(wù)科目和科研經(jīng)費(fèi)科目又存在差異性，導(dǎo)致財(cái)務(wù)管理部門對科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)支出監(jiān)管不到位，影響了科研經(jīng)費(fèi)使用的科學(xué)合理性。

（3）結(jié)題驗(yàn)收過程中，經(jīng)費(fèi)開支監(jiān)管不夠到位。在項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收過程中，軍隊(duì)科研單位普遍缺少信息化的管理手段，加之驗(yàn)收審計(jì)過程較為復(fù)雜，審計(jì)人員在財(cái)務(wù)人員的配合下需要查看大量報(bào)銷憑證，加上部分科研單位財(cái)務(wù)管理混亂，科研項(xiàng)目報(bào)銷憑證與其他行政后勤等報(bào)銷憑證混在一起，查找和分類的工作量大，影響了審計(jì)效率。財(cái)務(wù)審計(jì)部門對科研經(jīng)費(fèi)的審計(jì)工作通常較少，有的單位一年審計(jì)不了一次，即便審計(jì)，審計(jì)過程也是蜻蜓點(diǎn)水、走馬觀花，無法對科研經(jīng)費(fèi)的規(guī)范使用起到監(jiān)管作用，導(dǎo)致科研經(jīng)費(fèi)濫用現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

2 科研經(jīng)費(fèi)精細(xì)化動(dòng)態(tài)管理模式的建立

為提高科研經(jīng)費(fèi)管理效率，最行之有效的方法就是依托信息管理系統(tǒng)，建立實(shí)時(shí)、動(dòng)態(tài)的精細(xì)化動(dòng)態(tài)管理模式，即在項(xiàng)目申報(bào)、過程管理、結(jié)題驗(yàn)收過程中，運(yùn)用信息技術(shù)手段，對預(yù)算、決算、考核評估等關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，實(shí)現(xiàn)科研經(jīng)費(fèi)管理的精細(xì)化、精確化、規(guī)范化。

（1）強(qiáng)化預(yù)算管理。立項(xiàng)申報(bào)過程中，軍隊(duì)科研單位要強(qiáng)化科研預(yù)算編制管理，實(shí)行“雙把關(guān)制度”，科研管理部門要設(shè)立專職經(jīng)費(fèi)管理人員，對科研項(xiàng)目預(yù)算編制進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)和把關(guān)；財(cái)務(wù)人員要及時(shí)介入科研項(xiàng)目預(yù)算編制過程，提供會(huì)計(jì)指導(dǎo)和監(jiān)督服務(wù)?？蒲泄芾聿块T經(jīng)費(fèi)管理人員協(xié)助科研人員正確領(lǐng)會(huì)上級機(jī)關(guān)立項(xiàng)申報(bào)意圖和經(jīng)費(fèi)編制總體測算依據(jù)；財(cái)務(wù)人員協(xié)助科研人員正確掌握經(jīng)費(fèi)科目編制要求及注意事項(xiàng)；科研人員提供科研活動(dòng)成本以及對設(shè)備采購、材料消耗等方面的準(zhǔn)確需求，科管人員、財(cái)務(wù)人員、項(xiàng)目組三者強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合、發(fā)揮合力、有效提高預(yù)算編制的準(zhǔn)確度和可操作性。

（2）細(xì)化核算管理。核算管理是科研經(jīng)費(fèi)精細(xì)化動(dòng)態(tài)管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。具體措施是，研發(fā)科研單位使用的科研經(jīng)費(fèi)動(dòng)態(tài)管理系統(tǒng)，將經(jīng)費(fèi)按不同科目分類獨(dú)立建賬，建賬時(shí)科研單位科研管理人員（以下簡稱科管人員）協(xié)助財(cái)務(wù)人員將各科目開支限額及具體開支分類組成輸入動(dòng)態(tài)管理系統(tǒng)，方便財(cái)務(wù)人員按預(yù)算科目進(jìn)行終審把關(guān)。系統(tǒng)為科管人員、項(xiàng)目組長和報(bào)賬人員設(shè)置不同權(quán)限的訪問端口。項(xiàng)目組的報(bào)賬人員通過系統(tǒng)提交報(bào)銷科目、開支明細(xì)及具體金額，科管人員按照項(xiàng)目研究進(jìn)度安排對經(jīng)費(fèi)開支情況進(jìn)行初審把關(guān)，通過后提交財(cái)務(wù)，項(xiàng)目組長通過系統(tǒng)按權(quán)限審批，財(cái)務(wù)人員根據(jù)項(xiàng)目組申請、科管人員初審、審批人批復(fù)的流程進(jìn)行報(bào)賬，報(bào)賬完成后管理系統(tǒng)中自動(dòng)顯示預(yù)算經(jīng)費(fèi)、支出經(jīng)費(fèi)和結(jié)余經(jīng)費(fèi)金額，便于科管人員、財(cái)務(wù)人員和項(xiàng)目組長動(dòng)態(tài)時(shí)時(shí)、掌握科研經(jīng)費(fèi)開支情況。報(bào)銷票據(jù)及相關(guān)憑證通過掃描的形式進(jìn)入管理系統(tǒng)進(jìn)行備份儲(chǔ)存。管理系統(tǒng)具有對動(dòng)態(tài)查詢和系統(tǒng)分析功能，從而實(shí)現(xiàn)科研經(jīng)費(fèi)的信息化管理。

