導(dǎo)語(yǔ)：縣委黨校領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)報(bào)告一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢(xún)客服老師，歡迎參考。

根據(jù)《干部教育培訓(xùn)工作條例（試行）》和縣委干部教育培訓(xùn)規(guī)劃的精神，同時(shí)，為了充分發(fā)揮黨校干部教育培訓(xùn)“主渠道”、“主陣地”的作用，著力打響干部教育培訓(xùn)品牌，縣委黨校大力解放思想，堅(jiān)持創(chuàng)新為要，深入推進(jìn)教學(xué)改革，開(kāi)創(chuàng)干部教育培訓(xùn)新局面。

一是以實(shí)現(xiàn)班次設(shè)置科學(xué)化為目的，創(chuàng)新培訓(xùn)理念

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，樹(shù)立“以人為本”的科學(xué)培訓(xùn)理念。在干部培訓(xùn)班次設(shè)置中，堅(jiān)持以受訓(xùn)干部為主體，著眼于進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)不同層次、不同級(jí)別、不同崗位干部的針對(duì)性，以人為本，按需施教，科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)班次。上半年，我校共舉辦了各類(lèi)培訓(xùn)班8期，培訓(xùn)輪訓(xùn)干部536人次，其中縣管干部輪訓(xùn)班5期，優(yōu)秀青年干部培訓(xùn)班暨新提任縣管干部培訓(xùn)班1期，退二線縣管干部培訓(xùn)班1期，正職研修班1期。在這幾期培訓(xùn)班中，縣管干部培訓(xùn)班根據(jù)干部任職領(lǐng)域不同，分別設(shè)置了工業(yè)口和農(nóng)業(yè)口兩期培訓(xùn)班；退二線縣管干部培訓(xùn)班，是我縣首期針對(duì)退二線干部開(kāi)設(shè)的培訓(xùn)班。這些創(chuàng)舉，富有開(kāi)創(chuàng)性，進(jìn)一步增強(qiáng)了我校干部培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，受到組織部門(mén)和參訓(xùn)學(xué)員的好評(píng)。

二是以增強(qiáng)培訓(xùn)效果為前提，創(chuàng)新培訓(xùn)方式

我校圍繞建立健全“基礎(chǔ)理論、能力建設(shè)、素質(zhì)培訓(xùn)”和“黨性修養(yǎng)”四個(gè)板塊為框架的教育培訓(xùn)體系，充分整合和利用縣委黨校資源，做到三個(gè)結(jié)合。一是基礎(chǔ)課和自設(shè)課相結(jié)合?；A(chǔ)課根據(jù)縣委、縣政府針對(duì)干部培訓(xùn)要求設(shè)立，如深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)對(duì)媒體、黨風(fēng)廉政建設(shè)、干部管理制度、領(lǐng)導(dǎo)能力、公務(wù)員知識(shí)、國(guó)防教育等課程。自設(shè)課根據(jù)培訓(xùn)班次具體情況設(shè)置，如在退二線縣管干部培訓(xùn)班設(shè)置了《保健養(yǎng)生》、《哲學(xué)與人生》等課程。二是專(zhuān)兼職教師相結(jié)合。根據(jù)干部培訓(xùn)班次的不同，在充分挖掘本校師資隊(duì)伍潛力的前提下，邀請(qǐng)省委黨校副校長(zhǎng)鄭倉(cāng)元教授、市委黨校楊采芹副教授、市人大常委會(huì)副主任劉國(guó)安、縣各單位部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)等校授課。三是學(xué)習(xí)調(diào)研相結(jié)合。根據(jù)班次的特點(diǎn)，充分利用上級(jí)黨校資源優(yōu)勢(shì)，把學(xué)員安排到省委黨校外訓(xùn)和上?？疾欤⒎纸M安排學(xué)員到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)研基地學(xué)習(xí)調(diào)研。

三是以提升干部能力為根本，創(chuàng)新培訓(xùn)手段

我校積極探索干部教育培訓(xùn)的方式方法，創(chuàng)新培訓(xùn)手段，在主體班次推行課題調(diào)研、案例分析、軍事訓(xùn)練等教學(xué)方法，注重培養(yǎng)學(xué)員的理論分析能力、政策執(zhí)行能力、突發(fā)事件處理能力和個(gè)人意志力。在調(diào)研課題設(shè)置上，要求學(xué)員結(jié)合全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題自選角度、自擬題目，帶著題目參加社會(huì)調(diào)研，并在調(diào)研后撰寫(xiě)調(diào)研論文。學(xué)校將內(nèi)容充實(shí)、觀點(diǎn)新穎的調(diào)研文章在黨校網(wǎng)站上刊登，并結(jié)集成冊(cè)，呈送縣領(lǐng)導(dǎo)參閱。今年上半年我校在縣管干部輪訓(xùn)班及其他主要班次中還開(kāi)展了軍事訓(xùn)練活動(dòng)。在縣武裝部門(mén)的積極配合下，通過(guò)聽(tīng)取國(guó)防知識(shí)講座，參加隊(duì)列訓(xùn)練及實(shí)彈打靶活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)員的“黨性”意識(shí)和“黨性”修養(yǎng)，鍛煉了他們吃苦耐勞的意志和品質(zhì)，從而提高了他們更好地勝任日益艱巨復(fù)雜的本職工作的能力。

四是以實(shí)現(xiàn)管理規(guī)范化為宗旨，創(chuàng)新管理制度

在管理方面，進(jìn)一步規(guī)范了干部教育培訓(xùn)管理工作，修改和完善了《縣干部教育培訓(xùn)學(xué)分制試行辦法》、《中共縣委黨校干部培訓(xùn)班學(xué)員管理考核辦法》，并制定了《班主任職責(zé)細(xì)則》，細(xì)化了管理程序，提高了管理效率。針對(duì)培訓(xùn)班情況，在培訓(xùn)結(jié)束時(shí)，組織學(xué)員參加理論考試，進(jìn)行自我總結(jié)，小組、班委鑒定，并將考核結(jié)果分別提交組織部、學(xué)員所在單位、黨校存檔，作為今后干部年度考核的重要依據(jù)之一。在學(xué)員管理中，做到嚴(yán)、細(xì)、實(shí)，動(dòng)之以情，曉之以理，持之以恒，使學(xué)員把黨校嚴(yán)格的規(guī)章制度變?yōu)閷W(xué)員自覺(jué)的行動(dòng)。