導(dǎo)語：如何才能寫好一篇員工培訓(xùn)工作思路，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

目前鐵路房建企業(yè)職工隊伍普遍存在著“一多三少”的現(xiàn)象，即老職工多，年青職工少，中、高級技術(shù)工人少，工程技術(shù)人員少。具體表現(xiàn)為：一是職工隊伍老化現(xiàn)象嚴(yán)重，職工平均年齡已達(dá)到45歲。二是職工文化程度偏低，初中及以下文化程度占總?cè)藬?shù)的一半以上。三是職工技能水平偏低，高級技師、技師所占比例與國家對高技能人才的相關(guān)要求相差較遠(yuǎn)。四是工程技術(shù)人員嚴(yán)重匱乏。因受政策限制，每年能夠接收的專業(yè)對口的大學(xué)畢業(yè)生逐年減少，加之老技術(shù)人員不斷退休，造成了技術(shù)人員的嚴(yán)重匱乏。

二、加強(qiáng)鐵路房建企業(yè)職工教育培訓(xùn)工作的幾點(diǎn)建議

通過對目前鐵路房建企業(yè)職工隊伍現(xiàn)狀的分析，鐵路房建企業(yè)要想在競爭激烈的市場中占有一席之地，要想健康持續(xù)發(fā)展，就必須立足自身，立足現(xiàn)狀，進(jìn)一步規(guī)范職教管理，進(jìn)一步豐富培訓(xùn)途徑，進(jìn)一步完善評估機(jī)制。在現(xiàn)階段及今后一段時間內(nèi)，鐵路房建企業(yè)應(yīng)在以下四個方面做好工作：

1．夯實(shí)基礎(chǔ)，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)職教管理規(guī)范化

1．1完善職教基礎(chǔ)管理。長期以來，鐵路房建企業(yè)沒有單獨(dú)的職教科，職教人員隸屬人勞科管理，大多數(shù)單位只有1名職教人員，職教人員每天疲于應(yīng)對繁重的職教工作任務(wù)，職教基礎(chǔ)管理工作幾近空白。但隨著鐵路房建企業(yè)改制和企業(yè)走向市場，職教基礎(chǔ)管理越來越重要。因此，鐵路房建企業(yè)應(yīng)按照科學(xué)規(guī)范、注重實(shí)效的原則，重新修訂和規(guī)范單位及車間職教基礎(chǔ)管理臺賬及報表，完善培訓(xùn)需求調(diào)查機(jī)制和培訓(xùn)質(zhì)量跟蹤反饋機(jī)制。通過職教基礎(chǔ)管理工作的全面加強(qiáng)，推動教育培訓(xùn)工作的有效開展。

1．2加強(qiáng)兼職教師隊伍建設(shè)。鐵路房建單位企業(yè)職工教育工作中的師資力量主要來源于兩部分：一部分是技師或高級技師，另一部分是技術(shù)人員。因技術(shù)人員嚴(yán)重匱乏，且大多數(shù)技術(shù)人員在關(guān)鍵或重要崗位上。鑒于上述情況，建立一支專職教師隊伍不現(xiàn)實(shí)。因此，鐵路房建企業(yè)應(yīng)按照素質(zhì)優(yōu)良、兼職為主、相對穩(wěn)定、動態(tài)管理的原則，選聘各工種（專業(yè)）兼職教師，建立工種（專業(yè)）兼職教師師資庫，明確兼職教師職責(zé)和待遇。同時成立兼職教師考核領(lǐng)導(dǎo)小組，每年對兼職教師進(jìn)行定量考核，并按照考核成績進(jìn)行獎懲，激發(fā)兼職教師鉆研業(yè)務(wù)技能、提高自身素質(zhì)的內(nèi)在動力。另外，還要建立兼職教師聘用和動態(tài)管理長效機(jī)制，逐步建設(shè)一支實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、理論素養(yǎng)較高、教學(xué)能力較強(qiáng)的兼職師資隊伍。

1．3建立齊抓共管的協(xié)調(diào)運(yùn)作機(jī)制。隨著中國鐵路的快速發(fā)展和保障性住房的強(qiáng)力推進(jìn)，鐵路房建單位承建的高層項目越來越多。因此，職工教育工作需要跟上時展的步伐，職工的知識結(jié)構(gòu)需要得到及時更新，新工藝、新技術(shù)需要及時掌握。這些僅僅依靠職教部門是無法完成的，需要鐵路房建企業(yè)黨政工團(tuán)齊抓共管，需要各業(yè)務(wù)部門的配合，使業(yè)務(wù)部門及車間在職教工作中的主導(dǎo)地位得到充分發(fā)揮，共同促進(jìn)職工素質(zhì)的全面提升。

2．結(jié)合實(shí)際，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)途徑多樣化

2．1轉(zhuǎn)變培訓(xùn)方法。鐵路房建企業(yè)職工的特點(diǎn)是職工年齡普遍偏大，文化程度普遍偏低。因此，在培訓(xùn)方式中，應(yīng)結(jié)合成年人“記憶力相對較差、理解能力相對較強(qiáng)”的特點(diǎn)，多用實(shí)例，多創(chuàng)造機(jī)會使職工將自己所了解和掌握的知識和技能表現(xiàn)出來，以供其他職工借鑒。要充分利用現(xiàn)代化的培訓(xùn)工具，采用視聽材料，以增加感性認(rèn)識，適當(dāng)采用“吊胃口”的方式和其他技巧，提高職工的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)職工的學(xué)習(xí)信心。在培訓(xùn)材料的編排上，盡可能考慮到趣味性，深入淺出，易記易懂。書面材料應(yīng)力求形式多樣化，多用圖表，簡明扼要。同時還要正確理解和把握培訓(xùn)的內(nèi)涵，要把職教培訓(xùn)和日常生產(chǎn)實(shí)際緊密結(jié)合起來。

2．2優(yōu)化競賽方式。鐵路房建企業(yè)主要有木工、瓦工、電工、管道工及油漆工五大工種。按照工種組織技能競賽，競賽費(fèi)用過大。據(jù)統(tǒng)計，組織一個30人木工競賽，材料費(fèi)用約需3萬元。為節(jié)省費(fèi)用，鐵路房建企業(yè)應(yīng)積極推行工程（施工項目）競賽。如：近年來，鐵路房建單位屋面大修施工居多，可用一定面積的屋面大修施工為競賽項目，組織班組或團(tuán)隊競賽。競賽項目應(yīng)結(jié)合生產(chǎn)施工任務(wù)，按照“重現(xiàn)場、重實(shí)作、重實(shí)效”的原則遴選，項目競賽不但能提升職工個人的業(yè)務(wù)技能，激發(fā)職工學(xué)習(xí)的積極性、主動性，提升職工間的協(xié)作能力和團(tuán)隊意識，而且還能節(jié)約成本，營造學(xué)技能、重質(zhì)量的良好氛圍，達(dá)到提高施工質(zhì)量、檢驗(yàn)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的目的。

2．3建立網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)平臺。隨著網(wǎng)絡(luò)、多媒體、信息技術(shù)的日益普及，網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)成為職工培訓(xùn)學(xué)習(xí)的一個有效載體。網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)可以使每一位職工都有學(xué)習(xí)的機(jī)會，職工可以按所學(xué)專業(yè)和從事業(yè)務(wù)或工種的不同選擇自己所需的課程，并可以根據(jù)自己的時間進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)真正意義上的個性化學(xué)習(xí)和全員培訓(xùn)。同時，網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)還可節(jié)省差旅、住宿、教師、教室、資料等費(fèi)用，做到不脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，不影響工作。

3．各有側(cè)重，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)需求差異化

3．1打造高素質(zhì)管理人才。對各級管理干部，特別是中層干部，要通過專家專題講座等方式，著重進(jìn)行現(xiàn)代管理學(xué)、法律等相關(guān)知識的培訓(xùn)，適應(yīng)改制后市場運(yùn)作的需求。同時適度開展有針對性的送外培訓(xùn)，圍繞管理學(xué)、公司法、資本運(yùn)作等專題，優(yōu)先安排關(guān)鍵崗位和業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、有發(fā)展?jié)摿Φ母刹繀⒓訉W(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，打造一支理念新、善管理、能經(jīng)營的高素質(zhì)管理隊伍。

3．2塑造實(shí)用型技術(shù)人才。按照“理論學(xué)習(xí)+現(xiàn)場實(shí)踐”的培訓(xùn)模式，安排工程技術(shù)人員到高層建筑施工現(xiàn)場進(jìn)行現(xiàn)場實(shí)踐學(xué)習(xí)。按照“學(xué)習(xí)培訓(xùn)+季度考核”的方式，組織財會人員進(jìn)行新稅法、會計準(zhǔn)則、會計法等知識的學(xué)習(xí)，每季度對財會人員進(jìn)行考核。同時積極鼓勵專業(yè)技術(shù)人員參加各類執(zhí)業(yè)資格考試，引導(dǎo)技術(shù)人員樹立提高自我、崇尚學(xué)習(xí)的理念。通過培訓(xùn)，塑造一批實(shí)用型專業(yè)技術(shù)人才，為鐵路房建企業(yè)的健康發(fā)展提供有力的支3．3培養(yǎng)素質(zhì)高的技能人才。一是加強(qiáng)業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)。選送班組長參加班組長高級研修班，培養(yǎng)一批懂管理、精業(yè)務(wù)的工班帶頭人。二是深化高技能人才培養(yǎng)。選送技師或高級工參加高技能培訓(xùn)和研修，積極做好以師帶徒工作，培養(yǎng)一批適應(yīng)新技術(shù)需要的高技能人才。三是加大學(xué)歷教育力度。鼓勵干部職工通過脫產(chǎn)、函授、自學(xué)、業(yè)余學(xué)習(xí)等途徑參加學(xué)歷教育，建立激勵機(jī)制，調(diào)動職工參加學(xué)歷教育的積極性，進(jìn)一步提高職工的整體文化水平。

4．全面測評，進(jìn)一步健全職教評估機(jī)制一個全面的培訓(xùn)評估，不僅要包括對課程、師資、時間、環(huán)境等培訓(xùn)方案的評價，還要包括對培訓(xùn)需求、培訓(xùn)效果以及后續(xù)追蹤情況的評價。為確保培訓(xùn)的質(zhì)量和效果，必須通過培訓(xùn)的評估機(jī)制對培訓(xùn)效果進(jìn)行評價。培訓(xùn)效果的評估包括兩層意義：即對培訓(xùn)工作本身的評價以及對受訓(xùn)者培訓(xùn)后的行為評價。整個培訓(xùn)效果評估可分為三個階段：第一階段，側(cè)重于對培訓(xùn)課程內(nèi)容是否合適進(jìn)行評定，通過組織受訓(xùn)者，了解他們對課程的反映。第二階段，通過各種考核方式和手段，評價受訓(xùn)者的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)成績。第三階段，在培訓(xùn)結(jié)束后，通過考核受訓(xùn)者的工作表現(xiàn)來評價培訓(xùn)的效果，如對受訓(xùn)者前后的工作態(tài)度、熟練程度、工作成果等進(jìn)行比較來加以評價。通過進(jìn)一步健全職教評估機(jī)制，進(jìn)一步提高培訓(xùn)效果和職工隊伍的整體素質(zhì)。

篇2

【關(guān)鍵詞】石化企業(yè)；員工培訓(xùn)；問題；對策

隨著中國加入WTO，經(jīng)濟(jì)全球化席卷全球，改革開放以來推動著中國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，石化企業(yè)面臨著前所未有的競爭和壓力，在這種背景下，對于員工所具備的素質(zhì)提出了更高的要求。通過建立完善員工培訓(xùn)體制，打造一支具有較高創(chuàng)造能力和知識水平的專業(yè)技術(shù)人才隊伍，不斷提升操作崗位員工的職業(yè)技能，是中國石化企業(yè)在市場競爭中獲取競爭優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)全球化發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的必要前提。因此，找出當(dāng)前石化企業(yè)員工培訓(xùn)方面存在的問題，進(jìn)而強(qiáng)化管理員工培訓(xùn)，對石化企業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。

