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人事局機(jī)關(guān)作風(fēng)集中教育整頓

活動(dòng)總結(jié)

按照區(qū)委、區(qū)政府的部署，區(qū)人事局從3月13日開(kāi)始，歷時(shí)1個(gè)月左右時(shí)間，在局機(jī)關(guān)開(kāi)展了“機(jī)關(guān)作風(fēng)集中教育整頓”活動(dòng)。在督查組的指導(dǎo)幫助下，在全體機(jī)關(guān)干部的積極參與下，我們認(rèn)真貫徹區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于開(kāi)展“教育整頓”活動(dòng)的基本要求、指導(dǎo)原則和方法步驟，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，認(rèn)真做好各個(gè)階段的工作；局班子成員和全體機(jī)關(guān)干部以高度的政治責(zé)任感、飽滿(mǎn)的熱情和良好的精神狀態(tài)投身活動(dòng)，較好地完成了各階段的任務(wù)?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、主要做法

在全面落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于“教育整頓”活動(dòng)要求的基礎(chǔ)上，我們結(jié)合人事編制部門(mén)實(shí)際，創(chuàng)造性地開(kāi)展了創(chuàng)建“五型”（即：創(chuàng)建責(zé)任型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、節(jié)約型）機(jī)關(guān)活動(dòng)，制定了詳細(xì)的實(shí)施方案和考核評(píng)價(jià)細(xì)則，成立了領(lǐng)導(dǎo)組織，把人事編制干部隊(duì)伍建設(shè)和機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)作為今年全年人事編制部門(mén)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，主要抓了以下幾個(gè)環(huán)節(jié)的工作。

（一）抓好學(xué)習(xí)，搞好思想發(fā)動(dòng)。在充分調(diào)研和認(rèn)真準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，我局于3月13日召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)，傳達(dá)了衣書(shū)記在動(dòng)員大會(huì)上的重要講話(huà)精神，強(qiáng)調(diào)了“教育整頓”活動(dòng)的重大意義，明確了活動(dòng)的任務(wù)、方法、步驟和要求。在以后的每個(gè)階段，我們都嚴(yán)格按照督查組的要求，堅(jiān)持一段一動(dòng)員，一段一總結(jié)，使大家明確每一階段的任務(wù)和要求，不斷提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)積極參與的自覺(jué)性和主動(dòng)性。第一階段，我們按照規(guī)定的必讀篇目，采取了集中學(xué)習(xí)與網(wǎng)上自學(xué)相結(jié)合、學(xué)理論與學(xué)習(xí)先進(jìn)典型相結(jié)合、集中輔導(dǎo)與座談講座相結(jié)合的“三結(jié)合”方法，圍繞同志提出的“八個(gè)方面良好作風(fēng)”和王珉同志提出的“十要十不要”進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)，做到了保證人員、保證時(shí)間，保證質(zhì)量“三個(gè)保證”和統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一筆記“四個(gè)統(tǒng)一”。班子成員和機(jī)關(guān)干部都記錄了1萬(wàn)字以上的學(xué)習(xí)筆記，圍繞“人人是XX發(fā)展的窗口，人人是XX發(fā)展的形象，人人是XX發(fā)展的環(huán)境，人人是XX發(fā)展的主人”的主題撰寫(xiě)了發(fā)言材料，并在全局會(huì)議上進(jìn)行了交流。在以后的各個(gè)階段中，盡管區(qū)委沒(méi)有安排具體學(xué)習(xí)內(nèi)容，我們?nèi)匀话褜W(xué)習(xí)提高同每個(gè)階段的要求結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持“長(zhǎng)效學(xué)習(xí)”，做到了邊查邊學(xué)，邊改邊學(xué)，特別是集中組織學(xué)習(xí)了省、市人事編制會(huì)議精神、《信訪(fǎng)條例》、人事工作紀(jì)律等內(nèi)容，為確保“教育整頓”活動(dòng)向縱深發(fā)展打下了良好的思想基礎(chǔ)和理論基礎(chǔ)。