（3）加強(qiáng)動(dòng)態(tài)監(jiān)管。軍內(nèi)科研單位在科研經(jīng)費(fèi)管理中，對過程監(jiān)管工作做得較少，導(dǎo)致科研經(jīng)費(fèi)使用過程中產(chǎn)生的問題無法及時(shí)發(fā)現(xiàn)和有效解決?？蒲薪?jīng)費(fèi)動(dòng)態(tài)管理系統(tǒng)要設(shè)置動(dòng)態(tài)監(jiān)督和預(yù)警功能，科研人員、財(cái)務(wù)人員和項(xiàng)目組長可憑不同權(quán)限檢查科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)開支情況，對超預(yù)算、超范圍支出或剩余經(jīng)費(fèi)過多的科研項(xiàng)目，管理系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)提醒科研人員、財(cái)務(wù)人員和項(xiàng)目組長，從而起到預(yù)警作用，督促科管人員、財(cái)務(wù)人員有效管理本單位科研經(jīng)費(fèi)，項(xiàng)目組長合理使用科研經(jīng)費(fèi)，杜絕超支和違規(guī)使用科研經(jīng)費(fèi)問題的發(fā)生。

在實(shí)際過程中，由于科研活動(dòng)具有靈感瞬間性、方式隨意性、路徑不確定性的特點(diǎn)，預(yù)算編制存在較大不確定性和難以預(yù)見性，經(jīng)費(fèi)預(yù)算難免出現(xiàn)與實(shí)際開支不符的情況，對于這種情況，通過管理系統(tǒng)預(yù)警發(fā)現(xiàn)后，科研單位要認(rèn)真分析研究，拿出相應(yīng)的對策措施，盡快維護(hù)科研人員的積極性，并將問題及時(shí)向上級主管部門反映。

（4）實(shí)行決算管理。動(dòng)態(tài)管理系統(tǒng)要設(shè)置科研項(xiàng)目結(jié)題自助提醒服務(wù)功能，提前三個(gè)月同時(shí)向科管部門、財(cái)務(wù)部門和項(xiàng)目組長發(fā)出結(jié)題提醒，督促項(xiàng)目組提前做好結(jié)題準(zhǔn)備，以便盡快結(jié)題結(jié)賬。在項(xiàng)目結(jié)題評審會(huì)后，要充分考慮項(xiàng)目歸檔和辦理鑒定證書所需時(shí)間及經(jīng)費(fèi)開支，通常情況下項(xiàng)目結(jié)題評審會(huì)三個(gè)月內(nèi)完成結(jié)題證書辦理和歸檔，結(jié)題評審三個(gè)月后完成經(jīng)費(fèi)結(jié)賬。在財(cái)務(wù)審計(jì)科研經(jīng)費(fèi)時(shí)，可通過管理系統(tǒng)向?qū)徲?jì)人員精確、高效、快捷地提供經(jīng)費(fèi)開支情況和相關(guān)憑證，必要時(shí)可直接打印，從而簡化審計(jì)流程，提高審計(jì)效率。

（5）增強(qiáng)考核管理。建立科研成果完成情況和經(jīng)費(fèi)使用情況相結(jié)合的考核評估體系，并將評估體系和考核方法作為功能模塊嵌入到管理系統(tǒng)中。對每個(gè)項(xiàng)目的預(yù)算編制、過程管理、結(jié)題驗(yàn)收進(jìn)行考核評估，引導(dǎo)項(xiàng)目組在有效時(shí)間內(nèi)合理使用經(jīng)費(fèi)，對考核發(fā)現(xiàn)的問題要限期整改；經(jīng)費(fèi)開支考核評估結(jié)果與年終考評和個(gè)人晉升直接掛鉤，從而強(qiáng)化科研經(jīng)費(fèi)的監(jiān)督管理。

3 科研經(jīng)費(fèi)精細(xì)化動(dòng)態(tài)管理模式的保障措施

為確保科研經(jīng)費(fèi)精細(xì)化動(dòng)態(tài)管理模式有序順利運(yùn)行，確?？蒲薪?jīng)費(fèi)規(guī)范合理使用，應(yīng)進(jìn)一步改進(jìn)管理措施。

（1）進(jìn)一步規(guī)范科研經(jīng)費(fèi)預(yù)算編制。為達(dá)到科研預(yù)算編制準(zhǔn)確化的目標(biāo)，軍隊(duì)科研單位應(yīng)進(jìn)一步規(guī)范預(yù)算編制，科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算編制應(yīng)當(dāng)按照目標(biāo)相關(guān)性、政策符合性和經(jīng)濟(jì)合理性原則，根據(jù)研究任務(wù)需要、經(jīng)費(fèi)開支范圍、資產(chǎn)配置標(biāo)準(zhǔn)等對經(jīng)費(fèi)支出的主要用途和測算依據(jù)等作出相關(guān)說明?？蒲泄芾聿块T、科研人員和財(cái)務(wù)人員三方共同完成科研經(jīng)費(fèi)預(yù)算編制，加強(qiáng)科研管理部門、財(cái)務(wù)管理部門和項(xiàng)目組之間的聯(lián)系，明確三方職責(zé)，做到各司其職、有效配合，提高科研經(jīng)費(fèi)預(yù)算編制的科學(xué)合理性，確保科研經(jīng)費(fèi)預(yù)算編制能夠按照精細(xì)化動(dòng)態(tài)管理要求實(shí)施。

