導(dǎo)語：法律進校園推進依法治教工作方案一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

為了全面實施《縣教育系統(tǒng)開展法制宣傳教育的第六個五年規(guī)劃》，推動法制宣傳教育活動進一步貼近學(xué)校、貼近教職工、貼近學(xué)生，根據(jù)縣委《縣依法治縣實施意見》（縣委發(fā)〔2014〕5號）和縣依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于印發(fā)〈縣深化“法律七進”推進依法治縣工作實施方案〉的通知》（縣法組辦〔2014〕1號）精神，結(jié)合實際，縣教育局決定，在全縣教育系統(tǒng)廣泛開展“法律進校園”活動。為切實開展好這項工作，推進依法治教、依法治校和依法興教，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十八大和關(guān)于建設(shè)法治中國的系列講話精神，以“弘揚法制精神，普及法律知識，共建和諧社會、打造法治校園”為主題，全面貫徹縣委《縣依法治縣實施意見》，落實教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃，堅持以提高學(xué)校法制化管理水平為目標，以提高青少年法律素質(zhì)為重點，大力開展“法律進校園”活動，堅持品德教育與法制教育并重，法制教育與法制實踐相結(jié)合，積極推進依法治教、依法治校工作，努力為建設(shè)社會主義法制國家、構(gòu)建社會主義和諧社會營造良好的法治環(huán)境。

二、總體目標

通過深入開展形式多樣、內(nèi)容豐富的“法律進校園”活動，進一步提高全縣教育系統(tǒng)特別是廣大師生員工的法律意識、法制觀念和法律素養(yǎng)，使全縣廣大學(xué)生的法制意識明顯增強，自覺守法的積極性明顯提高，校園違法亂紀現(xiàn)象得以有效遏制，真正做到學(xué)校依法管理、教師依法執(zhí)教、學(xué)生自覺守法。

三、主要任務(wù)

（一）加強各級各類學(xué)校、幼兒園管理人員特別是校長、園長的法制宣傳教育。努力促使管理人員尤其是學(xué)校校長、園長牢固樹立依法辦學(xué)、依法治校的觀念，提高依法管理、民主管理的能力與水平，切實維護師生員工的合法權(quán)益。把法制教育作為中小學(xué)校校長、幼兒園園長培訓(xùn)和任職的必修內(nèi)容。

（二）加強中小學(xué)學(xué)校、幼兒園教職工的法制宣傳教育。將法制教育列入教師培訓(xùn)、考核的重要內(nèi)容，結(jié)合師德建設(shè)和育人實踐，組織教職工學(xué)習基本的法律原則和各種必要的法律規(guī)范，以及教育專業(yè)法律知識，著力提高指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習法律、培養(yǎng)學(xué)生法制觀念的意識與水平，促進廣大教職工嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，為人師表，愛崗敬業(yè)，教書育人。

（三）加強教職員工和青少年學(xué)生的法制宣傳教育。青少年學(xué)生是教育系統(tǒng)法制宣傳教育的重點對象。在總結(jié)以往法制教育經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，按照“法律進校園”活動的要求，全面提高青少年學(xué)生的法制觀念、法律素質(zhì)和公民意識。為此，重點開展好以下十個方面的工作。

一是突出憲法教育。學(xué)習憲法知識，掌握憲法原則，養(yǎng)成尊重憲法的意識和觀念，培育民主法制觀念、愛國意識和國家安全意識，做合格公民。

二是突出法制教育的針對性。根據(jù)青少年學(xué)生不同年齡段的認知水平和生活實踐，有選擇地安排教育內(nèi)容和形式，最大限度地提高法制教育的實效性。

三是堅持發(fā)揮學(xué)校課堂主渠道作用。繼續(xù)全面做到中小學(xué)校法制教育的教材、師資、課時、經(jīng)費、考試“五落實”。

四是大力加強中小學(xué)法制教育教師的培養(yǎng)和培訓(xùn)。把法制課師資培訓(xùn)納入到教師統(tǒng)一繼教培訓(xùn)計劃中并嚴格實施，不斷提高教師法制教育教學(xué)水平。

五是充分發(fā)揮法制副校（園）長和法制輔導(dǎo)員作用。對學(xué)校、幼兒園的法制副校（園）長和法制輔導(dǎo)員進行重新聘任，聘任一批經(jīng)驗豐富、能力強、作用大的政法系統(tǒng)退休老干部、法院、檢察院、司法局、公安局法官和干警、干部，以及機關(guān)、社區(qū)干部等法制副校（園）長和法制輔導(dǎo)員。受聘后，學(xué)校、幼兒園要主動聯(lián)系組織法制副校（園）長和法制輔導(dǎo)員開展法律知識講座和法制宣傳教育活動。

六是建立和完善學(xué)校、幼兒園、社會、家庭相結(jié)合的法制教育機制。建立以學(xué)校、幼兒園教育為中心，家庭教育為基點，社會教育為依托的“三位一體”中小學(xué)法制教育工作網(wǎng)絡(luò)。

七是建立法制教育網(wǎng)絡(luò)。依托縣教育局“校訊通”網(wǎng)絡(luò)平臺，建立和開設(shè)法制建設(shè)專欄?！犊h教育工作簡報》也將開辟專欄進行宣傳報道。

八是利用外部力量開展宣傳教育。繼續(xù)聘請社會有識之士，開展學(xué)校法制宣傳教育活動。

九是加強“州市青少年法制教育基地”建設(shè)。通過對建設(shè)于縣二中校園內(nèi)的“州市青少年法制教育基地”加大硬件投入和加強師資隊伍建設(shè)，提升基地的品位和教育水平，并輻射到全縣其它學(xué)校，以基地的力量帶動法制教育的深入開展。