（二）廣泛征求意見(jiàn)，搞好剖析查擺。我們把分析查擺作為整個(gè)“教育整頓”活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來(lái)抓，著重在找準(zhǔn)抓住和深刻剖析人事編制干部在工作、紀(jì)律、作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題上下功夫。采取召開(kāi)座談會(huì)，發(fā)放意見(jiàn)表、接待群眾來(lái)訪(fǎng)、設(shè)立專(zhuān)線(xiàn)電話(huà)等形式，共征求各方面的意見(jiàn)和建議20余條。對(duì)群眾的意見(jiàn)、建議我們?cè)兜剡M(jìn)行了反饋，并組織班子成員和機(jī)關(guān)干部認(rèn)真進(jìn)行對(duì)照檢查。在此基礎(chǔ)上，按照區(qū)委的要求，認(rèn)真查找了個(gè)人在思想、工作、紀(jì)律、作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，觸及思想，分析根源，說(shuō)明危害，認(rèn)真撰寫(xiě)了自查材料，在字?jǐn)?shù)和質(zhì)量上都達(dá)到了要求，內(nèi)容也很充實(shí)。

為了進(jìn)一步查擺問(wèn)題，我局于3月29日召開(kāi)了專(zhuān)題民主生活會(huì)。這次民主生活會(huì)是以緊緊圍繞查找思想、工作、紀(jì)律、作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，圍繞如何高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地做好新時(shí)期人事人才工作為中心議題。主要領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，對(duì)照群眾提出的批評(píng)意見(jiàn)，聯(lián)系自我查擺出來(lái)的問(wèn)題，帶頭開(kāi)展自我批評(píng)；大家從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，堅(jiān)持實(shí)事求是，深刻認(rèn)識(shí)問(wèn)題，自覺(jué)解剖自己，勇于觸及思想，使每個(gè)人都受到了一次深刻的黨性黨風(fēng)教育。

（三）制定措施，認(rèn)真整改。為確?！敖逃D”活動(dòng)取得實(shí)效，保證整改方案和措施的落實(shí)，每個(gè)人都針對(duì)梳理和查擺出的問(wèn)題，結(jié)合“八個(gè)方面良好作風(fēng)”和“十要十不要”的標(biāo)準(zhǔn)，制定了詳細(xì)的整改措施，并提出了時(shí)限要求。建立、完善了20項(xiàng)工作制度，進(jìn)一步健全了服務(wù)機(jī)制。各科室也制定實(shí)施了與工作相關(guān)的措施和辦法，規(guī)范了本科室的服務(wù)行為，為基層群眾辦事提供了便利，提高了服務(wù)質(zhì)量。

二、初步效果

這次學(xué)教活動(dòng)是繼“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)教育之后，規(guī)模較大的一次集中教育整頓活動(dòng)。盡管時(shí)間不是很長(zhǎng)，但通過(guò)這次活動(dòng)人事編制部門(mén)初步實(shí)現(xiàn)了全體黨員干部“思想上有明顯提高，工作上有明顯進(jìn)步，作風(fēng)上有明顯轉(zhuǎn)變，紀(jì)律上有明顯加強(qiáng)”的目標(biāo)。具體說(shuō)，主要收獲有以下幾個(gè)方面：

（一）受到了一次深刻的黨性鍛煉。通過(guò)聯(lián)系思想、工作、紀(jì)律、作風(fēng)實(shí)際，聯(lián)系貫徹黨的路線(xiàn)、方針、政策的情況，聯(lián)系新形勢(shì)和新任務(wù)的要求，全體人事編制干部進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)和思考，在對(duì)鄧小平理論科學(xué)體系的理解上，在對(duì)“三個(gè)代表”精神實(shí)質(zhì)的全面把握上，在對(duì)轉(zhuǎn)變政府職能，改善工作作風(fēng)上都有了新的認(rèn)識(shí)和提高。大家普遍認(rèn)為，作為一名合格的機(jī)關(guān)干部，必須從自身做起，始終在思想、工作、作風(fēng)、紀(jì)律等方面體現(xiàn)先進(jìn)性的要求，始終把“群眾高興不高興、滿(mǎn)意不滿(mǎn)意、答應(yīng)不答應(yīng)”作為想問(wèn)題、辦事情、作決策的根本標(biāo)準(zhǔn)，自覺(jué)堅(jiān)持黨性原則和服務(wù)宗旨，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，誠(chéng)心誠(chéng)意為基層服務(wù)，為群眾多辦好事和實(shí)事。

