工程平面設(shè)計(jì)范文10篇
時(shí)間:2024-05-13 17:33:27
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圍填海工程平面設(shè)計(jì)評(píng)論方法
1圍填海工程平面設(shè)計(jì)的重要意義
進(jìn)入21世紀(jì),伴隨著我國(guó)沿海地區(qū)城市化、工業(yè)化和人口向海岸帶集聚趨勢(shì)的進(jìn)一步加快,土地資源不足和用地矛盾突出已成為制約沿海地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵因素。在這一背景下,沿海地區(qū)興起了又一次圍填海造地?zé)岢保渲饕康氖墙ㄔO(shè)臨海工業(yè)區(qū)、濱海旅游區(qū)、新城鎮(zhèn)等,以緩解城鎮(zhèn)用地緊張和招商引資發(fā)展用地不足的矛盾[1]。圍填海工程平面設(shè)計(jì)指圍填海工程的平面空間布局設(shè)計(jì)。合理的圍填海工程平面設(shè)計(jì)不僅可以營(yíng)造更豐富的親海、親水環(huán)境,增加有效的海岸空間景觀,提高圍填海形成空間的休閑娛樂(lè)價(jià)值,而且也可以最大程度地減少?lài)詈9こ虒?duì)近岸海洋水動(dòng)力過(guò)程的阻滯和海洋生物過(guò)程的阻隔,有效地保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境。全球很多國(guó)家都很重視圍填海工程平面設(shè)計(jì)[2-3]。以圍填海工程平面設(shè)計(jì)較好的日本為例,日本圍填海工程的平面設(shè)計(jì)具有以下特點(diǎn):在圍填海方式上,以人工島式居多,自岸線(xiàn)向外延伸、平推的極少;在圍填海布局上,工程項(xiàng)目?jī)?nèi)部大多采用水道分割,很少采用整體、大面積連片填海的格局;在岸線(xiàn)形態(tài)上,大多采用曲折的岸線(xiàn)走向,極少采取截灣取直的岸線(xiàn)形態(tài)。這種圍填海工程的平面設(shè)計(jì),雖然會(huì)增加填海工程成本,但在提高海洋資源利用效率,提升區(qū)域資源、環(huán)境和社會(huì)協(xié)調(diào)性方面具有十分明顯的優(yōu)點(diǎn)。相比較而言,我國(guó)對(duì)圍填海工程平面設(shè)計(jì)的考慮還較粗淺,平面設(shè)計(jì)的優(yōu)化還沒(méi)有引起足夠重視[3-4]。目前的圍填海工程基本采用自岸線(xiàn)向外延伸、平推的方式,且許多圍填海工程的填海面積較大[5-6]。如果圍填海工程繼續(xù)以粗放的方式快速推進(jìn),在整體上將大大降低我國(guó)海岸資源的利用效率,顯著削弱海洋對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的巨大潛力。因此,有必要建立一套圍填海工程平面設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)方法,以促進(jìn)圍填海工程的平面設(shè)計(jì),推進(jìn)各類(lèi)圍填海工程平面設(shè)計(jì)的科學(xué)論證,最大限度地減少?lài)詈9こ虒?duì)海洋生態(tài)環(huán)境造成的破壞和干擾,保護(hù)有限的近岸海域資源,提升圍填海新增土地的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。
2圍填海工程平面設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo)構(gòu)建
2.1圍填海強(qiáng)度評(píng)價(jià)
為了促進(jìn)圍填海工程的空間聚集,減少?lài)詈9こ虒?duì)海岸線(xiàn)的占用和破壞程度,采用圍填海強(qiáng)度指數(shù)反映單位海岸線(xiàn)長(zhǎng)度上圍填海工程的空間規(guī)模程度[7]。圍填海強(qiáng)度指數(shù)為單位岸線(xiàn)長(zhǎng)度上承載的圍填海面積,計(jì)算公式為:I=S0L0(1)式中,I為圍填海強(qiáng)度指數(shù);S0為評(píng)價(jià)區(qū)域圍填??偯娣e(hm2);L0為評(píng)價(jià)區(qū)域圍填海工程占用海岸線(xiàn)長(zhǎng)度(km)。圍填海強(qiáng)度指數(shù)可以劃分為5個(gè)強(qiáng)度等級(jí),針對(duì)不同圍填海強(qiáng)度等級(jí)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化賦值處理,具體見(jiàn)表1。
2.2圍填海岸線(xiàn)冗虧評(píng)價(jià)
平面設(shè)計(jì)在包裝裝飾工程中的應(yīng)用
包裝工程是產(chǎn)品生產(chǎn)后最后一道工序,也是構(gòu)成產(chǎn)品自身的重要內(nèi)容。從包裝的功能來(lái)看,首先是對(duì)產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)功能,特別是現(xiàn)代自選商場(chǎng)貨架上琳瑯滿(mǎn)目的商品,各廠家紛紛從產(chǎn)品包裝上進(jìn)行專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì),增強(qiáng)產(chǎn)品包裝的吸引力,從而實(shí)現(xiàn)商品與消費(fèi)者之間無(wú)聲的媒介溝通??梢?jiàn),對(duì)于包裝工程來(lái)說(shuō),其在產(chǎn)品綜合價(jià)值中的分量越來(lái)越重。平面設(shè)計(jì)與包裝工程的融合,能夠從平面設(shè)計(jì)的視覺(jué)傳達(dá)藝術(shù)上增強(qiáng)包裝的裝飾效果。因此,從平面設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)要素探析著手,來(lái)探討平面設(shè)計(jì)與包裝工程的融合對(duì)策就顯得尤為重要。
