導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇超越自我作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

上帝對(duì)每一個(gè)人都是公平的，同樣分給了兩只耳朵、兩個(gè)眼睛，一個(gè)鼻子和一張嘴.在我們生活中蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)的哲理,只要認(rèn)真觀察、細(xì)致思考，就會(huì)感悟到這些人生的道理。雖然不是警示名言，但對(duì)我們的生活與學(xué)習(xí)都是有幫助的，

我不會(huì)忘記，09年的4月11日——是我們小學(xué)階段最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，也是我們最后的一次集體活動(dòng)，多么值得珍惜啊！上年因?yàn)槲遗c同學(xué)賭氣而沒(méi)有參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，過(guò)后我后悔不以。不管什么只有當(dāng)你失去后才懂得珍惜。不過(guò)我又是幸運(yùn)的，今天學(xué)校又給了我一次機(jī)會(huì)。我在這最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，竭盡全力向同學(xué)們展示了自己的能力，我也就對(duì)以前的無(wú)知釋懷了。

記得原來(lái)的時(shí)候，我總以為自己跑步不錯(cuò)，但每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，都沒(méi)有拿過(guò)名次，總是看著別人沖過(guò)紅線，然后領(lǐng)回一個(gè)印著紅色的大大的“獎(jiǎng)”字的本子，心里充滿羨慕與嫉妒。六年了，我沒(méi)有上過(guò)一次領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，它對(duì)我來(lái)說(shuō)，是那樣的神秘。還有那沖過(guò)紅線的自豪感，讓我魂?duì)繅?mèng)繞。

這一次我覺(jué)得好幸福，在女子60米跑比賽中，我獲得了第三名，也許在別人眼里這并不算什么，甚至瞧不起這個(gè)成績(jī)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)這是很大的突破，我從沒(méi)拿到過(guò)名次，當(dāng)我領(lǐng)完獎(jiǎng)回來(lái)后，我覺(jué)得自己好棒啊！原來(lái)丟失的信心，我又找到了。我手里拿著第三名的獎(jiǎng)品——外語(yǔ)練習(xí)本，雖然它本身并不值錢，可誰(shuí)又知道它在我心中的分量呢？接下來(lái)在女子200米跑比賽中，我又拿到了第二名的好成績(jī)，我再次超越了自我，哪怕進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)也是超越，我為自己感到驕傲。

人生的路途上總是有許多次的比賽，只要我們勇敢的去面對(duì)挑戰(zhàn)，超越自我就不會(huì)再有遺憾。

篇2

在一節(jié)體育課上，體育老師讓我們與四年級(jí)的同學(xué)比賽跑50*8。所謂50*8，就是往返跑八次50米，一共200米。我第三個(gè)跑，心里很緊張。到我上場(chǎng)了，在準(zhǔn)備的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)一名四年級(jí)的男生對(duì)他們班的同學(xué)說(shuō)：“超過(guò)那個(gè)女生就好了，加油！”我立即就沒(méi)了信心。

開(kāi)跑了，我努力沖了出去。第一個(gè)50米到頭，體育老師對(duì)我喊：“加油啊，有進(jìn)步！”我苦笑了一下，馬上返回去。跑道兩邊的同學(xué)們不停的喊著加油，我覺(jué)得渾身充滿了力氣。

第四個(gè)來(lái)回了，我的腿如同灌了鉛一般，怎么都使不出力。四年級(jí)的女生追上了我。我聽(tīng)見(jiàn)四年級(jí)的歡呼聲時(shí)，我心里好難過(guò)，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。這是，我聽(tīng)見(jiàn)了王祺的呼喊：“孫蕊！你是不是六年級(jí)的！”我心里一震，大聲喊：“是！”我好不甘心，最后五十米了，我閉上眼睛，奮力跑著，我聽(tīng)到同學(xué)們大喊：“孫蕊，你六年級(jí)了，加油啊，不能輸！”我的眼淚流了出來(lái)，我用盡身上的最后一點(diǎn)力氣大聲吼出了五個(gè)字：“我是六年級(jí)！”喊完，我使勁把步子邁到最大，沖過(guò)了終點(diǎn)線。我沒(méi)輸，我是第三。我倚靠在墻上，雙腿一點(diǎn)勁都沒(méi)有。是的，我哭了，這是贏的淚水，是開(kāi)心的淚水。但我又笑了，這是勝利的笑，欣喜的笑。

篇3

“為什么？為什么又是我？天啊，你怎么那么不公平！”我無(wú)法遭受這個(gè)打擊。我沒(méi)有臉面再見(jiàn)同學(xué)，我決定要辭職，對(duì)，辭職。

這是發(fā)生在一年前的事。

那次學(xué)校組織校運(yùn)會(huì)，我是體育委員，自然要積極組織。我召集了班里的體育精英，每天督促他們進(jìn)行練習(xí)?？粗麄兠總€(gè)人都在進(jìn)步，我的心里甜滋滋的。而我自己，當(dāng)然更加努力。

期盼以久的那天終于到來(lái)了，“下面，請(qǐng)參加男子400米的同學(xué)到點(diǎn)名處點(diǎn)名”，每每聽(tīng)到廣播的聲音，我總是滿懷希望，惟獨(dú)這次，我感到莫明的緊張。當(dāng)同學(xué)一個(gè)個(gè)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小楓，加油，我們相信你。”我雖心里緊張，但還是笑笑說(shuō)：“放心吧！”

其實(shí)，從我踏上起跑線的那一刻起，我就有種不詳?shù)念A(yù)感。但耳邊時(shí)而響起那陣陣吶喊聲，抑制了我的這種預(yù)感。我瘋狂地跑在操場(chǎng)上，我可以清楚地感覺(jué)到自己的呼吸是那么急促，看著一個(gè)個(gè)身影從我后面追趕上來(lái)，我失去了信心……結(jié)果，400米男子賽跑我沒(méi)得名次。

“沒(méi)關(guān)系的，下次加油！”好友拍拍我的肩膀說(shuō)。

下午的4X100米接力跑前，我盡量提醒自己要平靜，不要出亂子。結(jié)果，就因?yàn)槲业膫靼羰д`，又使我班只拿了個(gè)第六名。

我無(wú)法原諒自己所犯的錯(cuò)誤，我決定要辭職。那時(shí)，我對(duì)自己已經(jīng)沒(méi)有了任何信心，包括第二天的比賽。

出乎我的意料，兩個(gè)同學(xué)寫了份稿子，在全校播出：“小楓，你說(shuō)你在400米上失敗了，我覺(jué)得你成功了。雖然你沒(méi)得名次，但你打破了自己的記錄，你超越了自我；你說(shuō)你在4X100中犯錯(cuò)了，是，你是失誤了，但那又怎么樣呢？我不會(huì)對(duì)你說(shuō)什么成功與失敗，因?yàn)槟悴](méi)有失敗，你只不過(guò)是犯了個(gè)小小的錯(cuò)誤，難道這也能使你放棄嗎？你永遠(yuǎn)是我們的體育委員！”

與其說(shuō)我被那段文字所打動(dòng)，不如說(shuō)那段文字給予了我力量。

篇4

蝶，花的精魂，舞的使者，夢(mèng)的化身。那幽幽的身軀宛若綻放的櫻花，那雙翅上深深地刻著自由的印跡，那優(yōu)美的飛翔是我今生最大的渴望。

“你渴望變成一只蝴蝶嗎”一個(gè)聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)，宏亮而莊嚴(yán)，仿佛可以改變世界的一切。

