導(dǎo)語：學(xué)前教育工作意見一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

2015年是全面貫徹落實(shí)縣教育發(fā)展“十二五”規(guī)劃的收官之年，是我縣大力實(shí)施《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》實(shí)驗(yàn)，落實(shí)《縣學(xué)前教育辦園水平能力提升三年行動(dòng)計(jì)劃》和學(xué)前教育第二個(gè)三年行動(dòng)計(jì)劃的關(guān)鍵年，是全縣幼兒園游戲活動(dòng)研究課題全面結(jié)題年。過去一年在各級(jí)黨委政府、上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的關(guān)心支持下，全體學(xué)前教育工作者齊心協(xié)力，認(rèn)真開展各項(xiàng)工作，積極解決存在的問題，不斷改革創(chuàng)新，全縣學(xué)前教育工作取得了較大進(jìn)步，進(jìn)入全市前列。新的一年，要繼續(xù)保持我縣學(xué)前教育質(zhì)量在全市的領(lǐng)先地位并力爭整體水平繼續(xù)向前發(fā)展，任務(wù)艱巨，面臨更大的壓力和挑戰(zhàn)。為全面落實(shí)各項(xiàng)工作要求，進(jìn)一步推進(jìn)我縣學(xué)前教育改革，提升我縣學(xué)前教育的入園率和辦園水平，促進(jìn)全縣學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展，特制定2015年學(xué)前教育工作意見。

一、工作目標(biāo)

（一）總目標(biāo)

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦人民滿意的學(xué)前教育為宗旨，全縣圍繞《指南》的大力實(shí)施，以質(zhì)量進(jìn)一步提升為核心，抓優(yōu)質(zhì)園特色化發(fā)展與薄弱園補(bǔ)短板并進(jìn)，突出重點(diǎn)工作有特色，力爭學(xué)前教育總體水平在保持全市第一方陣的基礎(chǔ)上再進(jìn)步和發(fā)展。努力構(gòu)建0-6歲嬰幼兒一體化教育體系，提供政府主導(dǎo)、公益普惠的學(xué)前教育服務(wù)。

（二）重點(diǎn)目標(biāo)

1.幼兒入園率全面提高。大力實(shí)施第二個(gè)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃，新建、改擴(kuò)建公辦村級(jí)幼兒園5所、民辦幼兒園3所，提高幼兒入園率，力爭全縣學(xué)前三年兒童毛入園率達(dá)到81%以上，學(xué)前一年兒童毛入園率達(dá)到90%以上。

2.學(xué)前保教質(zhì)量穩(wěn)中求進(jìn)。依托《指南》實(shí)驗(yàn)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，持續(xù)開展游戲活動(dòng)研討，實(shí)施科學(xué)保教，完善學(xué)前教育保教質(zhì)量考核與激勵(lì)機(jī)制。加大幼兒園“去小學(xué)化傾向”工作力度，切實(shí)規(guī)范小學(xué)附設(shè)幼兒園保教行為。深入推進(jìn)幼教改革和開展幼兒園游戲研究，提煉和推廣優(yōu)秀成果，承辦好全市幼教現(xiàn)場會(huì)。

3.師資專業(yè)水平大幅提升。搭建平臺(tái)，通過系列活動(dòng)開展，提升教師新理念下的專業(yè)素質(zhì)能力，提升管理隊(duì)伍和教師隊(duì)伍的整體水平。

4.辦園水平明顯提高。加強(qiáng)管理，強(qiáng)力推進(jìn)示范園、星級(jí)幼兒園創(chuàng)建和管理，使其發(fā)揮好示范作用。促進(jìn)有條件的幼兒園進(jìn)行特色化發(fā)展，具有園本特色的文化氛圍更加濃厚。以開展置換幫扶與培訓(xùn)，促進(jìn)教師互助交流，加速薄弱園發(fā)展。推行學(xué)前教育視導(dǎo)制度，促使后進(jìn)園和督導(dǎo)組整改提高。建立動(dòng)態(tài)現(xiàn)場會(huì)、視導(dǎo)等質(zhì)量提升幫扶制度，努力提高保教質(zhì)量，全面提升辦園水平。