一、平面設(shè)計(jì)與包裝工程裝飾的關(guān)系
平面設(shè)計(jì)是基于平面來(lái)研究視覺(jué)傳達(dá)語(yǔ)言中各圖形、結(jié)構(gòu)、造型、色彩、文字、編排等內(nèi)容的關(guān)系,而對(duì)于包裝工程來(lái)說(shuō),其綜合性更強(qiáng)。一方面需要從包裝平面效果上進(jìn)行突顯藝術(shù)性;另一方面從包裝材料、印刷方式、生產(chǎn)成型等技術(shù)環(huán)節(jié)來(lái)滲透營(yíng)銷(xiāo)心理學(xué),增強(qiáng)產(chǎn)品的形象戰(zhàn)略。從包裝的商業(yè)性來(lái)看,一方面需要從獨(dú)特的外形結(jié)構(gòu)上來(lái)增強(qiáng)產(chǎn)品的視覺(jué)沖擊力,吸引消費(fèi)者;另一方面借助于包裝平面,通過(guò)對(duì)圖形、色彩文字等要素的組合與創(chuàng)新,來(lái)提升包裝裝飾效果,從而打動(dòng)消費(fèi)者。對(duì)于平面設(shè)計(jì)與包裝工程的融合,重點(diǎn)從平面設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)要素中來(lái)挖掘藝術(shù)表現(xiàn)力,增強(qiáng)平面的視覺(jué)傳達(dá)效果。如通過(guò)圖形或結(jié)構(gòu)來(lái)滲透情感要素,通過(guò)色彩的合理搭配來(lái)增強(qiáng)產(chǎn)品包裝的氣質(zhì)等。這些設(shè)計(jì)要素往往對(duì)于構(gòu)建產(chǎn)品的外在形象起著決定性作用。包裝工程裝飾設(shè)計(jì)與平面設(shè)計(jì)的融合,需要從產(chǎn)品的不同屬性和訴求上,科學(xué)的引入平面設(shè)計(jì)策略,以促進(jìn)和引導(dǎo)消費(fèi)者的消費(fèi)行為??偟膩?lái)說(shuō),利用平面設(shè)計(jì)來(lái)改進(jìn)產(chǎn)品的包裝裝飾效果,主要從六個(gè)方面來(lái)入手:一是對(duì)于產(chǎn)品包裝外觀的價(jià)值訴求,如產(chǎn)品包裝造型、外形尺寸、風(fēng)格等;二是產(chǎn)品設(shè)計(jì)經(jīng)濟(jì)性訴求,主要從包裝設(shè)計(jì)成本上來(lái)優(yōu)化包裝形狀、質(zhì)量、容量等;三是產(chǎn)品包裝安全性訴求,如產(chǎn)品色彩表現(xiàn)、標(biāo)注信息、構(gòu)成成分、產(chǎn)品信譽(yù)度等;四是產(chǎn)品包裝品質(zhì)訴求,從產(chǎn)品外形、色彩的醒目度、時(shí)尚性等方面來(lái)改進(jìn);五是特殊性訴求,主要從產(chǎn)品受眾行業(yè)特點(diǎn)、市場(chǎng)流行性要求、個(gè)性化要求等;六是產(chǎn)品包裝所屬性訴求,針對(duì)產(chǎn)品的使用范圍、使用對(duì)象、受眾的年齡、性別、收入層次等來(lái)優(yōu)化。無(wú)論是產(chǎn)品包裝吸引力效果還是產(chǎn)品包裝便攜性、安全性要求,對(duì)于產(chǎn)品包裝工程裝飾設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō),運(yùn)用創(chuàng)新性思維和設(shè)計(jì)策略,將產(chǎn)品設(shè)計(jì)融入新的理念以增強(qiáng)產(chǎn)品包裝的效果,塑造良好的企業(yè)形象和品牌知名度,才是平面設(shè)計(jì)對(duì)包裝工程裝飾最有力的促進(jìn)。
二、包裝工程中平面設(shè)計(jì)要素及應(yīng)用效果
對(duì)于包裝工程中平面設(shè)計(jì)的要素,主要包括圖形、文字、色彩、光照、留白,以及點(diǎn)、線(xiàn)、面等要素的合理組合,來(lái)營(yíng)造產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)的視覺(jué)中心,突顯產(chǎn)品包裝的主配角關(guān)系,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品包裝感性與理性的辯證統(tǒng)一。
1.文字在包裝裝飾工程中的應(yīng)用
軟件行業(yè)設(shè)計(jì)管理論文
與平面設(shè)計(jì)相比,交互設(shè)計(jì)更接近于工業(yè)設(shè)計(jì)。雖然平面設(shè)計(jì)是軟件交互設(shè)計(jì)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。但它現(xiàn)在被看成是軟件界面設(shè)計(jì)的最重要的因素的原因是由于交互設(shè)計(jì)的大部分工作由軟件工程師和人機(jī)工程專(zhuān)家分擔(dān)了。不過(guò),交互設(shè)計(jì)正逐步成長(zhǎng)為軟件行業(yè)的正規(guī)學(xué)科。隨著交互設(shè)計(jì)的不斷成熟,我也從它上面看到了它和工業(yè)設(shè)計(jì)的越來(lái)越多的相似之處。平面設(shè)計(jì)雖然有著悠久的歷史,但是它缺乏與人的溝通的途徑和整合工程約束的能力。與此相反,工業(yè)設(shè)計(jì)從一開(kāi)始就是建立在機(jī)械,人機(jī)工程,生產(chǎn)過(guò)程,市場(chǎng)和美學(xué)的綜合的基礎(chǔ)上。而這些原則同樣可以被引入到軟件工業(yè)。
什么是工業(yè)設(shè)計(jì)?