一、中國石化企業(yè)員工培訓(xùn)面臨難題及分析

1.員工培訓(xùn)工作沒有得到應(yīng)用的重視，投入不足

由于受到傳統(tǒng)管理的制約，將員工培訓(xùn)工作看做是一項投入，而并非人力資本增值活動的投資。員工培訓(xùn)工作作為企業(yè)人力資源管理與開發(fā)的重要組織部分，不僅肩負(fù)著企業(yè)員工素質(zhì)提升的使命，還承擔(dān)為企業(yè)儲備人才的重要任務(wù)。然而，員工培訓(xùn)管理工作卻沒有得到石化企業(yè)管理人員的重視，員工培訓(xùn)工作投入工作不足，導(dǎo)致培訓(xùn)工作開展困難，無法將現(xiàn)代多媒體工具引入員工培訓(xùn)工作中，致使培訓(xùn)工作效果大打折扣。

2.培訓(xùn)師資隊伍素質(zhì)不能適應(yīng)新形勢的要求

當(dāng)面，由于石化企業(yè)發(fā)展迅速，普遍存在人員超出編制的情況，而現(xiàn)代培訓(xùn)管理理念，企業(yè)所需的人才是“一專多能”的人才，這樣的理念恰好能夠解決編制問題。然而培訓(xùn)一專多能的人才給予企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師隊伍提出了較高的要求，石化企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)隊伍大多來至于高?；虿块T行政管理人員，并沒有太多的實(shí)踐操作技能經(jīng)驗(yàn)，對于培養(yǎng)“一專多能”的人才缺失比較困難。

3.培訓(xùn)內(nèi)容、方式、手段滯后，無法滿足現(xiàn)代員工培訓(xùn)工作的要求

由于受到種種歷史原因的影響，加強(qiáng)培訓(xùn)師資隊伍落后，員工培訓(xùn)工作沒有受到應(yīng)用的重視，導(dǎo)致石化企業(yè)員工培訓(xùn)工作缺乏規(guī)范性，培訓(xùn)過程中所應(yīng)用的方法、手段以及實(shí)施的培訓(xùn)內(nèi)容都不能滿足現(xiàn)代企業(yè)員工培訓(xùn)發(fā)展的要求。就目前而言，還存在一部分石化企業(yè)的員工培訓(xùn)工作還處于粗放管理狀態(tài)，沒有實(shí)施精細(xì)化管理。開展的培訓(xùn)工作缺乏時效性，企業(yè)培訓(xùn)者感覺做了不少，但是，員工感覺經(jīng)過培訓(xùn)后，培訓(xùn)效果并不理想。

二、加強(qiáng)石化企業(yè)員工培訓(xùn)工作的對策

1.提升培訓(xùn)工作的戰(zhàn)略地位，完善員工培訓(xùn)工作管理體制

石化企業(yè)應(yīng)該將員工培訓(xùn)工作作為一項戰(zhàn)略性工作納入日常工作管理之中，建立員工培訓(xùn)工作責(zé)任管理和目標(biāo)設(shè)定機(jī)制。由人力資源管理部門牽頭，每年由其他部門申報培訓(xùn)需求，人力資源部統(tǒng)籌石化企業(yè)整體培訓(xùn)需求，逐步建立起“統(tǒng)一部署、分級管理”和“培訓(xùn)主管部門牽頭、業(yè)務(wù)部門參與、培訓(xùn)單位實(shí)施”的培訓(xùn)管理體制，以保證培訓(xùn)計劃編制、項目實(shí)施、考評獎懲等各環(huán)節(jié)順利運(yùn)行。

2.建立石化企業(yè)人才培訓(xùn)中心，促進(jìn)員工綜合素質(zhì)提高

針對石化企業(yè)內(nèi)部缺乏高素質(zhì)的培訓(xùn)師的局面，可以建立石化企業(yè)的人才培訓(xùn)中心，挑選兼具實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和完整理論結(jié)構(gòu)的員工作為企業(yè)培訓(xùn)師，為石化企業(yè)輸出專業(yè)的高層次管理人才和高技能人才。此外，要改革傳統(tǒng)用人機(jī)制，逐步建立起以需求為導(dǎo)向的培訓(xùn)管理體系，加強(qiáng)對培訓(xùn)工作的評估工作，促進(jìn)培訓(xùn)效果的提升。

3.吸收國內(nèi)外先進(jìn)石化企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新員工培訓(xùn)工作

為了適應(yīng)全球經(jīng)濟(jì)一體化的形式，實(shí)現(xiàn)石化企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，需要不斷創(chuàng)新員工培訓(xùn)工作，合理運(yùn)用新知識和新方法去克服傳統(tǒng)培訓(xùn)工作存在的弊端，促進(jìn)員工培訓(xùn)工作實(shí)際效果的提升。此外，吸收國內(nèi)外先進(jìn)石化企業(yè)的培訓(xùn)工作管理經(jīng)驗(yàn)，在結(jié)合自身企業(yè)發(fā)展的實(shí)際情況，采用正確的方法和手段，針對石化企業(yè)的發(fā)展要求和員工的需求開展培訓(xùn)工作。

結(jié)束語

通過上述分析，針對石化企業(yè)員工培訓(xùn)中存在的各種各樣的問題，加強(qiáng)管理，完善員工培訓(xùn)工作管理體制，充分發(fā)揮人才培訓(xùn)中心的作用，創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容、方法、提高培訓(xùn)的效率，全面建設(shè)具有石化企業(yè)特色的員工培訓(xùn)體系，完善員工的知識結(jié)構(gòu)，提升員工的操作技能，促進(jìn)員工自覺學(xué)習(xí)，提升基本素養(yǎng)具有重要意義。只有這樣，中國石化的員工培訓(xùn)工作才能更好地滿足中國石化參與國際競爭的需要，在不斷變化過程中獲得成功。

參考文獻(xiàn)

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[2]郭創(chuàng)新.淺談石油企業(yè)如何有效地進(jìn)行人力資源培訓(xùn)[J].商場現(xiàn)代化，2010（24）

[3]陸勇.創(chuàng)新企業(yè)培訓(xùn)理念和工作思路[J].中國石化，2009（08）

篇3

一、年工作思路：新的一年，人力資源管理工作，將面臨新形勢、新任務(wù)，工作的要求會更高，我要努力工作，爭取把人力資源工作做得更好，以下是我年的工作思路：要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，改進(jìn)工作作風(fēng)，工作上必須嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，多與領(lǐng)導(dǎo)，同事溝通情況，要努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代人力資源管理的理論，創(chuàng)造性地開展工作，要強(qiáng)化一切為市場、為基層、為員工服務(wù)的理念。

（一）要加強(qiáng)員工隊伍建設(shè)，要把品德、知識、能力和業(yè)績座位衡量人才的主要標(biāo)準(zhǔn)，建立高素質(zhì)的員工隊伍，以適應(yīng)激烈市場競爭。

（二）要加強(qiáng)用工管理。要實(shí)時地與部門主管溝通，制定合理的招聘方案，為加強(qiáng)勞動用工提供依據(jù)。以招“適合的員工”來實(shí)現(xiàn)公司效益的最大化。

（三）要強(qiáng)化員工培訓(xùn)工作。有針對性地制定培訓(xùn)計劃和實(shí)施培訓(xùn)。要加強(qiáng)培訓(xùn)效果的評估，努力提高培訓(xùn)的效果，提高員工的職業(yè)化水平。

（四）嚴(yán)肅工作紀(jì)律和各項規(guī)定，對問題突出的員工，基本能夠及時進(jìn)行談話。做好員工思想工作，做好留人，育人，用人的理念！

（五）積極與員工溝通，盡可能地了解員工的想法和需求，體現(xiàn)員工和老板間的橋梁作用。

二、現(xiàn)代人力資源的內(nèi)容十分豐富，涉及到人力資源的諸多方面，其主要內(nèi)容有：人力資源規(guī)劃和選拔、培訓(xùn)和發(fā)展、激勵、績效考評、薪酬管理、安全與福利等方面。人力資源管理始終是圍繞著如何充分開發(fā)人力資源這一核心目標(biāo)展開活動。其中有兩個建立：

1、建立科學(xué)的人力資源開發(fā)和員工工作績效考核評價體系，對員工進(jìn)行有效激勵

現(xiàn)代企業(yè)應(yīng)探索建立企業(yè)文化、經(jīng)營理念和知識技能培訓(xùn)協(xié)調(diào)統(tǒng)一的培訓(xùn)開發(fā)機(jī)制，采取靈活多樣的培訓(xùn)方式，加強(qiáng)和開展不同層次的員工培訓(xùn)，注重培訓(xùn)效果。在員工工作績效考核評價方面，探索建立科學(xué)的具有目的、內(nèi)容、方法、程序、標(biāo)準(zhǔn)和要求的量化考核體系、評價方式和方法，運(yùn)用正強(qiáng)化和負(fù)強(qiáng)化手段把員工的績效考評與獎懲結(jié)合起來，真正做到依據(jù)員工的工作績效決定員工的崗位、薪酬、晉升和培訓(xùn)，有效激勵員工提高工作效率。

篇4

大家好。我叫__x，在總編辦從事__x崗位。今天競聘的是人力資源中心培訓(xùn)主管崗位！

下面我簡單介紹一下我自己。

我今年__歲，黨員，__學(xué)歷，工程師職稱。__年參加工作，__年進(jìn)入電視臺，先在電視臺技術(shù)口工作x年，隨后在編輯口工作x年至今。我如果說這幾年我在工作中還算取得了一點(diǎn)微不足道的成績的話，首先要?dú)w功于領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的熱心幫助。在此請各位接受我的謝意！

首先，我勤奮、好學(xué)、樂于接受新鮮事物，使得我能夠以全新的理念為指導(dǎo)，采用科學(xué)的方法做好人力資源工作。

其次，我善于觀察，能及時發(fā)現(xiàn)問題，積極思考并提出解決辦法，工作的針對性強(qiáng)，務(wù)實(shí)、塌實(shí)。

第三，我善于溝通，組織能力較強(qiáng)，具有團(tuán)隊精神，這是做好人力資源工作的重要保障。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，如果承蒙大家的信任與厚愛，我贏得了這一崗位，我將按以下思路履職，高效開展工作。

我的具體工作思路是：在配合部門領(lǐng)導(dǎo)做好部門各項常規(guī)管理工作的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)抓好以下環(huán)節(jié)，使我們的人力資源培訓(xùn)工作能夠在一個較高的基點(diǎn)上起步，獲得迅速的發(fā)展：

首先，在配合部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行中心全局管理上，我將做到以下幾方面。

一、營造良好用人環(huán)境。堅持以人為本的量才標(biāo)準(zhǔn)，把業(yè)績，能力，知識，品德作為衡量人才的主要標(biāo)準(zhǔn)，重學(xué)歷資歷而不唯學(xué)歷資歷，不拘一格選拔人才，創(chuàng)造一個“肯努力，有能力，就一定有機(jī)會”的用人環(huán)境！

二、績效掛鉤。促進(jìn)績效進(jìn)步，調(diào)動全中心積極創(chuàng)造業(yè)績的主動性。通過可行而有效的激勵措施，保證讓有業(yè)績的員工看到效益，看到實(shí)惠。

三、精簡，高效，滿負(fù)荷。對各部門承擔(dān)的職能和業(yè)務(wù)流程進(jìn)行認(rèn)真梳理，減少中間環(huán)節(jié)，避免無謂浪費(fèi)，提高工作效率。

四、善用人才。在人才選拔任用上，堅持“能者上，平者讓，庸者下”的原則，建立職位能上能下，培育能進(jìn)能出，優(yōu)秀人才脫穎而出的體制。

其次，在員工培訓(xùn)方面，做到以下幾點(diǎn)。

第一，建立健全規(guī)章制度，確保培訓(xùn)工作有章可尋。

俗話說，無規(guī)矩，不成方圓。科學(xué)、完善的規(guī)章制度體系是做好人力資源管理的先決條件。所以我要結(jié)合企業(yè)的實(shí)際，認(rèn)真編制、修訂和完善各項規(guī)章制度，完善我們的人力資源體系。

第二，認(rèn)真開展調(diào)查研究，確保培訓(xùn)工作有的放矢。

我要秉承“培訓(xùn)就是服務(wù)”的理念，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行“干什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么”的培訓(xùn)原則，充分了解業(yè)對于員工素質(zhì)的整體要求，根據(jù)需求制訂相應(yīng)的、切實(shí)可行的培訓(xùn)計劃，實(shí)施有針對性的工作，使培訓(xùn)工作真正成為企業(yè)發(fā)展壯大的“助推器”。

第三，引入目標(biāo)管理機(jī)制，確保培訓(xùn)工作有條不紊.