“是的，我渴望變成一只美麗而自由的蝴蝶。我早已厭煩了那些繁重不堪的課業(yè)。”

“可你是第一名，你戰(zhàn)勝了許多人。”

“可我毫無(wú)快樂(lè)可言。”

“好吧，我會(huì)讓你變成一只蝴蝶。”

那個(gè)聲音漸漸退去，只剩下蝴蝶兩個(gè)音節(jié)久久在上空盤旋。

我的身體發(fā)生了奇妙的變化，我渴望的這一天終于到來(lái)。明天，我就會(huì)以華美的舞姿去迎接嶄新的陽(yáng)光。我會(huì)有耀眼的雙翅，會(huì)有輕盈的飛翔。想到這一切，我笑了。

可是，在那一瞬間，黑暗向我襲來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我并沒(méi)有優(yōu)美的雙翅，也無(wú)力展翅飛翔。相反，我似乎被什么東西緊緊地包裹著。這種感覺(jué)就無(wú)法呼吸到空氣一樣，令人窒息。我聽(tīng)到烏鴉的尖叫，就像是對(duì)我的哀鳴。為什么，我沒(méi)有直接變成一只蝶。“蝴蝶在變成真正的蝴蝶以前，必須要破掉自已的繭。”遠(yuǎn)處的那個(gè)聲音再次撞擊我的鼓膜，沉重而以堅(jiān)定。

我還是一個(gè)蝶蛹，我要破掉自己堅(jiān)硬的繭，才能變成真正的蝴蝶。要破掉自己堅(jiān)硬的繭！

伴隨著公雞的嗚叫，我度過(guò)了沮喪而又艱難的第一天。向往世界。我聽(tīng)到了山間清脆的鳥(niǎo)鳴，我聽(tīng)到了涓涓的流水。新生活的魅力無(wú)法阻擋，像傾城

美人的回眸一笑，給我興奮；像冬日里明媚的陽(yáng)光，給我溫暖；像八月里盛開(kāi)的桂花，給我芬芳；像思想者最敏捷的思維，給我智慧。于是我決定，哪怕經(jīng)受世界最殘酷的懲罰，我也要破繭而出，變成一只真正的蝴蝶。第二天，是嶄新的一天。

我用嘴咬我的繭，用腳踢我的繭，用手撕我的繭。也不知過(guò)了多少個(gè)日日夜夜，我的眼前依舊是漆黑一片。全身早已是筋疲力盡，而破繭的日子確是遙遙無(wú)期，付諸的巨大努力沒(méi)有回抱，我覺(jué)得陣陣酸感涌上心頭。我?guī)缀跻芽煲艞壛耍纯嗟恼勰ナ刮蚁氲搅颂颖堋?/p>

“如果不破繭而出，那就死在自己的繭里。不能適應(yīng)這個(gè)世界的生存方式，就必須死去！”那個(gè)聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)，冷漠、凝重。

做人，活在自己的巨大壓力中痛苦不堪；做蝶，卻要死在自己的繭里。難道這就是這樣結(jié)束我的一生嗎？不，我不要死在自己的繭里，我要破繭，我要飛翔。又不知過(guò)了多少日日夜夜，我依舊用盡所有的方法來(lái)破繭。雖然破繭的日子還是渺無(wú)盡頭，但破繭的信念卻生根在我的心里，任憑什么艱苦也不能把它毀滅。

直到有一天，一絲光亮映入了我的眼簾。繭，我的堅(jiān)硬的繭，終于破了。這是最后一搏了，我用盡所有力氣，鉆出了我的繭。啊，和我想像中的一樣美麗。我展開(kāi)自己幽藍(lán)色的翅膀，第一次接受微風(fēng)的撫摸。藍(lán)天，白的云，綠的水，甜的花，這個(gè)世界多美妙。

我展開(kāi)雙翅，輕盈地飛向天空。大地說(shuō)，它從沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此美麗的蝴蝶，我的破繭過(guò)程一定比任何蝴蝶都艱難。

落日的群嵐像少年英俊的面容，絢麗的彩虹宛若仙女的歌聲。我快樂(lè)地生活在這個(gè)世界。我可以輕易地躲過(guò)老虎、獅子的追捕，因?yàn)槲矣袩o(wú)人能及的輕盈的飛翔，這一切那么輕松。而我當(dāng)初破繭的過(guò)程卻那么艱難，那么苛烈。原來(lái)，最難戰(zhàn)勝的就是自己。

“起床了”我睜開(kāi)眼，看見(jiàn)了媽媽和藹的笑容。

原來(lái)，我做了一個(gè)奇特的夢(mèng)?；叵雺?mèng)里我破繭而出，變成了一只美麗的蝴蝶，我突然感到很經(jīng)松。我期望我會(huì)有嶄新的生活。

也許是我變成了蝶，也許是蝶變成了我。不管怎樣，超越自我，適應(yīng)環(huán)境，用自己的美麗為斑闌的世界增光添彩。

篇5

超越自我，勇于表達(dá)，縮短我們之間的距離，讓我們更親密。

在夢(mèng)里，我常常會(huì)看見(jiàn)你用手撫摸著我的頭，然后溫柔的把我的身體靠在你的肩膀，再用那親和的語(yǔ)氣講故事給我聽(tīng)。就這樣，我在你的懷抱中再度沉睡。那時(shí)的我感受到你對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷和說(shuō)不盡的愛(ài)。但每當(dāng)公雞報(bào)鳴，我知道，這個(gè)美麗的夢(mèng)就要結(jié)束了，熱傳遞的過(guò)程要終止了，我?guī)е簧岬男那樘と肓斯饷鳌?/p>

現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境往往都是不統(tǒng)一的，在現(xiàn)實(shí)生活中，像這樣美好的事情，就只有小時(shí)候才會(huì)發(fā)生?，F(xiàn)在，長(zhǎng)大了，叛逆的性格伴隨著我，對(duì)母親的關(guān)懷總不能欣然的接受，因此與母親的關(guān)系也隨之不斷惡化，造成今天“一日三小吵，三日一大吵”的局面。我不斷問(wèn)自己，為什么不可以擁有像夢(mèng)里那樣美好的生活呢？我既然能作這樣的夢(mèng)，為什么不可以讓它成為現(xiàn)實(shí)呢？我也告訴自己，那些美麗的夢(mèng)，也許就是我“日有所思，夜有所想”的成果吧，我好懷念母親的懷抱。

在我的記憶里，有一個(gè)夢(mèng)讓我至今難忘。在我家后面的大嬸她那珍貴的項(xiàng)鏈不見(jiàn)了，剛好我經(jīng)過(guò)那里，于是她就懷疑是我拿的，一手拽著我，不讓我離開(kāi)，我當(dāng)時(shí)還很少，我無(wú)力做任何掙脫。后來(lái)，母親來(lái)了，街坊們也在那里看熱鬧。大嬸用她的理解把事情向大家描述出來(lái)，而我便在一旁一直解釋著說(shuō)不是我。但他們似乎沒(méi)有聽(tīng)到我的，只是在不停的逼問(wèn)我，似乎要逼我承認(rèn)。但母親并沒(méi)有相信他們的話，她選擇了相信她的女兒，并不停的為女兒我打抱不平。感動(dòng)加害怕的淚水充滿了我嬌小的臉龐。此時(shí)，一個(gè)鬧鐘叮鈴鈴的響了，夢(mèng)就這樣結(jié)束了，但我依然記得，當(dāng)我醒來(lái)的那一瞬間，我的眼淚還依然停留在我的臉龐，它印記著母親對(duì)我的信任。

