導(dǎo)語(yǔ)：農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)方案一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

根據(jù)《省委辦公廳印發(fā)的<關(guān)于擴(kuò)大農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作意見(jiàn)>的通知和《*市委辦公室印發(fā)〈*市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作實(shí)施方案〉的通知》，結(jié)合*實(shí)際，現(xiàn)就我市開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作，提出如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“*”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的*大和*屆四中、五中全會(huì)精神，牢固樹(shù)立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村這一歷史任務(wù)，著眼于加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，提高城鄉(xiāng)基層黨員干部的綜合素質(zhì)，以通信網(wǎng)絡(luò)及互聯(lián)網(wǎng)為主要載體，使遠(yuǎn)程教育的各種資源惠及廣大人民群眾，逐步在全市建成農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)，大規(guī)模開(kāi)展農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)，增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，建立起“讓干部經(jīng)常受教育，使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”的長(zhǎng)效機(jī)制，為全面建設(shè)小康社會(huì)、著力構(gòu)建和諧*提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證和人才支持。

二、工作目標(biāo)

在今明兩年時(shí)間內(nèi)，依托網(wǎng)通公司的通信網(wǎng)絡(luò)及技術(shù)力量，在我市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、行政村建立農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)，完成全市565個(gè)終端接收站點(diǎn)建設(shè)任務(wù)。其中，20*年9月底前，完成首批286個(gè)終端接收站點(diǎn)的建設(shè)任務(wù)，余下的279個(gè)接收站點(diǎn)于20*年9月底前完成，接收站點(diǎn)覆蓋率達(dá)到100%。同時(shí)，初步建立全市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育體系，形成管理科學(xué)、運(yùn)行規(guī)范、學(xué)用結(jié)合的農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育長(zhǎng)效機(jī)制。

三、基本原則

1、圍繞中心，服務(wù)大局。緊緊圍繞解決農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問(wèn)題這個(gè)中心和服務(wù)農(nóng)村改革、發(fā)展、穩(wěn)定這個(gè)大局，把提高農(nóng)村黨員干部素質(zhì)、增強(qiáng)基層組織戰(zhàn)斗力、促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，作為檢驗(yàn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作成效的主要標(biāo)準(zhǔn)。

2、加強(qiáng)協(xié)調(diào)，整合資源。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方力量，齊抓共管、形成整體合力。最大限度地優(yōu)化整合現(xiàn)有設(shè)施、技術(shù)，人才等資源，發(fā)揮其最大效益。

3、勇于創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效。要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，區(qū)分不同情況，實(shí)行分類指導(dǎo)。要注重把中央、省委、*市委的精神與我市的實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái)，把“對(duì)上回答問(wèn)題”與“對(duì)下解決問(wèn)題”統(tǒng)一起來(lái)，不斷研究試點(diǎn)工作中的新情況、新問(wèn)題，統(tǒng)籌“建、管、學(xué)、用”，重實(shí)際，講實(shí)用，求實(shí)效，積極探索建立農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育長(zhǎng)效機(jī)制。

四、主要任務(wù)

1、建設(shè)一批農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)。依托網(wǎng)通公司的網(wǎng)絡(luò)資源，采用基本型（寬帶網(wǎng)+機(jī)頂盒+電視機(jī)）和擴(kuò)展加強(qiáng)型（寬帶網(wǎng)+機(jī)頂盒+計(jì)算機(jī)+投影儀）兩種建設(shè)模式，以基本型模式為主，建設(shè)我市終端接收站點(diǎn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）按擴(kuò)展加強(qiáng)型模式建設(shè),有條件的行政村也可按擴(kuò)展加強(qiáng)型模式建設(shè)。

2、建成一組支持農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)的工作平臺(tái)。依托中國(guó)網(wǎng)通（集團(tuán)）有限公司*市分公司，建設(shè)我市教學(xué)資源庫(kù)和輔助教學(xué)網(wǎng)站等工作平臺(tái)，逐步實(shí)現(xiàn)與中央、省、*市教學(xué)資源庫(kù)和輔助教學(xué)中心網(wǎng)站的互聯(lián)互通。

