導(dǎo)語(yǔ)：應(yīng)屆生職前教育學(xué)習(xí)感想一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

學(xué)校組織了完成了職前教育網(wǎng)中的兩項(xiàng)職業(yè)測(cè)評(píng)—霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試和職業(yè)人格測(cè)試之MBTI這對(duì)我大學(xué)生在生活上以及在以后的工作中起到不少作用。

一般表現(xiàn)出一定的職業(yè)興趣傾向性，每個(gè)人在面對(duì)就業(yè)擇業(yè)的時(shí)候。也往往有各自更適合的工作領(lǐng)域，自身也是這樣。

其核心是按照不同的職業(yè)特點(diǎn)和個(gè)性特征將人分為六類：技能型、研究型、藝術(shù)型、社會(huì)型、企業(yè)型、常規(guī)型，霍蘭德的職業(yè)興趣理論。這六種類型的人具有不同的典型特征。每種類型的人對(duì)相應(yīng)職業(yè)類型感興趣，當(dāng)我就業(yè)擇業(yè)的時(shí)候，興趣與職業(yè)環(huán)境的匹配是形成職業(yè)滿意度、成就感的基礎(chǔ)。本測(cè)驗(yàn)是基于霍蘭德(Holland職業(yè)興趣測(cè)驗(yàn)的本土化產(chǎn)品，不僅能夠測(cè)出你對(duì)什么類型的事情和工作感興趣，而且還反映出你做事心態(tài)、以及你部分性格特點(diǎn)。

追求完美，這次測(cè)評(píng)中的結(jié)果是技能型(A型)11分；研究型(B型）13分；文藝型(C型)15分；社會(huì)型(D型)15分；企業(yè)型(E型）11分；事務(wù)型(F型)15分。通過(guò)這次測(cè)試我知道自己在職業(yè)方面更傾向于文藝型(C型)社會(huì)型(D型)事務(wù)型(F型)文藝型：15該類型的人屬于理想主義者。不重實(shí)際，想象力豐富，富有創(chuàng)造性，具有獨(dú)創(chuàng)的思維方式，直覺(jué)強(qiáng)烈、敏感，情緒波動(dòng)大，較沖動(dòng)，免費(fèi)范文不服從指揮。社會(huì)型：15該類型的人有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和責(zé)任心，關(guān)心社會(huì)問(wèn)題，渴望發(fā)揮自己的社會(huì)作用，為人友好，熱情，開(kāi)朗，善良，善解人意，助人為樂(lè)，易于合作。事務(wù)型：15該類型的人服從權(quán)威，講究秩序，責(zé)任感強(qiáng)，高效率，穩(wěn)重踏實(shí)，細(xì)心仔細(xì)，有條理，耐心謹(jǐn)慎，依賴性強(qiáng)。所以：測(cè)評(píng)讓我充分了解自己。

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，興趣是成功的重要推動(dòng)力。如果能夠選擇到與自己興趣愛(ài)好相符合的職業(yè)，將可以使自己在工作中找到快樂(lè)和滿足感，也更容易獲得成功。職業(yè)心理學(xué)的研究表明，一個(gè)人對(duì)某種工作有興趣，能發(fā)揮他全部才能的80%-90%并且能長(zhǎng)時(shí)間保持高效率而不感到疲勞；如果對(duì)某種工作不感興趣，則他才能只能發(fā)揮20%-30%并且容易疲勞。所以，以后我擇業(yè)的時(shí)候，應(yīng)該盡量選擇與自身興趣相匹配的職業(yè)類型和職業(yè)環(huán)境。

除了應(yīng)該優(yōu)先選擇那些與自身的職業(yè)類型相匹配的職業(yè)環(huán)境外，還要考慮一些別的因素：然而,實(shí)際的職業(yè)選擇中。

因?yàn)閭€(gè)體本身常是多種職業(yè)興趣類型的綜合體，首先。單一職業(yè)傾向顯著突出的情況往往并不多見(jiàn)，因此在具體擇業(yè)的時(shí)候，除了得分最高的職業(yè)類型外，得分第二高的職業(yè)類型中的相關(guān)工作，有時(shí)同樣也可以予以考慮。

由于興趣的可行性差異，其次。職業(yè)興趣脫離客觀條件，過(guò)于浪漫，往往想得好，做不到職業(yè)興趣建立在切實(shí)可行的基礎(chǔ)之上如結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè)、社會(huì)的職業(yè)需求等，最后心想事成，獲得成功。論文寫(xiě)作所以，以后我擇業(yè)時(shí)，除了要考慮與自己職業(yè)興趣外還要兼顧考慮獲得職業(yè)成功的現(xiàn)實(shí)可能性。

人格指一個(gè)人在一定情況下所作行為反應(yīng)的特質(zhì)，人格(person源于拉丁語(yǔ)Persona也叫個(gè)性。心理學(xué)中。即人們生活、工作中獨(dú)特的行為表現(xiàn)，包括思考方式、決策方式等。世界上關(guān)于人格理論的劃分有很多種，本測(cè)評(píng)采用的MBTI人格理論，目前國(guó)際上最流行、企業(yè)中應(yīng)用最廣泛的理論之一。

待人友好真誠(chéng)，根據(jù)測(cè)評(píng)我更好的解到自己。測(cè)評(píng)結(jié)果是您有一副熱心腸?？犊蠓?，希望能真實(shí)具體地幫助別人。您健談?dòng)H切，好交際，善于合作，集體活動(dòng)的積極參與者。體貼有禮貌，易于共事，需要和諧并且能夠創(chuàng)造一種和諧的氛圍。您比較多愁善感，盡責(zé)，做事有條理。鼓勵(lì)和贊揚(yáng)聲中您能工作得十分出色。對(duì)于那些對(duì)人的生活有直接的顯而易見(jiàn)影響的事情感興趣。也可能存在以下問(wèn)題：過(guò)分在意別人的情感和想法，可能忽視自己的內(nèi)心需求，需要學(xué)會(huì)給人空間，必要的時(shí)候說(shuō)“不”并考慮一下自己提供的幫助是不是別人所需要的為了維護(hù)和睦的人際關(guān)系，對(duì)沖突常常采取回避和妥協(xié)，不能積極、正面地處理；對(duì)批評(píng)或漠視過(guò)于敏感，容易沮喪和郁悶；容易陷入情感和細(xì)節(jié)中，通常很難變通。

入黨申請(qǐng)書(shū)適合從事與人打交道，根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果社會(huì)型的工作很適合我例如：教師、社會(huì)工作者、志愿者、法律顧問(wèn)等。測(cè)評(píng)還說(shuō)有出色的人際交往能力。并通過(guò)廣泛的合作來(lái)維持友好關(guān)系、關(guān)注細(xì)節(jié)的工作，例如市場(chǎng)、公關(guān)、媒介、人力資源、咨詢、顧問(wèn)、保險(xiǎn)等。

比較深刻的認(rèn)識(shí)到自己對(duì)未來(lái)職業(yè)選擇有一個(gè)大概的規(guī)劃，總之：通過(guò)職前教育網(wǎng)中這兩項(xiàng)測(cè)試。解到自己的性格，職業(yè)性格，以及適合的職業(yè)，會(huì)從自己的實(shí)際出發(fā)，根據(jù)自己的興趣情況規(guī)劃一下自己未來(lái)可能選擇的職業(yè)，合理的規(guī)劃自己的大學(xué)學(xué)習(xí)生活，為自己未來(lái)選擇職業(yè)打好基礎(chǔ)。