在培訓(xùn)管理工作中，我不僅要根據(jù)員工培訓(xùn)需求，確定培訓(xùn)目標(biāo)，制訂年度培訓(xùn)計劃，制訂培訓(xùn)實(shí)施方案和考核措施，而且要進(jìn)一步細(xì)化，制訂每月的培訓(xùn)管理的分目標(biāo)，并加強(qiáng)對目標(biāo)完成情況的考核，使培訓(xùn)工作真正切合企業(yè)的實(shí)際，達(dá)到務(wù)實(shí)和可操作性強(qiáng)的目的，扎扎實(shí)實(shí)地穩(wěn)步推進(jìn)我們的培訓(xùn)工作。

第四，強(qiáng)化入職培訓(xùn)。我還要針對企業(yè)的具體情況，著力組織好新員工的入職教育，并協(xié)助組織安排和辦理新招聘員工的培訓(xùn)實(shí)習(xí)，從源頭抓起，保證為企業(yè)輸送高素質(zhì)的新員工，為企業(yè)的快速發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第五、人力資源培訓(xùn)管理有著很強(qiáng)的政策性，因而以身作則加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

篇5

關(guān)鍵詞：電力企業(yè)；人力資源；培訓(xùn)；模式；必要性

中圖分類號：F272.9 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：B 文章編號：1009-9166（2010）029(C)-0226-01

一、電力企業(yè)人力資源培訓(xùn)模式

人力資源在電力企業(yè)的發(fā)展中起著非常重要的作用。在實(shí)際經(jīng)營中，電力企業(yè)制定培訓(xùn)模式應(yīng)該根據(jù)企業(yè)自身的戰(zhàn)略、培訓(xùn)需求以及經(jīng)營目標(biāo)來進(jìn)行。根據(jù)不同的培訓(xùn)內(nèi)容和需求制定出不同的培訓(xùn)方案，通過對方案的優(yōu)選得到經(jīng)濟(jì)適用的培訓(xùn)計劃。等到培訓(xùn)計劃實(shí)施完后需要進(jìn)行考評和反饋，把其結(jié)果記錄到人力資源數(shù)據(jù)庫中，如圖所示。

電力企業(yè)新的培訓(xùn)模式

二、電力企業(yè)開展人力資源培訓(xùn)的必要性

安全是電力企業(yè)發(fā)展的生命線。電力企業(yè)與其他企業(yè)相比，電力企業(yè)更注重工作的過程。因此，電力企業(yè)的人力資源培訓(xùn)首要就需要對合格員工進(jìn)行培養(yǎng)。新員工基本上以當(dāng)畢業(yè)的學(xué)生為主，素質(zhì)都較高，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，但是這些員工缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，對企業(yè)的適應(yīng)還需要一個過程。如果對這部分員工進(jìn)行培訓(xùn)有助于讓他們更快的適應(yīng)企業(yè)，并且取得相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)。而對于具有較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)的員工來說，對他們主要進(jìn)行企業(yè)的管理和文化的培訓(xùn)，讓他們能夠更好地發(fā)揮骨干的作用。

三、電力企業(yè)人力資源培訓(xùn)方式

（一）加強(qiáng)與員工的溝通，及時掌握培訓(xùn)需求

目前已經(jīng)有很多的電力企業(yè)實(shí)施崗位公開競聘，那么肯定會一部分員工得到自己想要的崗位，其個人職業(yè)生涯也就發(fā)生了變化。正是由于崗位的重新組合，導(dǎo)致那些崗位低的職工產(chǎn)生了很大的壓力。員工需要重新對自己的工作進(jìn)行審視，重新規(guī)劃自己的發(fā)展方向。目前員工普遍存在什么證都想拿的現(xiàn)象。出現(xiàn)了想要培訓(xùn)的內(nèi)容和自己的工作沒有太大關(guān)系的現(xiàn)象，個人培訓(xùn)沒有方向，這也不是企業(yè)的真正需求。因此，人力資源部門要與員工進(jìn)行實(shí)時的溝通，將員工的培訓(xùn)需求與企業(yè)的培訓(xùn)需求相結(jié)合。

（二）結(jié)合企業(yè)發(fā)展規(guī)劃，明確人力資源的培訓(xùn)需求

由于各種宏觀政策的影響，使得電力企業(yè)把控制成本費(fèi)用以及提高勞動生產(chǎn)率作為主要指標(biāo)。因此，電力企業(yè)就開始進(jìn)行“內(nèi)抓管理、對外要效益”的政策，那么此時對員工無論是素質(zhì)還是技能的要求就越來越高，培訓(xùn)需求計劃的編制就更加明確和系統(tǒng)化。另外，對于設(shè)備管理來說，它也是電力企業(yè)的一項重要的工作，而且對經(jīng)濟(jì)效益直接影響，對檢修人員培訓(xùn)需求也非常的明確。因此，在不同時期，電力企業(yè)的人力資源培訓(xùn)管理就需要制定不同的發(fā)展戰(zhàn)略和培訓(xùn)需求，使得工作思路和工作方向能夠得以不斷調(diào)整，進(jìn)一步促進(jìn)企業(yè)的培訓(xùn)需求與員工的培訓(xùn)需求的有效激發(fā)與結(jié)合的實(shí)現(xiàn)，從而能夠不斷滿足電力企業(yè)的發(fā)展需求。

（三）以制度為保障，完善培訓(xùn)管理

首先，建立完善的培訓(xùn)制度。電力企業(yè)人力資源部應(yīng)該根據(jù)企業(yè)的自身特點(diǎn)和法律法規(guī)制定適合企業(yè)自身的培訓(xùn)制度。從而使得實(shí)施培訓(xùn)計劃能夠有法可以、有章可循，使得培訓(xùn)中作中的隨意性和盲目性得以減少；其次，加強(qiáng)追蹤檢查考核，抓落實(shí)、抓績效。在人類資源培訓(xùn)工作中其追蹤檢查和考核既是重要環(huán)節(jié)又是薄弱環(huán)節(jié)。因此，為了不使培訓(xùn)工作走過場，通過企業(yè)、班組、部門三級培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)對培訓(xùn)工作的具體落實(shí)進(jìn)行督查。對培訓(xùn)工作中的追蹤考核進(jìn)行加強(qiáng)，而這個過程中建立培訓(xùn)督導(dǎo)常態(tài)化管理機(jī)制是最為重要的；再次，評估培訓(xùn)效果，建立改進(jìn)體系。對于培訓(xùn)效果評估應(yīng)該在培訓(xùn)計劃的最初制定和最終落實(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。培訓(xùn)效果評估中利用考試是通過對員工進(jìn)行培訓(xùn)前后知識、技能、行為規(guī)范等的測試對比，從而對員工培訓(xùn)知識掌握情況得以了解，而把員工的合理需求且還沒有普遍掌握的，要及時反映給培訓(xùn)教師，以便能夠最大化實(shí)現(xiàn)員工需求。

結(jié)語：電力企業(yè)的人力資源培訓(xùn)就是為了建立一支能力、素質(zhì)都很強(qiáng)的才人隊伍。在本文中提出的培訓(xùn)方式也有可能會帶了一些負(fù)面影響，因此，企業(yè)在進(jìn)行員工培訓(xùn)時要根據(jù)企業(yè)自身的特點(diǎn)進(jìn)行，從而提高企業(yè)績效和實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)。

作者單位：四川省樂山電業(yè)局通信自動化信息中心

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[3]張書穎.論現(xiàn)代人力資源的開發(fā)與管理[J].河北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報,2003,(03).

篇6

    XX年是中鋁公司的“創(chuàng)新年”，也是河南分公司實(shí)現(xiàn)大規(guī)?？畿S式發(fā)展的一年。根據(jù)上級公司的布置和要求，**礦新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子集思廣義、審時度世制訂了“求實(shí)奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)**礦的可持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展”的工作思路。在這一思路的指引下，全礦各個部門齊心協(xié)力，購礦量和供礦量連創(chuàng)新高，取得了**礦建礦史上前所未有的好成績。人力資源部在礦黨委礦部和正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞產(chǎn)量、質(zhì)量、成本指標(biāo)以及礦山的可持續(xù)發(fā)展這個中心，加強(qiáng)對我礦人力資源的管理與配置，認(rèn)真做好人力資源開發(fā)與員工培訓(xùn)工作，績效考核工作與分配機(jī)制也上了一個新的臺階，我礦的人力資源管理水平進(jìn)一步提高，為我礦順利完成XX年各項生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)提供了堅實(shí)的人才和制度保障?；仡橷X年，人力資源部主要做了以下工作：

一 繼續(xù)做好員工職業(yè)技能的培訓(xùn)與鑒定工作。

根據(jù)兩級公司關(guān)于職業(yè)技能鑒定的布署，結(jié)合我礦員工技術(shù)現(xiàn)狀及××礦可持續(xù)發(fā)展的要求，我礦在XX年加大職業(yè)技能鑒定的力度，拓寬了鑒定的范圍和工種，并鼓勵員工自愿參加專項培訓(xùn)與技術(shù)評定，實(shí)現(xiàn)一崗多證，今年共安排了24個工種220名員工參加技能培訓(xùn)與鑒定。

由于我礦今年的生產(chǎn)任務(wù)重，為了不影響各單位正常生產(chǎn)，人力資源部精心組織力量，充分利用星期天和晚上以及倒班時間組織培訓(xùn)，并堅持以提高員工工作能力為核心，把培訓(xùn)的針對性、實(shí)用性、實(shí)效性放在第一位，同時將技能鑒定培訓(xùn)與崗位練兵結(jié)合起來，開展形式各樣的培訓(xùn)工作，使員工具有較強(qiáng)的適應(yīng)力、創(chuàng)造力和革新力。經(jīng)過二個月的培訓(xùn)，參加技能鑒定24個工種共220名員工經(jīng)洛陽市職業(yè)技能鑒定中心經(jīng)過理論和實(shí)踐考核，全部取得由國家勞動部門頒發(fā)的相應(yīng)級別的職業(yè)資格證書（初級工51人、中級工31人、高級工140人）。我礦嚴(yán)密組織，精心培訓(xùn)，注重實(shí)效的優(yōu)良礦風(fēng)得到了洛陽市職業(yè)技能鑒定中心的肯定和表揚(yáng)，兩級公司人力資源管理部門領(lǐng)導(dǎo)也給予了高度的評價。    

二 配合河南分公司“三項制度改革”，完成了全礦155個崗位（工種）的崗位調(diào)查及崗位說明書的編寫。歷時三個月。中國鋁業(yè)股份有限公司自境外上市以來，以“勵精圖治、創(chuàng)新求強(qiáng)”的企業(yè)精神為指引，銳意改革，加強(qiáng)管理，取得了良好業(yè)績。為建立適應(yīng)國際化競爭的人力資源管理體系，樹立廣大員工的危機(jī)意識、憂患意識、改革意識和創(chuàng)新意識，增強(qiáng)公司核心競爭力，改革現(xiàn)有的人事管理體制與運(yùn)行機(jī)制，搭建新型的符合現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展要求的人力資源管理體系，已經(jīng)迫在眉睫、刻不容緩?；谝陨锨闆r，公司從可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā)，根據(jù)《中國鋁業(yè)公司關(guān)于構(gòu)建人力資源管理體系的指導(dǎo)意見》和XX“創(chuàng)新年”的要求，出臺了《中國鋁業(yè)股份有限公司關(guān)于員工配置及薪酬分配制度改革建立健全人力資源管理體系的實(shí)施辦法》，進(jìn)一步完善公司的人力資源管理體系。