今天，我重新想起了這件事，讓我重新明白了，相信了母親對(duì)我的愛(ài)依然沒(méi)變。因此，我要勇敢的面對(duì)母親，用寬容的心面對(duì)母親，要超越這條可以逾越的鴻溝，縮短我們之間的距離。 我深信——只要用一顆愛(ài)己之心去理解、關(guān)愛(ài)、奉獻(xiàn)他人的心，那么心與心之間就沒(méi)有了距離。

篇6

一、了解掌握優(yōu)生的特點(diǎn)

在和學(xué)生相處的過(guò)程中，認(rèn)真發(fā)現(xiàn)優(yōu)生存在的個(gè)性特點(diǎn)，既“優(yōu)生”的兩重性：一方面，他們的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績(jī)以及各種能力比一般學(xué)生在這個(gè)年齡容易出現(xiàn)的毛病外，也存在著他們作為老師的“好學(xué)生”、家長(zhǎng)的“好孩子”所特有的一些毛病。

具體說(shuō)來(lái)，“優(yōu)生”一般具有以下特點(diǎn)：

1、思想比較純正，行為舉止較文明，自我控制的能力比較強(qiáng)，一般沒(méi)有重大的違紀(jì)現(xiàn)象。

2、求知欲較旺盛，知識(shí)接受能力也較強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度較端正，學(xué)習(xí)方法較科學(xué)，成績(jī)較好。

3、長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部，表達(dá)能力、組織能力以及其它工作能力都較強(qiáng)，在同學(xué)中容易形成威信。

4、課外涉及比較廣泛，愛(ài)好全面，知識(shí)面較廣。

5、由于智力狀況比較好，課內(nèi)學(xué)習(xí)較為輕松，因而容易自滿，不求上進(jìn)。

6、長(zhǎng)期處于學(xué)生尖子的位置，比較驕傲自負(fù)，容易產(chǎn)生虛心。

7、有的“優(yōu)生”之間容易產(chǎn)生互相嫉妒、勾心斗角的狹隘情緒和學(xué)習(xí)上的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)。

8、從小就處在受表?yè)P(yáng)、獲榮譽(yù)、被羨慕的順境之中，因而他們對(duì)挫折的心理承受能力遠(yuǎn)不及一般普通學(xué)生。

篇7

在這個(gè)季節(jié)里，我們度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假，我們又回到了這美麗的校園，迎來(lái)了緊張而又快樂(lè)的新學(xué)期，下面小編給大家分享一些開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!

開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿1尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!(敬禮)

我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。我作為學(xué)生代表發(fā)言，情緒十分激動(dòng)。

首先，我代表我校全體同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意。

假期里，我就渴望早日回到美麗的校園，因?yàn)闇剀暗男@強(qiáng)烈地吸引著我。那里有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo)，有教學(xué)水平極高的老師，有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué)，能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲，這更是一種幸運(yùn)。所以，我們要感謝美麗的學(xué)校。

上學(xué)期，我們?cè)谀抢飳W(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí)，懂得了不少做人的道理，學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng)，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，無(wú)一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們，應(yīng)對(duì)著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋?，我們要大聲地?duì)老師們說(shuō)：“老師，您辛苦了!”

新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，我們又長(zhǎng)大了一些，又長(zhǎng)高了一些。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們要規(guī)范自己的行為，用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)指導(dǎo)自己的言行，使自己更加禮貌;我們要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人;我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，樹(shù)立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鞭策自己的學(xué)習(xí)，搶抓時(shí)間，掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，拓寬自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍，在書(shū)海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。

海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標(biāo)而努力，為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!

最后，祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拼搏、更加油，學(xué)習(xí)更進(jìn)步!

謝謝大家!

開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿2各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：

大家下午好，在這樣一個(gè)晴空萬(wàn)里，秋高氣爽的日子里，我們迎來(lái)新的學(xué)年，新的學(xué)期。請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)向全體教職員工致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候;向剛考入我校的高一年級(jí)新同學(xué)表示最熱烈的歡迎;向順利升入高二高三的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，古人有"春華秋實(shí)"這樣一個(gè)詞，它告訴人們有了春天的辛勤耕耘，才會(huì)有秋天累累的碩果?；叵胛覀冏哌^(guò)的上一學(xué)年，正是我們外語(yǔ)高中在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出躋身省級(jí)示范性學(xué)校的一年，這一輝煌成績(jī)的取得為學(xué)校的未來(lái)帶給了一個(gè)騰飛的平臺(tái)，一個(gè)發(fā)展的機(jī)遇，學(xué)校在短短四年里走了其他學(xué)校幾十年所走的路程，同時(shí)學(xué)校在社會(huì)的活動(dòng)中也取得了不菲的成績(jī)，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的好評(píng)，學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力不斷加強(qiáng)，社會(huì)聲譽(yù)不斷提高，這一系列成績(jī)的取得決不是偶然的，是一種逐步構(gòu)成的精神力量發(fā)揮著作用，它是審時(shí)度勢(shì)，搶抓機(jī)遇的果敢精神;知難而進(jìn)，百折不撓的執(zhí)著精神;簡(jiǎn)單和諧，團(tuán)結(jié)互助的協(xié)作精神;任勞任怨，不求聞達(dá)的奉獻(xiàn)精神。這正是張校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)上所倡導(dǎo)的校園文化，從思想上作風(fēng)上凝聚人心，增強(qiáng)戰(zhàn)斗力目的之所在。

秋天又是一個(gè)有所作為的季節(jié)，古人往往"點(diǎn)兵沙場(chǎng)"，厲兵秣馬，實(shí)現(xiàn)"拓疆收土"的抱負(fù)，這天擺在我們?nèi)w師生面前的雖然不是"欲置之死地"的強(qiáng)敵，但又何嘗不是"強(qiáng)敵"呢。

我們學(xué)校雖然躋身于省級(jí)示范學(xué)校，這決不是奮斗的結(jié)束，這恰恰是創(chuàng)業(yè)的開(kāi)始，古人說(shuō)"創(chuàng)業(yè)難，守成更難"，如何應(yīng)對(duì)"三年之約"，形勢(shì)被迫我們時(shí)刻思索學(xué)校提出的"示范什么""由誰(shuí)示范""怎樣示范"，的問(wèn)題，毋庸諱言，我們和老牌示范學(xué)校相比，在教育和教學(xué)上尚有差距，學(xué)校的發(fā)展靠教育教學(xué)質(zhì)量的提高，而教育教學(xué)質(zhì)量的提高靠的是教師，作為外語(yǔ)高中一名老師，或許你見(jiàn)證過(guò)她的誕生，你承載過(guò)她的艱難，你促成過(guò)她的發(fā)展，這天我們共同承擔(dān)起振興她的重任，怎樣才能使自己成為一名無(wú)愧時(shí)代，無(wú)愧于外高，無(wú)愧于自己的老師，就要加強(qiáng)師德建設(shè)，要從校長(zhǎng)提出的"業(yè)務(wù)要強(qiáng)，人品要好，風(fēng)格要高"這"三要"上規(guī)范自己的言行，管理自己的形象，要樹(shù)立"校興我榮，?？逦椅?的憂患意識(shí);要改變陳舊教育方法，真正領(lǐng)會(huì)和貫徹我校"愛(ài)，嚴(yán)，細(xì)"的教育理念，堅(jiān)定教育的引導(dǎo)意識(shí)和服務(wù)意識(shí);要不斷與時(shí)俱進(jìn)，追求新知，掌握先進(jìn)的教學(xué)方法，以教研帶教學(xué)，下大氣力提高課堂效率;在工作面前不推諉，在利益面前不居功，把智慧放在謀事上，把心胸放在寬容上，按學(xué)校的"十字人際準(zhǔn)則"作事。