5.服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng)。重視和加強(qiáng)社會(huì)宣傳和家園溝通，堅(jiān)持正確教育理念，指導(dǎo)好家長科學(xué)育兒。同時(shí)接收殘障幼兒隨班就讀，積極開設(shè)0-3歲嬰幼兒早期教育與家教指導(dǎo)，服務(wù)好社區(qū)和群眾。

二、主要措施

（一）加快建設(shè)，實(shí)施“三年行動(dòng)計(jì)劃”和發(fā)展民辦園補(bǔ)充幼兒學(xué)位。大力實(shí)施第二個(gè)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃，完成2015年新建、改擴(kuò)建公辦村級(jí)幼兒園5所、民辦幼兒園3所的目標(biāo)任務(wù)，較大幅度增加幼兒學(xué)位，緩解仍然存在的“入園難”問題，提高幼兒入園率。做好學(xué)前教育“十三五”（2016-2020年）發(fā)展規(guī)劃，合理預(yù)測和布點(diǎn)，滿足社會(huì)發(fā)展對(duì)幼教學(xué)位的需求。

（二）抓住核心，提高幼兒園保育水平和教育質(zhì)量。一是加強(qiáng)安全管理和幼兒行為習(xí)慣教育。各幼兒園要認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園安全管理辦法》，加強(qiáng)對(duì)幼兒道路安全、食品安全、校園安全等的教育、檢查和落實(shí)，組織召開相關(guān)培訓(xùn)會(huì)議，提升安全教育的質(zhì)量。二是要做好幼兒園衛(wèi)生、防疫、生活護(hù)理等保育工作細(xì)節(jié)，同時(shí)在生活中滲透實(shí)施教育。三是進(jìn)一步促進(jìn)各幼兒園園本課程的建立和完善，大力推進(jìn)幼兒園課程改革，深入開展幼兒園游戲活動(dòng)研究和其他學(xué)前課題研究，完成《縣幼兒園游戲活動(dòng)研究實(shí)施方案》年度目標(biāo)任務(wù)。四是為適應(yīng)“新常態(tài)”工作要求，以《指南》理念為引領(lǐng)，修訂完善《學(xué)前教育保教質(zhì)量監(jiān)測評(píng)價(jià)方案》，認(rèn)真組織開展質(zhì)量監(jiān)測評(píng)價(jià)工作，對(duì)獲獎(jiǎng)單位及個(gè)人落實(shí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。五是以整改會(huì)、動(dòng)態(tài)現(xiàn)場會(huì)推進(jìn)小學(xué)附設(shè)幼兒園等薄弱園提升質(zhì)量，切實(shí)規(guī)范小學(xué)附設(shè)幼兒園保教行為，防止“小學(xué)化”。六是建立學(xué)前教育重點(diǎn)視導(dǎo)制度，對(duì)學(xué)前教育質(zhì)量評(píng)價(jià)考核靠后或下滑幅度較大的單位進(jìn)行重點(diǎn)視導(dǎo)，促進(jìn)其整改和提高。七是各幼兒園組織有意義的幼兒文藝活動(dòng)和主題教育活動(dòng)。以豐富多彩的活動(dòng)豐富幼兒生活，鍛煉幼兒能力，提高幼兒素質(zhì)，促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展。

（三）加強(qiáng)培訓(xùn)，提升幼兒教師隊(duì)伍的整體水平。一是要在促進(jìn)教師讀書學(xué)習(xí)、自我研修的同時(shí)，搭建活動(dòng)平臺(tái)，開展文本測試、知識(shí)競賽、心得案例論文評(píng)比等系列活動(dòng)，促進(jìn)教師對(duì)《指南》文本的理解運(yùn)用。二是繼續(xù)以開展園內(nèi)和園際間有針對(duì)性的工作研討、分享會(huì)等，加強(qiáng)運(yùn)用《指南》情況等工作交流，轉(zhuǎn)變觀念，縱深發(fā)展教師實(shí)施《指南》的素質(zhì)能力。三是要大力開展保育人員業(yè)務(wù)技能比賽和幼兒教師玩教具自制、教育故事講述比賽、教育活動(dòng)觀摩討論、園本教研等活動(dòng)，提升保育人員和教師基本業(yè)務(wù)技能。四是以“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的方式擴(kuò)大管理人員和教師的學(xué)習(xí)面，豐富經(jīng)驗(yàn)，開闊視野。

