導(dǎo)語(yǔ)：教體局創(chuàng)優(yōu)安排方案一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

廣泛宣傳環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作。結(jié)合“環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年”動(dòng)員大會(huì)精神，三營(yíng)造輿論氛圍。大力宣傳正面典型。廣泛開(kāi)展“提升效能、優(yōu)化環(huán)境”討論，充分運(yùn)用會(huì)議、板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等形式，全力營(yíng)造輿論聲勢(shì)，使政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)理念深入人心，切實(shí)增強(qiáng)創(chuàng)造最優(yōu)政務(wù)環(huán)境的責(zé)任感、緊迫感和自覺(jué)性。

貫徹落實(shí)西教體【20111號(hào)文件精神，為進(jìn)一步加強(qiáng)本單位行風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真解決人民群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量，提升社會(huì)滿意度，現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下:

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)。緊緊圍繞“福民強(qiáng)區(qū)”總體目標(biāo)，以弘揚(yáng)“三講”精神為主線，以加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和提高行政效能為核心，不斷提高人民群眾對(duì)教育工作的滿意度和信任度，深化思想教育、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、狠抓制度落實(shí)、切實(shí)解決作風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)方面存在突出問(wèn)題，促進(jìn)教育事業(yè)健康和諧發(fā)展，辦好人民滿意的教育。

二、工作任務(wù)

深刻領(lǐng)會(huì)“三講”精神實(shí)質(zhì)，一深入開(kāi)展“三講”精神大討論。認(rèn)真學(xué)習(xí)市委書(shū)記毛萬(wàn)春在全市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上講話精神。認(rèn)真組織討論，人人剖析問(wèn)題，深入查擺思想僵化、固守教條、因循守舊、墨守陳規(guī)的各種具體表現(xiàn)，強(qiáng)化“提升效能是本職，優(yōu)化環(huán)境是責(zé)任”意識(shí)，形成“學(xué)標(biāo)桿、追標(biāo)桿、超標(biāo)桿”創(chuàng)優(yōu)氛圍，把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到上級(jí)部門(mén)的要求上來(lái)，統(tǒng)一到做好新形勢(shì)下政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作上來(lái)。要強(qiáng)化工作創(chuàng)新，切實(shí)加強(qiáng)思維方式和工作方法創(chuàng)新，一切從優(yōu)化環(huán)境、促進(jìn)教育發(fā)展的角度出發(fā)，把創(chuàng)新的理念融入到政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)的全過(guò)程。

按上級(jí)指示精神，二嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)、招生、收費(fèi)行為。民幼辦管轄全區(qū)民辦教育機(jī)構(gòu)、幼教機(jī)構(gòu)。要求所有單位收費(fèi)項(xiàng)目要向社會(huì)公開(kāi)，不允許自立項(xiàng)目收費(fèi)和超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)現(xiàn)象，不允許收費(fèi)不開(kāi)規(guī)定的票據(jù)。

本部門(mén)對(duì)照全國(guó)范圍內(nèi)辦事效率最高、效果最好的標(biāo)桿，三提升行政審批效能。民幼辦屬于有行政審批權(quán)的部門(mén)。制定辦事最快、辦事最好的行政服務(wù)措施，以最快的速度、最好的質(zhì)量，辦理行政審批事項(xiàng)。加強(qiáng)對(duì)本部門(mén)執(zhí)法人員的教育管理，強(qiáng)化依法行政意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)法程序，堅(jiān)持亮證執(zhí)法，規(guī)范執(zhí)法行為。

按照西教體﹝2011﹞7號(hào)文件政務(wù)（黨務(wù)公開(kāi)方案的要求，四強(qiáng)化作風(fēng)效能監(jiān)督。強(qiáng)力推進(jìn)公開(kāi)工作。認(rèn)真落實(shí)黨務(wù)、政務(wù)的公示、公開(kāi)。公開(kāi)部門(mén)舉報(bào)電話，切實(shí)解決群眾的投訴和反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。鼓勵(lì)廣大群眾和社會(huì)各界積極對(duì)單位政務(wù)環(huán)境進(jìn)行監(jiān)督。嚴(yán)肅查處行政不作為、慢作為、亂作為等行為，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)、提高服務(wù)效能。

