導(dǎo)語：市政辦小區(qū)配套幼兒園規(guī)劃意見一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

各區(qū)縣人民政府，高新區(qū)、文昌湖區(qū)管委會，市政府各部門，各有關(guān)單位，各大企業(yè)，各高等院校：

為貫徹落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《省學(xué)前教育普及計劃》和《市學(xué)前教育三年行動計劃》，依據(jù)國家《城市幼兒園建筑面積定額》、《托兒所、幼兒園建筑設(shè)計規(guī)范》要求，經(jīng)市政府同意，現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)全市新建、擴(kuò)建、改建居民小區(qū)（包括棚戶區(qū)、老舊工礦居住區(qū)、城中村改造項(xiàng)目和城郊農(nóng)村住房建設(shè)項(xiàng)目，以下統(tǒng)稱居民小區(qū)）配套幼兒園的規(guī)劃、建設(shè)和管理工作，提出如下意見。

一、加強(qiáng)居民小區(qū)配套幼兒園布局規(guī)劃

（一）嚴(yán)格布局規(guī)劃的編制與審批程序。各區(qū)縣政府要將居民小區(qū)配套幼兒園規(guī)劃建設(shè)納入城鎮(zhèn)公共服務(wù)設(shè)施配套建設(shè)規(guī)劃，按照普及學(xué)前三年教育的目標(biāo)要求，結(jié)合人口的數(shù)量、分布等情況，組織發(fā)展改革、教育、國土資源、住房城鄉(xiāng)建設(shè)、規(guī)劃等部門編制本轄區(qū)《居民小區(qū)幼兒園布局規(guī)劃》（規(guī)劃期5－10年）。中心城區(qū)《居民小區(qū)幼兒園布局規(guī)劃》須經(jīng)市發(fā)展改革、教育、國土資源、住房城鄉(xiāng)建設(shè)、規(guī)劃部門審核后報市政府審批，其他區(qū)縣由區(qū)縣政府審批。《居民小區(qū)幼兒園布局規(guī)劃》一經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自變更，確需變更的，須按照編制原程序?qū)徟?/p>

（二）明確布局規(guī)劃的編制原則。綜合考慮人口密度、生源發(fā)展趨勢、地形地貌、交通、環(huán)境、服務(wù)半徑等因素，合理布局、科學(xué)規(guī)劃居民小區(qū)幼兒園。原則上住宅小區(qū)每5000人口配建1所6-8個班規(guī)模的幼兒園；每10000人口配建1所12-15個班規(guī)模的幼兒園。對非成片開發(fā)地塊的零星住宅建設(shè)或組團(tuán)開發(fā)區(qū)域(小區(qū)開發(fā)建筑面積均未達(dá)到15萬平方米或未達(dá)到5000人口規(guī)模的)，要根據(jù)《省幼兒園辦園條件標(biāo)準(zhǔn)》和區(qū)域居住人口測算的生源數(shù)量，另行規(guī)劃預(yù)留出幼兒教育用地；開發(fā)區(qū)塊如有個別未達(dá)到配套規(guī)模的，可根據(jù)需要將幼兒園集中規(guī)劃在鄰近較大區(qū)塊內(nèi)。

（三）做好布局規(guī)劃的實(shí)施。規(guī)劃部門在編制和審批控制性詳細(xì)規(guī)劃、修建性詳細(xì)規(guī)劃、出具居住小區(qū)規(guī)劃條件時，應(yīng)落實(shí)《居民小區(qū)幼兒園布局規(guī)劃》有關(guān)內(nèi)容；在審批涉及配套幼兒園項(xiàng)目的規(guī)劃時，應(yīng)征求教育部門的意見。居住小區(qū)規(guī)劃方案須明確幼兒園位置、建設(shè)指標(biāo)等內(nèi)容，不符合《居民小區(qū)幼兒園布局規(guī)劃》的，規(guī)劃部門不予審批。新建居住小區(qū)配套幼兒園應(yīng)當(dāng)與住宅同步建設(shè)，同步驗(yàn)收，同步交付使用。

（四）切實(shí)保障幼兒園建設(shè)用地。規(guī)劃、國土資源部門在制訂各類地塊出讓方案過程中須按照《居民小區(qū)幼兒園布局規(guī)劃》要求，同步做好預(yù)留配套幼兒園建設(shè)用地工作。國土資源部門應(yīng)將配套幼兒園項(xiàng)目用地納入小區(qū)建設(shè)用地，土地用途為教育用地，采取劃撥方式供應(yīng)。配套幼兒園建設(shè)用地一經(jīng)確定，任何單位和個人不得擅自變更;確需變更的，須嚴(yán)格按照審批程序報原批準(zhǔn)機(jī)關(guān)審批，并就近補(bǔ)還建設(shè)用地，補(bǔ)還的幼兒園建設(shè)用地不少于原有面積，且應(yīng)當(dāng)滿足幼兒園對周邊環(huán)境的要求。小區(qū)配套幼兒園的位置、布局、具體建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)模等，應(yīng)征得區(qū)縣教育行政部門審核同意（中心城區(qū)須征得市級教育行政部門審核同意）。建設(shè)用地使用權(quán)出讓涉及幼兒園土地的，國土資源、規(guī)劃等部門要根據(jù)《居民小區(qū)幼兒園布局規(guī)劃》和居民小區(qū)建設(shè)用地控制性詳細(xì)規(guī)劃，將居民小區(qū)配套幼兒園的用地位置、用地面積、建設(shè)規(guī)模、建筑標(biāo)準(zhǔn)、建設(shè)時限以及產(chǎn)權(quán)移交等內(nèi)容納入《房地產(chǎn)開發(fā)項(xiàng)目建設(shè)條件意見書》，作為開發(fā)地塊土地使用權(quán)實(shí)施出讓的前置條件，并在出讓招標(biāo)文件和出讓合同中予以明確。

