導(dǎo)語：教育系統(tǒng)深化文化體制改革實(shí)施方案一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

為深入貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會和系列重要講話精神，全面落實(shí)中央和省、市委關(guān)于全面深化改革的工作部署，按照市委辦公室、市政府辦公室《關(guān)于印發(fā)市深化文化體制改革實(shí)施方案的通知》和中共縣委辦公室、縣人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)縣深化文化體制改革實(shí)施方案的通知》精神要求，結(jié)合我縣教育系統(tǒng)實(shí)際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會和系列講話精神，緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一目標(biāo)，緊緊圍繞理想信念教育這一主題，緊緊圍繞提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平這一重點(diǎn)，緊緊圍繞社會主義核心價(jià)值觀“24字”，注重宣傳教育、示范引領(lǐng)、實(shí)踐養(yǎng)成相統(tǒng)一，使社會主義核心價(jià)值觀融入師生學(xué)習(xí)、生活和精神世界，激勵全體師生胸懷理想、腳踏實(shí)地，凝聚強(qiáng)大正能量，為縣精神文明、物質(zhì)文明、政治文明、社會文明、生態(tài)文明建設(shè)培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人做出積極貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)

把培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀作為促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)工程，落實(shí)到教育教學(xué)和管理服務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)，形成課堂教學(xué)、社會實(shí)踐、校園文化多位一體，多元互補(bǔ)的工作平臺，健全組織機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制，使學(xué)校成為培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)強(qiáng)陣地。

三、基本原則

1、堅(jiān)持立德樹人的原則。把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，充分認(rèn)識、尊重和發(fā)揮學(xué)生的主體性，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

2、堅(jiān)持信念引領(lǐng)的原則。引領(lǐng)廣大師生員工堅(jiān)定政治立場和前進(jìn)方向、樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，將個(gè)人成長成才與實(shí)現(xiàn)中國夢緊密相連。

3、堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際的原則。區(qū)分層次和對象，加強(qiáng)分類指導(dǎo)，找準(zhǔn)思想共鳴點(diǎn)，將培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀貫穿到日常工作中，做到貼近生活、貼近實(shí)際、貼近師生。

4、堅(jiān)持改進(jìn)創(chuàng)新的原則。積極創(chuàng)新方式方法，挖掘新資源，搭建新平臺，開辟新渠道，運(yùn)用新形式，在工作中增強(qiáng)時(shí)代感、針對性，突出互動性，不斷增強(qiáng)吸引力和感召力。

四、主要措施

（一）加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值觀宣傳教育

1、用社會主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)校園思想建設(shè)。把社會主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)教育納入各級各類學(xué)校黨、團(tuán)、少先隊(duì)組織的學(xué)習(xí)計(jì)劃，納入全體教職員工政治學(xué)習(xí)計(jì)劃，納入教師培訓(xùn)的重要內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)，深刻解讀社會主義核心價(jià)值觀的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，深入開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，不斷增強(qiáng)廣大師生的道路自信、理論自信、制度自信。

2、加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值觀的宣傳陣地建設(shè)。充分發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、宣傳標(biāo)語、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、文化墻、國旗下講話、主題班（團(tuán)、隊(duì)）會等宣傳陣地的作用，形成巨大的輿論合力，用身邊的事例、大眾化的語言進(jìn)行時(shí)事政治宣傳、成就宣傳、主題宣傳、典型宣傳、熱點(diǎn)引導(dǎo)和輿論監(jiān)督，弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量。

3、發(fā)揮精神文化育人化人的重要功能。圍繞社會主義核心價(jià)值觀，認(rèn)真開展以中國夢為主題的文藝作品創(chuàng)作征集評選活動，定期組織讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)，舉行優(yōu)秀作品展演展映展播、經(jīng)典作品閱讀觀看、高雅藝術(shù)進(jìn)校園等活動，豐富校園精神文化生活，傳遞積極人生追求、高尚思想境界和健康生活情趣，更好地發(fā)揮文化引導(dǎo)社會、教育學(xué)生、推動發(fā)展的作用。

