導(dǎo)語：教育系統(tǒng)名師工作室工作計劃一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

為充分發(fā)揮了各名師工作室的示范、輻射和指導(dǎo)作用，加速教師專業(yè)化成長，培養(yǎng)造就更多的優(yōu)秀教育人才，提高教師教書育人水平，特制定區(qū)教育系統(tǒng)名師工作室2020年工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

以黨的精神為指導(dǎo)，以教師專業(yè)能力建設(shè)為核心，以“名師工作室”為載體，充分發(fā)揮名師在教育教學(xué)中的示范、指導(dǎo)、輻射作用，形成以名師為核心的高層次骨干教師團隊和專家型教師群體，通過整合資源、強化管理、團隊培養(yǎng)、整體提升，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)名師隊伍，從而促進我區(qū)教育教學(xué)工作更好的持續(xù)發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

以人為本，遵循名師成長的規(guī)律，按理論與實踐相結(jié)合、自主與交流相結(jié)合、學(xué)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合、反思與提升相結(jié)合的原則，在學(xué)習(xí)、思考、實踐、反思、總結(jié)的過程中，把先進的教育理念、獨特的教學(xué)風(fēng)格、精妙的教學(xué)技巧、靈活的教學(xué)方法，滲透和輻射到工作室學(xué)員的教學(xué)中去，讓工作室真正起到培養(yǎng)名師基地的作用，成為人才成長的陣地。

三、工作要點

（一）加強陣地建設(shè)，強化精致管理

各工作室要加強陣地建設(shè)，提煉工作室工作理念，確定三年（五年）規(guī)劃，明確工作目標(biāo)；制定工作室管理制度、工作制度、學(xué)習(xí)制度、考核制度等，建立有效組織架構(gòu)，強化精致管理，引導(dǎo)運作有序。

（二）加強理論學(xué)習(xí)，提高研究能力

為提高工作室主持人及學(xué)員的理論水平，各工作室根據(jù)工作要求及研究專題訂閱本專業(yè)教育教學(xué)書籍，以個人自學(xué)與集體交流的方式開展研討，正確把握新課程所倡導(dǎo)的理念，探索教育教學(xué)的新思路、新方法。用先進的教育理論指導(dǎo)教育實踐，結(jié)合學(xué)科實際，學(xué)生實際，結(jié)合理論專題講座或教學(xué)示范等形式提升自己的理論水平，逐步形成理論體系。

（三）加強研討交流，提升指導(dǎo)能力

工作室學(xué)員在主持人的指導(dǎo)下，要結(jié)合新一輪研究專題深入課堂教學(xué)第一線，開展送教送培、聽課、評課、教學(xué)觀摩等活動，并在活動中起到指導(dǎo)作用，及時總結(jié)經(jīng)驗，積累材料，積極上傳精品教案、教學(xué)設(shè)計、論文、教學(xué)試卷等，充分利用QQ群、微信群進行教學(xué)研討，互幫互助，提高團隊凝聚力。每個工作室派出1-2名成員執(zhí)教一次觀摩課，并開展課堂教學(xué)研討活動，以觀摩研討、切磋對比、互動評課、促進提升的方式，有效提高成員的教學(xué)水平，通過成員獨特的課堂教學(xué)魅力為其他教師的專業(yè)發(fā)展提供可借鑒、可操作的方法、經(jīng)驗與策略。

（四）加強隊伍建設(shè)，提升整體水平

建立工作室學(xué)員工作例會制度，工作室學(xué)員要積極主動互相學(xué)習(xí)，加強相互交流和切磋，交流教育教學(xué)中的熱點、難點問題，學(xué)習(xí)前沿信息，學(xué)習(xí)和實踐的心得等。通過聽課評課、磨課研討、參與優(yōu)質(zhì)課或其它比賽等各種形式，讓自己有更多的學(xué)習(xí)機會，教學(xué)水平得到進一步提高，實現(xiàn)快速成長。工作室主持人和學(xué)員要以講座、經(jīng)驗交流、課例展示等形式，對全區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師進行培訓(xùn)，為我區(qū)教師師資隊伍建設(shè)作出貢獻。

（五）加強活動宣傳，提升示范輻射影響力

各工作室要加強活動宣傳，及時上報活動圖片及信息，總結(jié)提煉工作室工作經(jīng)驗，凸顯活動特色亮點，以活動“影響一群人，形成一種風(fēng)格”，提升工作室的示范、輻射影響力。

四、工作要求

（一）各名師工作室要組織學(xué)員開展聽課互評活動，提升學(xué)員自身專業(yè)能力，不定期組織學(xué)員開展理論學(xué)習(xí)及研討，提升學(xué)員理論素養(yǎng)。

（二）各學(xué)校要大力支持名師工作室工作，為本校學(xué)員和優(yōu)秀教師參加名師工作室組織的研修、學(xué)習(xí)活動給予支持，積極配合名師工作室組織開展的送教、送培等活動，并為活動順利開展提供必要的條件。