（2）進(jìn)一步完善科研單位經(jīng)費(fèi)管理辦法。根據(jù)軍隊(duì)最新科研經(jīng)費(fèi)管理規(guī)定，建立以科技創(chuàng)新質(zhì)量、貢獻(xiàn)、績效為導(dǎo)向的分類評價(jià)體系，結(jié)合科研單位實(shí)施情況，建立和完善行之有效的科研經(jīng)費(fèi)管理細(xì)則，如細(xì)化一線科研人員等級津貼和績效津貼等，明確科研經(jīng)費(fèi)管理內(nèi)容、程序和各部門職責(zé)，明確科研經(jīng)費(fèi)開支范圍、標(biāo)準(zhǔn)和審批權(quán)限，規(guī)范審批制度，經(jīng)費(fèi)開支與報(bào)銷過程通過精細(xì)化動(dòng)態(tài)管理系統(tǒng)進(jìn)行，按照系統(tǒng)規(guī)定的科目按程序?qū)嵤﹫?bào)賬，報(bào)銷時(shí)間與發(fā)票開具時(shí)間間隔不超過一個(gè)月，進(jìn)一步強(qiáng)化科研經(jīng)費(fèi)報(bào)銷的時(shí)效性和合理性；科研經(jīng)費(fèi)實(shí)施信息化管理；嚴(yán)格按科研任務(wù)書要求的時(shí)間節(jié)點(diǎn)進(jìn)行結(jié)題，明確結(jié)余經(jīng)費(fèi)分配比例和績效津貼發(fā)放細(xì)則。通過制定科研經(jīng)費(fèi)管理辦法，使科研管理人員、科研人員和財(cái)務(wù)人員三者做到有章可循、有法可依，真正激發(fā)科研人員的創(chuàng)新活力和潛力，調(diào)動(dòng)科研人員的創(chuàng)造精神。

（3）進(jìn)一步嚴(yán)格獎(jiǎng)懲機(jī)制。通過科研經(jīng)費(fèi)精細(xì)化動(dòng)態(tài)管理系統(tǒng)，劃分出優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)評估等級，結(jié)合軍隊(duì)新出臺的科研經(jīng)費(fèi)管理辦法，對評估結(jié)果優(yōu)秀的按照績效獎(jiǎng)勵(lì)辦法上限進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，并在提前晉級、評功授獎(jiǎng)時(shí)優(yōu)先考慮；對評估結(jié)果良好的按照績效獎(jiǎng)勵(lì)辦法中限進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，并在提前晉級、評功授獎(jiǎng)時(shí)酌情考慮；評估結(jié)果合格的按照績效獎(jiǎng)勵(lì)辦法下限進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，取消提前晉級、評功授獎(jiǎng)資格；評估結(jié)果不合格的不予績效獎(jiǎng)勵(lì)，年終考評直接不合格。通過嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲機(jī)制，形成有效的經(jīng)費(fèi)使用監(jiān)督制約機(jī)制，確?？蒲薪?jīng)費(fèi)精細(xì)化動(dòng)態(tài)管理模式的有序順利運(yùn)行。

（4）進(jìn)一步加強(qiáng)審計(jì)管理。財(cái)務(wù)審計(jì)是促進(jìn)科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)合理使用的有力手段。軍隊(duì)科研單位盡快建立科研項(xiàng)目中期審計(jì)制度，所有科研項(xiàng)目研究中期都要進(jìn)行財(cái)務(wù)審計(jì)，以便做到及早發(fā)現(xiàn)問題、有效預(yù)防。對科研管理中出現(xiàn)嚴(yán)重問題的項(xiàng)目組，年終考評直接定為不稱職，年終取消所有晉升和評功資格，情節(jié)嚴(yán)重的移交司法機(jī)關(guān)處理，確?？蒲薪?jīng)費(fèi)精細(xì)化動(dòng)態(tài)管理模式的有序順利運(yùn)行。要加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，形成充滿活力的財(cái)經(jīng)管理和運(yùn)行機(jī)制，讓科研經(jīng)費(fèi)為科研人員的創(chuàng)造性勞動(dòng)服務(wù)，從管理機(jī)制上發(fā)揮好財(cái)務(wù)的監(jiān)督作用，管好用好科研經(jīng)費(fèi)，為科技強(qiáng)軍提供堅(jiān)強(qiáng)有力保證。

4 結(jié)語

軍隊(duì)科研單位科研經(jīng)費(fèi)管理是科研工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，而立項(xiàng)申報(bào)、過程管理、結(jié)題驗(yàn)收、考核評估又是科研經(jīng)費(fèi)管理的幾個(gè)重要環(huán)節(jié)，在這些環(huán)節(jié)中進(jìn)行經(jīng)費(fèi)管理模式探討，有利于解決實(shí)際工作中存在的部分問題。該文提出的幾點(diǎn)措施來自于筆者長期科研經(jīng)費(fèi)管理中積累的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，期冀能夠?qū)婈?duì)科研院所科研經(jīng)費(fèi)管理工作提供力所能及的幫助。

參考文獻(xiàn)

[1] 李淑俠.淺談科研院所科研經(jīng)費(fèi)管理的問題與對策[J].農(nóng)業(yè)科技管理，2010，29（3）：46-48.

篇9

2011年,普陀區(qū)軟件和信息服務(wù)業(yè)產(chǎn)值達(dá)到63.5億元，同比增長19.4%，其中軟件收入26.5億元，同比增長18.2%，均實(shí)現(xiàn)了快速增長。繼2009年以來普陀區(qū)軟件和信息服務(wù)業(yè)已連續(xù)三年保持兩位數(shù)的高速增長，為普陀區(qū)科技產(chǎn)業(yè)三年發(fā)展推進(jìn)計(jì)劃交出了一份令人滿意的答卷。

