德育工作實施方案2
時間:2022-11-10 11:47:00
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一、指導思想
以《中共中央關于改革和加強中小學德育工作的通知》為指導,以培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的新人為目標,堅持德育為首的教育方針,通過各種渠道,大力加強德育工作,全面做好少年兒童的思想教育工作,努力使我校德育工作再上一個新的臺階。
二、德育工作內(nèi)容。
以《中小學生守則》《中小學生日常行為規(guī)范》和思想品德課教材為主要內(nèi)容。結(jié)合當前形勢,做好十個方面的教育。
1、熱愛祖國的教育。教育學生知道自己是中國人,尊敬國旗.國徽,認識祖國版圖,會唱國歌,培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng).熱愛祖國.熱愛社會主義的感情的民族自尊心.自豪感,逐步樹立長大為建設家鄉(xiāng).振興中華做貢獻的理想,懂得“祖國利益高于一切”,愛護國家財產(chǎn),立志保衛(wèi)祖國。
2、熱愛中國共產(chǎn)黨的教育。學習老一輩無產(chǎn)階級革命家和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員英勇奮斗.艱苦創(chuàng)業(yè).大公無私.堅持真理.全心全意為人民等高尚品質(zhì),培養(yǎng)熱愛中國共產(chǎn)黨的感情,知道中國共產(chǎn)黨是中國少年先鋒隊的創(chuàng)建者和領導者,少先隊員要接受黨的教育,做黨的好孩子。
3、熱愛人民的教育。教育學生知道我國勞動人民在舊社會受剝削.受壓迫,新社會人民是國家的主人,各族人民共同建設我們的國家,知道我國人民創(chuàng)造了中華文明,了解我國人民勤勞勇敢.自強不息.不畏強暴.熱愛和平等傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)熱愛人民的感情;要尊重各行各業(yè)的勞動者,向先進人物學習,初步培養(yǎng)為人民服務的思想。
4、熱愛集體教育。教育學生知道自己是集體中的一員,要熱愛集體.關心集體,培養(yǎng)集體意識和為集體服務的能力,服從集體決定.遵守紀律.努力完成集體交給的任務,珍惜集體榮譽,為集體爭光,在集體中團結(jié).謙讓.互助.合作,關心他人,積極參加集體活動,學習做集體的小主人。
5、熱愛勞動,艱苦奮斗的教育。教育學生懂得勞動光榮,懶惰可恥,幸福生活靠勞動創(chuàng)造,要熱愛勞動,參加力所能及的自我服務勞動.勞務勞動.公益勞動和簡單的生產(chǎn)勞動,掌握一些簡單的勞動技能,培養(yǎng)勞動習慣,學習老一輩艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),初步培養(yǎng)吃苦耐勞.艱苦奮斗的精神。
6、努力學習,熱愛科學的教育。教育學生知道學習是學生的主要任務,初步懂得建設祖國.保衛(wèi)祖國離不開文化科學知識,從小把自己的學習與實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的理想聯(lián)系起來,啟發(fā)學生的學習興趣和求知欲望,培養(yǎng)勤學好問.刻苦努力.專心踏實.認真仔細的學習態(tài)度和良好的學習習慣。
7.文明禮貌.遵守紀律的教育。教育學生關心.愛護.尊重他人,對人熱情有禮貌,說話文明,會用禮貌用語,不打架,不罵人,遵守學校紀律和公共秩序,講究個人衛(wèi)生,保持環(huán)境整潔。
8.民主與法制觀念的啟蒙教育。教育學生懂得在集體中要平等待人,少數(shù)服從多數(shù),個人服從集體,在少先隊組織里學習開展批評與自我批評,行使少先隊員的權力,學習過民主生活。
9.良好的意志.品格教育。教育要誠實.正直.謙虛.寬厚.有同情心.活潑.開朗.勇敢.堅強.有毅力.不怕困難.不任性.惜時守信.認真負責.自尊自愛.積極進取。
10.辯證唯物主義觀點的啟蒙教育。引導學生學習怎樣正確看待周圍常見的事物,初步學習全面地發(fā)展地看待問題的方法。
三.德育工作途徑
1.各科教育。
思想品德課是向?qū)W生比較系統(tǒng)地進行思想品德教育的一門重要課程。任課教師要以思想品德課教學大綱為依據(jù),運用教材聯(lián)系學生實際,著重培養(yǎng)學生的道德情感,提高學生的道德認識和道德判斷能力,以指導他們的行為。
其它各科教學對培養(yǎng)學生良好的思想品德素質(zhì)具有重要作用。任課教師要在全部教學活動中,注意培養(yǎng)學生良好的學生態(tài)度.學習習慣和良好的意志品格,促使學生養(yǎng)成文明行為習慣,要根據(jù)各科教學大綱中關于思想品德教育的要求和教材中的教育因素,按各科自身的教學特點,自覺地.有機地在課堂教學中滲透思想品德教育。
2.校級.班級教育和各種教育活動。
每周舉行一次升國旗儀式,定期舉行主題班會等制度,并通過加強日常管理,建設整潔優(yōu)美的校容.校貌,形成良好的校風,創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。
班級教育是向全班學生進行經(jīng)常性地思想品德教育和組織管理工作。班主任是班級教育工作的組織者和領導者。要全面了解學生.組織培養(yǎng)班集體,開展各種教育活動,加強班級管理,深入細致地做好個別學生的教育工作,建立和形成良好的班風,協(xié)調(diào)班級各方面的教育力量,保持教育的一致性。其它各科教師也要給予積極配合。
學校和班級要積極組織豐富多彩的適合小學生年齡特點的教育活動和勞動.社會實踐活動,寓思想品德教育于活動之中。
四、工作措施
搞好德育工作,必須有一支素質(zhì)較高的德育工作隊伍和良好的教育陣地。為此我們采取以下措施:
1、健全校內(nèi)德育工作隊伍。建立德育領導小組,明確職責,分工協(xié)作抓好德育工作。
組長:劉宏幫副組長:彭買來程漢忠組員:許亞琳黃小金各班班主任
2、切實抓好德育隊伍素質(zhì)的提高。德育工作領導小組針對學校實際組織思品課教師和班主任學習教育理論、少先隊的知識,班級工作經(jīng)驗介紹。召開班主任經(jīng)驗交流會,班級工作,中隊工作現(xiàn)場會。
3、學校德育工作小組要切實做好學習,指導總結(jié),評比工作,及時表揚好的教師,好的班級和好學生。