導(dǎo)語：自己磨練下去一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

和他人比起來還有一定的差異，其實我覺得自己還存在許多缺乏。但我相信世上沒有人天生就注定會是勝利者的也沒有人會免于失意、挫折。自己要堅持“相信自己一生能有作為的信念”每一個人都會勝利。打敗你人不是他人，而是自己，讓你畏縮不前的人不是他人，而是自己。相信自己，讓自己永遠(yuǎn)磨練下去，會發(fā)現(xiàn)自己的明天會更美好。希望我大家一起努力，一份耕耘一份收獲。

感到自己的行為在不時轉(zhuǎn)變，回顧自己從一名師范院校畢業(yè)生到走上工作崗位成為一名幼兒園教師的這些年。思想在不時的更新，雖然工作很辛苦，但我感到很充實，為什么感到空虛呢？

一、壓力中認(rèn)識自我

感受最深的幾年前在學(xué)校中所學(xué)的東西和現(xiàn)在實際工作中運(yùn)用的相差得實在太遠(yuǎn)了工作中和生活上許多事情接鍾而來，剛參與工作時。真的讓我有點眼花繚亂，和其他老師比，自己存在一個嚴(yán)重的問題就是缺”缺少理論知識，缺少實踐經(jīng)驗，缺少教學(xué)藝術(shù)，自己深感原來的知識不夠用，感到有被淘汰的危機(jī)，面對這種壓力怎么看自己呢？消極的等待他人來幫呢，還是用實際行動來改變壓力呢？選擇了后一種。

領(lǐng)先一步就可以領(lǐng)先一個時代。為了發(fā)明新的自我先從轉(zhuǎn)變角色開始。首先，改變自己就應(yīng)該抓緊現(xiàn)在不能等待。從自己的能力和情緒入手分析，自己不再是一個高等院校的學(xué)生，而是一個要能培養(yǎng)有創(chuàng)新能力人才的幼兒園教師，自己的言行對孩子的一舉一動有很大的影響。于是經(jīng)常和一些資歷比我深的老師談心，說說自己在工作和生活中的一些想法，讓他幫我出些點子來調(diào)整自己的心態(tài)，老教師的協(xié)助下，很快的認(rèn)識到對待工作要有責(zé)任心，對待孩子要有愛心，對自己要有信心，一個人只要有了責(zé)任心，熱愛自己的事業(yè)，就會全身心的投入到工作中去，同樣對自己有了信心，才會認(rèn)識和了解自己，充沛的發(fā)揮自己的特長。因此我用自己積極的心態(tài)去對待我所從事的事業(yè)，并給自己定了一個目標(biāo)：要做一名合格的幼兒園教師。

二、工作中空虛挑戰(zhàn)自我

找到那些確實值得付出的事物，覺得人一旦確立了目標(biāo)。那么為此而做的工作就會令自己快樂，絲毫沒有“受苦”感覺，而對自己的要求也會像無休止的完美主義者一樣，沒有邊境。但是如果自己在工作上只是盲目的做牛做馬，那就太不值得了必需有一個值得自己為之付出努力的目標(biāo)。同樣是砌磚墻，有人默默埋頭苦干，雖然覺得很無聊，還是機(jī)械的干活，但有人則會一面砌墻，一面想象當(dāng)這座墻砌成之后的樣子，也許會爬滿綠草，也許會有孩子爬在墻頭嬉戲等等，期待著看到自己的效果，并快樂的為此工作著。選擇了做第二種心態(tài)的人。

遇到很多問題，這段摸索學(xué)習(xí)的日子里。像一開始的時候，不知道如何才干更好的和孩子交往，不知道以什么樣的身份來指導(dǎo)孩子的活動，和家長交流時還會紅著臉不知道說什么好，這都讓我感到困惑和緊張，應(yīng)該怎么辦呢？就在這時園長提醒我要作好一名幼兒園教師，首先要學(xué)會學(xué)習(xí)，一向同事學(xué)習(xí)，二向孩子學(xué)習(xí)，三向家長學(xué)習(xí)，只有學(xué)會學(xué)習(xí)才會有所成。這一點撥，使我豁然開

遇到不懂的虛心向其他老師請教，朗。于是工作中嚴(yán)格要求自己。虛心聽取老教師的意見和建議，吸取他人的優(yōu)點，改掉自己的缺乏。同樣在和孩子的活動中也是一種學(xué)習(xí)的過程，孩子們那種自主探索的學(xué)習(xí)和積極向上的情緒時時鼓舞著我讓我無時無刻感受到快樂，于是將我自己的愛也同樣給予了愛我孩子們因為我知道愛孩子才干得到孩子的愛才干愛這份事業(yè)。和家長交流的過程中，開始擺正自己的心態(tài)，用心和家長交朋友，耐心的聽取家長對我意見和建議，并和家長討論一些育兒方面的知識，這不僅僅是對孩子的評價，更重要的一種相互的交流，使自己從家長身上學(xué)到更多的知識。

經(jīng)?？匆恍┯嘘P(guān)幼兒教育方面的理論書籍，與此同時我還要求自己做到多看、多想、多做。豐富自己的理論知識，并將自己的心得和其他老師一起分享，聽聽他人的意見。認(rèn)真對待每次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并經(jīng)常反思自己的工作，想想近段時間自己做了些什么，有些什么收獲，還存在什么缺乏，應(yīng)該怎么樣去調(diào)整自己的工作。實踐中再實踐，也許會有一次又一次的失敗，但我覺得只有這樣才干有更多的收獲，自己才不會被時代淘汰。為了使自己能得到更多的鍛煉，還積極參與一些活動來提高自己的理論知識和教師技能，這也是一種學(xué)習(xí)和提高的過程。

也比他人更用心思考的人。要做一名勝利者他不會有犧牲和艱苦的感覺，勝利者往往是那些做工作比他人更多更賣命的人。反而會不斷的得到自我肯定、空虛感和更多的勝利機(jī)會。所以在工作中我選擇了空虛和挑戰(zhàn)自我

三、不時發(fā)明新的自我中超越自我

但很多人有中途放棄的那他永遠(yuǎn)不可能實現(xiàn)自己的夢想。不時發(fā)明新的自我中超越自我自己給自己定的一個新目標(biāo)，當(dāng)自己取得一點效果后你會怎么做呢？每一個人都有足夠的力量去實現(xiàn)自己的信念。因為我熱愛我自己選擇的幼兒教育事業(yè)，愿意將自己的愛給予孩子，那如何作的更好呢，這就只有在努力不懈的堅持自我同時發(fā)明新的自我從而逾越自我掌握機(jī)會，好好的去珍惜自己，時會發(fā)現(xiàn)，自己的心會變成一個花園，而自己的周圍也就成為了一個花園。也許這是一個很長的階段，但我會努力使自己做得更好。