作為一名老師，我還想對(duì)我們的同學(xué)說(shuō)幾句，高一的新生，你們經(jīng)過(guò)努力考入了外語(yǔ)高中，從此那里就是你成長(zhǎng)的地方，那里有古今中外的大師的目光在俯視著你，鞭策著你，有無(wú)數(shù)老師關(guān)懷著你，引導(dǎo)著你，或許你到一個(gè)新環(huán)境，緊張不適應(yīng)，這都是正常的，有事找老師，無(wú)事不閑逛，按學(xué)校要求嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)做人，你會(huì)無(wú)悔于你的選取的。

高二學(xué)生任務(wù)最重，課程最多，你們經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，都在不同的程度上取得了進(jìn)步，高二也是高中三年最關(guān)鍵的一學(xué)年，最易產(chǎn)生兩極分化，望你們堅(jiān)守理想，踏實(shí)做事做人，你的未來(lái)不是夢(mèng)。

我們高三學(xué)生，寒窗十二載，離成功只有一步之遙，你們就應(yīng)是高一高二的學(xué)弟學(xué)妹最羨慕的人，不僅僅僅是因?yàn)槟銈冇幸粡埑墒斓哪?，更因?yàn)槟銈兾难诺难孕?，滿腹的學(xué)問(wèn)，和為實(shí)現(xiàn)理想全力以赴的精神，或許此刻還做得不夠，但我相信有關(guān)心引導(dǎo)你們成長(zhǎng)的學(xué)校，有無(wú)微不至風(fēng)雨同舟的老師，你們必須會(huì)給自己的人生一個(gè)負(fù)職責(zé)的句號(hào);會(huì)給關(guān)懷自己的人一個(gè)燦爛的微笑;會(huì)給培養(yǎng)自己的學(xué)校一個(gè)滿意的回報(bào)。

最后祝全體教職工工作順利!

祝全體學(xué)生健康成長(zhǎng)，學(xué)業(yè)有成!

祝我們的學(xué)校興旺發(fā)達(dá)!

我的演講完了，謝謝大家!

開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿3尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，我們度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假，我們又回到了這美麗的校園，迎來(lái)了緊張而又快樂(lè)的新學(xué)期，再起春風(fēng)，吹拂著我們跳動(dòng)的心房。沐浴清晨，我們對(duì)新學(xué)期充滿了期望。在這溫暖的季節(jié)里，我們歡聚一堂，在這和諧的氛圍中，我們共享這難得的時(shí)光。新的學(xué)期，新的期望，讓我們就在這天，就在那里一齊放飛理想。輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間，我已進(jìn)入了五年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)，還有一年多就將跨入中學(xué)的大門?；厥走^(guò)去的日子，是那樣的繽紛多彩。是敬愛(ài)的老師使我從一個(gè)懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年。我真心地感激所有為我們的成長(zhǎng)辛勤付出的老師們。我決心，從此刻開(kāi)始，用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、回報(bào)父母，回報(bào)學(xué)校。我相信這也是我們?nèi)w學(xué)生的共同心聲!

新的學(xué)期帶給了我們新的期望，帶給了我們新的憧憬。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們要用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)指導(dǎo)自己的言行，做一個(gè)品德高尚的人;我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，樹(shù)立更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握學(xué)習(xí)技能。親愛(ài)的同學(xué)們，我們是否讀懂了地里、家里父母的殷切眼神呢是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭的老師的慈愛(ài)目光呢我想，同學(xué)們可能會(huì)大聲地說(shuō)：“讀懂了”。是啊，因?yàn)槲覀兊男闹性缫延辛俗约旱睦硐?

這天我們?yōu)樽鳛橐幻W(xué)生而驕傲，明天母校必須會(huì)因?yàn)榕嘤宋覀兂瘹馀畈慕影嗳硕院?

最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，祝敬愛(ài)的老師們身體健康，家庭幸福，工作順利!還有，祝全體同學(xué)在新的學(xué)期，生活更幸福，學(xué)習(xí)更上一層樓!謝謝大家!

開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿4各位老師，同學(xué)們：大家好

能夠作為畢業(yè)班代表在這里發(fā)言，我感到很榮幸。記得兩年前，我們作為新生，帶著父母的叮嚀、老師的關(guān)切站在那里，心里是何其新奇與喜悅，時(shí)光流逝，斗轉(zhuǎn)星移，昨日初一新生的好奇、新鮮感尚未消歇，這天我們已經(jīng)帶者憧憬與向往走在了奔赴初三的途中。此刻的我們，已經(jīng)與兩年前大不相同，少了當(dāng)初的那份稚嫩與浮躁，多了一份成熟與沉穩(wěn)。從懵懂少年到這天的漸趨成熟，我們的每一步，都凝聚著老師的關(guān)愛(ài)，我們的每一點(diǎn)成功，都浸透著老師的心血。

古人曾嘆：“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同?！边@天的星火一中真可謂大有不同。嶄新的校園、漂亮的廣場(chǎng)，這兩年里學(xué)校給了我們一個(gè)又一個(gè)驚喜，我由衷地感到我們的家更美了，同時(shí)也感覺(jué)到自己肩膀上的職責(zé)，應(yīng)對(duì)學(xué)校無(wú)私地給予，應(yīng)對(duì)老師們辛勤地付出，我們能做的只有更加努力拼搏，用我們的成功向他們表示敬意與感謝!而且，我們上一屆的師兄師姐，在中考中取得了全縣第一名的輝煌成績(jī)，在星火一中的歷留下了精彩的一頁(yè)!他們用艱苦的努力收獲了成功，作為同學(xué)，我們?yōu)樗麄凃湴?，與他們同享這份幸福和快樂(lè);與他們也一樣滿懷對(duì)老師、對(duì)星火一中的感激之情。

此刻，我們也已經(jīng)登上了通往中考的特快列車，進(jìn)入了最緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)，我們已經(jīng)依稀能夠看到一年后的勝利再向我招手。

新的學(xué)期，我們要有新的起色;新的學(xué)期，我們要拿出新的學(xué)習(xí)精神;新的學(xué)期，我們要做得更好!

首先，務(wù)必調(diào)整好精神狀態(tài)，決不能用假期的散漫習(xí)慣對(duì)待學(xué)習(xí)，更要用心調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情、興趣，全身心投入到學(xué)習(xí)中去。有人說(shuō)生活是一面鏡子，如果我們以樂(lè)觀用心的態(tài)度去對(duì)待每一天，她反饋給我們的也必將是相同的回報(bào)。也只有持續(xù)快樂(lè)的心態(tài)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不枯燥乏味。其次，我們必須要認(rèn)真把握時(shí)間，上課認(rèn)真聽(tīng)講，把各科都認(rèn)真學(xué)好，讓成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上節(jié)節(jié)升高。時(shí)間對(duì)所有人來(lái)說(shuō)都是可貴的，對(duì)于初三的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)更是珍貴，當(dāng)你在與別人說(shuō)長(zhǎng)道短的時(shí)候，時(shí)間從你嘴邊溜走了。當(dāng)你在與朋友說(shuō)笑打鬧的時(shí)候，時(shí)間從你的身邊溜走;當(dāng)你在感嘆日月如梭的時(shí)候，時(shí)間就從你的眼前溜走。請(qǐng)利用起每一分一秒浪費(fèi)的時(shí)間，多背幾個(gè)英語(yǔ)單詞，多做幾道數(shù)理化題目，多讀幾篇有益于提高作文水平的文章，你會(huì)有不一樣的收獲。九層之臺(tái)起于壘土，千里之行始于足下。