(略)
工業(yè)設(shè)計(jì)是交互設(shè)計(jì)的原型
交互設(shè)計(jì)過(guò)程是生產(chǎn)有用、易用和樂(lè)用的軟件產(chǎn)品的過(guò)程。交互設(shè)計(jì)和工業(yè)設(shè)計(jì)有很多共同點(diǎn)。和工業(yè)設(shè)計(jì)一樣,交互設(shè)計(jì)綜合工程,人機(jī)和市場(chǎng)方面的因素,對(duì)用戶(hù)的問(wèn)題提出解決方案。其最大的不同就在于二者處理的材料不同:工業(yè)設(shè)計(jì)面對(duì)三維的造型材料而交互設(shè)計(jì)面對(duì)的主要是計(jì)算機(jī)顯示器。現(xiàn)在,多數(shù)的軟件的物理交互還是限制在鼠標(biāo)和鍵盤(pán)。但在將來(lái)人們將可以通過(guò)多種形式的交互工具以提高溝通效率。那時(shí),不止是計(jì)算機(jī),電視、電話(huà)以及其他的信息產(chǎn)品都會(huì)在內(nèi)容和物理形態(tài)上發(fā)生變化。不過(guò)在此之前,大多數(shù)的計(jì)算機(jī)用戶(hù)的時(shí)間還是要花費(fèi)在象Word,電子表格,eMail,個(gè)人財(cái)務(wù)軟件等傳統(tǒng)軟件上。鼠標(biāo)和鍵盤(pán)還是最最要的輸入工具。交互設(shè)計(jì)還是要依靠圖形界面,通過(guò)可行的方式與人們溝通,使其能完成復(fù)雜的工作。
平面設(shè)計(jì)與工業(yè)設(shè)計(jì)
符號(hào)在平面設(shè)計(jì)中的意義
摘要:符號(hào)經(jīng)常運(yùn)用到平面設(shè)計(jì)中,在平面設(shè)計(jì)中,熟練的恰如其分的運(yùn)用符號(hào)會(huì)讓平面設(shè)計(jì)起到生輝的效果,符號(hào)用到好處會(huì)吸引人的注意,會(huì)引導(dǎo)人深入思考,會(huì)啟發(fā)人的創(chuàng)造力,在平面設(shè)計(jì)作品中,符號(hào)可將設(shè)計(jì)的信息直觀的、生動(dòng)的表達(dá)出來(lái),豐富了設(shè)計(jì)的思想內(nèi)涵,傳遞了設(shè)計(jì)的意圖和創(chuàng)意,為平面設(shè)計(jì)的發(fā)展增加畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用,為平面設(shè)計(jì)的發(fā)展帶來(lái)了前景,為公眾提供了廣闊的視野,提供更深層次上的服務(wù)。
關(guān)鍵詞:符號(hào);平面設(shè)計(jì);意義;運(yùn)用
成功的平面設(shè)計(jì)作品能夠深刻的表達(dá)出設(shè)計(jì)的主題和意圖,除此之外還能有效的傳遞有創(chuàng)意的信息和能量,還具有給公眾帶來(lái)美的意境。而符號(hào)在平面設(shè)計(jì)中發(fā)揮著不可估量的作用。符號(hào)的功能和潛能在不斷發(fā)掘中,合理生動(dòng)的運(yùn)用到平面設(shè)計(jì)中,發(fā)揮符號(hào)的能動(dòng)效應(yīng),為平面設(shè)計(jì)增添栩栩生輝的一筆。不起眼的符號(hào)也能帶來(lái)與眾不同的反響,也能給公眾帶來(lái)意想不到的社會(huì)意義。
一、符號(hào)的概念
符號(hào)來(lái)源于人類(lèi)社會(huì)勞動(dòng)和語(yǔ)言。人們共同認(rèn)定的用來(lái)代表一定的標(biāo)志物,傳達(dá)一定的思想內(nèi)容。符號(hào)是信息表達(dá)和傳遞時(shí)不可缺少的基本元素,符號(hào)一般所包含有能指和所指的兩種含義。“能指”指的一個(gè)符號(hào)的形式,能被感知而客觀存在的形式;而“所指”符號(hào)具有或傳遞一種內(nèi)涵。兩者共同組成了符號(hào)獨(dú)有的表達(dá)形式。
二、符號(hào)在平面設(shè)計(jì)中意義
錯(cuò)覺(jué)逆向思維在平面設(shè)計(jì)的運(yùn)用
摘要:作為設(shè)計(jì)藝術(shù)之中的重要組成部分,平面設(shè)計(jì)所涉及的知識(shí)與理念相對(duì)寬泛,高水平的平面設(shè)計(jì)不僅能夠給人帶來(lái)良好的視覺(jué)享受,還能夠讓受眾在不斷品味的過(guò)程中體會(huì)其中的內(nèi)涵與魅力。由此可以看出,設(shè)計(jì)師只有不斷提高設(shè)計(jì)的創(chuàng)意度,才能夠保障平面設(shè)計(jì)的水平與質(zhì)量,創(chuàng)意思維在平面設(shè)計(jì)中發(fā)揮著關(guān)鍵的作用。作為創(chuàng)意思維的重要代表,錯(cuò)覺(jué)逆向思維能夠有效地促進(jìn)平面設(shè)計(jì)創(chuàng)意水平的提升。該文立足于錯(cuò)覺(jué)逆向思維的相關(guān)理論,分析該思維在平面設(shè)計(jì)創(chuàng)意中的切入點(diǎn)。
關(guān)鍵詞:錯(cuò)覺(jué)逆向思維;平面設(shè)計(jì)創(chuàng)意;切入點(diǎn)
一、錯(cuò)覺(jué)逆向思維
在平面設(shè)計(jì)的過(guò)程中,創(chuàng)意是一種獨(dú)立性較強(qiáng)的表現(xiàn)手段,設(shè)計(jì)師只有在日常訓(xùn)練時(shí)積極實(shí)踐并勇于思考,才能夠了解創(chuàng)意的具體內(nèi)涵。創(chuàng)意對(duì)于平面設(shè)計(jì)而言意義重大,設(shè)計(jì)師只有真正地提高創(chuàng)意水平,了解創(chuàng)意的具體要求,才能夠保障平面設(shè)計(jì)的水平。作為一種復(fù)雜的心理活動(dòng),思維是人類(lèi)大腦的具體運(yùn)作模式。思維必須要以人類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中的信息與知識(shí)為媒介,通過(guò)不斷分類(lèi)、比較、分析、抽象,形成系統(tǒng)化的運(yùn)作過(guò)程。人類(lèi)在認(rèn)識(shí)世界與改造世界的過(guò)程中產(chǎn)生的思維方式,主要以抽象思維和形象思維為主,錯(cuò)覺(jué)逆向思維是一種比較特殊的思維表現(xiàn)形式。要想有效延續(xù)設(shè)計(jì)思維,設(shè)計(jì)師需要從合乎邏輯的角度進(jìn)行思考、分析,采取正確的思維方式,更好地完成前期的設(shè)計(jì)目標(biāo)。在工業(yè)化時(shí)代,為了實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)與受眾之間的緊密互動(dòng),讓受眾對(duì)平面設(shè)計(jì)作品有更加深刻的印象,設(shè)計(jì)師必須具備一定的創(chuàng)新意識(shí)與設(shè)計(jì)個(gè)性,運(yùn)用錯(cuò)覺(jué)逆向思維能夠更好地實(shí)現(xiàn)這一目的。