根據(jù)兩級公司的布署，人力資源部自三月份開始，先后利用廣播、召開專題會議、下發(fā)《中國鋁業(yè)公司關(guān)于構(gòu)建人力資源管理體系的指導(dǎo)意見》、《中國鋁業(yè)股份有限公司關(guān)于員工配置及薪酬分配制度改革建立健全人力資源管理體系的實(shí)施辦法》等方式做好員工的思想工作，向廣大員工宣講“三項制度改革”及崗位分析的目的和意義，取得員工的理解、信任和合作。同時，選派兩名思想先進(jìn)、管理過硬的員工到河南公司參加崗位分析培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后，根據(jù)公司的時間與程序要求，人力資源部成立了**礦崗位調(diào)查與分析領(lǐng)導(dǎo)小，數(shù)次召開專題會議，制訂各種措施與辦法，確保此項工作順利開展。同時20多名小組成員兵分四路，深入到三大車間及機(jī)關(guān)部室認(rèn)真展開崗位調(diào)查與分析，通過現(xiàn)場與各崗位員工及段長（班長）面對面的訪談和問卷的調(diào)查，結(jié)合資料分析、現(xiàn)場觀察、關(guān)鍵事件、工作日記、小組討論等方法，廣泛、深入地搜集各崗位工作的各種數(shù)據(jù)和資料，并經(jīng)過廣泛的討論，初步形成了××礦各崗位分析調(diào)查表。在此基礎(chǔ)上，各小組成員克服時間緊、任務(wù)重以及不理解等困難，加班加點(diǎn)，多方征求意見及廣泛的討論，數(shù)易其稿，歷時二個多月，最終形成了××礦經(jīng)營管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位、生產(chǎn)操作崗位共計155個崗位的崗位說明書，圓滿完成上級公司布置的任務(wù)，得到了河南分公司及礦山公司領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)，其中我礦在此次工作中的許多好的工作思路和方法也得到兄弟單位及上級公司的借鑒和推廣，為我礦贏得良好的聲譽(yù)。

三 對我礦各崗位人員綜合素質(zhì)進(jìn)行普查。

根據(jù)公司人力資源發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，構(gòu)建新型的人力資源管理體系的目的是最大限度地激勵并開發(fā)員工潛能，推動傳統(tǒng)的人事管理向現(xiàn)代的人力資源管理的全面轉(zhuǎn)型，充分發(fā)揮現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理“選、育、用、留”四大核心功能的需要。而實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代人力資源管理“選、育、用、留”職能的首要工作是必須對企業(yè)目前的人力資源現(xiàn)狀有一個清醒的認(rèn)識，因此必須對我礦各崗位現(xiàn)有員工綜合素質(zhì)進(jìn)行摸底分析。相對于崗位調(diào)查與分析，崗位分析是對崗而不對人；員工綜合素質(zhì)普查是對人而不對崗，目的是對我礦各崗位（工種）員工的綜合素質(zhì)，包括崗位操作能力、技術(shù)學(xué)習(xí)提高能力、管理能力等有一個真實(shí)的了解，為以后的“選、育、用、留”做準(zhǔn)備。人力資源部為了保證此次員工綜合能力普查工作的準(zhǔn)確，部學(xué)設(shè)計、精心安排，設(shè)計印發(fā)了1600份《員工綜合能力信息調(diào)查表》，調(diào)查表內(nèi)容共分7項，從員工本人在本單位所從事的本工種達(dá)到的技術(shù)水平、其它可從事工種及技術(shù)層次、管理能力、與別人相處能力指數(shù)、語言表達(dá)能力、文字寫作能力到技術(shù)學(xué)習(xí)提高能力等涵蓋了每位員工工作的方方面面，其中每項調(diào)查內(nèi)容分為高、中、低三個等級。此次調(diào)查的程序是1、先由員工個人如實(shí)填寫調(diào)查表，進(jìn)行自我打分。2、由各單位工段長（班長）對本工段（班組）員工按照本人實(shí)際能力進(jìn)行打分。3、由各單位領(lǐng)導(dǎo)對本單位員工按照個人實(shí)際能力進(jìn)行打分。4、最后由人力資源部匯總形成××礦各崗位員工的最終綜合能力信息庫。員工綜合能力信息庫的形成對我礦今后人力資源配置的“選、用、育、留”提供保障。共3頁,當(dāng)前第1頁1

四 到采破、機(jī)修兩大車間調(diào)研，探索員工培訓(xùn)實(shí)用性與有效性的路子。

XX人力資源部員工培訓(xùn)工作的重點(diǎn)是圍繞××礦可持續(xù)發(fā)展這個主題。目的在于提高員工的技術(shù)水平和職業(yè)道德水平，激發(fā)廣大員工的創(chuàng)造力，并由此形成具有核心競爭力的礦山隊伍和建立具有發(fā)展前途的學(xué)習(xí)型組織，

從而保證××礦在激烈的市場競爭中始終立于不敗之地。在具體的操作過程中，突出培訓(xùn)的實(shí)用性和有效性，對各單位在生產(chǎn)過程中暴露出來的薄弱環(huán)節(jié)有針對性的進(jìn)行培訓(xùn)。針對我礦生產(chǎn)經(jīng)營方式由自采為主向聯(lián)辦和收購為主的戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)變，對質(zhì)檢工作提出的新的要求，9月份，人力資源部舉辦了包括生產(chǎn)安全部、質(zhì)量管理部、資源開發(fā)部在內(nèi)的鐵門、仁村、魯山、汝陽、石井、西沃購礦站在內(nèi)的48名質(zhì)檢工參加的質(zhì)檢工培訓(xùn)班，為了確保培訓(xùn)的效果，糾正以往重理論不重實(shí)效，培訓(xùn)內(nèi)容脫離生產(chǎn)實(shí)際的情況，在礦山公司人力資源部的支持和協(xié)調(diào)下，人力資源部特地邀請礦山公司長期從事采礦和礦石檢驗(yàn)工作的周部、陳紅偉兩位專家擔(dān)任此次培訓(xùn)的教師。在培訓(xùn)過程中，兩位老師深入淺出、理論聯(lián)系實(shí)際,注重實(shí)效的教課風(fēng)格感染了每一名學(xué)員，拉近了與學(xué)員的距離，得到了學(xué)員們的良好稱贊，同時也激發(fā)了廣大學(xué)員愛崗敬業(yè)、勤奮學(xué)習(xí)的良好風(fēng)尚。培訓(xùn)結(jié)束后，廣大學(xué)員還針對××礦質(zhì)檢工作的現(xiàn)狀提出了提高質(zhì)檢工作效率的想法和建議，其中有些建議具有良好的實(shí)用價值，并已引起礦部的高度重視。 

在認(rèn)真搞好培訓(xùn)工作的同時，人力資源部還經(jīng)常深入到采破、機(jī)修、外運(yùn)等一線車間與車間領(lǐng)導(dǎo)及員工探討目前形勢下員工培訓(xùn)的實(shí)用性與有效性的新路子。通過與基層單位的溝通與交流，人力資源部改變了以往重培訓(xùn)不重效果、重理論不重操作的弊端，取而代之的是有針對性的崗位培訓(xùn)和因材施教式的崗位實(shí)操培訓(xùn)。另外通過一線員工的溝通與交流，為了能及時了解培訓(xùn)的實(shí)際效果，人力資源部設(shè)計出了《員工培訓(xùn)效果反饋表》，今后從人力資源部每舉辦一期培訓(xùn)班，培訓(xùn)結(jié)束后一個月后，都會向被培訓(xùn)單位和員工發(fā)出一份《員工培訓(xùn)效果反饋表》，由被培訓(xùn)單位的領(lǐng)導(dǎo)和員工根據(jù)培訓(xùn)的效果填出意見，由此人力資源部能及時知道培訓(xùn)的真實(shí)效果，從而及對調(diào)整培訓(xùn)的方式、方法進(jìn)行調(diào)整。

五 實(shí)施分級培養(yǎng)技術(shù)骨干計劃，選出27名同志參加技師考評，員工學(xué)習(xí)積極性大幅提高。

由于歷史的原因，我礦XX年以前全礦只有5名工人技師，只占全礦員工總數(shù)的1%，所涵蓋的工種只有電工、鉗工、汽車修理等5個工種，技師平均年齡47歲。我礦技師比例遠(yuǎn)低于公司平均率，平均年齡也偏高。XX年，根據(jù)公司技師評聘有關(guān)精神，結(jié)合我礦遠(yuǎn)離公司的實(shí)際情況，經(jīng)人力資源部與公司溝通，公司人力資源部同意我礦有色行業(yè)特有工種參加公司組織的技師評聘工作，國家通用工種參加洛陽市勞動部門組織的技師評審工作。人力資源部積極實(shí)施“初級工、中級工、高級工、技師、高級技師”的分級培訓(xùn)技術(shù)骨干計劃，經(jīng)各車間、部室分級推薦，最終推薦27名在××礦各個崗位工作能力突出、技術(shù)精湛的優(yōu)秀員工參加技師評審工作。通過這項工作的開展，將會鼓勵廣大員工鉆研技術(shù)，進(jìn)一步激發(fā)他們對新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備、新知識的學(xué)習(xí)熱情，全礦愛學(xué)習(xí)、求進(jìn)步的良好風(fēng)尚蔚然成風(fēng)。

六 部室內(nèi)部業(yè)務(wù)管理多次得到上級好評。

 XX年人力資源部繼續(xù)做好人力資源配置和勞資統(tǒng)計工作，部室內(nèi)部業(yè)務(wù)管理多次得到上級主管理部門的好評和表揚(yáng)。

1 隨著我礦今年生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)的增加，購礦量和供礦連創(chuàng)新高，資源開發(fā)力度進(jìn)一步增強(qiáng)，人力資源部根據(jù)礦部生產(chǎn)經(jīng)營形勢的需要，及時調(diào)整各單位的人員構(gòu)成，增加了生產(chǎn)安全部、質(zhì)量管理部、資源開發(fā)部等部門的人員配備，經(jīng)過層層選拔，將部份素質(zhì)高、工作責(zé)任心強(qiáng)的員工充實(shí)到生產(chǎn)、質(zhì)量管理、資源開發(fā)第一線。為我礦順利完成全年購礦任務(wù)和資源開發(fā)工作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

2規(guī)范管理，完善標(biāo)準(zhǔn)化基礎(chǔ)材料及iso9000質(zhì)量體系認(rèn)證及hse健康與安全環(huán)境認(rèn)證，做好標(biāo)準(zhǔn)化工作。在上級公司的多次復(fù)審、檢查中，由于人力資源部管理規(guī)范、材料齊全，回答完整，多次得到上級公司的表揚(yáng)。

3 按時完成上級公司布置的臨時任務(wù)，由于數(shù)據(jù)上報及時、準(zhǔn)確多次得到公司領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。

七 繼續(xù)抓好績效管理考核工作和獎金分配工作。

XX年的績效管理對各個部室增加了掛鉤指標(biāo)，將供礦任務(wù)、供礦品位與各單位掛鉤，此外，在考核中加大了考核力度，職能部室對各基層單位臨時任務(wù)的加分由XX年的2分增加到加5—10分；，1---10月份，各單位累計節(jié)約  余元，提獎  余元，極大的調(diào)動了各單位降低生產(chǎn)費(fèi)用積極性，提高了員工的成本管理意識，為我礦完成上半年的成本管理指標(biāo)打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。為使獎金真正成為激勵員工工作積極性的杠桿，人力資源部根據(jù)礦長辦公會精神，制訂了XX年新的獎金分配方案。XX年獎金分配方案的特點(diǎn)是在去年獎金分配原則基礎(chǔ)上，進(jìn)一步傾斜生產(chǎn)一線，根據(jù)各單位工作性質(zhì)，加大對“急、難、險、重”等崗位的加獎力度，進(jìn)一步拉開獎金分配的檔次，體現(xiàn)按勞分配的方針。共3頁,當(dāng)前第2頁2

1、根據(jù)工作性質(zhì)確定各崗位（工種）的獎金分配比例。

2、根據(jù)工作量確定各單位獎金分配的比例。

3、特別成績加獎。對一些擔(dān)負(fù)“急、難、險、重”工作的班組，人力資源部根據(jù)情況由職能部門打報告，經(jīng)批準(zhǔn)后直接獎勵給班組。

八 不足之處：勞動紀(jì)律檢查放松，各單位遲到、早退，上班干私活，脫崗、睡崗有上升的跡象。

九 明年工作安排。

XX年人力資源部將繼續(xù)在礦領(lǐng)導(dǎo)、礦部和公司人力資源部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞礦山公司及××礦年度生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)，認(rèn)真搞好人力資源配置，配合公司關(guān)于員工配置及薪酬制度改革建立健全人力資源管理體系的建立。明年，我們將做好以下幾方面的工作： XX年人力資源部將在全礦部室推行計劃工作法。即部室各崗位員工在每月3日前制定出本崗位本月工作任務(wù)及各項任務(wù)的完成時間，并將本部室本月的主要任務(wù)及完成時間列表附后交各單位負(fù)責(zé)人，每月底人力資源部將對各單位進(jìn)行考核，落實(shí)計劃工作法的落實(shí)情況及實(shí)施效果，并將各單位此項工作的落實(shí)情況納入各單位績效考核及部級干部、管理及專業(yè)技術(shù)人員考核。