中考，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是人生路上第一次真正的挑戰(zhàn)。我們要做的是不斷努力向上，超越自我。如果你還沒(méi)有準(zhǔn)備好，那就趕快調(diào)整好心態(tài)，制定好目標(biāo)，站入預(yù)備沖刺的跑道，等待最后發(fā)令的槍聲。此刻，給自己一個(gè)目標(biāo)，給自己一個(gè)信心，給自己一個(gè)堅(jiān)持。待你成功之日，再給自己一個(gè)掌聲。我們親愛(ài)的老師和可愛(ài)的學(xué)校，在兩年里給予了我們太多，相信我們必須會(huì)給自己的初中生涯，來(lái)一個(gè)最完美的謝幕，來(lái)報(bào)答他們兩年來(lái)的辛勞和付出。

親愛(ài)的同學(xué)們，學(xué)校為我們走向成功走向未來(lái)，架起了一座立交橋。讓我們應(yīng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)對(duì)教導(dǎo)我們的老師宣誓：

我來(lái)自星火一中，我將自信明理、勤學(xué)善思、堅(jiān)韌不拔，永遠(yuǎn)向前!

這天我為來(lái)自星火一中而驕傲，明天星火一中為我而自豪!

謝謝大家。

開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿5尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

假期匆匆而過(guò)，這天我們又相聚，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。這天開(kāi)學(xué)典禮上我作為學(xué)生代表發(fā)言，情緒十分激動(dòng)。首先在那里我代表小學(xué)部全體同學(xué)和老師表示熱烈地歡迎新同學(xué)們加入到我們這個(gè)溫馨的大家庭里來(lái)!同時(shí)，我也向全體新生、老生表達(dá)我最完美的祝愿：祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!

還有就是我要代表全體同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福。感謝所有老師們對(duì)我們的辛勤哺育，我們能夠茁壯成長(zhǎng)，與您們的努力是分不開(kāi)的。幾年來(lái)，我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí)，懂得了不少做人的道理，學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng)，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，無(wú)一不凝聚著老師的心血。是的，這溫馨的校園里有我們可敬的老師，有好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué)，能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲，這更是一種幸運(yùn)。

我們承諾，新的學(xué)期，同學(xué)們正在對(duì)自己新學(xué)期計(jì)劃付之行動(dòng)了。新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，我們又長(zhǎng)大了一些，又長(zhǎng)高了一些。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們每個(gè)人要在心中播下善良、友愛(ài)、職責(zé)的種子，做一個(gè)品格優(yōu)良的人;要熱愛(ài)學(xué)習(xí)，做一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的人;要全方位的學(xué)習(xí)，做一個(gè)發(fā)展全面的人;要相互謙讓，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，做一個(gè)談吐禮貌的人;要孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩，做一個(gè)尊師敬長(zhǎng)的人。

在新學(xué)期里，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，拓寬自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍，在書(shū)海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。我們六年級(jí)的同學(xué)們即將完成小學(xué)階段的學(xué)業(yè)，結(jié)束人生最完美的最純真的童年時(shí)光，那里，留下了我們太多完美的回憶，同學(xué)情，師生情令我們是多么的留戀。同學(xué)們，讓我們從此刻開(kāi)始，以新學(xué)期為起點(diǎn)，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，踏實(shí)地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開(kāi)始。期望大家與我們的學(xué)校共同成長(zhǎng)進(jìn)步，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明：在母校度過(guò)的最后時(shí)光，我們必須會(huì)做得更好!我相信，在新的學(xué)年，在老師們精心指導(dǎo)下，在我們父母大人熱切的關(guān)愛(ài)下，同學(xué)們必須會(huì)有更多的收獲。

同學(xué)們，這天我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)，我們以學(xué)校為榮，明天，我們將成為21世紀(jì)的棟梁，學(xué)校將以我們?yōu)轵湴?。這也是我們對(duì)老師們山一般的無(wú)私的師愛(ài)的報(bào)答!

最后，再一次祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝一年級(jí)的小朋友們?cè)谛碌沫h(huán)境中好好學(xué)習(xí)，天天向上!祝我們的學(xué)校越來(lái)越美麗，越來(lái)越壯大，成為我們騰飛的樂(lè)園!

篇8

國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金演講稿

【一】

國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)發(fā)言稿

尊敬的的各位領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓，親愛(ài)的同學(xué)們，

大家上午好，我是來(lái)自北方民族大學(xué)音樂(lè)舞蹈學(xué)院的一名即將畢業(yè)的大四學(xué)生，我叫丁濤，今天，很榮幸，我能作為國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者代表上臺(tái)進(jìn)行發(fā)言，時(shí)光荏苒，回首過(guò)去，我在北方民族大學(xué)度過(guò)了三年多的光陰，作為一名即將踏入社會(huì)的大四畢業(yè)生，我有許多的感慨。三年間，我曾經(jīng)連續(xù)三次獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，使我從一個(gè)性格內(nèi)向的學(xué)生變得外向。三年間，通過(guò)自己的不斷努力，讓自己辛苦的汗水沒(méi)有付諸東流。三年間，讓原本是一張白紙的自己，變成一冊(cè)厚重的書(shū)籍。今天，作為一名獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者代表進(jìn)行發(fā)言，的確感到非常幸運(yùn)，因?yàn)檫€有其他的國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者也和我一樣，同樣想站在此處，向大家分享自己此時(shí)的心情。

在此，我首先要感謝國(guó)家政策對(duì)我們學(xué)生的幫扶政策，感謝國(guó)家、學(xué)校乃至學(xué)院對(duì)學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)的行獎(jiǎng)助，因?yàn)槲蚁嘈盼覀兊囊簧鷷?huì)因?yàn)檫@些獎(jiǎng)助學(xué)金的公平評(píng)定而改變。能夠獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，我感到非常的光榮，但更多的是對(duì)所有關(guān)心我的人的感激。國(guó)家獎(jiǎng)、助學(xué)金是專門撥款用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)給普通本科高校、高等職業(yè)院校的家庭經(jīng)濟(jì)困難和學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，鼓勵(lì)我們勤奮學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取，在德、智、體、美、勞等方面得到全面的發(fā)展所設(shè)立的資金獎(jiǎng)、資助。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金無(wú)疑是國(guó)家、學(xué)校以及學(xué)院對(duì)我們學(xué)習(xí)和綜合評(píng)定的一種肯定，在此我將再次代表獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金乃至獲得各種獎(jiǎng)助學(xué)金的各位同學(xué)對(duì)學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及各位社會(huì)類獎(jiǎng)助學(xué)金的資助者表達(dá)最衷心的感謝。