二、做好居民小區(qū)配套幼兒園項(xiàng)目建設(shè)

（一）制定年度建設(shè)計劃。每年10月份，由區(qū)縣政府組織教育行政部門會同發(fā)展改革、財政、國土資源、住房城鄉(xiāng)建設(shè)、規(guī)劃等部門根據(jù)《居民小區(qū)幼兒園布局規(guī)劃》，編制下一年度幼兒園建設(shè)計劃，經(jīng)批準(zhǔn)后，做好項(xiàng)目立項(xiàng)、土地申報等前期準(zhǔn)備工作。中心城區(qū)年度幼兒園建設(shè)計劃須經(jīng)市發(fā)展改革、財政、國土資源、住房城鄉(xiāng)建設(shè)、規(guī)劃部門審核后報市政府審批，其他區(qū)縣由區(qū)縣政府審批。

（二）建設(shè)主體。新建居民小區(qū)配套幼兒園作為公辦幼兒園，按照規(guī)劃設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)完成項(xiàng)目建設(shè)。項(xiàng)目資金籌措、建設(shè)主體等相關(guān)工作落實(shí)由區(qū)縣政府確定。本意見施行前已出讓給開發(fā)企業(yè)的幼兒園建設(shè)用地，由市、區(qū)縣政府統(tǒng)一組織，教育、規(guī)劃、住房城鄉(xiāng)建設(shè)、國土資源部門聯(lián)合督促開發(fā)企業(yè)根據(jù)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度和幼兒園規(guī)劃位置，限期完成幼兒園建設(shè)。超過出讓合同開工日期兩年未動工的，國土資源、住房城鄉(xiāng)建設(shè)和規(guī)劃等部門依法進(jìn)行處罰。

（三）建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。居民小區(qū)配套幼兒園建設(shè)應(yīng)當(dāng)按照《托兒所、幼兒園建筑設(shè)計規(guī)范》、《建筑工程抗震設(shè)防分類標(biāo)準(zhǔn)》和《省幼兒園基本辦園條件標(biāo)準(zhǔn)》（試行）等規(guī)范進(jìn)行設(shè)計、建設(shè)，嚴(yán)格建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，保證工程質(zhì)量。

（四）監(jiān)管責(zé)任。市、區(qū)縣發(fā)展改革部門負(fù)責(zé)，根據(jù)《居民小區(qū)幼兒園布局規(guī)劃》和規(guī)劃設(shè)計條件做好居民小區(qū)配套幼兒園的立項(xiàng)和審核；住房城鄉(xiāng)建設(shè)部門負(fù)責(zé)對居民小區(qū)配套幼兒園的工程質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督；教育部門參與配套幼兒園的規(guī)劃設(shè)計，審查建設(shè)方案，并予以備案。

三、加強(qiáng)小區(qū)配套幼兒園的使用管理

（一）新建居民小區(qū)配套幼兒園屬國有資產(chǎn)，任何單位和個人不得擅自改建、擴(kuò)建或拆除，不得擅自出租、出售、轉(zhuǎn)讓、抵押和改變用途。對已經(jīng)改變用途的，由所在區(qū)縣政府限期改正。新建居民小區(qū)配套幼兒園建成后，由教育部門管理和使用，并負(fù)責(zé)相應(yīng)資產(chǎn)的調(diào)配和管理。幼兒園用地按教育用地辦理國有土地使用權(quán)證。

（二）教育部門負(fù)責(zé)居民小區(qū)配套幼兒園資產(chǎn)和師資調(diào)配，作為公辦幼兒園，服務(wù)周邊居民小區(qū)。機(jī)構(gòu)編制部門要結(jié)合實(shí)際，合理確定公辦幼兒園教職工編制。物價部門會同財政、教育等部門在核定辦園成本的基礎(chǔ)上，按照公益性和普惠性的原則，合理確定幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

（三）居民小區(qū)配套幼兒園采取多元化辦園模式，鼓勵有條件的省、市級示范性公辦幼兒園發(fā)揮示范輻射作用，以舉辦分園的形式承辦居民小區(qū)配套幼兒園，提高配套幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量。