導(dǎo)語：干部作風(fēng)建設(shè)年第二階段材料一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

按照市委的總體部署，我局干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)第二階段的工作重點(diǎn)是查找問題、認(rèn)真剖析?？偟囊笫抢^續(xù)貫徹落實(shí)總書記倡導(dǎo)的“八個(gè)方面的良好風(fēng)氣”和市委提出的“八破八立”、“五個(gè)帶頭、五個(gè)爭做”和“十不準(zhǔn)”等要求，突出“六抓”，即：抓總結(jié)、促安排，抓典型、促后進(jìn)，抓查擺、促整改，抓活動(dòng)、促落實(shí)，抓作風(fēng)、促工作，抓領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)抓。全體干部要緊密結(jié)合各自實(shí)際，認(rèn)真查找思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)方面存在的突出問題，深刻剖析產(chǎn)生問題的根源，為整改提高工作奠定基礎(chǔ)，現(xiàn)就具體工作任務(wù)安排如下：

一、踏踏實(shí)實(shí)，繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)教育

堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育貫穿于活動(dòng)的始終。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的十六屆五中、六中全會(huì)精神，總書記在中紀(jì)委七次全會(huì)上的講話和省紀(jì)委八次全會(huì)精神，特別是要認(rèn)真學(xué)習(xí)省第十一次黨代會(huì)議精神，不斷提高黨員干部的理論素養(yǎng)。要結(jié)合人事工作特點(diǎn)，學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、科技、法律、管理等知識，特別是《公務(wù)員法》的學(xué)習(xí)，切實(shí)提高干部職工的綜合素質(zhì)。要?jiǎng)?chuàng)新方式方法，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與指導(dǎo)實(shí)踐相結(jié)合，集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合，學(xué)習(xí)與解決問題相結(jié)合，在個(gè)人自學(xué)的基礎(chǔ)上，開展集中討論和相互交流，深化學(xué)習(xí)效果。要堅(jiān)持周二、四下午學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持學(xué)習(xí)考核制度，每次集中學(xué)習(xí)要進(jìn)行考勤，切實(shí)保證學(xué)習(xí)任務(wù)落實(shí)。特別是在第一階段學(xué)習(xí)任務(wù)有欠帳、學(xué)習(xí)不扎實(shí)，要切實(shí)抓好“補(bǔ)課”，迎頭趕上，保證學(xué)習(xí)筆記二萬字任務(wù)的完成。

二、擺正心態(tài)，認(rèn)真查找問題

要把查找問題作為本階段的重點(diǎn)和根本出發(fā)點(diǎn)，擺正心態(tài)，堅(jiān)持把吸收群眾參與、接受群眾監(jiān)督貫穿始終。采取公開舉報(bào)電話、設(shè)立意見箱、發(fā)放征求意見表、談心溝通、開展問卷調(diào)查和上級領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、群眾提、同志幫、自己查等方式，廣泛征求各方面的意見建議，深入查擺差距、不足和問題。

1、廣泛征求意見（4月16日—5月20日）。組織召開干部職工會(huì)議，開展征求意見活動(dòng)，征求對局領(lǐng)導(dǎo)干部的意見建議。要給大家講清，征求意見和建議，是為了更好的改進(jìn)工作，大家要擺正心態(tài)，講實(shí)話，道實(shí)情。意見征求表由督查組發(fā)放、回收、匯總。

2、開展問卷調(diào)查（5月1日—5月20日）。作風(fēng)建設(shè)辦將印制問卷調(diào)查表，在市直各部門、各單位干部職工或服務(wù)對象中進(jìn)行問卷調(diào)查，征求對本單位領(lǐng)導(dǎo)干部以及對人事工作的意見和建議。

3、開展談心交流活動(dòng)。班子各成員要積極主動(dòng)與各科室、全體職工開展談心交流活動(dòng)，了解問題，征求意見，特別是對自己分管的工作方面和個(gè)人作風(fēng)中存在的問題進(jìn)行談?dòng)憽⒎治?、找問題、尋差距。

4、進(jìn)行意見反饋（5月20日—5月25日）。對征求到的意見和建議向局班子負(fù)責(zé)人反饋；市委督查組征求到社會(huì)各界對領(lǐng)導(dǎo)班子成員的意見、建議和問題，由督查組向局領(lǐng)導(dǎo)班子反饋。

三、認(rèn)真反思，開展自我剖析（5月25日—6月1日）。局班子領(lǐng)導(dǎo)干部在認(rèn)真學(xué)習(xí)、自查和聽取各方面意見建議的基礎(chǔ)上，認(rèn)真反思，集中查找思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)方面存在的突出問題，從思想深處剖析產(chǎn)生問題的根源，形成書面剖析材料。

四、暢開心扉，進(jìn)行民主測評（6月1日—7月5日）。召開班子成員等參加的測評大會(huì)，班子成員在大會(huì)上進(jìn)行剖析。召開全體干部職工、老干部代表等參加的評議，領(lǐng)導(dǎo)班子成員在會(huì)上進(jìn)行剖析，接受干部群眾的評議。剖析結(jié)束后，對領(lǐng)導(dǎo)干部查找問題是否準(zhǔn)確、剖析根源是否深刻等情況進(jìn)行民主測評，并邀請督查組參加，民主測評表由督查表發(fā)放、回收、匯總。“滿意”加“基本滿意”達(dá)不到85%的，要重新進(jìn)行剖析，再次進(jìn)行民主測評，直至達(dá)到要求為止。此項(xiàng)工作于7月5日前完成。

五、扎實(shí)高效，即知即改。對查擺出的問題，做到邊學(xué)習(xí)、邊查擺、邊整改，一時(shí)得不到整改的，要向干部群眾解釋清楚，給出一個(gè)滿意的答復(fù)。