3、整合開(kāi)發(fā)一批適合農(nóng)村黨員干部和群眾學(xué)習(xí)需求的教學(xué)資源。充分發(fā)揮有關(guān)單位、部門(mén)優(yōu)勢(shì)，采取行政手段與市場(chǎng)運(yùn)作相結(jié)合的方式，整合開(kāi)發(fā)教學(xué)資源，形成上下協(xié)同、互相補(bǔ)充的教學(xué)資源開(kāi)發(fā)協(xié)作網(wǎng)絡(luò)和機(jī)制。除按時(shí)完成中央、省、*市下達(dá)的教學(xué)資源建設(shè)任務(wù)外，還要積極開(kāi)發(fā)富有地方特色、符合*本地實(shí)際的鄉(xiāng)土教材，為農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育提供內(nèi)容豐富、形式新穎、數(shù)量充足、通俗易懂、調(diào)用靈活的教學(xué)資源。

4、建設(shè)一支服務(wù)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的骨干隊(duì)伍。依托現(xiàn)有的黨員電教、黨校、農(nóng)村學(xué)校和網(wǎng)通公司等各方面的科技、人才力量，組建農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)和技術(shù)服務(wù)隊(duì)伍，逐步建成全市專業(yè)的農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育骨干隊(duì)伍，最終實(shí)現(xiàn)終端管理規(guī)范化、播放制度標(biāo)準(zhǔn)化、管理人員專業(yè)化，最大限度地發(fā)揮農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的作用。

5、建立一個(gè)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)組織與管理的工作機(jī)制。建立健全包括農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息管理體系、黨員干部和農(nóng)民群眾教育培訓(xùn)管理制度、黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育效果評(píng)估和激勵(lì)約束機(jī)制，以及相關(guān)部門(mén)、社會(huì)力量的配合、協(xié)作等工作機(jī)制。

五、注意解決的主要問(wèn)題

一是堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，充分整合多方資源，有效地解決基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、教學(xué)資源建設(shè)、骨干隊(duì)伍建設(shè)、終端接收站點(diǎn)的日常管理維護(hù)等經(jīng)費(fèi)保障問(wèn)題，探索共建、共管、共享的模式和多元化的經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制。

二是抓好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理、教學(xué)和技術(shù)服務(wù)隊(duì)伍的組建、培訓(xùn)和管理，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育骨干隊(duì)伍規(guī)范化建設(shè)，探索建立考核激勵(lì)和約束機(jī)制。

三是堅(jiān)持部門(mén)建設(shè)為主，市場(chǎng)開(kāi)發(fā)為輔，探索建立教學(xué)資源建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，不斷提高教學(xué)資源的針對(duì)性、實(shí)用性、實(shí)效性，努力滿足我市農(nóng)村黨員干部和群眾的學(xué)習(xí)需求。

四是建立科學(xué)的“學(xué)、用”考核評(píng)價(jià)體系，充分發(fā)揮終端接收站點(diǎn)的作用，準(zhǔn)確評(píng)估農(nóng)村黨員干部接受教育培訓(xùn)的成效，真正把“學(xué)、用”落到實(shí)處。

五是把握現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的規(guī)律與特點(diǎn)，探索建立農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育長(zhǎng)效機(jī)制，逐步完善現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理體制和工作機(jī)制。

六、實(shí)施步驟

按照市委要求，結(jié)合我市實(shí)際，全市第一批農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作從20*年4月開(kāi)始，大體分四個(gè)階段：

1、準(zhǔn)備和動(dòng)員階段（20*年4月）：4月30日前，組織力量對(duì)全市現(xiàn)有的基礎(chǔ)設(shè)施情況、教學(xué)資源存量和黨員干部對(duì)教育內(nèi)容需求情況，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、行政村的經(jīng)濟(jì)狀況、班子狀況等進(jìn)行調(diào)查摸底。在此基礎(chǔ)上，研究制定全市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作實(shí)施方案和各項(xiàng)具體建設(shè)工作方案。召開(kāi)全市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作會(huì)議，對(duì)試點(diǎn)工作進(jìn)行動(dòng)員和部署。

2、全面建設(shè)階段（20*年5月至20*年9月）：從20*年5月開(kāi)始，在全市開(kāi)展終端接收站點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，組建管理、教學(xué)和技術(shù)骨干隊(duì)伍，并分級(jí)分類開(kāi)展培訓(xùn)。5月底前，初步建成輔助教學(xué)網(wǎng)站。20*年9月底前，完成全市565個(gè)接收終端建設(shè)任務(wù)。首批286接收終端在20*年9月前完成，余下的279個(gè)接收終端在20*年9月前完成，使全市接收終端覆蓋率達(dá)到100%。市遠(yuǎn)程辦按照基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的設(shè)備、技術(shù)與質(zhì)量等標(biāo)準(zhǔn)對(duì)全市接收終端逐一驗(yàn)收。