二、錯(cuò)覺(jué)逆向思維在平面設(shè)計(jì)創(chuàng)意中的切入點(diǎn)
要想更好地了解錯(cuò)覺(jué)逆向思維在平面設(shè)計(jì)創(chuàng)意之中的切入點(diǎn),首先需要對(duì)創(chuàng)意思維與思維創(chuàng)意進(jìn)行有限的界定。其中,創(chuàng)意思維更加側(cè)重于微觀角度的分析,通過(guò)對(duì)平面設(shè)計(jì)具體內(nèi)容與形式的分析,思考創(chuàng)意的表現(xiàn)規(guī)律。相比之下,思維創(chuàng)意則是站在宏觀的角度了解創(chuàng)意在運(yùn)作過(guò)程中的普遍規(guī)律,因此在平面設(shè)計(jì)實(shí)踐的過(guò)程中必須站在辯證、發(fā)展的角度分析問(wèn)題,尋求相應(yīng)的解決辦法。設(shè)計(jì)師除了需要運(yùn)用合適的邏輯思維方法處理設(shè)計(jì)過(guò)程中的具體問(wèn)題,還需要站在不同的角度,運(yùn)用錯(cuò)覺(jué)逆向思維積極地解決各類(lèi)創(chuàng)意難題。這樣才能夠保障現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)作品能夠吸引受眾的注意力,不斷提高設(shè)計(jì)水平。1.錯(cuò)覺(jué)逆向思維之中的典故運(yùn)用。在平面設(shè)計(jì)創(chuàng)意的過(guò)程之中,設(shè)計(jì)師可以積極利用一些眾所周知的典故進(jìn)行有效的視覺(jué)表現(xiàn),以此吸引受眾的注意力,使其留下較為深刻的印象。這種創(chuàng)造性的思維形式不僅能夠更好地呈現(xiàn)出作品的幽默感與個(gè)性,還能夠?qū)κ鼙娺M(jìn)行思想教育。目前,許多平面設(shè)計(jì)師在創(chuàng)意設(shè)計(jì)過(guò)程中立足于我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,對(duì)典故的運(yùn)用尤為普遍。因?yàn)槭鼙妼?duì)典故的認(rèn)知度較高,設(shè)計(jì)師在運(yùn)用過(guò)程中的操作相對(duì)簡(jiǎn)單,取得的效果也較好。2.錯(cuò)覺(jué)逆向思維之中的物象轉(zhuǎn)移。為了能夠更好地體現(xiàn)圖像表現(xiàn)的趣味性與煽動(dòng)性,在平面設(shè)計(jì)創(chuàng)意的過(guò)程中,設(shè)計(jì)者可以積極加強(qiáng)不同物體之間的緊密聯(lián)系,將兩種完全不同的物體運(yùn)用于同一個(gè)物象之中,運(yùn)用個(gè)人的視覺(jué)錯(cuò)覺(jué)進(jìn)行有效表現(xiàn)。如,在設(shè)計(jì)平面貼畫(huà)時(shí),設(shè)計(jì)師可以重新組建圖形,巧妙運(yùn)用各種自然界中的不同物象,通過(guò)對(duì)同一圖形的設(shè)計(jì)表達(dá)不同的視覺(jué)效果。平面設(shè)計(jì)的空間十分有限,為了更好地提高整個(gè)空間的表現(xiàn)力,設(shè)計(jì)師可以直接對(duì)整個(gè)背景進(jìn)行同步設(shè)計(jì),讓背景能夠準(zhǔn)確表現(xiàn)相應(yīng)的主題,充分發(fā)揮應(yīng)有的作用與價(jià)值。這種虛實(shí)轉(zhuǎn)換的形式能夠更好地豐富平面空間的寓意,提高整個(gè)設(shè)計(jì)的內(nèi)涵層次,實(shí)現(xiàn)整個(gè)畫(huà)面環(huán)節(jié)的有效運(yùn)用。3.錯(cuò)覺(jué)逆向思維之中的圖形變異。在平面設(shè)計(jì)創(chuàng)意的過(guò)程之中,為了能第一時(shí)間吸引受眾的注意力,設(shè)計(jì)師可以對(duì)現(xiàn)有的圖形進(jìn)行變異與重新選擇。這種圖形之間的轉(zhuǎn)化必須以巧妙性與適合性為立足點(diǎn),否則將會(huì)產(chǎn)生負(fù)面效果。如,直接對(duì)主題形象進(jìn)行逆向想象,取得較好的效果,真正引發(fā)受眾的深思。4.錯(cuò)覺(jué)逆向思維之中的多維空間運(yùn)用。圖形創(chuàng)意設(shè)計(jì)的內(nèi)容與環(huán)節(jié)較多,為了更好地增強(qiáng)整個(gè)畫(huà)面空間的趣味性,設(shè)計(jì)師可以積極運(yùn)用不同的設(shè)計(jì)元素,采取多層空間延伸的形式,以此加強(qiáng)整個(gè)畫(huà)面的視覺(jué)空間效果。如,在平面設(shè)計(jì)過(guò)程中,設(shè)計(jì)師可以直接將圖形作為整個(gè)多維空間的視覺(jué)表現(xiàn)形式,嚴(yán)格按照整個(gè)二維平面設(shè)計(jì)的時(shí)序要求,實(shí)現(xiàn)二維平面與多維平面空間之間的有效對(duì)接,更好地增強(qiáng)整個(gè)平面空間的寬闊性與趣味性。
中職平面設(shè)計(jì)教學(xué)提高學(xué)生創(chuàng)造性思維
摘要:中職教育歷來(lái)是新課標(biāo)教育制度改革過(guò)程中重要的組成部分,是我國(guó)教育體系當(dāng)中的重要環(huán)節(jié),特別是近年來(lái)隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷深入改革,使得我國(guó)對(duì)于掌握專(zhuān)業(yè)操作技術(shù)人員數(shù)量需求極具增加,中職教育的重要性顯得尤為突出,特別是體現(xiàn)在平面設(shè)計(jì)方面上,由于平面設(shè)計(jì)考驗(yàn)的是學(xué)員對(duì)于版面、素材、主題等內(nèi)容的綜合運(yùn)用,對(duì)于學(xué)生的創(chuàng)造思維能力是有著較高的條件要求,因此,我們應(yīng)當(dāng)在中職平面教育實(shí)踐過(guò)程中通過(guò)培養(yǎng)提高學(xué)生對(duì)于課內(nèi)、課外事物感知以及設(shè)計(jì)技巧的運(yùn)用,使學(xué)生的創(chuàng)造性思維能夠得到充分的提高。
關(guān)鍵詞:中職教育;平面設(shè)計(jì)教學(xué);創(chuàng)造性思維