有人說(shuō)：大學(xué)是人生的一本教科書(shū)，我很慶幸自己讀了這本書(shū)。濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，蓬勃的運(yùn)動(dòng)生機(jī)，豐富的團(tuán)隊(duì)生活，真誠(chéng)的同窗友誼，大量的鍛煉機(jī)會(huì)，這是大學(xué)生活給我留下的印象。從高中到大學(xué)，就如同翻過(guò)了一座山，而山的兩邊是兩個(gè)完全不同的世界。高中生活，在應(yīng)試教育的壓力下顯得枯燥乏味；但大學(xué)不同，這是一個(gè)充滿新鮮和激-情的世界，我們終于不用一天到晚的學(xué)習(xí)。然而脫離了高中時(shí)的書(shū)山題海，并不意味著從此可以放任自己。作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的基本義務(wù)和職責(zé)。任何時(shí)候都不能忘記學(xué)習(xí)，大學(xué)的學(xué)習(xí)是一個(gè)由自覺(jué)學(xué)習(xí)到自發(fā)學(xué)習(xí)的過(guò)程，我們不僅要學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)，更要通過(guò)大學(xué)這個(gè)平臺(tái)去認(rèn)識(shí)、了解社會(huì)。只有不斷的學(xué)習(xí)，才能讓自己充實(shí)起來(lái)。一個(gè)人的學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的，自己就像是半杯水，要覺(jué)得的自己所擁有的知識(shí)是空缺的，需要不斷地去填充。當(dāng)然適當(dāng)?shù)貐⒓庸不顒?dòng)，鍛煉自己的膽識(shí)和能力也很重要，既要會(huì)學(xué)，也要會(huì)玩，勞逸結(jié)合。

在大學(xué)里，要學(xué)會(huì)培養(yǎng)好品質(zhì)。要樂(lè)觀向上，心態(tài)端正，團(tuán)結(jié)同學(xué)，友愛(ài)他人，有責(zé)任心，有愛(ài)心，能感染身邊的人，做個(gè)好品質(zhì)的成功人。同時(shí)還要學(xué)會(huì)處事，學(xué)會(huì)誠(chéng)懇地做事，學(xué)會(huì)自信，勇敢地面對(duì)挫折，學(xué)會(huì)行動(dòng)，要敢想敢干，勇于嘗試，只有嘗試過(guò)才知道結(jié)果，才能挑戰(zhàn)并超越自我。學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做事，這是我人生中的三件大事，也許正是這三件事的指導(dǎo)，才讓我拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。我想，不管是現(xiàn)在還是將來(lái)，我走到哪一個(gè)高度，哪一個(gè)位置，我都會(huì)不停地去學(xué)習(xí)這三件事情。

其實(shí)對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)金而言，并不是我們上大學(xué)的主要目標(biāo)，它只不過(guò)是我努力實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)過(guò)程中的意外收獲。從跨進(jìn)北方民族大學(xué)校門那一刻起，我就立下了自己的大學(xué)目標(biāo)，那就是為以后的人生耕耘，規(guī)劃好自己的人生道路。經(jīng)過(guò)三年多的學(xué)習(xí)和生活，我覺(jué)得自己沒(méi)有浪費(fèi)光陰，我可以坦然地說(shuō)對(duì)得起自己。我努力過(guò)，我拼搏過(guò)，所以我很快樂(lè)。

榮譽(yù)，既是終點(diǎn)，又是起點(diǎn)。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績(jī)，都只代表著過(guò)去。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲，也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。所以，心中應(yīng)該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動(dòng)力。只有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績(jī)，才能創(chuàng)造更美好的將來(lái)。

我現(xiàn)在的成就，不單單是我一個(gè)人努力奮斗的結(jié)果。背后有黨和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育事業(yè)的大力支持，有老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和幫助，在此我再次向你們真誠(chéng)的說(shuō)聲“謝謝”！

最后，祝愿所有的人都有一個(gè)美好的未來(lái)！祝愿美麗的母校明天更輝煌！

謝謝大家！

【二】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

我是來(lái)自07信管1班的學(xué)生***。能作為國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者的代表，在這個(gè)莊重的升旗儀式上和大家交流經(jīng)驗(yàn)，我感到非常的榮幸。

國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金是教育部為優(yōu)秀的在校本?？茖W(xué)生設(shè)立的、榮譽(yù)最高、獎(jiǎng)金額度最大的獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目；它體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)我們青年大學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，代表了國(guó)家和社會(huì)對(duì)我們青年大學(xué)生的鼓勵(lì)與期待。對(duì)黨和國(guó)家的感激之情，此時(shí)此刻我縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，也不可能一一說(shuō)盡，那么就請(qǐng)?jiān)试S我代表所有獲得獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)，對(duì)關(guān)心我們每一步成長(zhǎng)的黨、國(guó)家、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示深深地感謝，感謝你們對(duì)我們的關(guān)心和鼓勵(lì)，感謝你們對(duì)我們的支持和幫助！是你們的關(guān)心，給了我們自強(qiáng)不息的堅(jiān)定勇氣，是你們的支持，放飛了我們追求至善的希望之翼！

在我即將離開(kāi)校園的時(shí)候，能獲得這項(xiàng)殊榮，我感到非常的激動(dòng)與自豪。三年前懵懵懂懂的我，來(lái)到既新鮮又令人陌生的大學(xué)，懷著初生牛犢不怕虎的精神，參加各種面試，校內(nèi)外各類活動(dòng)。在保證學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我一直在努力提高自己的綜合素質(zhì)。在校三年間，先后獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、三好學(xué)生、奧運(yùn)志愿者先鋒、北京市大學(xué)生趣味奧運(yùn)挑戰(zhàn)賽一等獎(jiǎng)、大學(xué)生科研二等獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù)。此外，還先后和老師同學(xué)一起創(chuàng)立了兩個(gè)公益類社團(tuán)——陽(yáng)光公益社團(tuán)和愛(ài)心服務(wù)社。也可謂取得了學(xué)習(xí)和社團(tuán)工作上的雙豐收。下面我就大家比較關(guān)心的學(xué)習(xí)和社團(tuán)工作兩個(gè)方面和大家做一個(gè)簡(jiǎn)短的交流。

學(xué)習(xí)是一件持之以恒的事，并沒(méi)有什么捷徑和技巧，所謂的考前突擊是不現(xiàn)實(shí)的，僅靠考前突擊，是不可能取得優(yōu)異的成績(jī)的。優(yōu)異成績(jī)的取得和目標(biāo)計(jì)劃是分不開(kāi)的。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。設(shè)立一個(gè)適合自己的目標(biāo)，加上持之以恒不斷為之而努力奮斗的毅力，才是成功的堅(jiān)實(shí)后盾。任何好的目標(biāo)計(jì)劃如果沒(méi)有得到很好的執(zhí)行，都是水中月，鏡中花，空中閣。在愛(ài)心服務(wù)社剛成立的那半年，社團(tuán)工作很重，所有的社團(tuán)活動(dòng)也需要我去開(kāi)拓，而此時(shí)專業(yè)課的學(xué)習(xí)也非常緊張，六級(jí)也近在咫尺，如果不是制定了詳細(xì)的工作和學(xué)習(xí)計(jì)劃，我是不可能處理好學(xué)習(xí)和工作上的這種矛盾的。正是目標(biāo)和計(jì)劃這一銳利的武器幫我順利解決了這道難題。每次從本?；貋?lái)，不管自己有多累，不管身邊的同學(xué)如何放松，我都會(huì)堅(jiān)持完成當(dāng)天的任務(wù)。我想正是由于這種有序的安排，我才能取得今天這樣的成績(jī)。六級(jí)的順利通過(guò)，社團(tuán)《路在腳下》報(bào)紙的創(chuàng)刊，期末考試的優(yōu)異成績(jī)，這所有的一切都讓我更加堅(jiān)定了樹(shù)立目標(biāo)的信念。