（二）建立社會主義核心價(jià)值觀教育體系

1、深化未成年人思想道德建設(shè)。以適應(yīng)青少年學(xué)生身心特點(diǎn)和成長規(guī)律為要求，積極組織參加全國青少年愛國主義讀書教育活動和全國五好小公民主題教育讀書活動，以開展“美德少年”評選、童心向黨歌謠、新童謠創(chuàng)作征集、紅色文化整理、網(wǎng)上簽名寄語等活動?以“做一個(gè)有道德的人”主題教育實(shí)踐活動為抓手，不斷完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，形成“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”活動的有效形式，構(gòu)建長效機(jī)制，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

2、發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。要充分發(fā)揮課堂主渠道和主陣地作用，推動社會主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。各校在教學(xué)中要將核心價(jià)值觀的有機(jī)融入，體現(xiàn)在各學(xué)科教學(xué)之中，加強(qiáng)品德與社會、品德與生活、思想品德課程的建設(shè)和教育，將社會主義核心價(jià)值觀滲透到語文、歷史、體育、藝術(shù)及其他各門學(xué)科教學(xué)中的全過程，循循善誘，潛移默化。堅(jiān)持科學(xué)性，增加趣味性，體現(xiàn)靈活性，追求實(shí)效性，師生立足課堂，緊扣學(xué)習(xí)成長，創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價(jià)值觀。各校要組織開展以社會主義核心價(jià)值觀為主題的“主題班（團(tuán)、隊(duì)）會展示”、“輔導(dǎo)員說課比賽活動”等，將核心價(jià)值觀教育融入課堂，融入學(xué)科教育，切實(shí)發(fā)揮好課堂主渠道的作用。

3、培育特色的校園文化。要積極創(chuàng)新學(xué)校治理，制定完善辦學(xué)章程，在日常管理中鮮明地彰顯社會主流價(jià)值，使正確行為得到褒揚(yáng)、錯(cuò)誤行為受到譴責(zé)，實(shí)現(xiàn)治理效能與道德提升相互促進(jìn)。注重發(fā)揮校園文化的熏陶作用，完善校園文化活動設(shè)施，重視校園人文環(huán)境培育和周邊環(huán)境整治，不斷提升校園文化品位，打造富有特色的校園文化。

4、完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。引導(dǎo)學(xué)生家庭和社會各方面主動配合學(xué)校教育，以良好的家庭氛圍和社會風(fēng)氣鞏固學(xué)校教育成果，形成家庭、社會與學(xué)校三位一體攜手育人的強(qiáng)大合力。

（1）進(jìn)一步開展好未成年人心理健康服務(wù)活動，加強(qiáng)青少年人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，推進(jìn)全縣中小學(xué)心理健康教育咨詢室（或談心室）建設(shè)，切實(shí)抓好心理健康教育教學(xué)工作，進(jìn)一步抓好心理健康教育常規(guī)工作。各校要充分發(fā)揮心理健康教育咨詢室（或談心室）作用，幫助本校更好地開展好心理健康教育工作，積極培育青少年健康向上的陽光心態(tài)。各校要進(jìn)一步落實(shí)切實(shí)可行的措施，加強(qiáng)留守學(xué)生、殘疾學(xué)生、貧困學(xué)生、失依兒童、服刑在教人員子女等特殊群體的關(guān)愛幫扶工作。

（2）各校要加強(qiáng)對家庭教育的指導(dǎo)，搞好學(xué)校、年級、教學(xué)班等三級家長委員會建設(shè)，充分發(fā)揮三級家委會在培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀工作的積極作用。要加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè)和管理，并以家長學(xué)校為平臺，進(jìn)一步抓好學(xué)生家長教育、培訓(xùn)和指導(dǎo)工作，將家庭教育知識、方法、技能、社會主義核心價(jià)值觀等列為家長學(xué)校的主要課程，以學(xué)生自然班為單位組織學(xué)生家長開展教學(xué)工作。