伴隨著社會(huì)城市化規(guī)劃的不斷擴(kuò)大,科學(xué)技術(shù)與社會(huì)變革的不斷發(fā)展對(duì)于掌握了具有專(zhuān)業(yè)操作技術(shù)技能的人才提出了新的發(fā)展要求,一方面,對(duì)于專(zhuān)業(yè)操作技術(shù)人員的職業(yè)技能要進(jìn)一步加強(qiáng)并鞏固為其適應(yīng)快節(jié)奏的社會(huì)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)平臺(tái);一方面,在進(jìn)行傳統(tǒng)作業(yè)的過(guò)程中應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際狀況,運(yùn)用自身技能進(jìn)行創(chuàng)造性思維的開(kāi)發(fā),為傳統(tǒng)作業(yè)技術(shù)能夠得到變革提供不竭的動(dòng)力,特別是針對(duì)中職平面設(shè)計(jì)教學(xué),如何能夠?qū)W(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步開(kāi)發(fā)并利用創(chuàng)造性思維,使其能夠在平面設(shè)計(jì)中能夠創(chuàng)造出更多的設(shè)計(jì)方案,促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)操作能力得到全方位的鍛煉提升,是今后中職平面設(shè)計(jì)教學(xué)所努力的重點(diǎn)方向。
一平面設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容及特征
總體來(lái)說(shuō),平面設(shè)計(jì)是對(duì)于策劃所形成的方案以平面圖形的方式所展現(xiàn)出來(lái)的一種過(guò)程,它是將現(xiàn)有的互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)、終端信息處理技術(shù)、美學(xué)、藝術(shù)創(chuàng)作等多方面技術(shù)進(jìn)行綜合運(yùn)用,對(duì)所涉及并獲取到的信息在電子終端中進(jìn)行分析處理并以最直觀的方式表達(dá)出來(lái)為主要內(nèi)容,是對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)操作人員視覺(jué)、感官、構(gòu)思、技巧運(yùn)用等綜合能力的一種考驗(yàn)方式,是集創(chuàng)造力、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和操作為一體的綜合性技能。其所具有的主要特征表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面:首先是系統(tǒng)性,平面設(shè)計(jì)是一項(xiàng)系統(tǒng)的圖文處理工作,是將電子信息科技、藝術(shù)領(lǐng)域以及對(duì)周邊生活的感知能力進(jìn)行有效綜合運(yùn)用的系統(tǒng)運(yùn)作,使其對(duì)現(xiàn)有的素材及資源進(jìn)行合理最大最優(yōu)化的配置,各環(huán)節(jié)銜接緊密,步步緊扣,形成了對(duì)信息處理的統(tǒng)一整體;其次是技術(shù)專(zhuān)業(yè)性,對(duì)于實(shí)施有效的平面設(shè)計(jì)就需要具有相對(duì)專(zhuān)業(yè)的技術(shù)人員在各環(huán)節(jié)、各部門(mén)當(dāng)中進(jìn)行專(zhuān)業(yè)化的技術(shù)操作,通過(guò)有效地對(duì)信息進(jìn)行電子終端處理以及平面設(shè)計(jì)主題構(gòu)思創(chuàng)作等手法,使平面設(shè)計(jì)所得出的作品更具專(zhuān)業(yè)化,更具有適用性能;第三是作品的創(chuàng)造性,在進(jìn)行平面設(shè)計(jì)的作業(yè)過(guò)程中,將以獲得的素材及相關(guān)資源運(yùn)用技術(shù)人員對(duì)于設(shè)計(jì)主題的理解深入進(jìn)行創(chuàng)造性創(chuàng)作,使其平面作品在遵循原有設(shè)計(jì)主題的當(dāng)中能夠具有一定的創(chuàng)造,其設(shè)計(jì)作品具有時(shí)代性和較高的審美視覺(jué)感官,適用程度更高。
二中職平面設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程中所遇到的問(wèn)題及困難
剪紙藝術(shù)在現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)中的滲透
摘要:剪紙是我國(guó)民間藝術(shù)中的瑰寶,作為一項(xiàng)古老的藝術(shù)形式,在現(xiàn)代藝術(shù)領(lǐng)域煥發(fā)生機(jī)應(yīng)成為其保持生命力的重要方式。本文則將研究視角放在現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)中的剪紙藝術(shù)滲透層面,在深入探究民間剪紙藝術(shù)內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,側(cè)重闡述剪紙?jiān)煨秃蜕蕛?nèi)涵在平面設(shè)計(jì)中運(yùn)用的精髓,希望通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)與現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)相互融合的研究,為剪紙藝術(shù)的發(fā)展謀求一些思路。
關(guān)鍵詞:剪紙藝術(shù);平面設(shè)計(jì);造型設(shè)計(jì);色彩內(nèi)涵
一、引言
我國(guó)的民間剪紙藝術(shù)發(fā)展十分久遠(yuǎn),最早可追溯到先唐時(shí)期,以南北朝時(shí)期的“五幅團(tuán)花剪紙”為代表作品,此后,歷經(jīng)各朝各代剪紙藝術(shù)在發(fā)展中不斷成熟,并演化出眾多新穎的藝術(shù)形式,逐漸成為我國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的代表。進(jìn)入近現(xiàn)代后,西方外來(lái)文化和高科技藝術(shù)形式不斷充斥著我國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)文化領(lǐng)域,剪紙這一古老的藝術(shù)形式,逐漸被淡化出我國(guó)藝術(shù)的主陣地,成為一項(xiàng)“邊緣化”的藝術(shù)形態(tài),不得不令人扼腕。盡管在我國(guó)廣大的北方地區(qū)和一些南方區(qū)域,仍有一些能工巧匠在專(zhuān)研和實(shí)踐剪紙藝術(shù),但究其影響力卻大不如前。因此,如何在傳承剪紙藝術(shù)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步地引入全新的藝術(shù)形態(tài),創(chuàng)新剪紙文化,并擴(kuò)大剪紙藝術(shù)的影響力。理應(yīng)成為我國(guó)剪紙藝術(shù)領(lǐng)域?qū)<覍W(xué)者、能工巧匠需要深究的課題。而本文將剪紙藝術(shù)與現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)進(jìn)行融合研究,旨在為相關(guān)的研究提供一些參考。