2 配合公司“三項制度改革”按時完成上級公司布置的臨時任務(wù)。

3 探索、改革員工培訓(xùn)制度，構(gòu)建員工終身教育體系。建立系統(tǒng)、完善的員工培訓(xùn)制度，引入新觀念和新機(jī)制，形成企業(yè)按需培訓(xùn)和員工自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，培訓(xùn)與考核、使用、待遇相結(jié)合的激勵機(jī)制；針對經(jīng)營管理、工程技術(shù)、生產(chǎn)操作人員的不同特點(diǎn)和崗位需要，建立員工分類分層次培訓(xùn)制度。

篇7

在我國，國有獨(dú)資公司是目前國有企業(yè)的一種重要組織形式，是國有企業(yè)進(jìn)行公司化變革后的一種制度創(chuàng)新，在國有經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮著舉足輕重的作用。今天小編給大家整理了公司年度培訓(xùn)工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。

公司年度培訓(xùn)工作總結(jié)范文一回顧__年培訓(xùn)工作，我們_____持之以恒貫徹落實(shí)建設(shè)學(xué)習(xí)型公司、培育學(xué)習(xí)型員工的精神，牢固樹立“培訓(xùn)是公司的長效投入，是發(fā)展的最大后勁，是員工的最大福利”，推動公司產(chǎn)品向更高目標(biāo)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。一年來，做了以下培訓(xùn)工作總結(jié)：

一、培訓(xùn)工作情況

__年共舉行內(nèi)訓(xùn)24項，分別質(zhì)量管理意識培訓(xùn)占46%，專業(yè)技能培訓(xùn)占50%，規(guī)章制度與職業(yè)道德培訓(xùn)占4%，共計57：85課時，參訓(xùn)27人次。

培訓(xùn)課程主要集中為以下幾類：

1、員工必修類：

企業(yè)文化培訓(xùn)、職業(yè)道德規(guī)范、管理制度;

2、重點(diǎn)培訓(xùn)：軟件測試、開發(fā)及管理、cmmi3;

3、新員工崗前培訓(xùn)

二、培訓(xùn)費(fèi)用

__年培訓(xùn)費(fèi)用總計為22397.50元，費(fèi)用均為下半年，因上半年沒有做培訓(xùn)成本這一項。

三、培訓(xùn)工作分析

(一)取得的成績：

1、__年度的培訓(xùn)工作與__年度相比，從培訓(xùn)項目數(shù)、舉辦培訓(xùn)課程次數(shù)、接受訓(xùn)練的人次等方面，取得了一定的增長。

2、建立制度性培訓(xùn)體系。

以往，公司培訓(xùn)工作缺乏系統(tǒng)性制度，培訓(xùn)管理幅度和力度很弱，培訓(xùn)資金無保證，員工培訓(xùn)意識差，培訓(xùn)工作開展十分困難。今年質(zhì)量管理部投入大量精力,在總結(jié)了以往公司培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，優(yōu)化培訓(xùn)管理流程，完善教育培訓(xùn)制度。重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)需求分析和培訓(xùn)項目審批流程，在多次征求各單位意見后，全面提升公司培訓(xùn)工作的制度化管理。

3、在__年公司通過iso9001：__標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證和cmm認(rèn)證的基礎(chǔ)上，引入iso10015、gb/t19025-__和mqms體系知識，逐步掌握與國際接軌的培訓(xùn)管理制度和工作程序，建立和完善職工培訓(xùn)教育的質(zhì)量保證和效果評價體系。

4、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式，積極探索新的培訓(xùn)模式。

(二)存在的問題和不足

1、培訓(xùn)工作考核少，造成培訓(xùn)“參加與不參加一個樣，學(xué)好學(xué)孬一個樣”的消極局面，導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動。

2、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新。

只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式，呆板、枯燥，提不起學(xué)員的興趣，導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中，影響了培訓(xùn)效果。

3、原則性不強(qiáng)。

不能嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定，對違反者睜一只眼閉一只眼，不能按章辦事，這是導(dǎo)致培訓(xùn)紀(jì)律松懈、秩序較亂的主要原因。

4、在年中所做培訓(xùn)中我們還不難發(fā)現(xiàn)，一部分人員感覺培訓(xùn)過于頻繁，另外一部分員工則反應(yīng)得不到相應(yīng)培訓(xùn)，這是一個不容回避的問題，作為致力于學(xué)習(xí)型組織的企業(yè)，首要的培訓(xùn)任務(wù)是要使全員樹立培訓(xùn)意識，為企業(yè)發(fā)展和自我發(fā)展充電。

而培訓(xùn)層面的不均衡，更是需要__年去大力改善。

5、內(nèi)部講師授課技巧普遍不高，有待提高，制作課件水平不足，自主研發(fā)課程能力有所欠缺，所以，以上需要改善，進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部講師管理，提升內(nèi)部講師授課水平，推行內(nèi)部講師認(rèn)證，真正打造一支合格稱職的內(nèi)訓(xùn)師隊伍。

三、改進(jìn)措施

(一)有利條件

1、公司改制后，改制企業(yè)的機(jī)構(gòu)、人員做完調(diào)整后，改制企業(yè)員工的綜合素質(zhì)和工作技能的提高，以及企業(yè)文化的再建，必然是下一階段的工作重點(diǎn)，培訓(xùn)工作的任務(wù)必將增加，良好的培訓(xùn)效果和質(zhì)量也會越來越得到公司領(lǐng)導(dǎo)的重視。

2、隨著mqms體系《培訓(xùn)管理程序文件》的，公司教育培訓(xùn)體系正在初步建立，培訓(xùn)工作有了制度的指導(dǎo)和約束，將大大的有利于以后工作的展開。

(二)具體措施

1、作好培訓(xùn)基礎(chǔ)工作

《培訓(xùn)管理程序文件》雖已，在具體執(zhí)行過程中一定還會遇到各種困難，還需要我們的不斷總結(jié)和及時調(diào)整。在具體工作流程上還需要進(jìn)一步理順，在管理制度上還需要多方面補(bǔ)充。還要進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)資料的收集和培訓(xùn)器材的配置，加強(qiáng)相關(guān)工作人員的專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)。

2、建立培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步豐富企業(yè)培訓(xùn)資源。

公司業(yè)務(wù)的廣泛性也決定了公司各部門培訓(xùn)需求的廣泛性。為了較好的滿足公司成員的培訓(xùn)需求，選擇合適的培訓(xùn)課程，培訓(xùn)講師，配置合適的培訓(xùn)資源，我們必須要取得大量及時、準(zhǔn)確的培訓(xùn)信息，擴(kuò)大培訓(xùn)業(yè)務(wù)聯(lián)系，建立起自己有效的培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò)。特別是要積極與比較強(qiáng)勢的專業(yè)機(jī)構(gòu)保持好戰(zhàn)略性的合作伙伴關(guān)系，及時掌握前沿的動態(tài)信息，并橫向了解到業(yè)界相關(guān)的熱門需求，調(diào)整思路，并就某些具體項目達(dá)成合作協(xié)議。

3、重點(diǎn)建立一支富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，熟悉現(xiàn)實(shí)情形的內(nèi)部講師團(tuán)隊

培訓(xùn)需求的多元性和企業(yè)內(nèi)培訓(xùn)資源的有限性的矛盾，已經(jīng)越來越突出。建立一支富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，熟悉現(xiàn)實(shí)情形的內(nèi)部講師團(tuán)隊就變的越來越重要了。培養(yǎng)起自己的內(nèi)部講師團(tuán)隊，首先大大節(jié)約了公司有限的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，其次，為公司培養(yǎng)了一批各個領(lǐng)域內(nèi)的專家，再次，也可以在員工中樹立起學(xué)習(xí)的榜樣，培養(yǎng)員工的自主學(xué)習(xí)思想。以往的實(shí)踐表明，聽過公司內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)講課的員工都能覺出，企業(yè)高級主管對企業(yè)經(jīng)營認(rèn)識之深刻、解釋之透徹更容易讓大家接受和理解，應(yīng)該積極倡導(dǎo)高級主管都為培訓(xùn)工作做出良好的表率。在具體措施上，重點(diǎn)加強(qiáng)對管理人員各項培訓(xùn)的同時，也從制度上明確、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內(nèi)部講師。并建立起一套企業(yè)內(nèi)部講師的日常管理、激勵、考核制度。

公司年度培訓(xùn)工作總結(jié)范文二回顧20__年企管處培訓(xùn)工作，我們持之以恒貫徹落實(shí)建設(shè)學(xué)習(xí)型公司、培育學(xué)習(xí)型員工的精神，企管處共組織了2次大型培訓(xùn)活動，組織了20余次各處(室)6S代表培訓(xùn)，并取得了圓滿的成效，為集團(tuán)公司管控模式的強(qiáng)力推進(jìn)做好基礎(chǔ)，推動集團(tuán)公司健康發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。一年來做了以下培訓(xùn)工作總

一、企管處組織的培訓(xùn)

在4月__日組織了績效專管員與6S專管員培訓(xùn)，共計200人參加了此次培訓(xùn)。

在6月27日組織了自救互救培訓(xùn)，共計有200余人參加了此次培訓(xùn)。

每月進(jìn)行1-2次的6S專管員、6S代表培訓(xùn)共計20余次，共計培訓(xùn)160人次。

二、企管處職員參加的培訓(xùn)

在工作中3月1日3人參加了警示教育培訓(xùn);4月計10人參加了紀(jì)委警示培訓(xùn);9月5日1人參加了安全管理處的安全管理培訓(xùn);9月10日8人參加經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn);10月10日4人參加研究生考前培訓(xùn)。

總之，在組織培訓(xùn)與參加培訓(xùn)中我們感言收獲頗多。我們將把在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)所獲運(yùn)用于工作，更會以這次學(xué)習(xí)為契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，盡職盡責(zé)做好本職工作，為公司的發(fā)展不懈努力，做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

公司年度培訓(xùn)工作總結(jié)范文三回顧20__年培訓(xùn)工作，我們液壓設(shè)備廠持之以恒貫徹落實(shí)建設(shè)學(xué)習(xí)型公司、培育學(xué)習(xí)型員工的精神，牢固樹立“培訓(xùn)是公司的長效投入，是發(fā)展的最大后勁，是員工的最大福利”，推動公司向更高目標(biāo)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。一年來，做了以下培訓(xùn)工作總結(jié)

一、培訓(xùn)工作情況 20__年共舉行培訓(xùn)25項，其殊工種培訓(xùn)9項，參訓(xùn)41人次，職業(yè)技能培訓(xùn)5項，參訓(xùn)18人次，安全技術(shù)培訓(xùn)9項，參訓(xùn)143人次，共計230課時。

二、培訓(xùn)工作分析

(一)取得的成績：

1、20__年度的培訓(xùn)工作與20__年度相比，從培訓(xùn)項目數(shù)、舉辦培訓(xùn)課程次數(shù)、接受訓(xùn)練的人次等方面，取得了一定的增長。

2、建立制度性培訓(xùn)體系。

在總結(jié)了以往培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，優(yōu)化培訓(xùn)管理流程，完善教育培訓(xùn)制度。重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)需求分析和培訓(xùn)項目審批流程，在多次征求員工意見后，全面提升公司培訓(xùn)工作的制度化管理。

3、逐步掌握與國際接軌的培訓(xùn)管理制度和工作程序，建立和完善職工培訓(xùn)教育的質(zhì)量保證和效果評價體系。

4、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式，積極探索新的培訓(xùn)模式。

(二)存在的問題和不足

1、培訓(xùn)工作考核少，造成培訓(xùn)“參加與不參加一個樣，學(xué)好學(xué)孬一個樣”的消極局面，導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動。

2、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新。

只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式，呆板、枯燥，提不起學(xué)員的興趣，導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中，影響了培訓(xùn)效果。

3、原則性不強(qiáng)。

不能嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定，對違反者睜一只眼閉一只眼，不能按章辦事，這是導(dǎo)致培訓(xùn)紀(jì)律松懈、秩序較亂的主要原因。