（二）找準(zhǔn)抓住了思想、工作、紀(jì)律、作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題。局班子成員和機(jī)關(guān)干部都能把這次“教育整頓”活動(dòng)作為一次整頓思想、改進(jìn)作風(fēng)、促進(jìn)工作的契機(jī)，自覺(jué)參與。在廣泛征求和聽(tīng)取意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，嚴(yán)于自我剖析，敢于觸及問(wèn)題，深挖思想根源。經(jīng)過(guò)反復(fù)查擺，找準(zhǔn)、抓住了在思想、工作、紀(jì)律、作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題。從世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、政績(jī)觀(guān)方面深刻剖析了產(chǎn)生問(wèn)題的根源及危害，認(rèn)真總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，制定了具體的整改措施，明確了努力方向，使“教育整頓”活動(dòng)取得了實(shí)實(shí)在在的成果。

（三）增強(qiáng)了解決自身問(wèn)題的能力。在“教育整頓”活動(dòng)中，局班子成員和黨員干部以整風(fēng)精神，針對(duì)存在的突出問(wèn)題開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。在民主生活會(huì)上，大家態(tài)度誠(chéng)懇，嚴(yán)肅認(rèn)真，嚴(yán)于自我批評(píng)，勇于開(kāi)展批評(píng)。普遍感到，這次民主生活會(huì)體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求，使與會(huì)同志受到了一次深刻生動(dòng)的黨性黨風(fēng)教育和嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉。大家一致表示，要把這次“教育整頓”活動(dòng)作為新的起點(diǎn)，開(kāi)展好經(jīng)常性的批評(píng)和自我批評(píng)，不斷增強(qiáng)解決自身問(wèn)題的能力，為XX更好更快發(fā)展再添一份力量。

（四）加強(qiáng)了機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍建設(shè)。這次“教育整頓”活動(dòng)使全局黨員干部普遍受到了一次深刻教育，大家的思想觀(guān)念得到了轉(zhuǎn)變，自覺(jué)服務(wù)意識(shí)得到了增強(qiáng)，求實(shí)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、效率意識(shí)進(jìn)一步確立，調(diào)查研究、鉆研業(yè)務(wù)的風(fēng)氣更加濃厚，各業(yè)務(wù)科室自覺(jué)改進(jìn)服務(wù)方式，提高服務(wù)水平，受到了基層干部群眾的好評(píng)，進(jìn)一步樹(shù)立了人事部門(mén)的窗口形象。

三、幾點(diǎn)體會(huì)

回顧總結(jié)我局“教育整頓”活動(dòng)，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

（一）把思想發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)提高貫穿始終，是確保“教育整頓”活動(dòng)取得成效的基礎(chǔ)。這次活動(dòng)，是結(jié)合貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)、構(gòu)建和諧XX的實(shí)際，對(duì)黨員干部進(jìn)行的一次理論、紀(jì)律、作風(fēng)的自我教育。我們感到，搞好思想發(fā)動(dòng)和理論學(xué)習(xí)，既是“教育整頓”活動(dòng)的內(nèi)在要求，也是搞好活動(dòng)的前提和基礎(chǔ)。因此，不論是在學(xué)習(xí)培訓(xùn)、對(duì)照檢查還是在整改提高階段，我們都嚴(yán)格按區(qū)委和督查組要求，認(rèn)真準(zhǔn)備，精心組織，每一階段工作開(kāi)始之前都召開(kāi)會(huì)議，幫助同志們提高認(rèn)識(shí)，明確要求，打消顧慮，增強(qiáng)信心，為下一步活動(dòng)的順利開(kāi)展打下良好的思想基礎(chǔ)。通過(guò)多種形式開(kāi)展學(xué)習(xí)，克服了松勁和厭戰(zhàn)情緒，明確了投身于“教育整頓”活動(dòng)的責(zé)任感和使命感，才得以使這項(xiàng)活動(dòng)善始善終。