十是繼續(xù)開展創(chuàng)建州市“依法治校示范校”創(chuàng)建活動。通過廣泛動員有關(guān)學(xué)校爭創(chuàng)示范?；顒?，促進依法治校、依法治教。

四、方法措施

（一）采取課堂教育和集中宣傳教育相結(jié)合的方式，推動“法律進校園”的落實。建立全面系統(tǒng)的學(xué)校、幼兒園法制教育課堂體系，發(fā)揮課堂教育在青少年法制教育中的基礎(chǔ)性、主渠道作用，制定法制教育計劃，明確課時安排，通過日常課堂教學(xué)加強對青少年學(xué)生法制教育；利用“全國中小學(xué)安全教育日”、“法制教育宣傳月”、“12.4”全國法制宣傳日等特定時段和節(jié)點，開展集中法制宣傳教育活動，不斷提高中小學(xué)生學(xué)法的效果。

（二）采取靈活多樣的教育方式，促進青少年學(xué)法用法。把法制教育與思想品德教育、紀律教育密切結(jié)合起來，把反面典型教育與正面教育、全面教育與個別教育結(jié)合起來，把法制教育與日常行為規(guī)范達標、依法治校結(jié)合起來，不斷探索法制教育方式方法，增強法制教育的實效性和吸引力。通過舉辦法制文藝演出、模擬法庭、法制講座、法律知識競賽、現(xiàn)身說法、法制征文、“學(xué)生帶法回家”等生動活潑的形式開展青少年學(xué)生法制教育。繼續(xù)通過團隊活動、校外活動和“青年志愿者”、“中小學(xué)生社會實踐”等形式，指導(dǎo)、鼓勵和幫助學(xué)生積極參加各種法制實踐活動，在實踐中增長法律知識。

（三）加強對學(xué)生依法維護合法權(quán)益的指導(dǎo)。結(jié)合“平安校園”創(chuàng)建工作，與相關(guān)部門聯(lián)合開展系列活動，引導(dǎo)青少年學(xué)生懂得運用法律武器維護自身的合法權(quán)益，同不良行為作斗爭，增強青少年自我保護意識和能力。加強對問題青少年群體的教育、管理和服務(wù)，積極預(yù)防和減少青少年違法犯罪，為青少年的健康成長營造良好的法治環(huán)境。

（四）以創(chuàng)建民主法制學(xué)校、幼兒園為載體，加強學(xué)校、幼兒園法制化管理。建立健全學(xué)校、幼兒園教育、教學(xué)日常管理制度，使各項規(guī)章制度不與相關(guān)的法律法規(guī)相抵觸。學(xué)校、幼兒園的重大決策和重要活動要依法進行，并形成嚴格的工作程序和制度。

（五）建立學(xué)校、幼兒園法制宣傳教育責任制。把法制教育納入校長、園長任期培訓(xùn)和教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容，建立法制宣傳教育校長、園長任期目標責任制，并將法制學(xué)習培訓(xùn)教學(xué)作為教師考核評議的重要內(nèi)容。不斷加強校園法治文化建設(shè)，努力營造學(xué)法用法的育人氛圍。

五、實施步驟

2014年，全縣教育系統(tǒng)“法律進校園”活動分三個階段：

第一階段：啟動階段（4月底前）。

重點工作：一是制定方案。各學(xué)校、幼兒園要結(jié)合實際，制定本單位“法律進校園”實施方案，明確工作重點，進行任務(wù)分解。二是做好動員宣傳工作。努力提高廣大師生對“法律進校園”活動重要性的認識。

第二階段：組織實施階段（5月至11月）。

重點工作：在組織實施過程中，要根據(jù)實際需要，制定重點工作推進表，采取內(nèi)容豐富、形式新穎、富有成效的手段，認真抓好每項工作的落實，使“法律進校園”工作真正落到實處?？h教育局將適時組織專項檢查和評比等活動。

第三階段：總結(jié)驗收階段（12月底前）

重點工作：各學(xué)校、幼兒園要按照方案確定的目標和任務(wù)，認真開展自查工作?？h教育局將對各學(xué)校、幼兒園開展“法律進校園”活動進行檢查考核，并將其作為“六五”普法的重要內(nèi)容記入考核檔案。

六、工作要求

（一）提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校、幼兒園要充分認識開展“法律進校園”活動的重要性與必要性，增強責任感與使命感；要把“法律進校園”作為“六五”普法活動的重要載體，將其擺上重要日程，要建立健全協(xié)調(diào)運作的責任機制，做到領(lǐng)導(dǎo)有力、職責明晰。各相關(guān)部門要積極配合，協(xié)調(diào)合作，整體推進。

（二）制定計劃，抓好落實。各學(xué)校、幼兒園要結(jié)合實際，制定“法律進校園”具體實施方案、細則，明確目標任務(wù)和實施措施。要指定專人負責，抓好落實，結(jié)合實際，創(chuàng)造性地開展工作，真正將“法律進校園”工作落到實處。

（三）加強指導(dǎo)，樹立典型?？h教育局對學(xué)校、幼兒園開展“法律進校園”活動進行檢查指導(dǎo)。各學(xué)校、幼兒園要做到有計劃、有措施、有總結(jié)，善于發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，探索解決問題的新方法、新途徑，增強工作的實效性。及時發(fā)現(xiàn)典型，樹立典型，推廣典型，促進“法律進校園”活動全面開展。

（四）充分發(fā)揮新聞媒體作用，利用廣播電視、報刊雜志等媒體，及時宣傳“法律進校園”活動的進展情況和典型經(jīng)驗，吸引更多的機關(guān)、單位、企業(yè)、村社、社區(qū)和群眾參與到“法律進校園”活動中來，創(chuàng)造有利于“法律進校園”活動不斷深入的輿論氛圍。