（四）加強(qiáng)管理，不同程度提升幼兒園的辦園水平。

一是進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)幼兒園的常規(guī)管理，定期監(jiān)管各園有關(guān)制度建設(shè)與執(zhí)行情況，加強(qiáng)幼兒園費(fèi)收結(jié)算公示情況的檢查和監(jiān)管，促進(jìn)幼兒園管理工作得到進(jìn)一步規(guī)范和優(yōu)化，促使保教管理更加精細(xì)化和透明化。同時(shí)，結(jié)合全國學(xué)前教育管理信息系統(tǒng)的正式啟用，隨時(shí)掌握各園有關(guān)信息和數(shù)據(jù)。二是繼續(xù)突出以抓“各級(jí)示范園+鄉(xiāng)鎮(zhèn)建制骨干園+普及園（附設(shè)園、村辦園、普惠性民辦園）”為核心的多元教育體系質(zhì)量，適應(yīng)當(dāng)前幼教發(fā)展形勢，全面提升學(xué)前教育質(zhì)量和辦園水平。三是按照《學(xué)前教育辦園水平能力提升2014-2016三年行動(dòng)計(jì)劃》年度目標(biāo)要求開展各項(xiàng)工作，進(jìn)一步完善學(xué)前教育考核評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)幼兒園主動(dòng)發(fā)展。四是實(shí)施示范園與薄弱園之間的置換幫扶培訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)前教育連片交流，縮下優(yōu)質(zhì)園與薄弱園之間的差距。五是全力推進(jìn)“市示范性幼兒園”和四星級(jí)幼兒園創(chuàng)建工作，以創(chuàng)建帶動(dòng)縣內(nèi)優(yōu)質(zhì)園不斷向前發(fā)展，促進(jìn)有條件的幼兒園進(jìn)一步發(fā)展特色文化。

（五）加強(qiáng)宣傳，主動(dòng)增強(qiáng)對(duì)家長和社區(qū)群眾的服務(wù)意識(shí)。一是幼兒園要加強(qiáng)對(duì)家長、社區(qū)的宣傳力度，做好幼兒園與家長的溝通交流，在園人數(shù)較少的幼兒園要做好在園幼兒的鞏固工作和適齡幼兒入園就讀的招生工作，同時(shí)，生源較多的幼兒園要適度控制招生規(guī)模，防止出現(xiàn)超大班現(xiàn)象。二是要定期以家長會(huì)、專題講座、家長開放日活動(dòng)等形式傳達(dá)幼教先進(jìn)教育理念，讓家長深入幼兒園或班級(jí)觀摩活動(dòng)或參與親子游戲，感受體驗(yàn)多樣的更科學(xué)有效的教育方式方法。三是要堅(jiān)持制度管理和人文關(guān)懷相結(jié)合，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，處理好家長特殊的合理要求，為家長工作提供便利。

三、各季度主要活動(dòng)與安排

（一）第一季度

1．全力籌備市政府教督委對(duì)縣學(xué)前教育督導(dǎo)評(píng)估工作。（督導(dǎo)室牽頭，教育股、計(jì)財(cái)股、人事股、政策法規(guī)股、安辦、教師學(xué)習(xí)與資源中心幼教室共同負(fù)責(zé)）

2.落實(shí)全國學(xué)前教育管理信息系統(tǒng)（二期）中我縣的學(xué)前教育管理信息入網(wǎng)建設(shè)和運(yùn)行維護(hù)工作。（教育股負(fù)責(zé)，計(jì)財(cái)股協(xié)助有關(guān)內(nèi)容審核）

3.加強(qiáng)和規(guī)范幼兒園財(cái)務(wù)管理、制度管理、教參讀物管理，印發(fā)文件通知。（教育股牽頭，監(jiān)審室、信訪辦、計(jì)財(cái)股共同負(fù)責(zé)）

4.制定年度學(xué)前教育工作計(jì)劃；統(tǒng)計(jì)學(xué)前教育基本數(shù)據(jù)；召開2015年幼教工作會(huì)。（教育股負(fù)責(zé)）