（二）廣泛開(kāi)展調(diào)查研究，征求群眾意見(jiàn)，是確?！敖逃D”活動(dòng)取得成效的前提。我局的“教育整頓”活動(dòng)一直十分注重結(jié)合人事編制部門(mén)工作實(shí)際，廣泛開(kāi)展調(diào)查研究，征求各方面意見(jiàn)。通過(guò)發(fā)放征求意見(jiàn)表、開(kāi)通專(zhuān)線(xiàn)電話(huà)、召開(kāi)座談會(huì)、個(gè)別談話(huà)等方式，廣開(kāi)征求意見(jiàn)的渠道。充分調(diào)動(dòng)了干部群眾參與“教育整頓”活動(dòng)的積極性，使各階段工作始終處于群眾的參與和監(jiān)督之下，這對(duì)于機(jī)關(guān)黨員干部找準(zhǔn)抓住自身思想、工作、紀(jì)律、作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，深入進(jìn)行自我剖析，有針對(duì)性地制定整改措施都起到了有力的推動(dòng)作用。

（三）邊學(xué)邊改，邊查邊改，延續(xù)整改，是確?！敖逃D”取得成效的關(guān)鍵。堅(jiān)持聞過(guò)即改、即知即改是我局這次活動(dòng)的一個(gè)重要指導(dǎo)思想，只有把這一指導(dǎo)思想貫徹到實(shí)踐中去，才能切實(shí)解決問(wèn)題，收到實(shí)實(shí)在在的效果。我們?cè)诨顒?dòng)的每一階段都堅(jiān)持了及時(shí)查找問(wèn)題，盡早解決問(wèn)題，針對(duì)查擺出來(lái)的主要問(wèn)題，制定了整改措施，對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行了修改完善。對(duì)一時(shí)解決不了的重點(diǎn)問(wèn)題，制定了延續(xù)整改措施，不僅規(guī)定了改什么、怎么改，而且將以適當(dāng)?shù)男问较蛏鐣?huì)公開(kāi)，以利于讓群眾看到我們的整改行動(dòng)，使他們實(shí)實(shí)在在地感受到局機(jī)關(guān)黨員干部在思想、工作、紀(jì)律、作風(fēng)上的變化和進(jìn)步。

（四）切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化組織實(shí)施，是確?！敖逃D”活動(dòng)取得成效的保證。這次活動(dòng)要求高、任務(wù)重，時(shí)間緊，因此，我們從一開(kāi)始就十分重視加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把搞好“教育整頓”活動(dòng)作為當(dāng)前的頭等大事來(lái)抓。思想上高度重視，時(shí)間上充分保證，組織上周密安排，措施上精心籌劃。成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)，一位副局長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，加強(qiáng)了對(duì)各階段工作的指導(dǎo)督促和檢查。以綜合科為辦事機(jī)構(gòu)，做了大量細(xì)致的具體工作，保證了“教育整頓”活動(dòng)扎實(shí)有序的進(jìn)行。同時(shí)，我們還堅(jiān)持做到了開(kāi)展活動(dòng)與當(dāng)前工作兩不誤，兩促進(jìn)。

總之，我局這次“教育整頓”活動(dòng)雖然取得了一定成效，但與區(qū)委、區(qū)政府的要求及群眾的期望，還有一定的差距和不足，有些問(wèn)題還需要引起我們的重視，鞏固這次“教育整頓”活動(dòng)成果，還有許多工作要做，整改措施還需要進(jìn)一步完善，落實(shí)整改措施的任務(wù)還很艱巨。特別是要清醒地認(rèn)識(shí)到，機(jī)關(guān)干部在思想、工作、紀(jì)律、作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，不可能通過(guò)一次集中教育整頓活動(dòng)全部解決。我們要把這次“學(xué)教”活動(dòng)作為一個(gè)良好開(kāi)端，結(jié)合省里提出的“樹(shù)新風(fēng)正氣，促和諧發(fā)展”主題教育活動(dòng)要求，把我局的“五型”機(jī)關(guān)建設(shè)活動(dòng)繼續(xù)開(kāi)展下去，努力把人事編制部門(mén)建設(shè)成為學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、責(zé)任型和節(jié)約型機(jī)關(guān)的窗口和表率。

XX區(qū)人事局

2007年4月10日