政策聚焦，提升產(chǎn)業(yè)能級

為進(jìn)一步優(yōu)化區(qū)域內(nèi)的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，普陀區(qū)加大了政策供給。在已《普陀區(qū)信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展扶持政策》的基礎(chǔ)上，積極推進(jìn)政策專項(xiàng)扶持資金的落實(shí)，分別就政策所涉及的企業(yè)資質(zhì)資助、信息產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目扶持、企業(yè)房租及入駐補(bǔ)貼、信息產(chǎn)業(yè)人才獎(jiǎng)勵(lì)等多個(gè)方面給予資金配套支持，極大地推動(dòng)了普陀區(qū)信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。同時(shí)，建立人才激勵(lì)機(jī)制，培養(yǎng)創(chuàng)新人才隊(duì)伍。人才強(qiáng)則科技強(qiáng)，科技強(qiáng)才會(huì)產(chǎn)業(yè)強(qiáng)。信息產(chǎn)業(yè)是科技產(chǎn)業(yè)的重要領(lǐng)域，通過對接普陀區(qū)人才專項(xiàng)政策，推進(jìn)實(shí)施《科技系統(tǒng)人才隊(duì)伍建設(shè)和發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃》，制定出臺高新技術(shù)企業(yè)管理團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)、科技進(jìn)步獎(jiǎng)激勵(lì)、科技創(chuàng)新項(xiàng)目研發(fā)人才專項(xiàng)扶持等3項(xiàng)支持科技人才實(shí)施細(xì)則，從而激勵(lì)企業(yè)的自主創(chuàng)新能力，著力培養(yǎng)一批科研型領(lǐng)軍人才和項(xiàng)目型領(lǐng)辦人才，切實(shí)發(fā)揮科技創(chuàng)新的引領(lǐng)集聚效應(yīng)，從而助推區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

加大區(qū)內(nèi)政策支持力度，必然提升了產(chǎn)業(yè)能級，提高了信息產(chǎn)業(yè)對區(qū)域經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)度。普陀區(qū)著力培育信息產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的高新技術(shù)企業(yè)、小巨人企業(yè)、軟件認(rèn)定企業(yè)，加強(qiáng)對企業(yè)的指導(dǎo)。僅2011年，區(qū)內(nèi)11家信息產(chǎn)業(yè)企業(yè)被認(rèn)定為高新技術(shù)企業(yè)，占比48%；積極實(shí)施科技小巨人工程，成功推薦電科智能、中軟、天地?cái)?shù)碼3家企業(yè)為市級小巨人和小巨人培育企業(yè)；培育市科技小巨人、市科技小巨人（培育）及區(qū)科技小巨人企業(yè)中，信息產(chǎn)業(yè)企業(yè)32家，占比44%；積極推進(jìn)8家信息產(chǎn)業(yè)企業(yè)為區(qū)級小巨人工程立項(xiàng)單位，新培育軟件認(rèn)定企業(yè)14家。

優(yōu)化創(chuàng)新環(huán)境，營造合作氛圍

在全球金融危機(jī)的背景下，我國經(jīng)濟(jì)面臨下行壓力。為推動(dòng)科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，普陀區(qū)積極組織區(qū)內(nèi)信息產(chǎn)業(yè)企業(yè)申報(bào)市經(jīng)濟(jì)信息化委、科委的各類專項(xiàng)計(jì)劃項(xiàng)目。2011年，普陀區(qū)信息產(chǎn)業(yè)類企業(yè)主要承接了國家、市、區(qū)創(chuàng)新基金、國家重點(diǎn)新產(chǎn)品、科技成果轉(zhuǎn)化等各級各類科技專項(xiàng)計(jì)劃項(xiàng)目75項(xiàng)，占普陀區(qū)科技企業(yè)承接以上科技專項(xiàng)總數(shù)的42%。其中，信息產(chǎn)業(yè)類企業(yè)獲批國家科技部創(chuàng)新基金項(xiàng)目10項(xiàng)，市級創(chuàng)新基金項(xiàng)目12項(xiàng)，市軟件和集成電路發(fā)展資金專項(xiàng)3項(xiàng)，區(qū)級創(chuàng)新基金項(xiàng)目27項(xiàng)；獲批國家重點(diǎn)新產(chǎn)品計(jì)劃項(xiàng)目1項(xiàng)；市科技成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目、上海市人才計(jì)劃、國家、市科技進(jìn)步獎(jiǎng)等其他各類項(xiàng)目25項(xiàng)。依托各類項(xiàng)目的成功申報(bào)，大幅度提升了區(qū)內(nèi)企業(yè)創(chuàng)新能力。作為鼓勵(lì)企業(yè)自主創(chuàng)新、加大研發(fā)投入的科技項(xiàng)目，普陀區(qū)還將進(jìn)一步加大科技投入和培育，以激勵(lì)區(qū)域信息產(chǎn)業(yè)企業(yè)開展科技創(chuàng)新，促進(jìn)企業(yè)成為技術(shù)創(chuàng)新的主體，對培育更多擁有自主知識產(chǎn)權(quán)、持續(xù)創(chuàng)新能力的創(chuàng)新型企業(yè)起到積極的示范和推動(dòng)作用。

為了降低創(chuàng)新門檻，提供深化創(chuàng)意的基礎(chǔ)，普陀區(qū)還搭建起知識產(chǎn)權(quán)公共平臺，支撐行業(yè)企業(yè)科技創(chuàng)新。積極推動(dòng)電器科學(xué)研究所（集團(tuán)）有限公司與上海市知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)中心合作共建“上海市知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)中心智能電網(wǎng)用戶端中心”。通過依托電科所在智能電網(wǎng)用戶端領(lǐng)域的技術(shù)及行業(yè)資源，建成一個(gè)開放共享的知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)平臺和高效的知識產(chǎn)權(quán)問題解決方案核心服務(wù)平臺，為行業(yè)內(nèi)企業(yè)提供建立專題數(shù)據(jù)庫、專利檢索分析、重大專項(xiàng)知識產(chǎn)權(quán)評估、行業(yè)知識產(chǎn)權(quán)宏觀分析、專題專利分析等專業(yè)化服務(wù)，以同步全球的科技情報(bào)信息和專業(yè)化服務(wù)為智能電網(wǎng)用戶端企業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展提供強(qiáng)有力支撐。

