校園作風(fēng)建設(shè)年工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-04-16 01:51:00

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校園作風(fēng)建設(shè)年工作計(jì)劃

根據(jù)區(qū)教育局黨委(20*)7號(hào)《中共*市*區(qū)教育局委員會(huì)、*市*區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》精神,圍繞“貼近實(shí)際、貼近師生、轉(zhuǎn)變作風(fēng)”這一主題,制訂學(xué)校“作風(fēng)建設(shè)年”工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹總書(shū)記在中紀(jì)委七次全會(huì)上的重要講話和省、市、區(qū)關(guān)于開(kāi)展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的意見(jiàn),以辦好人民滿(mǎn)意教育為目標(biāo),進(jìn)一步解決在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和干部生活作風(fēng)中存在的突出問(wèn)題,堅(jiān)持學(xué)生為本,質(zhì)量為先,服務(wù)為重,發(fā)展為大,切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)校和全體教師的作風(fēng),為和諧校園建設(shè)提供有力保障。

二、主要任務(wù)

(一)大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。要進(jìn)一步健全黨員干部每月1次黨課學(xué)習(xí)制度。建立和完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一年1—2次務(wù)虛會(huì)制度。通過(guò)集中學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、專(zhuān)題報(bào)告會(huì)等形式加強(qiáng)對(duì)干部、教師的作風(fēng)建設(shè)教育。教育廣大教師大力倡導(dǎo)學(xué)習(xí)風(fēng)尚、教研風(fēng)尚。學(xué)習(xí)師德文獻(xiàn)、教育政策、新課程理論,開(kāi)展校本教研,組織實(shí)施課題研究,并把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)和諧校園的能力,增強(qiáng)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和提高駕馭教育改革發(fā)展的能力。

(二)增強(qiáng)宗旨觀念,提高服務(wù)和奉獻(xiàn)意識(shí),著力形成真抓實(shí)干的工作作風(fēng)。做到領(lǐng)導(dǎo)要為教職工服務(wù),教師要為學(xué)生服務(wù)。管理人員、后勤人員要為教學(xué)第一線服務(wù)。積極為師生辦實(shí)事、解難事、做好事。不斷完善黨員聯(lián)系群眾等制度,加強(qiáng)與教師、家長(zhǎng)、學(xué)生等多種形式的溝通和聯(lián)系,及時(shí)解決群眾最直接、最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)的突出問(wèn)題,全面落實(shí)“社會(huì)滿(mǎn)意工程”建設(shè)各項(xiàng)工作。

(三)深入調(diào)查研究。針對(duì)學(xué)校在教育的改革與發(fā)展中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)選擇相應(yīng)的課題,深入開(kāi)展調(diào)查研究。每年至少主持開(kāi)展1項(xiàng)重點(diǎn)調(diào)研課題,并注重調(diào)研成果的轉(zhuǎn)化和運(yùn)用,為學(xué)校的改革與發(fā)展增加新的動(dòng)力,以進(jìn)一步推動(dòng)教育的改革和發(fā)展。

(四)強(qiáng)化管理,力求作風(fēng)建設(shè)出實(shí)效。

1、加強(qiáng)班子作風(fēng)建設(shè),塑造務(wù)實(shí)清廉形象。明確行政領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)總的要求即“勤政、民主、務(wù)實(shí)、高效”?!扒谡笔侵笇?duì)自已分管的工作要勤于了解、勤于思考、勤于實(shí)踐。“民主”即是堅(jiān)持群眾路線,廣泛而密切地聯(lián)系教職工。重大事情要廣開(kāi)言路,集思廣益。辦事要公開(kāi)公平,理財(cái)要公正公開(kāi),自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督;“務(wù)實(shí)”即是從校情出發(fā),事實(shí)求是,不搞虛、假、大、空之事,工作扎實(shí)、一步一印、不浮上、不圖虛名,切實(shí)抓教學(xué)、抓管理,真正做到“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”?!案咝А笔钦f(shuō)辦事行政要講究效力、效果、效率。