嚴(yán)肅查處政務(wù)環(huán)境和行政效能方面的違紀(jì)違規(guī)行為，五加大責(zé)任追究力度。堅(jiān)持把行政過(guò)錯(cuò)問(wèn)責(zé)作為政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)的重要手段。問(wèn)事必問(wèn)人、問(wèn)人必問(wèn)責(zé)、問(wèn)責(zé)必處理、處理必頂格。緊緊圍繞工作作風(fēng)“四大頑癥”懶惰、虛假、浮躁、扯皮和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，開(kāi)展多種形式的專項(xiàng)效能督查。對(duì)每一個(gè)問(wèn)題都要分清責(zé)任，嚴(yán)格按照《西工區(qū)機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員效能告誡暫行規(guī)定》西工區(qū)機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員作風(fēng)效能問(wèn)責(zé)懲戒辦法》和黨政紀(jì)處分的有關(guān)規(guī)定，啟動(dòng)問(wèn)責(zé)程序，快查快辦，嚴(yán)查嚴(yán)辦，既要追究當(dāng)事人責(zé)任，也要追究單位領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，情節(jié)嚴(yán)重的給予黨政紀(jì)處分。將效能告誡與個(gè)人年度考核、任免使用、單位評(píng)先等掛鉤，讓責(zé)任單位和責(zé)任人受到警示和教育。

三、方法步驟

政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作分為四個(gè)階段進(jìn)行。

制定本單位政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)方案，第一階段：學(xué)習(xí)提高（第一季度要認(rèn)真貫徹市、區(qū)“環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)精神。扎實(shí)深入地進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)，組織學(xué)習(xí)市委書(shū)記毛萬(wàn)春《作風(fēng)硬洛陽(yáng)興》講話精神（內(nèi)容見(jiàn)2011年2月10日洛陽(yáng)日?qǐng)?bào)毛萬(wàn)春書(shū)記在全市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上《牢記發(fā)展主旋律，打好六場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)》講話內(nèi)容和馮局長(zhǎng)3月1日在局2011年工作會(huì)議上的講話精神，認(rèn)真開(kāi)展“三講”大討論，切實(shí)解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，強(qiáng)化發(fā)展意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、效能意識(shí)。學(xué)習(xí)情況將于3月20日之前上報(bào)。

采取“開(kāi)門(mén)納諫”辦法，第二階段：查擺問(wèn)題（第二季度主要是查擺制約教育發(fā)展和本單位的突出問(wèn)題。結(jié)合實(shí)際。圍繞八個(gè)方面查擺單位、個(gè)人存在問(wèn)題，即一、上學(xué)難、上學(xué)貴主要表現(xiàn)在哪個(gè)方面？原因是什么？如何破解；二、規(guī)范部門(mén)工作方面存在哪些問(wèn)題；三、工作中存在哪些問(wèn)題；四、對(duì)所在區(qū)域?qū)W校如何評(píng)價(jià)；五、教育不規(guī)范收費(fèi)都有哪些表現(xiàn)形式；六、干部職工隊(duì)伍中存在哪些有違師德師風(fēng)的問(wèn)題；七、區(qū)教育行政機(jī)關(guān)在工作作風(fēng)、依法行政和工作效率等方面存在哪些問(wèn)題；八、對(duì)我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展有何意見(jiàn)和建議。要通過(guò)此次查擺，消除飄浮風(fēng)、攀比風(fēng)和官員風(fēng)，解決存在紀(jì)律不嚴(yán)、效率不高和師德師風(fēng)不正等問(wèn)題，使大家找準(zhǔn)存在突出問(wèn)題以及產(chǎn)生問(wèn)題的根源，認(rèn)清問(wèn)題的嚴(yán)重性和危害性，切實(shí)吸取教訓(xùn)，樹(shù)立本單位的良好形象。通過(guò)查擺問(wèn)題、分析原因，為整改打下良好基礎(chǔ)。于5月25日前向局監(jiān)察室上報(bào)查擺的問(wèn)題。