產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，合理布局規(guī)劃

推進(jìn)創(chuàng)新的重要辦法即放寬視野，充分利用產(chǎn)學(xué)研合作，推進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化。普陀區(qū)積極指導(dǎo)上海談家二八企業(yè)管理有限公司和華東師范大學(xué)國家大學(xué)科技園成立產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略聯(lián)盟。利用兩大園區(qū)各自優(yōu)勢，充分發(fā)揮資源共享、特色項(xiàng)目調(diào)配、信息互通、渠道暢通的優(yōu)勢，推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技進(jìn)步，為整個(gè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的騰飛注入活力。

同時(shí)，繼續(xù)優(yōu)化和完善信息產(chǎn)業(yè)園區(qū)的整體布局和功能規(guī)劃，培育和壯大重點(diǎn)園區(qū)，加大信息產(chǎn)業(yè)集聚力度。通過落實(shí)園區(qū)政策，促進(jìn)園區(qū)健康有序發(fā)展。2011年，天地軟件園榮獲“上海市軟件出口（創(chuàng)新）園區(qū)”和“上海市信息服務(wù)業(yè)基地”等稱號，以其為核心的天地科技谷被認(rèn)定為“上海國家高技術(shù)服務(wù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)”；武寧科技園則順利實(shí)現(xiàn)體制轉(zhuǎn)換，依托電科所技術(shù)優(yōu)勢，集聚發(fā)展智能電網(wǎng)終端產(chǎn)業(yè)，使國家智能電網(wǎng)終端檢測中心和國家能源智能電網(wǎng)用戶端電氣設(shè)備研發(fā)（實(shí)驗(yàn)）中心成功落戶；推進(jìn)科技孵化器建設(shè)，積極協(xié)調(diào)談家二八市級孵化器對接市創(chuàng)業(yè)火炬中心和市科創(chuàng)公司，形成普陀區(qū)科技創(chuàng)投初步方案，談家28被認(rèn)定為市級A類科技孵化器。輔導(dǎo)孵化器逐步拓展創(chuàng)業(yè)苗圃及向加速器、科技投融資及國家級孵化器方向發(fā)展努力，同時(shí)推薦同濟(jì)大學(xué)滬西科技園和華東師大科技園成功獲批上海市科技孵化器。

加強(qiáng)溝通服務(wù)，提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展動(dòng)力

良好的溝通是政府與企業(yè)一致的需求，普陀區(qū)進(jìn)行了兩方面的努力。首先，通過發(fā)揮普陀區(qū)IT企業(yè)家聯(lián)誼會(huì)、科技園區(qū)、樓宇等科技載體的功能平臺作用，及時(shí)最新科技項(xiàng)目；以政策宣講會(huì)的形式，向IT企業(yè)宣傳科技政策，指導(dǎo)企業(yè)加大科技創(chuàng)新投入，爭取政策、資金支持，降低成本。其次，不斷擴(kuò)大統(tǒng)計(jì)工作范圍，掌握企業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)；開展企業(yè)創(chuàng)新需求調(diào)查工作，為下一步采取有效形式和途徑，向企業(yè)提供高效、便捷和周到的服務(wù)做好鋪墊。

為使企業(yè)順利開展資質(zhì)認(rèn)定、財(cái)稅繳納工作，特召開培訓(xùn)會(huì)議，分別邀請軟件行業(yè)協(xié)會(huì)、市高新辦專家開展軟件認(rèn)定、高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定專題培訓(xùn)輔導(dǎo)。同時(shí)加強(qiáng)同區(qū)稅務(wù)分局的溝通協(xié)調(diào)，并對企業(yè)指導(dǎo)審查流程，提高了軟件認(rèn)定企業(yè)、高新技術(shù)企業(yè)的年審?fù)ㄟ^率。在科技項(xiàng)目申報(bào)工作中，做好項(xiàng)目前期調(diào)研，輔導(dǎo)企業(yè)組織申報(bào)材料，2011年普陀區(qū)信息產(chǎn)業(yè)企業(yè)獲得科技項(xiàng)目數(shù)量和金額均創(chuàng)下歷年新高。在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步做好市區(qū)聯(lián)動(dòng)項(xiàng)目的資金匹配工作，幫助企業(yè)及時(shí)享受項(xiàng)目資金支持。普陀區(qū)科委作為支持單位全程跟進(jìn)指導(dǎo)上海靈禪信息技術(shù)有限公司出資舉辦面向全國的2011大學(xué)生游戲創(chuàng)意競賽，為其解決競賽過程中的各種困難。

進(jìn)一步完善服務(wù)體系是培育龍頭企業(yè)帶動(dòng)優(yōu)勢特色I(xiàn)T產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展的重要步驟。一是充分利用軟件和信息服務(wù)業(yè)統(tǒng)計(jì)分析功能，挖掘潛力企業(yè)，主動(dòng)開展企業(yè)調(diào)研，解決企業(yè)發(fā)展中遇到的等各類瓶頸問題。二是進(jìn)一步加強(qiáng)已申報(bào)項(xiàng)目的管理，規(guī)范各類專項(xiàng)計(jì)劃項(xiàng)目的跟蹤、統(tǒng)計(jì)、驗(yàn)收工作，做好科技項(xiàng)目立項(xiàng)后期服務(wù)。三是轉(zhuǎn)變公共服務(wù)平臺建設(shè)和使用思路，從資源集聚向服務(wù)導(dǎo)向轉(zhuǎn)變，統(tǒng)籌共性技術(shù)研發(fā)平臺建設(shè)，更好地為企業(yè)研發(fā)提供技術(shù)支撐。培育信息產(chǎn)業(yè)的龍頭企業(yè)是區(qū)域經(jīng)濟(jì)保持穩(wěn)步增長、具備持久生命力的關(guān)鍵，普陀區(qū)科委將積極支持IT企業(yè)上市融資，做大做強(qiáng)。