4、在年中所做培訓(xùn)中我們還不難發(fā)現(xiàn)，一部分人員感覺培訓(xùn)過于頻繁，另外一部分員工則反應(yīng)得不到相應(yīng)培訓(xùn)，這是一個不容回避的問題，作為致力于學(xué)習(xí)型組織的企業(yè)，首要的培訓(xùn)任務(wù)是要使全員樹立培訓(xùn)意識，為企業(yè)發(fā)展和自我發(fā)展充電。

而培訓(xùn)層面的不均衡，更是需要去大力改善。

5、內(nèi)部講師授課技巧普遍不高，有待提高，自主研發(fā)課程能力有所欠缺，所以，以上需要改善，進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部講師管理，提升內(nèi)部講師授課水平，推行內(nèi)部講師認(rèn)證，真正打造一支合格稱職的內(nèi)訓(xùn)師隊伍。

三、改進(jìn)措施

(一)有利條件

1、公司改制后，企業(yè)的機(jī)構(gòu)、人員調(diào)整，員工的綜合素質(zhì)和工作技能的提高。

企業(yè)文化的再建，必然是下一階段的工作重點(diǎn)，培訓(xùn)工作的任務(wù)必將增加，良好的培訓(xùn)效果和質(zhì)量也會越來越得到公司領(lǐng)導(dǎo)的重視。

2、公司教育培訓(xùn)體系正在初步建立，培訓(xùn)工作有了制度的指導(dǎo)和約束，將大大的有利于以后工作的展開。

(二)具體措施

1、作好培訓(xùn)基礎(chǔ)工作

在具體執(zhí)行過程中一定還會遇到各種困難，還需要我們的不斷總結(jié)和及時調(diào)整。在具體工作流程上還需要進(jìn)一步理順，在管理制度上還需要多方面補(bǔ)充。還要進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)資料的收集和培訓(xùn)器材的配置，加強(qiáng)相關(guān)工作人員的專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)。

2、建立培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步豐富企業(yè)培訓(xùn)資源。

為了較好的滿足公司成員的培訓(xùn)需求，選擇合適的培訓(xùn)課程，培訓(xùn)講師，配置合適的培訓(xùn)資源，我們必須要取得大量及時、準(zhǔn)確的培訓(xùn)信息，擴(kuò)大培訓(xùn)業(yè)務(wù)聯(lián)系，建立起自己有效的培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò)。特別是要積極與比較強(qiáng)勢的專業(yè)機(jī)構(gòu)保持好戰(zhàn)略性的合作伙伴關(guān)系，及時掌握前沿的動態(tài)信息，并橫向了解到業(yè)界相關(guān)的熱門需求，調(diào)整思路，并就某些具體項目達(dá)成合作協(xié)議

3、重點(diǎn)建立一支富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，熟悉現(xiàn)實(shí)情形的內(nèi)部講師團(tuán)隊

培訓(xùn)需求的多元性和企業(yè)內(nèi)培訓(xùn)資源的有限性的矛盾，已經(jīng)越來越突出。建立一支富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，熟悉現(xiàn)實(shí)情形的內(nèi)部講師團(tuán)隊就變的越來越重要了。培養(yǎng)起自己的內(nèi)部講師團(tuán)隊，首先大大節(jié)約了公司有限的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，其次，為公司培養(yǎng)了一批各個領(lǐng)域內(nèi)的專家，再次，也可以在員工中樹立起學(xué)習(xí)的榜樣，培養(yǎng)員工的自主學(xué)習(xí)思想。以往的實(shí)踐表明，聽過公司內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)講課的員工都能覺出，企業(yè)高級主管對企業(yè)經(jīng)營認(rèn)識之深刻、解釋之透徹更容易讓大家接受和理解，應(yīng)該積極倡導(dǎo)高級主管都為培訓(xùn)工作做出良好的表率。在具體措施上，重點(diǎn)加強(qiáng)對管理人員各項培訓(xùn)的同時，也從制度上明確、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內(nèi)部講師。并建立起一套企業(yè)內(nèi)部講師的日常管理、激勵、考核制度。

篇8

去年九月份因工作的需要，我被調(diào)到超市任店面主管。在工作中加強(qiáng)商品管理與人員現(xiàn)場管理，實(shí)現(xiàn)業(yè)績的提升是貫穿各項工作的中心。雖然自開業(yè)就加入了棋緣會館超市這個大家庭，對棋緣會館超市的人員也很熟悉，但到了具體工作上必竟還是有差別的。為了盡快進(jìn)入角色負(fù)起職責(zé)，一方面加強(qiáng)了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，積極看書報文章，虛心向?qū)I(yè)人士請教。一方面加強(qiáng)溝通了解實(shí)際情況，向食品、接貨、收銀等各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人溝通。在短時間內(nèi)，負(fù)起了超市主管的職責(zé)。與分管經(jīng)理一起對超市人員進(jìn)行了整頓培訓(xùn)，對商品的規(guī)劃與陳列作 四、不足方面與下年工作思路 進(jìn)行了調(diào)整，經(jīng)過超市員工的共同的努力，我們的銷售有了明顯的增長。后來我們又一起努力，潛下心來，從頭干起，衛(wèi)生、陳列、庫房、接貨從每一個細(xì)節(jié)開始嚴(yán)格的要求，使非食品的賣場氛圍有了改觀。與員工有了更多的接觸，在嚴(yán)格要求的基礎(chǔ)之上，給員工更多的思想溝通與業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使員工的精神面貌有了改觀，工作的積極性自主性得到了發(fā)揮。在公司各部門的關(guān)心支持下，全組員工齊心努力，超市的進(jìn)步得到了公司的認(rèn)可。超市主管負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各項工作，維護(hù)全賣場的正常營運(yùn)，應(yīng)對突發(fā)事件的處理，在這個崗位上，自己立足全面把控全局，在工作的同時充分利用這一平臺全面提升自身的組織協(xié)調(diào)與業(yè)務(wù)水平，在收銀、客服、接貨、防損、消防等各個環(huán)節(jié)深入了解，發(fā)現(xiàn)問題，消減漏洞，作一名稱職的超市主管。

二、人員管理培訓(xùn)工作

作為一名主管，對員工的管理是一門難度較高的必修課，每個人的經(jīng)歷、性格各不相同，如何使本部門員工心往一處想勁往一處使不是嘴上說說那么簡單的事情。通過相關(guān)專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)與實(shí)際工作中的應(yīng)用，在人員管理方面下了很大功夫。遵循了嚴(yán)格與關(guān)愛并用的方法。首先自身從心理上真正的關(guān)心員工、尊重員工，真正的為員工著想，真心的想讓員工有所提高。在這個基礎(chǔ)上，有針對性的對員工進(jìn)行思想溝通與業(yè)務(wù)培訓(xùn)，解決員工思路，樹立明確的發(fā)展目標(biāo)，確實(shí)激發(fā)員工工作的主動性與積極性，再通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)讓員工知道如何去作，如何作的更好。在工作管理上，始終嚴(yán)字當(dāng)頭，只要犯了原則性的錯誤，決不縱容。

但人是不斷變化與發(fā)展的，人員的管理也會隨之變化與發(fā)展，這需要自己保持清醒的頭腦，不斷學(xué)習(xí)與提高，更好的發(fā)揮出團(tuán)隊的全部潛力。對員工培訓(xùn)也是一名主管的重要工作，棋緣會館超市通過一次次對員工的培訓(xùn)與交流，自己從最初的基本商業(yè)常識培訓(xùn)，經(jīng)過積集與學(xué)習(xí)，初步形成了對員工從思想、商品知識、銷售心理與技能、紀(jì)律守則等方面的系統(tǒng)培訓(xùn)內(nèi)容。得到了員工認(rèn)可收到了一定的成效。

三、專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與市場把控能力的提高

超市零售業(yè)發(fā)展的潮流勢不可擋，但零售業(yè)同時面臨著機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，自己有幸能夠參與進(jìn)時代最具發(fā)展的行業(yè)之中，一定要把握機(jī)遇努力拼搏。學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)是在工作與業(yè)余時間不變的任務(wù)。一方面超市管理的基本功，商品陳列、庫存合理存量、季節(jié)商品的調(diào)整、快訊商品的選擇、營運(yùn)各個環(huán)節(jié)的銜接，自己從書上的理論到日常工作中的實(shí)踐，真正把所需的知識消化貫通再運(yùn)用到工作中。另一方面，通過各種信息媒介了解最新的市場信息，行業(yè)動態(tài)，聽取相關(guān)專業(yè)的培訓(xùn)，使自己在全局的思路更加明晰，以更高的角度來審視市場的變化，能夠?qū)緵Q策層提出出自自己的戰(zhàn)略性的建議。四、不足方面與下年工作思路

篇9

關(guān)鍵詞：農(nóng)電工培訓(xùn) 供電企業(yè) 分析與對策

一、前言

廣西水利電業(yè)集團(tuán)有限公司是廣西大型重點(diǎn)的國有企業(yè)，聯(lián)合40家控股供電公司、26家控股發(fā)電公司、1家物業(yè)公司和5家參股公司組建而成。員工人數(shù)約達(dá)26000人，農(nóng)電工約占一半的數(shù)量。在電力市場規(guī)模不斷擴(kuò)大的今天，電力企業(yè)的競爭越來越激烈，電力企業(yè)的競爭實(shí)質(zhì)是對人才的競爭，特別是對高技能人才的競爭。集團(tuán)公司為提高自身的競爭力，越來越重視對員工的培訓(xùn)，將培訓(xùn)視為提高員工技能水平和企業(yè)競爭力的重要手段。特別是農(nóng)電工的全面教育培訓(xùn)工作，農(nóng)電工整體素質(zhì)的高低，是關(guān)系到縣級供電企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。為此，抓好農(nóng)電工的教育培訓(xùn)工作是縣級供電企業(yè)當(dāng)前所面臨的一項重要工作。建立一支高技能人才隊伍，企業(yè)培訓(xùn)起著至關(guān)重要的作用。下面就荔浦供電分公司的實(shí)際情況，淺談如何抓好農(nóng)村電工員教育培訓(xùn)工作的幾點(diǎn)工作思路。

二、當(dāng)前本企業(yè)農(nóng)電工現(xiàn)狀分析

隨著農(nóng)網(wǎng)建設(shè)與改造工程的逐步完善，農(nóng)電體制改革后，供電企業(yè)實(shí)行“三公開”、“四到戶”、“五統(tǒng)一”管理模式，城鄉(xiāng)用電同網(wǎng)同價，農(nóng)村電工在農(nóng)村電網(wǎng)管理中扮演的角色越來越重要，他們擔(dān)負(fù)著農(nóng)網(wǎng)設(shè)施的保安員、農(nóng)民群眾用電的服務(wù)員、農(nóng)村電力市場的推銷員，他們的一舉一動都直接關(guān)系到電力企業(yè)的形象工程。截止2010年12月，公司員工399人，其中正式員工197人，農(nóng)電工202人（其中：技師9人、高級工50人、中級工70人、初級工47人，助理工程師6人、技術(shù)員4人）。公司人員構(gòu)成錯綜復(fù)雜，專業(yè)知識、文化水平參差不齊，操作技能差別較大。特別是農(nóng)電工大多是本鄉(xiāng)本土的本地人員，由于他們大部分文化水平較低，知識結(jié)構(gòu)貧乏，缺乏必要的專業(yè)知識和技能培訓(xùn)，工作場所分散，紀(jì)律約束較少，個別人員還存在著“人情電”、“關(guān)系電”、“電老虎”等諸多問題。還有一部分是剛剛招工進(jìn)來的。在專業(yè)技術(shù)方面，大部分員工的專業(yè)技能水平較低，沒有受到過系統(tǒng)的專業(yè)技能訓(xùn)練。文化程度也比較低，有的農(nóng)村電工甚至只是小學(xué)文化水平。公司員工的技能水平的普遍較低，已經(jīng)影響到了電力企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，就需要供電企業(yè)在企業(yè)員工的教育培訓(xùn)方面多下功夫，探索適合本公司的教育培訓(xùn)方式。