（3）整合社會資源，抓好校外教育。各校要充分利用本地社會資源，邀請公安、交通、衛(wèi)生、司法等部門，或老黨員、老干部、老軍人、老模范、老教師等“五老”志愿者到校作專題講座，發(fā)揮他們在學(xué)校培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀工作中的作用。少年宮在組織學(xué)生開展活動時(shí)要將社會主義核心價(jià)值觀培育和踐行工作列入活動項(xiàng)目，將學(xué)生校外素質(zhì)拓展和社會主義核心價(jià)值觀培育有機(jī)結(jié)合起來。各校要繼續(xù)搞好學(xué)生寒暑假參加社會實(shí)踐活動的指導(dǎo)工作。

（三）建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍和黨員干部隊(duì)伍

1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)?？h教育局向各直屬學(xué)校下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師師德建設(shè)的通知》文件，從“提高思想認(rèn)識、創(chuàng)新師德教育、加強(qiáng)師德宣傳、嚴(yán)格師德考核、強(qiáng)化社會監(jiān)督、規(guī)范師德懲處、注重師德表彰、實(shí)行責(zé)任追究、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查”九個(gè)方面做了具體要求。全縣將繼續(xù)組織開展“好教師”、“好校長”、“好學(xué)校”的評選表彰工作，并以此為抓手，進(jìn)一步強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，努力形成師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制，引導(dǎo)廣大教師自覺增強(qiáng)教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

2、發(fā)揮黨員干部的模范引領(lǐng)作用。黨員干部要以身作則、率先垂范，講黨性、重品行、作表率，為民、務(wù)實(shí)、清廉，以人格力量感召群眾、引領(lǐng)風(fēng)尚。加強(qiáng)理想信念教育，增強(qiáng)走中國特色社會主義道路、為黨和人民事業(yè)不懈奮斗的自覺性和堅(jiān)定性，做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想的堅(jiān)定信仰者。加強(qiáng)黨性教育，弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，以優(yōu)良黨風(fēng)促教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)建校風(fēng)。加強(qiáng)道德建設(shè)，始終保持高尚生活情趣，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求。

3、加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)，不斷提高道德素養(yǎng)。各校在學(xué)校常規(guī)管理工作中，要加強(qiáng)對教職工社會主義核心價(jià)值觀的教育。要加強(qiáng)班主任教師、德育課教師、少先隊(duì)輔導(dǎo)員等骨干力量的培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們在培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀工作的示范引領(lǐng)作用。要加強(qiáng)對學(xué)校學(xué)科教師的教育和培訓(xùn)工作，指導(dǎo)學(xué)科教師在學(xué)科教學(xué)和教書育人過程中，把學(xué)科知識傳授和社會主義核心價(jià)值觀培育融合在一起，堅(jiān)持向廣大學(xué)生弘揚(yáng)主旋律傳遞正能量。

（四）組織開展社會主義核心價(jià)值觀培育實(shí)踐活動

1、大力開展社會主義核心價(jià)值觀宣講活動。各校要組建社會主義核心價(jià)值觀宣講團(tuán)（隊(duì)），根據(jù)社會主義核心價(jià)值觀的國家層面、社會層面、公民個(gè)人層面分別就“富強(qiáng)、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的內(nèi)涵，面向師生開展全面宣講和輔導(dǎo)，使社會主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵及重要意義在師生中內(nèi)化于心，外化于行。

2、廣泛開展道德實(shí)踐活動。各校在學(xué)生中要以愛國教育、敬業(yè)教育、誠信教育、友善教育為切入點(diǎn)，以“三愛三節(jié)”教育實(shí)踐活動、“平安教育（基礎(chǔ)）、和諧教育（保障）、幸福教育（目標(biāo)）”(即“三大教育”)為抓手。組織學(xué)生觀看感動中國年度十大人物頒獎晚會、年度全國道德模范頒獎晚會，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、道德模范的精神品質(zhì)，形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍。組織開展道德講堂活動，深化公民道德宣傳教育活動。