并跟蹤問(wèn)效。并負(fù)責(zé)向群眾發(fā)放征求意見(jiàn)建議表，第三階段：集中整改（第三季度深入開(kāi)展“二進(jìn)入”活動(dòng)。一是機(jī)關(guān)干部進(jìn)部門(mén)。將跟隨局機(jī)關(guān)干部對(duì)各部門(mén)政務(wù)創(chuàng)優(yōu)工作的開(kāi)展情況進(jìn)行檢查。并做好記錄，匯總后同《機(jī)關(guān)干部包單位反饋表》報(bào)局政務(wù)創(chuàng)優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。二是部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)學(xué)校。領(lǐng)導(dǎo)要深入一線，完成以下幾方面工作：第一，做好政策宣傳；第二，力求發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。通過(guò)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、走訪等形式認(rèn)真了解各單位對(duì)我部門(mén)的意見(jiàn)和建議，將部門(mén)與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來(lái)，積極探索最佳方法，并將獲得的信息認(rèn)真梳理，能解決的立即解決，不能解決的要耐心予以解釋。把整改措施和整改情況在一定范圍內(nèi)公布，充分聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，做到四不放過(guò)”整改措施不落實(shí)不放過(guò)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不核實(shí)不放過(guò)，糾正處理不到位不放過(guò)，群眾不滿意不放過(guò)。

受理社會(huì)各界的舉報(bào)投訴。舉報(bào)電話、舉報(bào)箱見(jiàn)附表。整改情況報(bào)告于9月10日前報(bào)送局監(jiān)察室。設(shè)立舉報(bào)電話、舉報(bào)箱。

不斷鞏固提升活動(dòng)成果。要把整改問(wèn)題、建章立制貫穿于政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)全過(guò)程，第四階段：鞏固提升（第四季度主要是通過(guò)針對(duì)問(wèn)題建章立制。達(dá)到階段性工作與年度工作有機(jī)結(jié)合。將對(duì)前期工作進(jìn)行“回頭看”存在薄弱環(huán)節(jié)的要及時(shí)采取措施彌補(bǔ)。還要注重建立健全長(zhǎng)效機(jī)制，克服“抓一陣緊一陣，管一陣好一陣”現(xiàn)象，確保政務(wù)環(huán)境優(yōu)化工作經(jīng)?；⒊B(tài)化。所建立的規(guī)章制度、長(zhǎng)效措施和政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作總結(jié)，于12月5日前報(bào)送局監(jiān)察室。

四、保障措施

組長(zhǎng)：王立新，一加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立的政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成員：蔡益群、孫玉萍、劉芳，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在民幼辦（1負(fù)責(zé)政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的日常監(jiān)督檢查工作。

切實(shí)負(fù)起抓班子、帶隊(duì)伍、抓落實(shí)、提效能的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，二強(qiáng)化工作責(zé)任。將實(shí)行“一把手負(fù)總責(zé)、班子成員各負(fù)其責(zé)”政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作責(zé)任制。高度重視政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作。嚴(yán)抓嚴(yán)管，對(duì)本單位發(fā)生的不作為、慢作為、亂作為等效能低下、損害政務(wù)環(huán)境的行為，要嚴(yán)查快辦，主動(dòng)追究，決不袒護(hù)遷就，形成一把手抓，抓一把手，單位抓、抓單位，層層抓、人人抓的局面，做到提升效能從我做起，優(yōu)化環(huán)境從小事做起，誰(shuí)分管的責(zé)任范圍發(fā)生問(wèn)題追究誰(shuí)的責(zé)任，誰(shuí)違反規(guī)定追究誰(shuí)的責(zé)任，真正把責(zé)任落實(shí)到帶隊(duì)伍的人和各個(gè)工作崗位，務(wù)求大抓一年、大見(jiàn)成效。