三、農(nóng)電工培訓(xùn)的緊迫性

電工屬于特種行業(yè)。農(nóng)電工素質(zhì)的高低直接影響本企業(yè)的發(fā)展及人民生命財產(chǎn)的安全，農(nóng)電工在本企業(yè)的運(yùn)行管理和日常維護(hù)工作起著舉足輕重的地位。因此，加強(qiáng)農(nóng)村電工隊伍建設(shè)，建立一支高素質(zhì)的農(nóng)村電工隊伍勢在必行。因此，必須通過不斷加強(qiáng)職工教育工作來提高專業(yè)技術(shù)水平，才可能真正滿足日益現(xiàn)代化的電網(wǎng)發(fā)展的要求，促進(jìn)本企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

四、加強(qiáng)農(nóng)電工教育培訓(xùn)工作的對策

（一）轉(zhuǎn)變觀念，提高認(rèn)識

作為縣供電企業(yè)各級領(lǐng)導(dǎo)，要轉(zhuǎn)變觀念，要緊緊圍繞集團(tuán)公司的工作目標(biāo)為中心，充分認(rèn)識到加快企業(yè)現(xiàn)有員工培訓(xùn)的緊迫性和艱巨性，高度重視農(nóng)電工教育培訓(xùn)工作，以促進(jìn)企業(yè)的新發(fā)展。著重加強(qiáng)對農(nóng)電工進(jìn)行企業(yè)文化建設(shè)培訓(xùn)，用制度規(guī)范人的行為，通過企業(yè)文化理念、思想觀念教育使農(nóng)村電工員思想意識從普通的農(nóng)民工、農(nóng)村社會青年向農(nóng)村電工員轉(zhuǎn)變，讓他們牢固樹立“為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)”和“人民電業(yè)為人民”和“愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、客戶至上”的道德觀念，深刻理解服務(wù)“三農(nóng)”的內(nèi)涵和意義，從而提升供電企業(yè)的服務(wù)形象，提高農(nóng)村電工的綜合素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)用電的“三公開、四到戶、五統(tǒng)一”和“同網(wǎng)同價”管理工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

（二）增強(qiáng)農(nóng)村電工的責(zé)任意識和歸屬感

把農(nóng)電工納入公司的日常管理。對聘用的農(nóng)電工，公司根據(jù)需要簽訂勞動合同，確定用工形式，明確工作崗位及職責(zé)，并簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書，增強(qiáng)了農(nóng)電工的責(zé)任意識。同時，在公司財務(wù)制度和財力允許的范圍內(nèi)，力所能及為農(nóng)電工解決養(yǎng)老保險、工傷保險、勞動保護(hù)等“五險一金”福利問題，使廣大農(nóng)電工有歸屬感，樹立主人翁意識，調(diào)動了農(nóng)電工的工作積極性和責(zé)任心。

（三）建立和完善的員工培訓(xùn)體系 努力打造一支復(fù)合型人才隊伍

為保證培訓(xùn)的有效性和激勵性，公司人力資源部根據(jù)崗位設(shè)置對農(nóng)村電工培訓(xùn)進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)計，圍繞建立適應(yīng)農(nóng)村電力市場經(jīng)濟(jì)形勢需求的農(nóng)電教學(xué)，培訓(xùn)機(jī)制，立足長遠(yuǎn)，系統(tǒng)規(guī)劃，開展形式多樣的農(nóng)村電工培訓(xùn)道路。在培訓(xùn)上應(yīng)緊緊圍繞企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，系統(tǒng)制定各部門、崗位的培訓(xùn)計劃，并將農(nóng)電工的職業(yè)生涯規(guī)劃和企業(yè)發(fā)展目標(biāo)結(jié)合起來，為每個員工制定個性化的培訓(xùn)方案，搭建起個性化發(fā)展的空間，提供充分的培訓(xùn)機(jī)會，將培訓(xùn)與農(nóng)電工的發(fā)展結(jié)合起來。首先，把培訓(xùn)效果納入對員工績效考評的范疇，所設(shè)置的員工績效考評制度，包含對員工知識與技能水平提高的目標(biāo)要求；其次，把員工知識與技能水平的改進(jìn)狀況作為動態(tài)合理配置人力資源的依據(jù)，使員工培訓(xùn)與晉升、職業(yè)發(fā)展密切關(guān)聯(lián)；再次，把培訓(xùn)作為激勵員工的重要途徑，依據(jù)員工績效狀況及對組織的貢獻(xiàn)大小，確定員工受培訓(xùn)機(jī)會的多少及所參與培訓(xùn)檔次的高低，使員工為獲得培訓(xùn)的機(jī)會而積極進(jìn)取。最后采取請進(jìn)來、走出去和聯(lián)合辦學(xué)等途徑，花大力氣，解決好農(nóng)村電工員的職前教育，崗位培訓(xùn)和繼續(xù)教育活動，建立健全公司、部門、站所三級培訓(xùn)模式，充分利用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、多媒體等技術(shù)對農(nóng)村電工進(jìn)行培訓(xùn)教育，積極探索農(nóng)村電工培訓(xùn)的新路子，建立一支高素質(zhì)有深厚理論知識和豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專、兼職相結(jié)合的教師隊伍。長期以來，對農(nóng)村電工的培訓(xùn)往往局限于季節(jié)性的速成班培訓(xùn)，雖然在一定程度上也收到一定的效果，但由于教學(xué)內(nèi)容和方式比較落后，與新形勢下電力技術(shù)發(fā)展要求格格不入，加上現(xiàn)有企業(yè)的培訓(xùn)教材與農(nóng)村電工所需的實(shí)際需求反差較大，制約了農(nóng)電工對培訓(xùn)學(xué)習(xí)的積極性。針對這一情況，公司領(lǐng)導(dǎo)班子加大投入培訓(xùn)力度，成立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組，并由公司總經(jīng)理任培訓(xùn)小組長，大力挖掘人才，努力改善現(xiàn)有的技師隊伍結(jié)構(gòu)，采取靈活的用人機(jī)制，提高技師隊伍整體素質(zhì)，增強(qiáng)老師隊伍的凝聚力，積極派遣兼職教員參加各種教學(xué)提升班子培訓(xùn)，更新教學(xué)觀念，制定和編寫確實(shí)可行培訓(xùn)教材和內(nèi)容，使農(nóng)電工的培訓(xùn)由被動型向主動型、從隨意化向制度化的方向轉(zhuǎn)變，從培訓(xùn)的內(nèi)容和形式上體現(xiàn)了培訓(xùn)的實(shí)用性、計劃性和多用性。努力探索培訓(xùn)出一支懂技術(shù)，會管理，一專多能的新型農(nóng)村電工隊伍。

（四）嚴(yán)格五項制度，為培訓(xùn)取得成效保駕護(hù)航

要想保證培訓(xùn)能夠達(dá)到預(yù)期的效果，就在日常的管理上下功夫，不讓培訓(xùn)流于形式，浪費(fèi)資源。多年來，荔浦供電分公司按照集團(tuán)公司職教工作要求，通過五項措施，力保培訓(xùn)效果。一是嚴(yán)格請假制度，公司舉辦的各類培訓(xùn)班，嚴(yán)格按照文件要求參加培訓(xùn)，嚴(yán)格培訓(xùn)紀(jì)律，原則上沒有特殊情況都要參加培訓(xùn)，確因特殊情況無法參加的，必須按要求請假。二是嚴(yán)格考勤制度，每次培訓(xùn)都進(jìn)行簽到考勤，凡是參加培訓(xùn)的學(xué)員不充許無故曠課、遲到、早退。三是嚴(yán)格考試制度，去年以來所舉辦的培訓(xùn)班都進(jìn)行了考試，并做好學(xué)員培訓(xùn)考試成績登記和反饋工作，把培訓(xùn)考試成績存入員工個人學(xué)習(xí)檔案，通過考試加深學(xué)員對所學(xué)知識的理解，并將考試成績列入職教年度考核內(nèi)容。四是嚴(yán)格考核評估制度，培訓(xùn)評估是一個完整培訓(xùn)流程的最后環(huán)節(jié)，既是對整個培訓(xùn)活動實(shí)施成效的評估與總結(jié)，同時評估的結(jié)果雙是為下次培訓(xùn)需求提供重要信息依據(jù)。五是嚴(yán)格培訓(xùn)歸檔制度，注重抓好培訓(xùn)登記建檔工作，每期培訓(xùn)班結(jié)束后，及時將員工培訓(xùn)的計劃、方案、辦班通知、學(xué)習(xí)內(nèi)容、考試成績、總結(jié)等進(jìn)行收集整理，并為每個員工建立了職工培訓(xùn)情況登記表，為員工績效考核、專業(yè)技術(shù)評聘提供真實(shí)可靠的依據(jù)。

（五）充分開發(fā)和利用企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)資源，打造一支堅強(qiáng)的內(nèi)部培訓(xùn)師隊伍

無論什么樣的培訓(xùn)，都要通過培訓(xùn)師資來完成。因此，培訓(xùn)師資水平的高低，直接決定著培訓(xùn)效果的好與壞。對于縣供電企業(yè)，培訓(xùn)師資來源不外乎有兩種：一是外部聘請；二是企業(yè)內(nèi)部專、兼職教師。然而，外聘師資對于供電企業(yè)來說，一是費(fèi)用比較昂貴，二是外聘教師對企業(yè)情況不掌握，缺乏相關(guān)的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，在培訓(xùn)的針對性和實(shí)用性上可能達(dá)不到預(yù)期的效果。為此，縣供電企業(yè)應(yīng)盡可能挖掘內(nèi)部培訓(xùn)資源，充分發(fā)掘不同類別、工種、專業(yè)領(lǐng)域員工特長和優(yōu)勢，使其經(jīng)過適當(dāng)培訓(xùn)后，成為這一領(lǐng)域的培訓(xùn)師。這樣，既可以降低培訓(xùn)成本，又可以挖掘企業(yè)人才，還可以結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)、設(shè)備技術(shù)、管理要求等實(shí)際情況，使培訓(xùn)有的放矢和因人施教，從而有效提高培訓(xùn)效果。

（六）重視安全管理知識培訓(xùn)工作，確保安全生產(chǎn)

安全生產(chǎn)是電力企業(yè)永恒的主題，離開了安全生產(chǎn)，企業(yè)就不能健康、持續(xù)、穩(wěn)定向前發(fā)展。加強(qiáng)對農(nóng)村電工員的安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)，對新招聘錄用的農(nóng)村電工員實(shí)行先培訓(xùn)后上崗。把農(nóng)村電工員納入公司管理后，跟農(nóng)村電工員簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書，明確各自的安全職責(zé)，更好地調(diào)動農(nóng)村電工的積極性，為適應(yīng)電力安全生產(chǎn)管理的需要，組織農(nóng)村電工員進(jìn)行有效的特種作業(yè)培訓(xùn)、安規(guī)知識培訓(xùn)考試和參加一年一度的普法知識學(xué)習(xí)考試，通過培訓(xùn)考試使農(nóng)村電工員掌握相關(guān)的法律法規(guī)知識，自覺做一名守法、懂法、用法的公民，公司農(nóng)電隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)技能得到進(jìn)一步提高，實(shí)現(xiàn)公司電網(wǎng)建設(shè)的安全生產(chǎn)和可持續(xù)運(yùn)行，從而有效的防止各類事故的發(fā)生。

供電企業(yè)農(nóng)電工培訓(xùn)是提升企業(yè)工作績效水平的有效手段，是企業(yè)獲得長足發(fā)展的堅實(shí)保障?？h級供電企業(yè)的改革和發(fā)展，需要大批業(yè)務(wù)技能過硬的農(nóng)村電工人才來補(bǔ)充偏遠(yuǎn)地區(qū)的供電服務(wù)隊伍，才能創(chuàng)造良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。因此，提高農(nóng)村電工隊伍素質(zhì)成為當(dāng)務(wù)之急。搞好員工培訓(xùn)是一項功在當(dāng)下、利在后來的工作，只有充分挖掘農(nóng)村電工教育的潛力，使科學(xué)技術(shù)與公司電力生產(chǎn)工作結(jié)合起來，使知識轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，使公司的抄、核、收等供用電管理水平不斷提高，探索出一條適用本企業(yè)員工培訓(xùn)的新路子、新方法，全面提升員工素質(zhì)，盤活現(xiàn)有人力資源，實(shí)現(xiàn)“人盡其才、才盡其用”，才能真正在未來激烈的供電市場競爭中把握主動權(quán)，為企業(yè)的快速、持續(xù)和健康發(fā)展提供堅強(qiáng)人才保障和智力支持。