3、深化學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。大力弘揚(yáng)雷鋒精神，以關(guān)愛留守學(xué)生和殘疾學(xué)生、扶貧助困、綠色環(huán)保、文明勸導(dǎo)、公益服務(wù)等為重點(diǎn)，廣泛開展形式多樣的學(xué)雷鋒實(shí)踐活動。把學(xué)雷鋒和志愿服務(wù)結(jié)合起來，在學(xué)生中建立志愿者隊(duì)伍，完善志愿者制度，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，形成我為人人、人人為我的社會風(fēng)氣。

4、開展“日行一善”志愿服務(wù)活動。通過開展每天做一件好事善事的志愿服務(wù)活動，培養(yǎng)和教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。恰當(dāng)使用禮貌用語，培養(yǎng)理解他人、安慰他人、鼓勵他人的良好習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生主動為需要幫助的人提供方便，自覺為他人和社會做一些力所能及的好事善事。

5、開展“我們的節(jié)日”系列活動。重視春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日的思想熏陶和文化教育功能。以開展中華經(jīng)典誦讀活動為抓手，把國學(xué)經(jīng)典納入學(xué)生必讀和選讀書目中，大力推廣優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。開展革命傳統(tǒng)教育，利用政治性節(jié)日、國際性節(jié)日，抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日、烈士紀(jì)念日、南京大屠殺死難者國家公祭日等黨史國史上重大事件紀(jì)念日和重要人物紀(jì)念日等，舉行各種慶祝和紀(jì)念活動，以此弘揚(yáng)和培育民族精神，強(qiáng)化廣大中小學(xué)生的國家責(zé)任感和歷史使命感教育。

五、工作要求

（一）、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。各校要切實(shí)加強(qiáng)對深化文化體制改革（教育系統(tǒng)重點(diǎn)是社會主義核心價(jià)值觀教育活動）的領(lǐng)導(dǎo)，成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。具體負(fù)責(zé)全縣中小學(xué)培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的組織、領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)工作。各校要同步建立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)本校培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)施、督查、評估、總結(jié)和表彰。各校要建立相關(guān)工作制度，制訂具體實(shí)施方案（于2016年3月25日前將《實(shí)施方案》紙質(zhì)材料和電子版報(bào)送基教科陳文同處），確保活動順利開展，確保取得實(shí)效。

（二）、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。各校要把社會主義核心價(jià)值觀“24字”張貼、懸掛、展示在醒目位置，要充分利用升旗儀式、電子顯示屏、黑板報(bào)、櫥窗、宣傳欄等校內(nèi)外各種陣地、教育渠道，大力宣傳開展本校社會主義核心價(jià)值觀培育和踐行的重要性及開展情況，營造濃厚氛圍。各校要繼續(xù)開展“核心價(jià)值觀記心中”主題班會活動，幫助學(xué)生感知、理解、踐行社會主義核心價(jià)值觀內(nèi)容。適時(shí)報(bào)送相關(guān)工作信息，切實(shí)搞好相關(guān)工作的檔案資料建設(shè)。

（三）、加強(qiáng)督導(dǎo)，強(qiáng)化考核。為確保活動順利開展并取得實(shí)效，各校要結(jié)合教師需求和學(xué)生身心特點(diǎn)，通過豐富多彩的活動，將價(jià)值觀教育融入到學(xué)校教育的各個(gè)方面。教育局基教科將根據(jù)要求，對各校(園)培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的工作開展情況進(jìn)行定期或不定期督查，積極探索建立培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的長效機(jī)制，并把此項(xiàng)工作列入各校德育工作年度目標(biāo)考核內(nèi)容進(jìn)行定性或定量評價(jià)。