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“平安無小事，事事皆教育”。為增強(qiáng)全區(qū)中小學(xué)生平安認(rèn)識(shí)，區(qū)教科體局以“珍喜歡生命、平安第一、遵紀(jì)守法、調(diào)和共處”為目的，以“學(xué)習(xí)平安常識(shí)，把握避險(xiǎn)技藝，防備損傷變亂”為路子，普遍開展了方式多樣、內(nèi)容豐厚的平安教育活動(dòng)，具體進(jìn)步了師生平安認(rèn)識(shí)和自我防備才能，使平安教育活動(dòng)獲得了實(shí)真切實(shí)的結(jié)果，為創(chuàng)立安寧、調(diào)和的校園情況奠基了基本。我們的首要做法是：

一、平安競(jìng)賽有效開展。

在全省中小學(xué)生平安常識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)中，我局做到了“高度注重、組織有序、辦法妥當(dāng)”，專門召開系統(tǒng)安管員和網(wǎng)管員專題培訓(xùn)大會(huì)，認(rèn)真做好發(fā)動(dòng)和宣傳工作，并請(qǐng)區(qū)電教站站出息行了網(wǎng)上答題流程技能培訓(xùn)。還要求抓好平安教育教材《我的平安我曉得》的組織學(xué)習(xí)，讓中小學(xué)生把握需要的平安常識(shí)和技藝，調(diào)查相關(guān)的司法律例知識(shí)，養(yǎng)成在日常生涯和突發(fā)平安事情中準(zhǔn)確應(yīng)對(duì)習(xí)氣，最大限制地預(yù)防平安變亂發(fā)作和削減平安事情對(duì)中小學(xué)生形成的損傷。

本次競(jìng)賽我局采用由學(xué)校組織學(xué)生集中在多媒體教室開展網(wǎng)上答題和學(xué)生與家長(zhǎng)在教室外一起完成的方式，保證做到“平安常識(shí)不低分”，包管了學(xué)生參加率達(dá)100%。全區(qū)中小學(xué)以此次平安常識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)為契機(jī)，讓同窗們收成了豐厚的平安常識(shí)，進(jìn)步了自我維護(hù)認(rèn)識(shí)，為本人往后的生涯添加了平安系數(shù)，而且經(jīng)過小手拉大手，完成教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)的目標(biāo)。

二、平安教育有序進(jìn)行。

區(qū)屬各校（園）結(jié)合本身學(xué)校實(shí)踐，在開學(xué)第一周集中進(jìn)行了一次平安教育活動(dòng)，把“防犯警損害、防食物中毒、防煤氣中毒、防觸電、防火、防游水溺水和防交通變亂”等作為平安教育活動(dòng)的首要內(nèi)容，經(jīng)過舉行講座、觀看錄像、觀賞展板等方式對(duì)廣闊學(xué)生進(jìn)行平安教育，切實(shí)加強(qiáng)廣闊師生的平安和防備認(rèn)識(shí)，進(jìn)步師生自我維護(hù)才能。

平安教育活動(dòng)中，各學(xué)校結(jié)合本身的實(shí)踐，使平安教育進(jìn)班級(jí)、進(jìn)教室、進(jìn)學(xué)生思想，對(duì)廣闊師生進(jìn)行平安主題教育。經(jīng)過“綜合管治宣傳月、中小學(xué)平安教育日、‘512’防災(zāi)減災(zāi)日、平安生產(chǎn)月、‘119’消防宣傳日”等常常性地教育活動(dòng)，進(jìn)步教育的針對(duì)性和實(shí)效性。做到“天天下學(xué)前一分鐘、周末下學(xué)前五分鐘、節(jié)假期放假前半小時(shí)”平安警示教育，使平安常識(shí)深化每一位師生的心中，不時(shí)想平安，事事講平安，大家懂平安，清楚平安教育的主要性。如右營(yíng)街小學(xué)開展了以“珍喜歡生命遠(yuǎn)離火警”為主題的消防平安常識(shí)手抄報(bào)競(jìng)賽活動(dòng)，東湖小學(xué)約請(qǐng)交警大隊(duì)同志向?qū)W生現(xiàn)場(chǎng)教授交通批示手勢(shì)操，東湖幼兒園開展了“我是小小交通警”交通平安教育主題活動(dòng)。

三、平安陣地常抓不懈。

東湖區(qū)各校（園）高度注重平安文明陣地建立。在教室內(nèi)開設(shè)平安常識(shí)角、走道里設(shè)平安常識(shí)長(zhǎng)廊、校園里建平安教育宣傳專欄，還充分和豐厚宣傳內(nèi)容，充分應(yīng)用校園播送、校園網(wǎng)、校報(bào)、墻報(bào)、警示牌以及班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等方法，鼎力宣傳平安知識(shí)、自救互救常識(shí)以及學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、教員教育辦法等，在校園內(nèi)構(gòu)成強(qiáng)壯宣傳地勢(shì)，讓廣闊師生目之所及、耳之所聞都有平安常識(shí)，使其在潛移默化中遭到結(jié)果優(yōu)越的平安教育。如南京路小學(xué)開展了《小學(xué)生平安兒歌》征集活動(dòng)。