參考文獻(xiàn)：

[1]趙雪．淺談市場化進(jìn)程中的電力企業(yè)培訓(xùn)[J]．商場現(xiàn)代化，2009，（06）．

篇10

關(guān)鍵詞：電力企業(yè)；基層教育培訓(xùn)；生產(chǎn)技能

中圖分類號：C29 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：

前言

科技進(jìn)步和電網(wǎng)發(fā)展的新變化，使得電力企業(yè)面臨許多新的問題，這對電力企業(yè)的管理人員和生產(chǎn)人員在素質(zhì)、能力、專業(yè)等方面都提出了更新和更高的要求，必須有充分的人力資源作保障。但是，電力企業(yè)存在人才結(jié)構(gòu)不合理、高技能人才匱乏、重學(xué)歷輕能力等現(xiàn)狀。本文結(jié)合當(dāng)前電力行業(yè)及基層工作實(shí)際，就如何加強(qiáng)基層職工教育培訓(xùn)進(jìn)行探討

1、基層職工教育培訓(xùn)中存在的主要問題

電力企業(yè)基層工作，不僅要保證安全生產(chǎn)，而且要抓好職工素質(zhì)教育和技術(shù)培訓(xùn)，任務(wù)重，壓力大，頭緒多。在多年的實(shí)踐中，我們總結(jié)了一些成功的職教經(jīng)驗(yàn)，但隨著電力行業(yè)跨越式發(fā)展步伐的日益加快和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化升級，使基層職教工作中一些不適應(yīng)的問題日益凸現(xiàn)，歸納起來，主要有以下三個方面。

1.1 生產(chǎn)任務(wù)十分繁重，工學(xué)矛盾日益突出

基層是一個企業(yè)完成生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)的最小單元，基層職工是企業(yè)各項管理制度和手段的具體執(zhí)行者?；鶎訂挝蝗绾卧趫A滿完成生產(chǎn)任務(wù)的同時，又對職工適時開展嚴(yán)格、認(rèn)真的培訓(xùn)，這個矛盾始終困擾各級管理者：只抓生產(chǎn)，不問培訓(xùn)，不能適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。而發(fā)展培訓(xùn)，又使大量的現(xiàn)場工作無人去做，管理干部的精力又被轉(zhuǎn)移，工作與學(xué)者雙管齊下，使任務(wù)愈顯繁重不堪，不少所謂在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，將知識用于實(shí)踐的道理淺顯明了，但具體操作起來很難。如檢修專業(yè)中某些工種職工，日常工作從表面上看似乎很是清閑，但臨時性的搶修任務(wù)又非常頻繁，難于將其組織起來進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)和業(yè)務(wù)演練，職工整天忙于現(xiàn)場工作應(yīng)急，而疏于業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，疏于技能操作演練，從而導(dǎo)致業(yè)務(wù)素質(zhì)提升緩慢，影響工作效率。大量的時間疲于應(yīng)付工作，使職工陷于這樣的惡性循環(huán)，領(lǐng)導(dǎo)有意見，職工有怨言，職工教育培訓(xùn)難于落實(shí)，隊伍整體素質(zhì)難于得到有效提高。

1.2 職工隊伍參差不齊，職工素質(zhì)提升緩慢

基層職工特別是農(nóng)電工，文化水平高低不一，業(yè)務(wù)技能參差不齊，這給基層培訓(xùn)工作帶來一定的難度。一視同仁，因水平不一，難于取得應(yīng)有的效果；實(shí)行區(qū)別對待，重點(diǎn)人重點(diǎn)輔導(dǎo)，憑基層現(xiàn)有的培訓(xùn)力量十分有限，也不現(xiàn)實(shí)，這使得基層部分單位不得不在培訓(xùn)工作中自動降低標(biāo)準(zhǔn)。而且隨著企業(yè)規(guī)模迅速膨脹，基層工作業(yè)務(wù)量急劇增加，而新招收人員和業(yè)務(wù)骨干向業(yè)務(wù)管理層和一線傾斜，導(dǎo)致專職從事職工教育培訓(xùn)的人員嚴(yán)重不足，又常常疲于應(yīng)付一些常規(guī)性的培訓(xùn)，無法承擔(dān)對新知識、新業(yè)務(wù)的培訓(xùn)，基層培訓(xùn)工作始終在低水平循環(huán)。這種內(nèi)容陳舊、重復(fù)，方法單一的重復(fù)培訓(xùn)，久而久之，就會使增訓(xùn)的組織和參加人員出現(xiàn)教學(xué)兩厭的情緒。

2、基層職工教育培訓(xùn)的有效途徑

“十年樹木，百年樹人”，教育培訓(xùn)工作前期投資大、運(yùn)轉(zhuǎn)周期長，其成效難以在短時間內(nèi)準(zhǔn)確衡量，但筆者認(rèn)為，只要上下聯(lián)動，共同努力，因地制宜，揚(yáng)長避短，充分調(diào)動各方面的積極性，創(chuàng)新思維方式，開拓新的方法，就一定會顯現(xiàn)職工教育培訓(xùn)的優(yōu)越性，更好地推動企業(yè)的持續(xù)、快速、穩(wěn)定發(fā)展。

2.1、充分利用局域網(wǎng)的優(yōu)勢，利用現(xiàn)代培訓(xùn)技術(shù)手段開展培訓(xùn)工作

從現(xiàn)代培訓(xùn)技術(shù)的特點(diǎn)分析，積極采用多媒體技術(shù)、遠(yuǎn)程教學(xué)技術(shù)等現(xiàn)代化教學(xué)手段開展培訓(xùn)工作可以起到事半功倍的效果。首先多媒體技術(shù)可以提高學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性和興趣，增大培訓(xùn)的信息量; 其次利用遠(yuǎn)程員工培訓(xùn)系統(tǒng)還可以改善教學(xué)和學(xué)習(xí)的條件，使員工可以自由安排學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)內(nèi)容，有利于個別化訓(xùn)練和提高; 還有利用DTS 等先進(jìn)培訓(xùn)工具，模擬現(xiàn)場情境，具有直觀、生動、形象的效果，極大的提高學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性; 此外采用遠(yuǎn)程培訓(xùn)的方式，極大節(jié)省培訓(xùn)費(fèi)用，達(dá)到優(yōu)化培訓(xùn)資源共享的目的。目前，電力企業(yè)內(nèi)部局域網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)延伸到各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)供電所，基本可以覆蓋到每位員工，遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)系統(tǒng)已經(jīng)在總公司建立，且資源非常優(yōu)質(zhì)和豐富。完全可以滿足基層供電企業(yè)專業(yè)技術(shù)性強(qiáng)、下屬單位分布廣、員工分散不易組織集中等客觀因素。遠(yuǎn)程培訓(xùn)教育系統(tǒng)還能夠很好地為電力企業(yè)員工提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考試、作業(yè)、交流、調(diào)查、統(tǒng)計評估等多功能服務(wù)，能夠?qū)崿F(xiàn)對電力知識進(jìn)行自學(xué)、培訓(xùn)、練習(xí)、網(wǎng)上考試、調(diào)查、交流和資料查詢等功能。因此遠(yuǎn)程教育是基層供電企業(yè)教育培訓(xùn)的發(fā)展趨勢，將在基層供電企業(yè)的教育培訓(xùn)中將發(fā)揮著越來越重要的作用。

2.2 努力構(gòu)建培訓(xùn)新機(jī)制，強(qiáng)化培訓(xùn)管理和方式創(chuàng)新

教育培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)知識理論型向崗位技能型轉(zhuǎn)變。教育培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)有針對性、實(shí)用性應(yīng)特別強(qiáng)，注重實(shí)際突出技能訓(xùn)練，市場需要什么樣的人才，就針對人才培訓(xùn)什么內(nèi)容。培訓(xùn)管理思路要不斷創(chuàng)新。以現(xiàn)代培訓(xùn)理論為指導(dǎo)，緊緊圍繞公司發(fā)展方向和培訓(xùn)需求，創(chuàng)新培訓(xùn)工作思路，實(shí)行培訓(xùn)項目負(fù)責(zé)制，培訓(xùn)效果考核制，培訓(xùn)管理模式不斷豐富和完善，使培訓(xùn)管理水平真正得到提高。由注重外部人授課轉(zhuǎn)向注重內(nèi)部人員的授課。企業(yè)培訓(xùn)的課程設(shè)計和傳授由局外人員完成的話。常常不能收到預(yù)期的效果，原因在于局外人員對企業(yè)內(nèi)部狀況沒有很深很細(xì)的了解，因此他們所設(shè)計的課程內(nèi)容往往和員工所從事的實(shí)際工作無緊密的聯(lián)系。這種情況在基層供電企業(yè)培訓(xùn)工作中同樣也存在。由于工作與學(xué)習(xí)的矛盾突出，因此更應(yīng)注重充分利用企業(yè)內(nèi)部的人才優(yōu)勢，讓本企業(yè)的高級技能人員充當(dāng)培訓(xùn)人員的角色，開展企業(yè)培訓(xùn)工作。作為企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)者，由于對自己的企業(yè)情況、員工層次、水平和素質(zhì)都了如指掌。因此他們知道自己的員工需要什么，從而在最短的時間內(nèi)可以達(dá)到最佳效果。

2.3 采取積極措施，促使企業(yè)員工對培訓(xùn)工作產(chǎn)生內(nèi)在動力

（1）切合工作實(shí)際，科學(xué)制定培訓(xùn)計劃。教育培訓(xùn)是一項系統(tǒng)工程，需要整體配合，科學(xué)規(guī)劃，分步實(shí)施。實(shí)施過程中，針對基層員工的實(shí)際，從工作需要出發(fā)科學(xué)制定培訓(xùn)計劃，確定不同的培訓(xùn)目標(biāo)，開發(fā)不同的培訓(xùn)模塊，劃分培訓(xùn)層次，設(shè)計針對性強(qiáng)的培訓(xùn)課程，使每項培訓(xùn)都能與工作關(guān)聯(lián)緊密，把基層職工培訓(xùn)落到實(shí)處，解決實(shí)際問題。在制定計劃時充分考慮到培訓(xùn)時間與生產(chǎn)任務(wù)的矛盾沖突，盡量將培訓(xùn)時間安排在生產(chǎn)任務(wù)較輕的季節(jié)，做到內(nèi)容精練，時間緊湊。培訓(xùn)可采取多渠道、多層次多形式進(jìn)行，針對不同層次的員工（新員工、青年員工、老員工），采取不同方式有的放矢開展培訓(xùn)，保證所有人員都有機(jī)會得到適時有效的相應(yīng)培訓(xùn)。

（2）建立嚴(yán)格的獎懲機(jī)制，將教育培訓(xùn)與職業(yè)晉升有機(jī)地結(jié)合起來。建立嚴(yán)格的獎懲機(jī)制，加強(qiáng)激勵機(jī)制的獎懲力度，實(shí)行責(zé)權(quán)利嚴(yán)格考核，提高職工的競爭意識，增強(qiáng)職工參與培訓(xùn)的自覺性，確保教育培訓(xùn)工作的有效性。同時加強(qiáng)基層職工職業(yè)生涯管理，將教育培訓(xùn)與職業(yè)晉升有機(jī)地結(jié)合起來，讓職工自主選擇，自主安排自己的學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)形式和學(xué)習(xí)內(nèi)容，充分調(diào)動職工主動參加培訓(xùn)的積極性。

結(jié)語

基層供電企業(yè)的教育培訓(xùn)工作在創(chuàng)新中不斷的探索，應(yīng)逐步建立“全員參與、系統(tǒng)培訓(xùn)、終身教育”模式，形成了“全員、全程、全方位”的員工教育培訓(xùn)新格局。在爭當(dāng)知識型員工，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，構(gòu)建和諧企業(yè)中，基層供電企業(yè)的教育培訓(xùn)工作任重道遠(yuǎn)，需要關(guān)注教育培訓(xùn)工作中每一個細(xì)節(jié)，把握重點(diǎn)環(huán)節(jié)，不斷實(shí)現(xiàn)管理、方法、手段上的創(chuàng)新，教育培訓(xùn)工作才會充滿生機(jī)和活力，才會不斷開創(chuàng)新局面。

參考文獻(xiàn)