在搞好自己學(xué)習(xí)的同時(shí)，也要多多參加學(xué)校和社會(huì)上的各種活動(dòng)，多參加學(xué)生會(huì)等各種社團(tuán)組織，抓住各種機(jī)會(huì)鍛煉自己各方面的能力。社團(tuán)工作和活動(dòng)是最能鍛煉一個(gè)人的能力的，包括組織能力，表達(dá)能力，交際能力等。就拿剛才說(shuō)到愛(ài)心服務(wù)社來(lái)說(shuō)吧，從最初的想法到付諸實(shí)施，從最初的章程起草到現(xiàn)在各種規(guī)章制度的健全，從最初的三個(gè)職能部門到現(xiàn)在包括《路在腳下》編輯部在內(nèi)的五個(gè)職能部門，從成立時(shí)的無(wú)人知曉到現(xiàn)在的幾乎眾所周知。這所有的一切成績(jī)，都是社團(tuán)每個(gè)成員智慧的結(jié)晶。社團(tuán)每個(gè)成員隨著愛(ài)心社一起成長(zhǎng)，變得更加成熟，能力各方面得到了極大的提高。參加社團(tuán)并不一定要?jiǎng)?chuàng)立社團(tuán)，做好現(xiàn)在社團(tuán)內(nèi)的各項(xiàng)工作，并出色完成各項(xiàng)任務(wù)，也并不是一件簡(jiǎn)單的事。同時(shí)，參加社團(tuán)也并不是越多越好，我們這一屆有一個(gè)學(xué)生一下子參加了5個(gè)社團(tuán)，試問(wèn)你忙得過(guò)來(lái)嗎？選擇一兩個(gè)自己喜歡的，保證學(xué)習(xí)成績(jī)才是最主要的，畢竟學(xué)生的主要任務(wù)是搞好學(xué)習(xí)。除此之外，我們還應(yīng)該多多參加社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)自己與社會(huì)接觸的能力和社會(huì)實(shí)踐能力。努力提高自己的綜合素質(zhì)。

親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，不要再整日迷戀在甜蜜的二人世界里，不要繼續(xù)在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界浪費(fèi)自己的青春年華。我們都是成年人，在家庭與社會(huì)面前，我們要勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，承擔(dān)責(zé)任。同學(xué)們，為自己設(shè)定一個(gè)學(xué)習(xí)和人生的目標(biāo)并盡一切努力將之實(shí)現(xiàn)吧！千萬(wàn)不要認(rèn)為現(xiàn)在還早，有的是時(shí)間，其實(shí)大學(xué)四年，眼睛一睜一閉就過(guò)去了，到了畢業(yè)的時(shí)候，你就再也來(lái)不及了。

最后,祝愿學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成；愿老師們身體健康，工作順利；更愿我們學(xué)校、我們學(xué)院，發(fā)展得更好，更美，更強(qiáng)！

謝謝大家，我的發(fā)言完畢！

【三】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！我是來(lái)自政法學(xué)院09級(jí)專業(yè)的，今天很榮幸能夠作為我校2011年度國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者代表在這里發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向關(guān)心、支持、幫助我們學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及廣大同學(xué)表示衷心的感謝！謝謝你們！

有人說(shuō)，大學(xué)是人生的一本教科書(shū)，如今我有幸地閱讀了這本書(shū)。大學(xué)給我們展示了一個(gè)與眾不同的世界，這里有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，也有蓬勃的青春朝氣；有豐富的校園活動(dòng)，也有真誠(chéng)的同學(xué)情誼。大學(xué)不僅是一個(gè)繽紛絢爛的人生殿堂，更是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的干事舞臺(tái)。

進(jìn)入大學(xué)以后，我時(shí)刻牢記自己的夢(mèng)想，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮工作，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新。作為班長(zhǎng)，我時(shí)刻牢記身上的使命，并且在自己的工作中切實(shí)履行班長(zhǎng)職責(zé)。積極投身班級(jí)活動(dòng)，全心全意為同學(xué)服務(wù)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全班同學(xué)積極參與學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)工作和活動(dòng)，并取得了較好成績(jī)，全班同學(xué)的綜合素質(zhì)有了新提高。此外，作為政法學(xué)院2015級(jí)的年級(jí)長(zhǎng)，我積極協(xié)助老師做好年級(jí)的組織管理工作，爭(zhēng)取做好老師的得力助手，認(rèn)真完成學(xué)校、學(xué)院布置的各項(xiàng)工作和任務(wù)。同時(shí)，我還積極參加各種有意義的校園活動(dòng)，以求在實(shí)踐中鍛煉，在實(shí)踐中求知，在實(shí)踐中進(jìn)步。

【四】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好，我是來(lái)自廈門大學(xué)人文學(xué)院中文系2009級(jí)本科生郭曉琳。很高興今天能在這里和大家一起，分享我這三年多來(lái)的點(diǎn)滴感悟。

2009年高考是我人生中的一道坎。是高考讓我明白，成功，需要的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是個(gè)人的努力,還有機(jī)遇、環(huán)境、心態(tài)等等。我的高考語(yǔ)文成績(jī)108分，偏偏，我被調(diào)劑到了中文系。中文系的很多同學(xué)身上都有著華麗麗的標(biāo)簽：新概念作文大賽一等獎(jiǎng)、天涯簽約作家、最小說(shuō)專欄作家······作為其中的一員，我不出色，甚至開(kāi)始自卑，我沒(méi)有可資證明的才華，沒(méi)有臉蛋，沒(méi)有身材，（雖說(shuō)活到這把年紀(jì)，長(zhǎng)成這副模樣，并不是我的責(zé)任）也沒(méi)有活躍的性格，沒(méi)有與生俱來(lái)的親切感，甚至沒(méi)有理由讓別人相信，我也可以與眾不同。于是入學(xué)伊始，我對(duì)中文專業(yè)就產(chǎn)生了排斥心理。

當(dāng)時(shí)的我，絕對(duì)不會(huì)想到，三年后的今天，我會(huì)選擇本專業(yè)保研。大一下，一位嚴(yán)格的老師要求我們一周讀一本著作寫一份讀書(shū)報(bào)告。他說(shuō)：這只是基礎(chǔ)功課?？梢哉f(shuō)迫于考試壓力，我才開(kāi)始涉獵相關(guān)書(shū)籍。好在，我作為一個(gè)中文系學(xué)生的良心未泯。當(dāng)我讀多了，對(duì)中文這個(gè)專業(yè)了解深刻了，居然就漸漸喜歡上它了。大三分專業(yè)方向，我很篤定地選擇了語(yǔ)言學(xué)。

我的成長(zhǎng)感悟第一條：不經(jīng)歷，無(wú)言語(yǔ)。你所謂的不喜歡，可能只是因?yàn)椋鼪](méi)能給你足夠的成就感。

大一的我，活得像只刺猬。我對(duì)未來(lái)一片迷茫，沒(méi)有自我定位，沒(méi)有目標(biāo)規(guī)劃，沒(méi)有動(dòng)力方向。我披上了厚厚的尖角刺，包裹著自己一劍斃命的位置。我離群失所，我急于證明自己。競(jìng)選團(tuán)支書(shū)的失敗，卻更加劇了我的慌亂和無(wú)措。我開(kāi)始盤算自己的“逃亡計(jì)劃”，一方面，我打定了主意要轉(zhuǎn)專業(yè)，一方面，我開(kāi)始了繁忙的學(xué)生工作，我希望通過(guò)它重新發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值。我參加了四個(gè)部門，諸多的學(xué)生工作讓我的生活像陀螺一樣繞軸轉(zhuǎn)。我不后悔把大一的絕大部分時(shí)間貢獻(xiàn)給了學(xué)生工作，雖然我不否認(rèn)它也有了明顯的后遺癥。轉(zhuǎn)專業(yè)考試前一個(gè)小時(shí)，我還對(duì)著電腦排版新一期的《十號(hào)線》。轉(zhuǎn)專業(yè)沒(méi)有意外地失敗了。我留著轉(zhuǎn)專業(yè)的準(zhǔn)考證，卻不知道該不該哭。