3、組織教學(xué)階段（20*年5月份開(kāi)始）：按照“建好一個(gè)、管好一個(gè)、用好一個(gè)”的原則，在已建成的終端接收點(diǎn)，及時(shí)組織開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，探索教學(xué)與組織管理的有效途徑和方法。要發(fā)揮農(nóng)村黨員干部的示范帶動(dòng)作用，把黨員干部的學(xué)習(xí)與農(nóng)民群眾的學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的輻射功能，引導(dǎo)農(nóng)村黨員干部和群眾把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到生產(chǎn)生活實(shí)踐中去；要組織有關(guān)方面的專家和科技人員深入農(nóng)村，現(xiàn)場(chǎng)為農(nóng)村黨員干部和群眾進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo)，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的實(shí)效性。

4、總結(jié)評(píng)估階段（20*年9月開(kāi)始）：市黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組辦公室對(duì)全市首批建成的286個(gè)站點(diǎn)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、骨干隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)資源建設(shè)、教學(xué)組織和管理、教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果、工作機(jī)制研究等進(jìn)行總結(jié)評(píng)估，對(duì)全市的接收站點(diǎn)進(jìn)行檢查驗(yàn)收，上報(bào)工作報(bào)告，提出下一步工作意見(jiàn)，迎接下一步上級(jí)檢查驗(yàn)收。

七、經(jīng)費(fèi)籌措

全市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育所需資金，按照分級(jí)管理、共同負(fù)擔(dān)原則，主要由省、*市、*市三級(jí)財(cái)政承擔(dān)。同時(shí)，要積極探索有關(guān)單位和部門(mén)共建的新路子、新模式，廣開(kāi)渠

道，多方籌措，減輕財(cái)政負(fù)擔(dān)，但絕不能增加農(nóng)民負(fù)擔(dān)。

基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)費(fèi)用：基本型終端接收站每個(gè)站點(diǎn)建設(shè)費(fèi)用為2950元，省、*市財(cái)政對(duì)每個(gè)終端接收站點(diǎn)各補(bǔ)貼500元，剩余1950元由我市財(cái)政解決；擴(kuò)展型終端接收站點(diǎn)超出基本型部分的建設(shè)費(fèi)用，由站點(diǎn)自行解決；工作平臺(tái)及網(wǎng)絡(luò)建設(shè)費(fèi)用，由網(wǎng)通公司負(fù)責(zé)。

基本設(shè)施運(yùn)行維護(hù)費(fèi)用：每個(gè)終端接收站點(diǎn)的年通信費(fèi)用由省委組織部從代省委管理的黨費(fèi)中支出；工作平臺(tái)運(yùn)行維護(hù)費(fèi)用由網(wǎng)通公司負(fù)責(zé)。

骨干隊(duì)伍培訓(xùn)費(fèi)用：管理人員培訓(xùn)費(fèi)用由組織部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)，教學(xué)人員培訓(xùn)費(fèi)用由各相關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)負(fù)責(zé)，技術(shù)服務(wù)人員培訓(xùn)費(fèi)用由網(wǎng)通公司負(fù)責(zé)。

教學(xué)資源建設(shè)費(fèi)用：主要由承擔(dān)制作任務(wù)的部門(mén)和單位解決，財(cái)政給予適當(dāng)補(bǔ)貼。

八、組織管理

開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是一件功在當(dāng)前、利及長(zhǎng)遠(yuǎn)的大事，是推進(jìn)黨的建設(shè)，提高黨的執(zhí)政能力的基礎(chǔ)工程，全市各級(jí)黨組織必須高度重視，建立健全組織，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，采取有效措施，確保取得實(shí)效。

1、健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立*市黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組。領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市委組織部。辦公室下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、指導(dǎo)督查組、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)組和教學(xué)資源開(kāi)發(fā)組，具體負(fù)責(zé)全市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作的綜合協(xié)調(diào)、試點(diǎn)建設(shè)指導(dǎo)、基礎(chǔ)建設(shè)和教學(xué)資源開(kāi)發(fā)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）也要建立領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組和工作機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對(duì)試點(diǎn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

