導(dǎo)語：科學(xué)系干部作風(fēng)建設(shè)方案一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、深入實際，調(diào)查研究

我系于3月24日和3月27分別召開博士組、教研室主任組、教職工代表組、學(xué)工組四個層面的座談會，廣泛征求廣大師生的意見，為我系領(lǐng)導(dǎo)干部更好地開展作風(fēng)建設(shè)問題打好基礎(chǔ)。

二、認(rèn)真梳理意見，并加以改進(jìn)

1、師生對上級的有些文件、政策不是很清楚

解決方案：一周內(nèi)把最新的就業(yè)政策、考研政策專接本報名考試政策、入黨程序、選調(diào)生政策、國家選任大學(xué)生村官政策、大學(xué)生“三支一扶”政策、新的人才培養(yǎng)方案等更新上網(wǎng)，方便我系師生查閱。

責(zé)任人：**

2、調(diào)動全系教職工參與系內(nèi)大事程度不夠

解決方案：調(diào)整并產(chǎn)生系教學(xué)委員會、學(xué)術(shù)委員會、系務(wù)委員會，適時召開會議研究決定系內(nèi)相關(guān)工作，發(fā)揮系內(nèi)教職工的主觀能動性，積極投身系內(nèi)的建設(shè)與發(fā)展，使系內(nèi)工作更民主更透明。

責(zé)任人：*

3、領(lǐng)導(dǎo)干部深入深入師生、深入班級問題

解決方案：制定領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員教職工包班制度和領(lǐng)導(dǎo)接待日制度，是領(lǐng)導(dǎo)干部深入到基層，傾聽廣大師生的意見，及時解決廣大師生中出現(xiàn)的問題。

責(zé)任人：*