二、剪紙藝術(shù)內(nèi)涵解析
1、剪紙概述
平面設(shè)計(jì)的跨維空間表現(xiàn)
摘要:平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域在21世紀(jì)發(fā)展速度較快,主要是將眾多信息數(shù)據(jù)以視覺(jué)的方式進(jìn)行傳達(dá)。平面設(shè)計(jì)人員利用扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底和豐富的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),有創(chuàng)意地將平面上存在的眾多元素進(jìn)行組合,形成良好的視覺(jué)藝術(shù)。隨著科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展,平面設(shè)計(jì)也在不斷進(jìn)步,從以往的二維模式向現(xiàn)代的跨維空間模式進(jìn)行轉(zhuǎn)變。該文對(duì)平面設(shè)計(jì)中的跨維空間表現(xiàn)進(jìn)行分析,希望對(duì)相關(guān)設(shè)計(jì)人員有所啟示。
關(guān)鍵詞:平面設(shè)計(jì);跨維空間;表現(xiàn)
平面設(shè)計(jì)本質(zhì)上是由設(shè)計(jì)人員對(duì)眾多設(shè)計(jì)元素(如幾何圖形、文字等)進(jìn)行重組,形成集合眾多元素的設(shè)計(jì)產(chǎn)品,實(shí)現(xiàn)良好的視覺(jué)傳達(dá)效果。現(xiàn)階段,平面設(shè)計(jì)經(jīng)常會(huì)以三維空間的形式進(jìn)行呈現(xiàn),這代表著平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域在新時(shí)期發(fā)展所取得的成就。對(duì)平面設(shè)計(jì)中跨維空間表現(xiàn)進(jìn)行研究具有現(xiàn)實(shí)意義,文章就相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)闡述。
一、傳統(tǒng)平面設(shè)計(jì)方向分析
平面設(shè)計(jì)元素非常豐富,不同的平面設(shè)計(jì)元素組合可以產(chǎn)生不同的視覺(jué)效果。傳統(tǒng)平面設(shè)計(jì)局限于二維空間中,書(shū)籍的封面、產(chǎn)品的包裝都屬于平面設(shè)計(jì)。這些平面設(shè)計(jì)作品以文字、圖像作為設(shè)計(jì)元素。社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度不斷加快,工業(yè)領(lǐng)域越來(lái)越繁榮,印刷產(chǎn)業(yè)也迎來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇。在此背景影響下,以二維空間表現(xiàn)為主的平面設(shè)計(jì)也拉開(kāi)了發(fā)展的序幕。在傳統(tǒng)平面設(shè)計(jì)作品中,主要是用二維表現(xiàn)手法對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行呈現(xiàn),設(shè)計(jì)人員以此為基礎(chǔ)發(fā)揮創(chuàng)新意識(shí),最終設(shè)計(jì)出優(yōu)秀的平面設(shè)計(jì)作品??茖W(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異,消費(fèi)者的消費(fèi)理念和消費(fèi)需求也發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)二維空間的平面設(shè)計(jì)已經(jīng)不能滿(mǎn)足現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求,平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域也需要跟緊時(shí)展腳步進(jìn)行改革,跨維空間表現(xiàn)可以說(shuō)是平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域現(xiàn)展的必然需求。
二、平面設(shè)計(jì)跨維空間表現(xiàn)發(fā)展的主要原因
平面設(shè)計(jì)教學(xué)中文字設(shè)計(jì)教學(xué)研究
摘要:在平面設(shè)計(jì)教學(xué)中,應(yīng)用文字設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容不僅可以推動(dòng)平面設(shè)計(jì)教學(xué)的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,而且可以傳承漢字文化,提高平面設(shè)計(jì)的視覺(jué)效果。本文將簡(jiǎn)單論述在平面設(shè)計(jì)教學(xué)中應(yīng)用文字設(shè)計(jì)教學(xué)的重要意義,分析平面設(shè)計(jì)教學(xué)中的文字設(shè)計(jì)教學(xué)問(wèn)題,并淺談在平面設(shè)計(jì)教學(xué)中融入文字設(shè)計(jì)教學(xué)的策略。
關(guān)鍵詞:平面設(shè)計(jì)教學(xué);文字設(shè)計(jì)教學(xué);漢字文化
在平面設(shè)計(jì)教學(xué)中融入文字設(shè)計(jì)教學(xué),有利于提高平面設(shè)計(jì)的教學(xué)效果,傳承漢字文化,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維,促進(jìn)平面設(shè)計(jì)教學(xué)和文字設(shè)計(jì)教學(xué)的共同發(fā)展。但是,在平面設(shè)計(jì)教學(xué)中的文字設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程中尚且存在教學(xué)模式單一、漢字文化的開(kāi)發(fā)力度不足和缺乏創(chuàng)新性等問(wèn)題。本文將系統(tǒng)分析這些問(wèn)題,并從優(yōu)化教學(xué)方法,大力開(kāi)發(fā)漢字文化,實(shí)施創(chuàng)新性教學(xué)。
一、在平面設(shè)計(jì)教學(xué)中應(yīng)用文字設(shè)計(jì)教學(xué)的重要意義