在充分利用市、區(qū)兩級政府的科技政策和項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，普陀區(qū)進(jìn)一步拓展資源，指導(dǎo)企業(yè)、企業(yè)家申報(bào)各類資質(zhì)和榮譽(yù)，幫助企業(yè)拓展市場、塑造形象、擴(kuò)大行業(yè)影響力。2011年，在科委的全程參與和指導(dǎo)幫助下，維鵬信息技術(shù)（上海）有限公司（維絡(luò)城）董事長兼CEO張毅斌、上海延華智能科技（集團(tuán)）股份有限公司常務(wù)副總經(jīng)理董事會(huì)秘書許星成功當(dāng)選“上海IT青年十大新銳”；上海電科智能系統(tǒng)股份有限公司總經(jīng)理陳紅潔、上海延華智能科技（集團(tuán)）股份有限公司總經(jīng)理顧燕芳等2人榮獲優(yōu)秀軟件企業(yè)家稱號；上海天地軟件園數(shù)碼科技有限公司等8家企業(yè)榮獲上海明星軟件企業(yè)稱號；上海金檔信息技術(shù)有限公司的金檔光典綜合檔案管理軟件等6家企業(yè)的8項(xiàng)軟件產(chǎn)品均被評為優(yōu)秀軟件產(chǎn)品；新天龍網(wǎng)絡(luò)科技有限公司易輝總經(jīng)理獲得“2011年度上海青年高端創(chuàng)意人才”稱號；上海電科智能系統(tǒng)股份有限公司虞鴻等5人加入上海市優(yōu)秀技術(shù)帶頭人計(jì)劃。

培育新興產(chǎn)業(yè)，拓展發(fā)展空間

聚焦“十二五”開局，圍繞“創(chuàng)新求突破、提升促發(fā)展”的指導(dǎo)方針，普陀區(qū)堅(jiān)持“夯實(shí)基礎(chǔ)、突出重點(diǎn)、引領(lǐng)創(chuàng)新”的工作定位。如在天地軟件園進(jìn)一步集聚信息產(chǎn)業(yè)，完善和拓展上海手機(jī)動(dòng)漫公共服務(wù)平臺功能，促成天地軟件園與中國電信上海公司合作，使該平臺扶持下制作的內(nèi)容都可以通過電信的渠道面向市場推廣；同時(shí)，發(fā)揮平臺的服務(wù)功能，及時(shí)跟進(jìn)普陀區(qū)支持研發(fā)公共服務(wù)平臺的政策，為區(qū)域內(nèi)相關(guān)企業(yè)應(yīng)用平臺提供資金補(bǔ)貼，降低手機(jī)動(dòng)漫企業(yè)研發(fā)成本，推動(dòng)行業(yè)科技創(chuàng)新和人才創(chuàng)業(yè)；充分利用發(fā)展手機(jī)動(dòng)漫公共服務(wù)平臺的媒介作用，做好企業(yè)集聚和招商引資工作，形成以網(wǎng)絡(luò)游戲、數(shù)字內(nèi)容為主的創(chuàng)意新媒體產(chǎn)業(yè)鏈；依托武寧科技園建設(shè)國家能源智能電網(wǎng)用戶端電氣設(shè)備研發(fā)（實(shí)驗(yàn)）中心項(xiàng)目，大力發(fā)展智能電網(wǎng)終端與智能交通特色產(chǎn)業(yè)，搭建信息共享平臺，及時(shí)項(xiàng)目信息，帶動(dòng)區(qū)內(nèi)系統(tǒng)集成企業(yè)、嵌入式軟件企業(yè)的發(fā)展。

篇10

[關(guān)鍵詞]應(yīng)用型本科 科研能力 培養(yǎng)方式

[中圖分類號] G644 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼] A [文章編號] 2095-3437（2015）01-0074-02

一、對應(yīng)用型本科大學(xué)生科研能力的認(rèn)識

關(guān)于科研能力的定義，有著不同的說法。有的認(rèn)為科研能力是完成科研活動(dòng)的各種本領(lǐng)[1];有的認(rèn)為是基本素養(yǎng)、創(chuàng)新意識、實(shí)事求是和理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力[2];還有的認(rèn)為其與創(chuàng)新能力相提并論。[3]

本文認(rèn)為應(yīng)用型人才是屬于學(xué)術(shù)型人才和技能型人才之間的“中間型人才”，兼有本科的學(xué)術(shù)教育和高職的職業(yè)教育?？蒲胁⒎强蒲蓄惛咝５膶?，應(yīng)用型高校以夠用的專業(yè)知識和實(shí)用技能教育為主，但是不排斥必要的科學(xué)研究。一提起科研，很多人就會(huì)把它與專家、公式、算法和精密的設(shè)備聯(lián)系到一起。其實(shí)，技能中也蘊(yùn)含著科研元素，“熟能生巧”講的就是這個(gè)道理。熟練掌握了技能，就會(huì)有針對某些特定的問題進(jìn)行技術(shù)改造和創(chuàng)新的想法，科學(xué)和技術(shù)在許多情況下是不分家的。技術(shù)改造，略微上升層次和理論高度，就是科研內(nèi)容。

所以說，應(yīng)用型本科大學(xué)生的科研能力的培養(yǎng)是可行的?？梢詮膶?shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、課程設(shè)計(jì)（畢業(yè)設(shè)計(jì)）、科技競賽、科技講座、課題申報(bào)以及其他環(huán)節(jié)入手。

二、培養(yǎng)大學(xué)生科研能力的各種環(huán)節(jié)