很多學(xué)弟學(xué)妹剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，總喜歡跟我聊一個(gè)詞：迷茫。其實(shí)，迷茫來(lái)自于對(duì)未來(lái)的焦慮，這樣的焦慮我也有，但后來(lái)的經(jīng)歷告訴我：無(wú)論你現(xiàn)在志得意滿，還是失意落魄。生活總有無(wú)限可能，就看你，有沒(méi)有勇氣輸?shù)闷?。用最低微的姿態(tài)，才能記錄最高大的真實(shí)。

成長(zhǎng)感悟第二條：只有接受現(xiàn)狀，才能改變現(xiàn)狀。

從事實(shí)條件上徹底斷了逃出中文系的退路之后，我告訴自己：這是最壞的結(jié)果了，就像到了拋物線的谷底。為什么苦心追求的卻失敗了？因?yàn)槲姨α?，沒(méi)時(shí)間復(fù)習(xí)；因?yàn)槲覍忣}錯(cuò)誤了；因?yàn)檗D(zhuǎn)專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)太激烈了；因?yàn)槲姨o張了。想為自己的過(guò)失開(kāi)脫時(shí)，總能找到千百個(gè)理由。但不可辨駁的是，我回歸到了起始點(diǎn)。一個(gè)問(wèn)題擺在我面前：未來(lái)三年，在中文系，我要怎么走下去？

從哪里跌倒，就要從哪里爬起來(lái)。我不甘心自己就這么沒(méi)落了，自此，我端正了學(xué)習(xí)的態(tài)度。兩年來(lái)，我認(rèn)真上課，扎實(shí)專業(yè)功底，廣泛涉獵各種書(shū)籍，認(rèn)真完成課程論文。我的專業(yè)課平均91分，很多專業(yè)核心課程均取得了專業(yè)最高分?，F(xiàn)在，我正參與兩個(gè)國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)課題的撰寫，明年，我將和老師一起，出版《閩南方言韻書(shū)》。在先后獲得兩次廈門大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生一等獎(jiǎng)學(xué)金、福建電信獎(jiǎng)學(xué)金、廈門大學(xué)中文系“丁德仁”獎(jiǎng)學(xué)金等榮譽(yù)后，今年我以學(xué)習(xí)第一、綜測(cè)第一的成績(jī)，獲得了國(guó)獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金。

成長(zhǎng)感悟第三條：找一百個(gè)理由證明你不是懦夫，卻為什么不用一個(gè)理由證明你是勇士？

我喜歡繪畫，略有連帶地，就喜歡上了設(shè)計(jì)。我零起點(diǎn)自學(xué)了報(bào)紙編排、攝影和雜志編撰的設(shè)計(jì)軟件。在新傳舉辦的報(bào)紙編輯大賽中，我們團(tuán)隊(duì)斬獲第一名。大二我擔(dān)任學(xué)院宣傳中心副主任，分管采編部，主持出刊學(xué)院第一份學(xué)生新聞簡(jiǎn)報(bào)《月覽》。在廈大心理咨詢中心，作為美術(shù)主編和文字主編，主持刊行《心鷺》報(bào)紙和《心鷺》畫冊(cè)。我一直致力于訓(xùn)練自己的筆頭功夫，參加了諸多征文比賽，并獲得了相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)。在文藝表演方面，我參與中文系劇組《我們的小鎮(zhèn)》的演出、第三屆中國(guó)詩(shī)歌節(jié)的演出、五院迎新匯演等等。此外，我還修了經(jīng)濟(jì)雙學(xué)位，并學(xué)以致用，參加了諸多創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽、統(tǒng)計(jì)方案設(shè)計(jì)大賽。在今年獲得第七屆全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽銅獎(jiǎng)、福建賽區(qū)銀獎(jiǎng)、廈門大學(xué)賽區(qū)金獎(jiǎng)，最佳團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)獎(jiǎng)。我組織參與的兩個(gè)社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目，也先后獲得省級(jí)、校級(jí)的榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)?。同時(shí)，我競(jìng)選了班長(zhǎng)一職，并高票當(dāng)選中文系2009級(jí)本科第一黨支部書(shū)記。

為了學(xué)生工作，我無(wú)數(shù)次放棄了聚餐唱k的機(jī)會(huì)，為了設(shè)計(jì)圖樣、寫征文，我犧牲了和同學(xué)侃大山的時(shí)間。為了比賽，我曾經(jīng)連續(xù)45個(gè)小時(shí)不眠不休。當(dāng)然，這不是一個(gè)好的示范。

有句調(diào)侃挺寫實(shí)，你的期末成績(jī)多少，取決于你的手機(jī)流量剩多少。對(duì)多數(shù)人而言，扣除花在睡眠、吃飯、交通、上網(wǎng)以及處理雜務(wù)的時(shí)間，每天就只有那么幾個(gè)小時(shí)的自由時(shí)間，所以，好好利用它們，這是我們最珍貴的財(cái)富。別讓手機(jī)，綁架了我們的生活。

成長(zhǎng)感悟第四條：把時(shí)間用在“刀刃”上，大學(xué)，不是最后的狂歡。

講到這個(gè)時(shí)候，很多同學(xué)會(huì)想，我講的是一個(gè)屌絲如何逆襲的故事。好吧，那么我告訴你們，我依然每日三省吾身：白嗎？富嗎？美嗎？非也，于是，我就能靜下心來(lái)看書(shū)了。

讀書(shū)在某種意義上是養(yǎng)心。三毛《夢(mèng)里不知身是客》里寫說(shuō)：看過(guò)的書(shū)籍不會(huì)變成過(guò)眼云煙。不復(fù)記憶，其實(shí)，他們都是潛在的，在氣質(zhì)上、談吐上乃至胸襟的無(wú)涯上，當(dāng)然也可能顯示在文字和生活中。看書(shū)的過(guò)程，其實(shí)是沉淀和積累的過(guò)程，沉淀和積累是一個(gè)人的根蒂。根深蒂固了，才會(huì)枝繁葉茂。我長(zhǎng)期在一些農(nóng)民工子弟學(xué)校當(dāng)義務(wù)支教老師，今年也獲得了福建省青年志愿者協(xié)會(huì)頒發(fā)的“優(yōu)秀志愿者”稱號(hào)。我經(jīng)常鼓勵(lì)我的學(xué)生們多看書(shū)，看好書(shū)，我希望他們能成為有文化的人，文化可以用四句話表述：植根于內(nèi)心的修養(yǎng)，無(wú)需提醒的自覺(jué)，以約束為前提的自由，為別人著想的善良。而這一切，要從我自身做起。

成長(zhǎng)感悟第五條：生活需要沉淀和積累。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。

打dota一整天，看電影、聊qq、刷人人、玩微博一整天，成績(jī)不好，沒(méi)辦法。學(xué)生工作，沒(méi)興趣。志愿服務(wù)活動(dòng)，沒(méi)意義。實(shí)習(xí)，沒(méi)門道。我說(shuō)，這樣的人群，患上了一種缺失夢(mèng)想，缺失動(dòng)力的后遺癥。讓人成熟的是經(jīng)歷，而不是歲月。你可以一輩子不登山，但是你心中一定要有座山，它使你總往高處爬，使你有個(gè)奮斗的方向，使你在任何一刻抬起頭，都能看到自己的希望。