2、實(shí)施“陽(yáng)光工程”。認(rèn)真落實(shí)教育局規(guī)定的重大會(huì)議制度和學(xué)校的議事規(guī)則,做到依法決策、科學(xué)決策、民主辦學(xué)。學(xué)校的招生、電腦分班、大宗物品購(gòu)買(mǎi)、基建維修由校務(wù)會(huì)議集體討論決定;教師的評(píng)優(yōu)評(píng)先、年度考核、崗位職務(wù)評(píng)聘等方案的制訂都遵守下列程序:校務(wù)會(huì)議討論擬定方案---工會(huì)小組為單位討論提出意見(jiàn)---工會(huì)小組長(zhǎng)以上干部會(huì)議討論定稿---教工大會(huì)表決通過(guò)。操作程序規(guī)范、過(guò)程公開(kāi)透明、結(jié)果公平公正。

3、深化校務(wù)公開(kāi)。認(rèn)真貫徹落實(shí)*教育關(guān)于校務(wù)公開(kāi)文件精神,公開(kāi)程序規(guī)范。公開(kāi)內(nèi)容分為對(duì)外、對(duì)內(nèi)兩部分。對(duì)外,校領(lǐng)導(dǎo)班子職責(zé),班主任及聯(lián)系電話,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、招生簡(jiǎn)章、監(jiān)督電話等。對(duì)內(nèi),公開(kāi)途征為校園網(wǎng)站和總務(wù)處公開(kāi)欄,公開(kāi)內(nèi)容具體,大到大宗物品采購(gòu)、建基項(xiàng)目,小到學(xué)校辦公費(fèi)收支和食堂賬務(wù)。公開(kāi)形式分為書(shū)面公開(kāi)與會(huì)議上口頭公開(kāi)相結(jié)合。嚴(yán)格執(zhí)行辦事首問(wèn)責(zé)任制。暢通網(wǎng)絡(luò)渠道,開(kāi)設(shè)網(wǎng)上校長(zhǎng)信箱,受理各類(lèi)咨詢(xún)和投訴,做到件件有著落、事事有回音。

(五)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),塑造教育新形象。積極開(kāi)展“樹(shù)先進(jìn)形象,創(chuàng)優(yōu)良作風(fēng)”為主題的校園“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),切實(shí)解決部分教師中存在的違規(guī)家教、體罰學(xué)生和對(duì)工作重物質(zhì)、輕精神的不良作風(fēng)。具體做到:一是認(rèn)真貫徹落實(shí)《*區(qū)中小學(xué)教師師德建設(shè)“十要,十不準(zhǔn)”》和《*區(qū)中小學(xué)教師師德警戒記錄制辦法》,嚴(yán)格執(zhí)行效能建設(shè)四條禁令;二是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),開(kāi)展《教師文明禮儀》學(xué)習(xí)活動(dòng),開(kāi)展校園網(wǎng)教師風(fēng)采專(zhuān)攔;三是弘揚(yáng)三小“厚德、礪學(xué)、篤學(xué)、自強(qiáng)”校風(fēng)精神,組織觀看2006感動(dòng)中國(guó)十佳人物。四是開(kāi)展愛(ài)心”奉獻(xiàn)工程,實(shí)施學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制,撰寫(xiě)班情日記;五是開(kāi)展“微笑”工程,尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,規(guī)范教師教育行為,構(gòu)建和諧師生關(guān)系。針對(duì)影響學(xué)校和諧發(fā)展的因素要逐一整改,大力營(yíng)造熱情謙和、奮發(fā)有為、廉潔從教的校園氛圍。

(六)加強(qiáng)廉潔自律。要進(jìn)一步落實(shí)教育局黨委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)工作要求,落實(shí)各項(xiàng)工作措施,不斷提高學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)的質(zhì)量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定。要嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,杜絕“小金庫(kù)”。學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)干部和教師不得接受聯(lián)系單位以及學(xué)生家長(zhǎng)贈(zèng)送的禮金、禮卡和有價(jià)證券。

(七)創(chuàng)建節(jié)約型校園。倡導(dǎo)“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的理念,以主人翁的姿態(tài)去管理自己的第二個(gè)“家”,科學(xué)規(guī)劃學(xué)校建設(shè),切實(shí)控制投資規(guī)模和建設(shè)成本。堅(jiān)決制止和糾正以學(xué)習(xí)考察為名公款旅游、公款吃喝、公費(fèi)接待。提倡節(jié)約用水、用電、用氣,努力建設(shè)節(jié)約型校園。

