導(dǎo)語：學(xué)校作風(fēng)建設(shè)的匯報材料一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

為認真貫徹、落實中共中央《關(guān)于進一步加強和改進黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》和《公民道德建設(shè)實施綱要》的精神，增強廣大教師努力增強敬業(yè)精神，建設(shè)一支“政治堅定、思想過硬、知識淵博、品格高尚、精于教書、勤于育人”的高素質(zhì)教師隊伍。我校認真、扎實地開展了加強師德師風(fēng)建設(shè)工作，并取得了顯著的成效，進一步推動了我校師生員工的作風(fēng)建設(shè)和道德建設(shè)，同時也促進了各方面工作健康穩(wěn)定的發(fā)展，現(xiàn)將具體實施情況總結(jié)如下：

一、強化組織領(lǐng)導(dǎo)，明確教育目標。

學(xué)校明確提出“管理就是服務(wù)，管理就是發(fā)展”的校本理念，領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅持以鄧小平理論為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)和實踐“三個代表”重要思想，從科教興國的高度加深對社會主義精神文明建設(shè)戰(zhàn)略地位和重要作用的認識，樹立“一切以育人為本”的教育理念和“為學(xué)生一生發(fā)展和幸福奠定基礎(chǔ)”的教育思想，建立以思想品德教育與文化課程教育、道德教育與職業(yè)修養(yǎng)教育、形勢政策教育與常規(guī)法紀教育為渠道的教育網(wǎng)絡(luò)，積極營造健康向上、高品位、高格調(diào)的校園精神文化。

在工作實踐中，我們體會到，教育是一個整體工程，是一項綜合藝術(shù)，除向?qū)W生傳授學(xué)業(yè)知識外，更要著重對他們進行道德倫理、心理健康、生理衛(wèi)生的教育，在全面教育的過程中，使學(xué)生的文明素養(yǎng)得以養(yǎng)成。在這一思想指導(dǎo)下，學(xué)校成立了以校長龔利華為組長、政教處主任、教務(wù)處主任及各年級段長為成員的思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組，對師生思想道德的開展進行總體規(guī)劃和部署，對師生的文明教育、學(xué)校管理、校園文化建設(shè)都提出了具體的實施計劃和步驟。

二、思想明確，效果明顯。

經(jīng)過學(xué)習(xí)，使教職工充分認識到自己是完成教學(xué)、科研和其他各項活動的主體力量，建設(shè)一支高素質(zhì)的教職工隊伍是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵，良好的師德師風(fēng)是教職工隊伍素質(zhì)中至關(guān)重要的方面。師德師風(fēng)不僅體現(xiàn)了教職工的職業(yè)道德和教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，而且直接關(guān)系到我校的社會主義辦學(xué)方向。高素質(zhì)的教職工隊伍是學(xué)校的生命源泉，在我校作風(fēng)建設(shè)和道德建設(shè)中具有十分重要的意義。

一年來，我校教師思想道德建設(shè)取得了明顯成績，廣大教職工在不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時，關(guān)心國家和民族命運，擁護改革開放政策，忠實黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，嚴謹治學(xué)，教書育人，甘于奉獻。教師師德師風(fēng)建設(shè)中存在的一些問題，都有了根本性的改變，這些問題的解決得益于我們認真貫徹落實黨的教育方針和《公民道德建設(shè)實施綱要》，得益于我們高度重視師德師風(fēng)建設(shè)，得益于我校全體教職工的共同努力。

三、重點突出，務(wù)求實效。

師德師風(fēng)建設(shè)，重在教育，重在引導(dǎo)，重在建設(shè)。首先，組織全校教職工廣泛深入地開展學(xué)習(xí)教育活動，通過學(xué)習(xí)教育統(tǒng)一思想，提高認識，掌握關(guān)于教職工思想、道德、作風(fēng)建設(shè)的政策規(guī)定，有效提高廣大教職工加強自身思想道德建設(shè)的自覺性，為師德師風(fēng)建設(shè)的順利開展奠定基礎(chǔ)。其次，在廣泛調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，制訂出切合實際的規(guī)章制度和工作機制，使廣大教職工的思想、道德、作風(fēng)建設(shè)目標明確、有章可循，使師德師風(fēng)建設(shè)工作逐步走上經(jīng)?；?、制度化的軌道，這是師德師風(fēng)建設(shè)能否取得實效的關(guān)鍵所在。再次，繼續(xù)大力倡導(dǎo)教書育人、為人師表的好風(fēng)尚，大力宣傳和表彰獎勵那些道德高尚、治學(xué)嚴謹、作風(fēng)正派的教師，努力營造樹師德、鑄師魂、正師風(fēng)的良好氛圍，引導(dǎo)和激勵廣大教職工自覺加強思想建設(shè)、道德建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，真正成為學(xué)生的楷模和表率。

我校師德師風(fēng)建設(shè)的根本問題，在于增強廣大教職工教書育人、服務(wù)育人、管理育人的自覺性。我們把宣傳學(xué)習(xí)和教育活動貫徹始終，通過深入有效的學(xué)習(xí)教育，使廣大教職工認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，明確努力方向，進行自我教育、自我改進、自我提高。通過學(xué)習(xí)，使廣大教師樹立教師職業(yè)的光榮感，增強了教師的責(zé)任感和使命感，自覺做到強素質(zhì)、樹形象、創(chuàng)先進。

四、注重實效，樹立典范。

經(jīng)過認真的學(xué)習(xí)和實踐，廣大教職工職業(yè)道德水平有了明顯提高?；仡櫼荒陙黹_展的思想道德教育活動，我們認識到，本次活動取得的成績是顯著的，只有持之以恒的格守職業(yè)道德原則和修養(yǎng)標準，并努力付諸實踐，才能不斷提高職業(yè)道德水準。今后，我們繼續(xù)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，為全面建設(shè)小康社會、奮力實現(xiàn)中原崛起培養(yǎng)千百萬合格的建設(shè)者和可靠的接班人。