狹義上的平面設(shè)計(jì)主要是指選取、安排視覺(jué)元素(例如圖畫(huà)、符號(hào)、印刷字樣和色彩等)的藝術(shù)和專(zhuān)業(yè)工作,主要目的是向觀眾傳達(dá)信息。平面設(shè)計(jì)也被稱(chēng)作“視覺(jué)傳播”或者“平面藝術(shù)”,平面設(shè)計(jì)學(xué)也是一項(xiàng)集合性的學(xué)科,需要先創(chuàng)造文字,再塑造影像,最后再統(tǒng)和成一套完整的視覺(jué)信息。隨著文化教育的發(fā)展與進(jìn)步,平面設(shè)計(jì)教學(xué)日趨多元化,文字效果在平面設(shè)計(jì)中所發(fā)揮的作用越來(lái)越重要,文字可以詮釋影像的意義,某學(xué)生曾經(jīng)在參加校園平面設(shè)計(jì)大賽時(shí)用藝術(shù)字介紹了自己的作品《百年花未眠》,她寫(xiě)道:“花開(kāi)含情,情在隱約中;花落含笑,笑在春光里。花開(kāi)只應(yīng)時(shí)節(jié),不論是在繁華市場(chǎng)還是在荒郊野外,都會(huì)綻放出自己最美的容顏。百年花未眠,蓬勃向上的生命之花未眠,即使在被折斷的枝干上還會(huì)開(kāi)得如此美麗、如此悠然。百年花未眠,暑熱寒氣中欲顯其明媚嬌艷,自強(qiáng)不息?;▋喊衙利惙曳純A盡人間,用生命詮釋著花的內(nèi)涵”,簡(jiǎn)單而勵(lì)志的文字描述和作品的畫(huà)面結(jié)合在一起有效提高了作品的視覺(jué)藝術(shù)效果和審美價(jià)值。在平面設(shè)計(jì)教學(xué)中融入文字設(shè)計(jì)教學(xué)符合現(xiàn)代教育的要求,可以傳承中國(guó)的漢字文化,讓學(xué)生體會(huì)漢字的文化魅力,提高學(xué)生的文字運(yùn)用能力和文化素養(yǎng)。其次,將平面設(shè)計(jì)教學(xué)與文字設(shè)計(jì)教學(xué)相結(jié)合不僅能推動(dòng)平面設(shè)計(jì)教學(xué)和文字設(shè)計(jì)教學(xué)的共同發(fā)展,而且可以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維,學(xué)生在運(yùn)用文字來(lái)創(chuàng)作平面藝術(shù)作品時(shí)會(huì)思考如何充分利用漢字的文化資源來(lái)提高平面設(shè)計(jì)的視覺(jué)效果和審美價(jià)值,從而不斷加強(qiáng)自身的創(chuàng)新實(shí)踐能力。
二、平面設(shè)計(jì)教學(xué)中的文字設(shè)計(jì)教學(xué)問(wèn)題
環(huán)保主義價(jià)值觀在平面設(shè)計(jì)的運(yùn)用
摘要:傳統(tǒng)設(shè)計(jì)方式存在原材料利用率低、缺少新能源研發(fā)、設(shè)計(jì)過(guò)于花哨等問(wèn)題,為了解決該問(wèn)題,提出環(huán)保主義設(shè)計(jì)價(jià)值觀在平面設(shè)計(jì)中應(yīng)用分析。通過(guò)分析原材料使用形狀,研究原材料利用情況;采用再生材料作為平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ),減少對(duì)自然環(huán)境危害,重視新能源研發(fā);利用純粹和優(yōu)雅樸素環(huán)保理念引起消費(fèi)者與設(shè)計(jì)者之間共鳴。通過(guò)實(shí)證分析結(jié)果可知,環(huán)保主義設(shè)計(jì)價(jià)值觀在平面設(shè)計(jì)中應(yīng)用可提高原材料利用率、新能源研發(fā)效果好、用戶(hù)滿(mǎn)意程度高。
關(guān)鍵詞:環(huán)保主義設(shè)計(jì);價(jià)值觀;平面設(shè)計(jì);新能源;樸素
環(huán)保由于全球變暖和能源損耗問(wèn)題的出現(xiàn),促使人們意識(shí)到地球資源是有限的,對(duì)于自身造成環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)無(wú)法挽回。伴隨全球化時(shí)代的到來(lái),人們意識(shí)到自己與生態(tài)環(huán)境處于一條生態(tài)鏈上,如果肆意破壞生態(tài)環(huán)境,那么位于同一條生態(tài)鏈上的人類(lèi)也將面臨不同程度損失。在平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域中,針對(duì)環(huán)保主義設(shè)計(jì)應(yīng)運(yùn)而生,作為信息傳輸重要環(huán)節(jié),相關(guān)人員需綜合考慮歷史資料與各種美學(xué)因素,保證環(huán)保設(shè)計(jì)符合實(shí)際設(shè)計(jì)要求,進(jìn)而提高用戶(hù)對(duì)作品滿(mǎn)意程度[1]。提高原材料使用效率、重視能源研發(fā)、深入樸素環(huán)保意識(shí)、慎重選擇設(shè)計(jì)材料是促進(jìn)人們長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展關(guān)鍵內(nèi)容,隨著環(huán)境被破壞得越來(lái)越嚴(yán)重,保護(hù)環(huán)境是目前最棘手的問(wèn)題。即使環(huán)境受到嚴(yán)重威脅,人們依然使用復(fù)雜且豪華的包裝來(lái)裝飾研究茶葉等禮品,采用傳統(tǒng)設(shè)計(jì)方法促使平面設(shè)計(jì)失去了自身獨(dú)立的能力,變成了一個(gè)被市場(chǎng)左右工具,不但造成視覺(jué)審美疲勞,還嚴(yán)重危害了生態(tài)環(huán)境[2]。
1環(huán)保理念在平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用分析