三、工作步驟

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(4月份)。主要任務(wù):制定工作方案,廣泛進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

召開(kāi)學(xué)?!白黠L(fēng)建設(shè)年”動(dòng)員大會(huì)。明確活動(dòng)的指導(dǎo)思想、方法步驟和工作任務(wù)。通過(guò)集中學(xué)、自學(xué)、專(zhuān)題講座等形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)、鄧小平、、等領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要論述,認(rèn)真學(xué)習(xí)同志關(guān)于干部作風(fēng)建設(shè)的“八項(xiàng)要求”,充分認(rèn)識(shí)區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的重大意義,動(dòng)員和發(fā)動(dòng)廣大師生參與這一活動(dòng),不斷增強(qiáng)廣大師生參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性。

(二)查找整改階段(4月—8月份)。主要任務(wù):對(duì)照要求,進(jìn)行自查、自糾、建章立制。

堅(jiān)持查、改、建相結(jié)合,利用多種形式敞開(kāi)大門(mén),深入群眾,深入基層,圍繞影響教育改革發(fā)展和基層干部群眾反映強(qiáng)烈、事關(guān)群眾切身利益的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,面對(duì)面地征求意見(jiàn)和建議,主動(dòng)查找自身存在的問(wèn)題;分別召開(kāi)家委會(huì)、校外行風(fēng)監(jiān)督員、教師、學(xué)生參加的座談會(huì),認(rèn)真聽(tīng)取他們對(duì)學(xué)校工作作風(fēng)的意見(jiàn)和建議,借助外力發(fā)現(xiàn)不足。對(duì)查找出的問(wèn)題,要認(rèn)真梳理匯總,深刻剖析原因,舉一反三。針對(duì)查擺出的問(wèn)題,要堅(jiān)持抓重點(diǎn)、攻難點(diǎn),認(rèn)真研究制定整改措施。對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題,能夠馬上整改的,要立即整改;需要統(tǒng)籌兼顧、逐步解決的,要積極創(chuàng)造條件盡早整改。通過(guò)整改,切實(shí)解決一些群眾普遍關(guān)心、與群眾切身利益密切相關(guān)的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,以整改的實(shí)際行動(dòng)取信于民。

(三)總結(jié)提高階段(9月—12月份)。要適時(shí)對(duì)開(kāi)展活動(dòng)情況進(jìn)行一次“回頭看”,總結(jié)成績(jī),發(fā)現(xiàn)不足,建章立制,把學(xué)?!白黠L(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)轉(zhuǎn)入經(jīng)常化、制度化軌道,努力形成長(zhǎng)效機(jī)制。下半年結(jié)合第二十六個(gè)教師節(jié)開(kāi)展“我心目中的好老師”寫(xiě)作征文,開(kāi)展“廉潔從教、關(guān)愛(ài)學(xué)生”的師德征文撰寫(xiě)活動(dòng),并匯編成冊(cè)。十二月份結(jié)合行政班子和黨員民主生活會(huì),再次征求教師意見(jiàn),民主評(píng)議黨員和行政班子,并要求全體班子和黨員教師撰寫(xiě)一份總結(jié)反思材料,進(jìn)行支部大會(huì)交流。通過(guò)總結(jié),評(píng)比一批作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的先進(jìn)個(gè)人,推廣典型,鞏固成果,把“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)引向深入。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

(一)為切實(shí)保證“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的順利進(jìn)行,學(xué)校成立“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由劉松軍校長(zhǎng)任組長(zhǎng),林慧珍任副組長(zhǎng),俞佩鋒、李雷杰、張新平、陸宇芬、張林燕為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,加強(qiáng)對(duì)“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),并落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)。

(二)要充分利用各種宣傳陣地,加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的宣傳報(bào)道,學(xué)校在黨建網(wǎng)頁(yè)中增加“沈三小作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)欄目”。成立報(bào)道組:在校內(nèi)外進(jìn)行報(bào)道宣傳。組長(zhǎng):俞佩鋒成員:陸宇芬鄭燕君孫海盛。