（二）第二季度

1.迎接市政府教督委對(duì)縣學(xué)前教育督導(dǎo)評(píng)估工作。（督導(dǎo)室牽頭，教育股、計(jì)財(cái)股、人事股、政策法規(guī)股、辦公室、教師學(xué)習(xí)與資源中心協(xié)助）

2.4月份迎接市教育和體育局對(duì)《指南》實(shí)施市級(jí)聯(lián)系點(diǎn)----縣幼兒園的工作指導(dǎo)；5月份縣級(jí)指導(dǎo)組對(duì)縣幼兒園開展專題工作研討和指導(dǎo)，6月份承辦全市幼教現(xiàn)場會(huì)。（教育股、教師學(xué)習(xí)與資源中心幼教室共同負(fù)責(zé)，縣幼兒園具體承辦）

3.召開一次全縣幼教工作會(huì)；啟動(dòng)全縣幼兒園“置換幫扶與培訓(xùn)”工作,選派示范園骨干教師到農(nóng)村薄弱園幫扶指導(dǎo)，召開薄弱幼兒園整改推進(jìn)會(huì)。（教育股牽頭，教師學(xué)習(xí)與資源中心幼教室、各示范性幼兒園協(xié)助）

4.開展幼兒園活動(dòng)課教師講課賽。（人事股牽頭，教師學(xué)習(xí)與資源中心幼教室負(fù)責(zé)）

5.修改印發(fā)《學(xué)前教育保教質(zhì)量監(jiān)測評(píng)價(jià)方案》。（教育股負(fù)責(zé)）

6.進(jìn)行《幼兒園游戲研究》課題實(shí)施工作總結(jié)，提煉全縣有關(guān)推進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和研究成果,上報(bào)省市接受評(píng)審。（教育股牽頭，教師學(xué)習(xí)與資源中心具體負(fù)責(zé)）

7.6月份開展全縣2014-2015學(xué)年學(xué)前教育保教質(zhì)量監(jiān)測評(píng)價(jià)工作，并按市上對(duì)區(qū)縣學(xué)前質(zhì)量考核要求進(jìn)行2014學(xué)年工作自查總結(jié)與報(bào)告。（教育股負(fù)責(zé)）

8.組織開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)和系列節(jié)日慶祝主題活動(dòng)。（教育股牽頭，各幼兒園具體負(fù)責(zé)）

9.組織全縣幼兒教師讀書交流活動(dòng)等,參加市級(jí)交流比賽。（教師學(xué)習(xí)與資源中心負(fù)責(zé)）

（三）第三季度

1.開展全縣幼兒教師《指南》文本知識(shí)測試和各類教師論文評(píng)比。（教師學(xué)習(xí)與資源中心負(fù)責(zé)）

2.統(tǒng)計(jì)學(xué)年初學(xué)前兒童入園率及園所基本情況；開學(xué)檢查和保教常規(guī)督查；全國學(xué)前教育管理信息系統(tǒng)信息更新與處理（教育股負(fù)責(zé)）

3.開展本年度1-4星級(jí)幼兒園申報(bào)與1-3星級(jí)園評(píng)審工作；組織申報(bào)創(chuàng)建“市四星級(jí)幼兒園”，開展縣級(jí)初審和上報(bào)；公布學(xué)前教育質(zhì)量考核結(jié)果、1-3星級(jí)幼兒園認(rèn)定結(jié)果，表彰質(zhì)量考核先進(jìn)集體、個(gè)人。（教育股負(fù)責(zé)）

（四）第四季度

1.派示范園骨干教師到農(nóng)村薄弱園幫扶指導(dǎo)，對(duì)幫扶情況進(jìn)行督查考核。（教育股牽頭，教師學(xué)習(xí)與資源中心具體負(fù)責(zé)，各督導(dǎo)組協(xié)助）

3.按市局要求進(jìn)行區(qū)縣2015-2016學(xué)年上期學(xué)前教育質(zhì)量考核自查總結(jié)與報(bào)告。（教育股負(fù)責(zé)）

4.開展幼兒園活動(dòng)課教師講課賽。（人事股牽頭，教師學(xué)習(xí)與資源中心幼教室負(fù)責(zé)）

5.收閱各督導(dǎo)組、幼兒園學(xué)前教育工作總結(jié)；進(jìn)行學(xué)前教育年度工作總結(jié)。（教育股負(fù)責(zé)）