2010屆小學六年級畢業(yè)儀式串詞
時間:2022-06-23 10:00:00
導語:2010屆小學六年級畢業(yè)儀式串詞一文來源于網(wǎng)友上傳,不代表本站觀點,若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師,歡迎參考。
甲:尊敬的各位領導、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學們
四人合:大家好!
丙:有人說,母校象一棵參天大樹,庇護著棵棵幼苗。
?。河腥苏f,母校象一艘乘風快船,帶領我們遨游知識的海洋。
甲、丙:而我們要說,母校是我們?nèi)松膿u籃。
乙、?。涸谶@里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅定的信念。
四人合:我們從這里起飛!
全場合:我們從這里起飛!(全場呼應)
(一)感恩回憶
丙:在金色的陽光下,銀鈴般的笑聲,譜寫著跳動的音符。
?。涸谏铄涞奶炜罩校蠲赖氖橇餍?;
丁:在美麗的校園里,最珍貴的是友情。
丙:友誼,是金橋,溝通了彼此陌生的你我;
?。河颜x,是銀梭,編織出我們美好的回憶。
(六(3)詩朗誦《我要為友誼歌唱》)
甲:一支粉筆,指點知識王國的迷津;一塊黑板,記下老師無限的神情;
乙:一尺講臺,映著老師高大的身影;一根教鞭,指著通向理想的航向。
甲:您的保護讓我們健康成長,
乙:您辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗。
甲:您的關懷就好似和煦的春風,溫暖了我們的心靈。
甲、乙:您們辛苦了,請接受我們最崇高的敬禮!
(主持人敬禮?。?/p>
(六(2)詩朗誦《師恩難忘》)
?。盒W六年,最具活力的時光,
丙:小學六年,最熱情洋溢的日子,
甲:它擁有最純的情感,
乙:最強的求知欲,最美的夢想。
丙:我們的成長傾注了老師的心血,更離不開父母的精心呵護。在這特別的時刻,我們的父母也有許多話要說。由請家長代表王澤華的媽媽發(fā)言。(家長代表發(fā)言)
(音樂響起)
甲:感恩之心在我們每個同學胸中激蕩,讓花兒稍去我們對父母的愛吧?。r花)
(歌曲《感謝你》)
(二)憧憬未來
?。汉_?,火一樣的太陽在燃燒;
甲:這里,詩一般的少年在憧憬;
?。喝松飞嫌衅教?,也有坎坷;
甲:成長途中有歡樂,也有憂愁。
丁、甲:讓我們努力找回自信,找回快樂。
(六(4)班歌舞《信自己》)
丙:我們即將畢業(yè),像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著母親的衣衫。
乙:我們的離別是一個新的起點。
丙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
丙、乙:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。
(六(1)歌舞《我的未來不是夢》)
?。河H愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
乙:可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!
四人合:讓我們牢記——(全場呼應)昨天,我們以附小為榮!今天,我們從這里起飛!明天,附小以我們?yōu)闃s!
甲:六年的時光轉(zhuǎn)眼過去,到了分別的時刻。此時,我們有千言萬語想要傾訴!有請學生代表李以倫發(fā)言。(學生代表發(fā)言)
乙:莊嚴的教學樓、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
丙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲,回蕩在校園的上空。
?。何覀兙鸵吡?,滿載多年采擷的累累碩果。
甲:我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。
丙:下面請代表六年級全體同學為母校獻上一份小小的心意,禮物雖小,卻承載著我們116位畢業(yè)生對母校濃濃的情意。(生送禮物)請校長代表學校收下我們的心意。
(代表:**是我們溫馨的家園,快樂的學園,成長的樂園,美麗的花園,在此離別之際,我們?yōu)槟感5牟萜涸鎏硪坏懒聋惖娘L景,留住我們童年的歡笑,成長的足跡。)
?。贺嵝iL的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽蒯校長的殷殷希冀!
(教師《祝?!罚?/p>
(頒發(fā)畢業(yè)證書)
乙:伴著老師的深深祝福,我們敬請校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。
甲:可親可敬的師長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
丙:相知相愛的學友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
甲、丙:愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。
乙、丁:愿我們相會在美麗的校園。
四人合:讓我們飛得更高?。R唱《飛得更高》)
四人合:“我們從這里起飛”畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
- 上一篇:小學生良好習慣養(yǎng)成論文
- 下一篇:電信副主任先進事跡