（一）實(shí)驗(yàn)課是培養(yǎng)學(xué)生科研能力的基本方式

實(shí)驗(yàn)的本質(zhì)就是模擬和重復(fù)前人的科學(xué)研究，模擬相似的條件，使用類似的器材，如實(shí)地記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果，對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析。所以，在實(shí)驗(yàn)課和實(shí)訓(xùn)課上，教師可以觀察與考核學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手能力、獨(dú)立工作的能力、面臨困難時(shí)的毅力以及面對問題的態(tài)度等。

培養(yǎng)應(yīng)用型本科大學(xué)生的研究能力，有兩點(diǎn)需要注意。一是防止某些學(xué)生一味地蠻干，這樣的學(xué)生視實(shí)踐環(huán)節(jié)等同于勞動(dòng)，對發(fā)生的困難和安全估計(jì)不足，而當(dāng)問題出現(xiàn)時(shí)又容易自暴自棄;二是引導(dǎo)好懶于實(shí)踐，照搬照抄同組同學(xué)的學(xué)生。總之，教師要有一定的分析能力，逐步引導(dǎo)他們走上按步驟、按要求完成的正途，這樣才能真正提高他們的科研能力。

比如，在電機(jī)實(shí)驗(yàn)中，部分學(xué)生在完成基本的實(shí)驗(yàn)要求后，有興趣做一下電機(jī)的堵轉(zhuǎn)實(shí)驗(yàn)，由于電機(jī)的堵轉(zhuǎn)會(huì)帶來溫升，時(shí)間略長就會(huì)燒壞電動(dòng)機(jī)，或是操作不當(dāng)導(dǎo)致事故發(fā)生。因此，教師應(yīng)要求學(xué)生事先設(shè)置好實(shí)驗(yàn)步驟，并親自監(jiān)督他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，記好電機(jī)的堵轉(zhuǎn)電流等參數(shù)，然后及時(shí)停機(jī)斷電。在這個(gè)過程中就遵循了科學(xué)的工作態(tài)度，有效提高學(xué)生的科研能力。

（二）課程設(shè)計(jì)提升學(xué)生科研能力的綜合素質(zhì)

課程設(shè)計(jì)也是一個(gè)讓學(xué)生提高科研能力的機(jī)會(huì)。在課程設(shè)計(jì)中，善于動(dòng)腦的學(xué)生往往能提出自己的有別于傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)思路。盡管有些稚嫩，但是教師應(yīng)充分肯定其突破、創(chuàng)新的精神，再引導(dǎo)其走上合理化的道路，如果馬上不留情地批評其“離經(jīng)叛道”，那么將挫傷其自尊心，壓抑其科研能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。

為了完成設(shè)計(jì)，總有多種方案和思路，教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生比較各種方案的優(yōu)缺點(diǎn)，折中考慮最為適合的方案。這個(gè)過程可能不是一次就能完成的，有的時(shí)候表面上覺得設(shè)計(jì)沒有紕漏，但是具體到細(xì)節(jié)或制成品時(shí)，才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的存在。有時(shí)甚至將貌似完好的設(shè)計(jì)方案推倒重來，這就需要教師適時(shí)地做好課程設(shè)計(jì)的學(xué)生的心理工作，引導(dǎo)其總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)不放棄努力、不盲目心急趕時(shí)間而潦草行事。

比如，在單片機(jī)的課程設(shè)計(jì)過程中，單片機(jī)C語言，雖然學(xué)生學(xué)過這方面的語法知識，而且也按課程進(jìn)度做過幾個(gè)實(shí)驗(yàn)。但是，設(shè)計(jì)一個(gè)小型的項(xiàng)目，是要考查學(xué)生綜合運(yùn)用知識的能力的，一遍遍地調(diào)試程序，直到開發(fā)機(jī)做出來，學(xué)生才能真正體會(huì)到科研成功的喜悅。單片機(jī)硬件的焊接，對于很少使用工具的不少學(xué)生來說，是相當(dāng)困難的。他們在實(shí)驗(yàn)室里焊板，由于對各個(gè)管腳的功能的了解不深入，對A / D轉(zhuǎn)換器的接口的不熟悉等，出現(xiàn)焊錯(cuò)、虛焊等問題。教師可以引導(dǎo)他們重新看課本，理解該課程難記的概念，再查找問題重新焊線，這一整套的流程，就是科研能力提高的過程。

（三）科技競賽培養(yǎng)大學(xué)生的科研能力和挑戰(zhàn)精神

選拔優(yōu)秀的大學(xué)生參加政府、企業(yè)、行業(yè)組織的科技競賽，可以從產(chǎn)品構(gòu)思、設(shè)計(jì)、制作、安裝、調(diào)試等完整的技術(shù)開發(fā)流程上，培養(yǎng)他們分析問題和解決問題的能力，讓學(xué)生在學(xué)中做、做中學(xué)的技術(shù)交流下快速成長。以大賽經(jīng)驗(yàn)豐富的教師帶隊(duì)，指導(dǎo)學(xué)生參加各種科技競賽，一旦獲獎(jiǎng)，學(xué)生就會(huì)產(chǎn)生更大的學(xué)習(xí)動(dòng)力，極大地提高學(xué)生練就技能的信心和決心。目前，我校的一些教學(xué)單位在國家某些大賽項(xiàng)目上已經(jīng)形成了常年備賽、參賽的好習(xí)慣。僅2010年下半年度，我校組織各類校外科技競賽20項(xiàng)，參賽學(xué)生近千人，參賽教師103人，獲省三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)71項(xiàng)（國家級5項(xiàng)，省級獎(jiǎng)66項(xiàng)）。