年5月，我區(qū)投資300余萬元在東湖青少年宮建立了全省首個(gè)綜合性平安教育基地——東湖科普平安宣教中間，該中間面積約1600平方米，設(shè)有地動(dòng)科普廳、交通平安廳、消防平安廳、多媒體演播廳等展現(xiàn)區(qū)。自開放以來，該中間已招待中小學(xué)校、機(jī)關(guān)企事業(yè)單元和社會(huì)各界人士上百批次，舉行防災(zāi)減災(zāi)常識(shí)講座幾百場(chǎng)，招待宣布道育人次達(dá)十萬之多。還，為了更好地對(duì)全區(qū)中、小學(xué)生開展消防宣布道育工作，我區(qū)還在東湖科普平安宣教中間開展了中小學(xué)生本質(zhì)教育輪訓(xùn)，全區(qū)2萬余名師生每年都要到基地進(jìn)行學(xué)習(xí)、理論，到達(dá)全區(qū)中小學(xué)生全員參訓(xùn)、全員參加的結(jié)果。

四、平安收集科學(xué)輻射。

各校園充分發(fā)揚(yáng)了法制副校長(zhǎng)效果，持續(xù)延聘了公、檢、法部分的同志擔(dān)任學(xué)校的法制副校長(zhǎng)，增強(qiáng)了法制教育，進(jìn)步青少年遵紀(jì)守法認(rèn)識(shí)和心思接受才能；延聘了軍隊(duì)、交警、社區(qū)等部分有豐厚經(jīng)歷的同志為校外指點(diǎn)員；成立家長(zhǎng)委員會(huì)，創(chuàng)辦家長(zhǎng)學(xué)校；起勁構(gòu)建預(yù)防未成年人違法犯罪的學(xué)校、社會(huì)、家庭立體防備收集。如濱江學(xué)校依托學(xué)校網(wǎng)站創(chuàng)立了全省首個(gè)“警校共建、以法育人”網(wǎng)頁(yè)，開設(shè)了“家長(zhǎng)說法”、“以案說法”“心思診所”等十個(gè)欄目，家長(zhǎng)和學(xué)生可以憑仗收集從圖文并茂、豐厚多彩的欄目中承受法制教育，加強(qiáng)法制認(rèn)識(shí)。

五、平安練習(xí)訓(xùn)練方式多樣。

各校（園）嚴(yán)厲貫實(shí)《中小學(xué)幼兒園平安治理方法》，針對(duì)社會(huì)平安、變亂災(zāi)難、公共衛(wèi)生、不測(cè)損傷、收集信息平安、天然災(zāi)禍以及影響學(xué)生平安的其它變亂或事情，進(jìn)一步健全了職責(zé)明白、聯(lián)絡(luò)疏通、措置科學(xué)、切實(shí)可行的措置突發(fā)事情預(yù)案，在進(jìn)步學(xué)生的突發(fā)事情時(shí)的應(yīng)急、自救互救才能方面做到了“三個(gè)一”，即“每周一次常識(shí)培訓(xùn)、每月一次技藝練習(xí)、每學(xué)期一次應(yīng)急練習(xí)訓(xùn)練”，使師生把握避險(xiǎn)、逃生的辦法，起勁進(jìn)步師生自救互救和措置突發(fā)事情的才能。如東湖小學(xué)、右營(yíng)街小學(xué)、東湖幼兒園、出新幼兒園開展了地動(dòng)逃生練習(xí)訓(xùn)練。濱江學(xué)校開展突發(fā)災(zāi)禍應(yīng)急分散練習(xí)訓(xùn)練，包羅突發(fā)災(zāi)禍師生平安有序分散、挽救被困學(xué)生、對(duì)受傷人員進(jìn)行傷口消毒和包扎等環(huán)節(jié)。特殊針對(duì)當(dāng)時(shí)情勢(shì)郵政路小學(xué)、東湖幼兒園和出新幼兒園開展了防暴事情練習(xí)訓(xùn)練。

生命高于一切，平安重于泰山。往后，我局將持續(xù)加大對(duì)廣闊師生進(jìn)行平安教育的力度，使師生結(jié)實(shí)樹立平安認(rèn)識(shí)、把握平安常識(shí)、進(jìn)步自護(hù)自救才能，切實(shí)營(yíng)建安全調(diào)和的校園氣氛，讓每一個(gè)學(xué)生都能在安全、調(diào)和的校園里健康高興地生長(zhǎng)。