2、明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任。市委組織部負(fù)責(zé)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作的牽頭抓總和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組辦公室日常工作；市委黨員電教中心負(fù)責(zé)教學(xué)資源的制作與，并負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排各部門(mén)教學(xué)資源開(kāi)發(fā)和制作；市財(cái)政局負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的落實(shí)和監(jiān)督劃撥；市教育局、科技局、農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局、衛(wèi)生局、科協(xié)等單位負(fù)責(zé)協(xié)助相關(guān)部門(mén)建立教學(xué)輔導(dǎo)隊(duì)伍；網(wǎng)通公司負(fù)責(zé)教學(xué)資源庫(kù)和教學(xué)網(wǎng)站以及終端接收站點(diǎn)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，培訓(xùn)遠(yuǎn)程教育專業(yè)技術(shù)人員，為現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育提供專業(yè)技術(shù)支持。其他成員單位要按照領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組的安排部署，積極主動(dòng)做好服務(wù)和配合。各成員單位要按照分工，認(rèn)真履行職責(zé)，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，制作和提供各自領(lǐng)域的遠(yuǎn)程教育教學(xué)課件，為農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作健康有序開(kāi)展提供服務(wù)和保證。

網(wǎng)通公司要結(jié)合實(shí)際，制定科學(xué)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作方案，并建立終端接收站點(diǎn)建設(shè)工作臺(tái)帳。按照遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的技術(shù)指標(biāo)要求，進(jìn)行線路架設(shè)以及設(shè)備安裝調(diào)試工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和行政村要做好終端接收站點(diǎn)建設(shè)的各項(xiàng)準(zhǔn)備和配合工作。具體要做到“三個(gè)落實(shí)”：一是落實(shí)責(zé)任。建立和落實(shí)黨委、政府抓現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作目標(biāo)責(zé)任制，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的責(zé)任體系。建立領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度，力爭(zhēng)把聯(lián)系點(diǎn)建成示范點(diǎn)。二是落實(shí)場(chǎng)地。終端接收站點(diǎn)的場(chǎng)地要按照“八有”“四防”的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)?！鞍擞小奔从泄潭ㄓ梅?、有規(guī)范的標(biāo)志牌子、有遮光用窗簾、有穩(wěn)定的交流電源、有足夠的桌椅和電視柜、有聲像資料保管柜、有完善的管理制度、有規(guī)范的活動(dòng)記錄簿；“四防”即防塵、防潮、防漏、防盜。三是落實(shí)管理人員。每個(gè)終端接收站點(diǎn)至少要選配一名管理員，具體負(fù)責(zé)設(shè)備的管理、使用和維護(hù)，保持站點(diǎn)的安全和整潔，及時(shí)與網(wǎng)通公司溝通設(shè)備運(yùn)行狀況。村級(jí)接收站點(diǎn)管理員的選擇，原則上從負(fù)責(zé)日常工作的村黨支部委員中選配。

3、堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，務(wù)求取得實(shí)效。各黨委、各有關(guān)部門(mén)要采取有力措施，狠抓管理、教學(xué)和運(yùn)用，建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度。要科學(xué)制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高教育的針對(duì)性、適用性。要加強(qiáng)教學(xué)輔導(dǎo)，通過(guò)多種形式，面對(duì)面地為黨員干部和群眾解疑釋惑。要充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的輻射功能，把黨員干部學(xué)習(xí)和農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)。要充分發(fā)揮黨員電教農(nóng)村科技致富工程示范基地的作用，增強(qiáng)教學(xué)活動(dòng)的實(shí)際效果。

4、努力探索規(guī)律，形成長(zhǎng)效機(jī)制。要解放思想，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，不斷研究新情況，解決新問(wèn)題，積極探索農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育規(guī)律。要建立健全領(lǐng)導(dǎo)重視、齊抓共管的責(zé)任機(jī)制，立足學(xué)用、注重實(shí)效的教學(xué)機(jī)制，嚴(yán)格規(guī)范、確保安全的管理機(jī)制，科學(xué)高效、健康運(yùn)行的保障機(jī)制，圍繞發(fā)展、服務(wù)“三農(nóng)”、保持先進(jìn)性的動(dòng)力機(jī)制。要把遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中為農(nóng)民群眾辦實(shí)事相結(jié)合，與開(kāi)展的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)科技工作者下鄉(xiāng)服務(wù)“三農(nóng)”活動(dòng)相結(jié)合，與“建設(shè)新農(nóng)村,電教惠萬(wàn)戶”活動(dòng)相結(jié)合，充分調(diào)動(dòng)廣大黨員干部和群眾的積極性，為構(gòu)建和諧社會(huì)，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村做出新的、更大的貢獻(xiàn)。