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為認真貫徹落實市委宣傳部《關于印發(fā)〈2012年全市建設學習型黨組織工作要點〉的通知》精神，扎實推進全局學習型黨組織建設，現(xiàn)結合我局實際，制定如下實施方案。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中、五中、六中全會精神，深入學習宣傳中國特色社會主義理論體系，深入推進社會主義核心價值體系建設，為迎接黨的十八大的勝利召開，建設現(xiàn)代林業(yè)所需要的各方面知識，為推進學習型黨組織，促進我市林業(yè)又好又快發(fā)展，提供堅實的理論支持和精神動力。

二、學習內容

（一）學習政治理論和黨的方針政策。、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，學習黨的十七大和十七屆三中、四中、五中、六中全會以及及下半年十八大會議精神。堅持理論聯(lián)系實際的學風，堅持理論學習與林業(yè)工作實際相結合，與機關工作實際相結合，不斷提高政治敏銳性和鑒別力，提高理論素養(yǎng)和政策水平。

（二）學習法律法規(guī)知識。組織與動員機關干部認真學習各項法律法規(guī)知識，重點學習與林業(yè)工作相關的法律法規(guī)，如《森林法》、《森林法實施條例》、《野生動物保護法》等，提高機關工作人員依法行政、依法辦事的水平。

（三）學習崗位行為規(guī)范和業(yè)務知識。掌握林業(yè)行政管理知識，學習林業(yè)機關工作人員工作制度、辦事程序和窗口服務要求，堅持精益求精，提高業(yè)務能力和辦事效率。

（四）學習科學文化知識。認真學習經濟、哲學、歷史、外語、文字寫作、現(xiàn)代科技等知識，重點學好市場經濟理論、計算機信息化技術等，增強學習科技知識的自覺性。

（五）調研學習。針對林業(yè)工作中心任務及林業(yè)改革與發(fā)展中的重點、熱點和難點問題，全年有目的地組織人員深入基層開展調查研究，向實踐學習，向基層學習，向群眾學習。

三、學習要求

（一）加強領導，模范帶頭。全體黨員要從深刻認識建設學習型黨組織的重大意義、以強烈的責任感推動學習型黨組織建設，準確把握建設學習型黨組織的基本要求、將建設學習型黨組織的任務落到實處，領導干部要不斷提高學習能力、在建設學習型黨組織中發(fā)揮模范帶頭作用。

（二）聯(lián)系實際，學以致用。要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，圍繞牽動全局的主要工作、事關發(fā)展現(xiàn)代林業(yè)的突出問題，認真進行研討，把學習成果轉化為謀劃發(fā)展的思路、促進工作的舉措、開創(chuàng)事業(yè)的本領。

（三）集思廣益，共同提高。要圍繞林業(yè)改革發(fā)展中的重大理論和實踐問題進行座談討論，使整個學習過程成為共同促進、共同提高的過程。

四、學習措施

（一）落實領導負責制度。進一步落實一把手領導親自抓、分管領導具體抓的領導機制。主要領導要認真履行職責，主持學習，帶頭發(fā)言，帶頭輔導，為領導班子集中學習的有序開展發(fā)揮積極作用。堅持黨組成員給全體黨員上黨課、做時事報告制度，每名黨組成員至少上一次黨課，做一次時事報告。

（二）落實學習制度。重點抓好集中學習，認真組織對學習情況進行嚴格記錄考核，局黨委理論學習中心組集中學習原則上每兩周一次，；黨員干部以黨支部、黨小組為單位，確保每周半天學習，班子成員學習到會率達90%以上。每人每年至少要寫1萬字的讀書筆記。黨組和機關學習堅持考勤制度，無故不參加學習的要批評教育，達三次以上的取消當年評優(yōu)資格。

（三）執(zhí)行好調研制度。大力弘揚求真務實、理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風，黨員領導干部要結合分管工作，確定調研課題，深入開展調查研究，認真撰寫好調研報告，領導班子成員每人不少于一篇，為指導工作提供決策和依據。突出抓好當前發(fā)展現(xiàn)代林業(yè)的大好形勢，進行課題研究，解決林業(yè)發(fā)展中的制度性、技術性等方面問題，創(chuàng)新發(fā)展。

（四）、開展好讀書月活動。嚴格按照《關于在全市廣泛開展主題讀書月活動的通知》文件精神，廣泛開展每人每月讀一本好書活動，營造濃厚的學習讀書氛圍，激發(fā)全體職工熱愛家鄉(xiāng)、宣傳家鄉(xiāng)、建設家鄉(xiāng)的萬丈豪情。

（五）、落實好干部在線教育任務。定期檢查干部學習進度，學習記錄，對沒有完成任務的進行督促，機關大會上通報，年終未完成學習任務的取消評優(yōu)資格。

各黨小組要組織好黨員集體學習、座談討論等活動，增強局黨員的學習自覺性。根據機關工作人員的學習需求和工作需要，按有關規(guī)定采取在職學習與脫產學習相結合、本地學習與考察學習相結合等靈活多樣的學習，努力營造一個全員學習的良好氛圍，切實推進我局學習型黨組織建設。