此外，校內(nèi)組織的各類專業(yè)技能大賽，可以廣泛激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識的興趣，以賽促練，以賽促學(xué)，不斷提高學(xué)生的動(dòng)手能力和解決實(shí)際問題的能力。

（四）科技講座拓展大學(xué)生的科研能力中的嶄新視野

科技講座也是培養(yǎng)大學(xué)生的科研能力的良好手段之一。聘請校內(nèi)外的專家登臺[4]，給大學(xué)生介紹國內(nèi)外最前沿的知識的發(fā)展?fàn)顩r，采用靈活互動(dòng)的方式，讓學(xué)生向?qū)＜姨釂枺@樣能夠增強(qiáng)學(xué)生的主動(dòng)精神;對于應(yīng)用型本科大學(xué)生來說，企業(yè)的總工或資深的技術(shù)專家給學(xué)生介紹本專業(yè)的技術(shù)需求，能夠吸引學(xué)生提高對某些知識的研究興趣。

（五）課題申報(bào)培養(yǎng)大學(xué)生科研能力中細(xì)致入微的作風(fēng)

課題申報(bào)的寫作輔導(dǎo)也是培養(yǎng)大學(xué)生的科研能力的一個(gè)重要內(nèi)容，小到填寫幾張申報(bào)表格，大到學(xué)生撰寫各種項(xiàng)目的申報(bào)書，其中包括各種申報(bào)材料的整理，科研團(tuán)隊(duì)的組建，經(jīng)費(fèi)的來源和安排，項(xiàng)目的進(jìn)度等，大學(xué)生一般不知如何入手。我們發(fā)現(xiàn)，每年參加機(jī)電產(chǎn)品大賽的學(xué)生表格的填報(bào)，都有填錯(cuò)的現(xiàn)象，需要教師檢查后重新填寫;至于項(xiàng)目申報(bào)書，則必須在教師的密切指導(dǎo)下才能完成?？此坪唵蔚奶畋憝h(huán)節(jié)，卻能夠培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng)，這是科研工作不可缺少的。

此外，還有其他可以提高大學(xué)生科研能力的方法。學(xué)生社團(tuán)是學(xué)生從興趣出發(fā)，獨(dú)立、自由學(xué)習(xí)的一個(gè)組織。比如我校的學(xué)生社團(tuán)“單片機(jī)學(xué)習(xí)空間”，有獨(dú)立的活動(dòng)室，有熱心為學(xué)生答疑的專業(yè)教師，有前幾屆學(xué)生無私留下的硬件和調(diào)試設(shè)備。許多在社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生，踴躍參加科技大賽，并拿到了獎(jiǎng)項(xiàng)。下廠實(shí)習(xí)是學(xué)生接觸工廠設(shè)備、工藝流程的良好機(jī)遇，企業(yè)中的實(shí)際應(yīng)用與課堂中泛泛而談的知識形成鮮明對照，而企業(yè)的現(xiàn)實(shí)工作作風(fēng)也會(huì)克服學(xué)生理想化的思維，對大學(xué)生的科研能力的提升也大有好處。

三、大學(xué)生科研能力培養(yǎng)中要注意的問題

首先，通過平時(shí)的實(shí)驗(yàn)課等教學(xué)環(huán)節(jié)，觀察學(xué)生的工作態(tài)度;挑選動(dòng)手能力強(qiáng)、愿意思考的學(xué)生，給予他們一些挑戰(zhàn)性強(qiáng)的工作，以此提高他們的科研能力，并適時(shí)吸收他們進(jìn)入科技競賽小組;而對于一般的學(xué)生，則按規(guī)程要求完成工作即可。

其次，不可注重形式化的唯結(jié)果論，科學(xué)工作是一個(gè)探索的過程，取得良好的結(jié)果是每一個(gè)參與者都希望看到的。但是只有把工作做到實(shí)處，一步一個(gè)腳印地努力，才能打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，逐步提高科研能力。如果小有成功就得意、稍有失敗就氣餒，則必然造成學(xué)生心浮氣躁的心理，導(dǎo)致科研能力的培養(yǎng)呈斷續(xù)狀態(tài)。應(yīng)用型本科大學(xué)生對自身科研能力的認(rèn)識問題上，一般是開始時(shí)缺乏自信，有一點(diǎn)成績后就可能會(huì)低估科研的難度，對此教師應(yīng)適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)。

再次，端正科研的求真態(tài)度，抵制社會(huì)上的不正之風(fēng)對高校的侵襲。嚴(yán)格學(xué)術(shù)規(guī)范，教育學(xué)生尊重他人的勞動(dòng)，尤其是在論文的撰寫上，對于別人的工作貢獻(xiàn)，應(yīng)注明引用。抄襲、竊取等學(xué)術(shù)流氓行為將扼殺學(xué)生的科研能力。

四、結(jié)束語

應(yīng)用型本科大學(xué)生的科研能力的培養(yǎng)在日常的實(shí)踐環(huán)節(jié)中，可以逐步地進(jìn)行?？蒲心芰Φ呐囵B(yǎng)從學(xué)生興趣入手，按科學(xué)的規(guī)律培養(yǎng)學(xué)生的科研能力，在人才的科研能力培養(yǎng)中，應(yīng)選拔能力強(qiáng)的學(xué)生重點(diǎn)培養(yǎng)，引導(dǎo)他們端正思想、踏實(shí)地做好科研工作。

[ 注 釋 ]

[1] 張瀟瀟.高校初級研究人員科研能力構(gòu)成及評價(jià)[D].大連：大連理工大學(xué)，2007.

[2] 金惠玉，任德財(cái)，張煜.論應(yīng)用型本科院校學(xué)生科研能力的培養(yǎng)[J].黑龍江科學(xué)，2012（4）：63-65.