在產(chǎn)品設(shè)計(jì)過(guò)程中,工作人員要將環(huán)保主義設(shè)計(jì)價(jià)值觀與平面設(shè)計(jì)相結(jié)合,以自然環(huán)保為主,堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展理念,將人文環(huán)保價(jià)值觀注入到設(shè)計(jì)理念之中,使作品符合新一代時(shí)代需求[3]。人與自然和諧相處,才是社會(huì)進(jìn)步關(guān)鍵所在,經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)與人們生活物質(zhì)條件的改善都離不開(kāi)生態(tài)環(huán)境。將價(jià)值觀作為人類(lèi)生活的一部分,而不是一味去破壞,這種將人與自然劃分的觀點(diǎn)已經(jīng)無(wú)法在社會(huì)輿論中立足,不適合未來(lái)人類(lèi)生存。為此,尋找有益于人類(lèi)發(fā)展的設(shè)計(jì)方法,是對(duì)自然環(huán)境最有效保護(hù)措施,也是加深人們對(duì)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。1.1提高原材料利用率。在對(duì)產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)過(guò)程中,其內(nèi)部結(jié)構(gòu)對(duì)于產(chǎn)品的完整性是非常重要的,以產(chǎn)品包裝剛度和強(qiáng)度為基礎(chǔ),通過(guò)合理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),可達(dá)到材料節(jié)約效果,同時(shí)也能有效降低對(duì)運(yùn)輸包裝需求[4]。通常情況下,產(chǎn)品包裝外部結(jié)構(gòu)與形狀是息息相關(guān)的,產(chǎn)品形狀大小會(huì)對(duì)使用材料造成直接影響,原材料利用效率也直接取決于包裝形狀。為了有效提高原材料利用效率,工作人員需設(shè)計(jì)外包裝形狀大小,盡量使用較少原材料包裝,通過(guò)節(jié)省材料面積,提高材料利用效率。比如,在容積大小一致情況下,將長(zhǎng)方體表面積與正方體表面積進(jìn)行對(duì)比,其展開(kāi)圖見(jiàn)圖1。由圖1可知:長(zhǎng)方體展開(kāi)圖是由4個(gè)相同面積大小的長(zhǎng)方形和2個(gè)相同面積大小的長(zhǎng)方形組成的;而正方體展開(kāi)圖是由6個(gè)相同面積大小的正方形組成的。由此可知,設(shè)計(jì)的產(chǎn)品包裝成長(zhǎng)方體的表面積要大于包裝成正方體的表面積。如圖2所示:球體包裝展開(kāi)圖是由8個(gè)相同面積大小的三角形組成的。通過(guò)將長(zhǎng)方體表面積、正方體表面積與球體表面積對(duì)比結(jié)果可知,設(shè)計(jì)產(chǎn)品包裝成長(zhǎng)方體的表面積要大于包裝成正方體表面積,而包裝成正方體表面積要大于包裝成球體表面積。通過(guò)上述分析可知,將平面設(shè)計(jì)產(chǎn)品包裝成球體,可節(jié)省原材料,并提高原材料使用效率,根據(jù)該種設(shè)計(jì)理念,能夠體現(xiàn)出環(huán)保主義設(shè)計(jì)價(jià)值觀。1.2重視新能源研發(fā)。針對(duì)包裝設(shè)計(jì),除了提高原材料使用效率,還需重視新能源研發(fā),盡量減少對(duì)環(huán)境污染較大材料。采用再生材料作為平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ),減少對(duì)自然環(huán)境危害,充分考慮使用材料對(duì)環(huán)境所造成影響,滿(mǎn)足材料使用功能,并將研發(fā)所耗費(fèi)時(shí)間和質(zhì)量納入到考慮范圍之內(nèi),優(yōu)化各個(gè)要素,促使平面設(shè)計(jì)各個(gè)指標(biāo)都能滿(mǎn)足環(huán)保主義設(shè)計(jì)價(jià)值觀[5]。環(huán)保項(xiàng)目的實(shí)施需考慮不同方面的阻礙,比如汽車(chē)節(jié)能減排,大大降低對(duì)環(huán)境所造成污染,進(jìn)而起到保護(hù)環(huán)境作用。如圖3所示,汽車(chē)新能源研發(fā)過(guò)程中,需考慮產(chǎn)品包裝后期甚至在使用過(guò)程中對(duì)環(huán)境是否造成危害,在環(huán)保設(shè)計(jì)理念中,不能僅從技術(shù)角度進(jìn)行設(shè)計(jì)分析,更重要是對(duì)思想觀念轉(zhuǎn)變,設(shè)計(jì)師需從產(chǎn)品功能、外觀角度考慮設(shè)計(jì)的理念。從產(chǎn)品外觀分析平面設(shè)計(jì),需在不影響整個(gè)產(chǎn)品外觀前提下,盡量使產(chǎn)品看起來(lái)簡(jiǎn)潔;從生命周期分析平面設(shè)計(jì),需充分考慮不同環(huán)節(jié)資源使用情況,降低材料使用數(shù)量,將環(huán)保理念與自身融為一體,通過(guò)最終設(shè)計(jì)體現(xiàn)出來(lái)。1.3深入樸素環(huán)保意識(shí)。將樸素設(shè)計(jì)理念融入設(shè)計(jì)之中,并不等于包裝十分簡(jiǎn)陋,反之則具有高貴和典雅的形象。樸素環(huán)??扇サ魝窝b事物的外表,將其內(nèi)部品質(zhì)展示出來(lái),作為審美觀眾的我們,能夠產(chǎn)生一種愉悅與慰藉情緒[6]。由于事物本身具有獨(dú)特屬性,過(guò)多人工雕飾難以掩蓋物質(zhì)自身質(zhì)感,深入樸素環(huán)保意識(shí),不依靠消費(fèi)者愛(ài)好來(lái)取決于作品質(zhì)量,如果消費(fèi)者審美意識(shí)處于朦朧狀態(tài)下,需要樸素環(huán)保意識(shí)擔(dān)負(fù)起對(duì)消費(fèi)者教育職責(zé),利用純粹和優(yōu)雅的樸素環(huán)保理念引起消費(fèi)者與設(shè)計(jì)者之間的共鳴,進(jìn)而吸引觀眾,引導(dǎo)審美方向。杜絕使用有害材料,防止產(chǎn)生有害氣體,比如CO2、SO2、CH2O等。CH2O即為甲醛[7],根據(jù)甲醛化學(xué)式,可求出各個(gè)元素所占的比例:mC:mH:mO=12∶2∶16=6∶1∶8(1)根據(jù)公式(1)可說(shuō)明,甲醛可在空氣中直接接觸皮膚,對(duì)人體危害性較強(qiáng)。實(shí)際上,材料與室內(nèi)空間大小設(shè)計(jì)是具有關(guān)聯(lián)性的,使用不同材料可設(shè)計(jì)出不同平面裝飾風(fēng)格,若想徹底貫徹環(huán)保主義價(jià)值觀,可慎重選擇設(shè)計(jì)材料。從目前發(fā)展形勢(shì)方面分析,設(shè)計(jì)出適應(yīng)室內(nèi)空間居住的環(huán)境,更需要注意的是對(duì)裝飾材料的選擇,具體流程見(jiàn)圖4。由圖4可知:為了降低污染對(duì)人體的傷害,需首要選擇全木質(zhì)的裝飾材料,更要選擇環(huán)保型的,而且竹材是可再生的,能夠?yàn)榭臻g營(yíng)造出具有清新、環(huán)保的氛圍;其次是石材瓷磚的裝飾材料;最后是膠漆涂料的裝飾材料,按照國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),只能買(mǎi)正品,否則將會(huì)對(duì)人體健康產(chǎn)生威脅。
2環(huán)保主義設(shè)計(jì)在平面設(shè)計(jì)中應(yīng)用的實(shí)例分析
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