導(dǎo)語(yǔ)：做好暑假教育工作意見(jiàn)一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

剛才，同志代表教育局班子作了一個(gè)很好的報(bào)告，這個(gè)報(bào)告總結(jié)了過(guò)去一年區(qū)域教育工作，理清了下一個(gè)學(xué)年度的教育工作思路，提出了下一階段的教育發(fā)展目標(biāo)和具體要求。我都同意。下面，結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展情況談一談我對(duì)教育的幾點(diǎn)意見(jiàn)。

一、區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體情況

教育的發(fā)展，離不開(kāi)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大背景。教育的發(fā)展總是建立在社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)之上的，教育在社會(huì)的發(fā)展過(guò)程中具有基礎(chǔ)性、全局性和先導(dǎo)性作用。實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，人才是根本，教育是基礎(chǔ)。基礎(chǔ)教育是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，決定社會(huì)發(fā)展的后勁。教育不是孤立的，它是社會(huì)事業(yè)的有機(jī)構(gòu)成。做教育的人也必須了解區(qū)域社會(huì)的發(fā)展，真正把教育融入社會(huì)發(fā)展的潮流之中，并做到優(yōu)先發(fā)展、率先發(fā)展。

下面，我向大家通報(bào)一下上半年我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體情況。

（一）區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁。上半年，全區(qū)實(shí)現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值46億元，同比增長(zhǎng)16.9%；完成財(cái)政收入4.84億元，占年計(jì)劃的62.8%，同比增長(zhǎng)32.3%；固定資產(chǎn)投資25.7億元，同比增長(zhǎng)10.8%；實(shí)際利用外資10343.2萬(wàn)美元，占年計(jì)劃的103.4%，同比增長(zhǎng)227.3%；出口創(chuàng)匯26769萬(wàn)美元，占年計(jì)劃的120.5%，同比增長(zhǎng)164.9%。抓住證券大廈、金融大廈、石油大廈等建設(shè)的有利契機(jī)，進(jìn)一步完善了星海灣商務(wù)功能。啟動(dòng)了西安路三期改造工程，西安路商業(yè)中心由傳統(tǒng)商業(yè)向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)轉(zhuǎn)變的步伐加快。上半年，在建大項(xiàng)目30個(gè)，完成實(shí)際投資22.61億元，占年計(jì)劃的50%；新引辦百萬(wàn)元以上企業(yè)161家，占年計(jì)劃的71.6％，注冊(cè)資本金總計(jì)10.4億元，其中1000萬(wàn)元以上企業(yè)19家；新發(fā)展個(gè)體工商戶2825戶；新發(fā)展私營(yíng)企業(yè)1092家，同比增長(zhǎng)4.4%；新引辦1000萬(wàn)美元以上外資項(xiàng)目3個(gè)。

（二）8項(xiàng)民生工程進(jìn)一步改善了群眾生活。上半年全區(qū)實(shí)現(xiàn)實(shí)名制就業(yè)14608人，完成年計(jì)劃的65.21%。擴(kuò)大了“大學(xué)生激情創(chuàng)業(yè)沙河口”活動(dòng)的影響力，帶動(dòng)500余名大學(xué)生和失業(yè)人員就業(yè)。對(duì)困難居民、低保老人、外來(lái)務(wù)工人員實(shí)施醫(yī)療救助，對(duì)特困家庭子女實(shí)行教育零收費(fèi)，改善了弱勢(shì)群體生活。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心功能的得到拓展，全區(qū)公辦社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心藥品價(jià)格下調(diào)22%。榮獲遼寧省“雙擁共建模范城區(qū)”六連冠。

（三）城市建設(shè)管理水平不斷提高。大家都知道，即將召開(kāi)的“中國(guó)夏季達(dá)沃斯”年會(huì)是展示城市功能和發(fā)展水平的一次重要的國(guó)際會(huì)議。區(qū)委、區(qū)政府以此為契機(jī)，積極配合市政府完成黃河路、華北路的拓寬改造工程，對(duì)破損嚴(yán)重的114條馬路進(jìn)行養(yǎng)護(hù)修復(fù)，新建了11萬(wàn)平方米綠地，重點(diǎn)改造迎賓路線、路街景觀，完成了14萬(wàn)平方米的標(biāo)準(zhǔn)化社區(qū)全覆蓋工程，有效改善了居民生活環(huán)境。

(四)應(yīng)急處置突發(fā)事件能力明顯增強(qiáng)。大力加強(qiáng)應(yīng)急體系建設(shè)，不斷提高應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件的快速反應(yīng)和有效處置能力。上半年，面對(duì)年三十晚出現(xiàn)的山林大火能不畏風(fēng)險(xiǎn)，沉著應(yīng)戰(zhàn)，奮力滅火；面對(duì)年初多次特大降雪，能周密部署、全民動(dòng)員，晝夜除雪，有效保證了居民的出行安全和交通暢通；面對(duì)突如其來(lái)的溫帶風(fēng)暴襲擊，我們及時(shí)啟動(dòng)了應(yīng)急預(yù)案，城建和安監(jiān)系統(tǒng)的廣大干部職工始終奮戰(zhàn)在搶險(xiǎn)救災(zāi)的第一線，最大限度地減少人民群眾的財(cái)產(chǎn)損失；針對(duì)錦華南園10號(hào)樓北側(cè)邊坡發(fā)生大面積滑坡導(dǎo)致樓體斜滑，我們反應(yīng)迅速，采取積極有效措施，妥善安置居民60多戶、疏散周邊居民550多人，經(jīng)過(guò)三天奮戰(zhàn)，險(xiǎn)情得以解除、無(wú)人員傷亡、居民財(cái)產(chǎn)得到最大限度搶救。通過(guò)幾次應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)的檢驗(yàn)，我區(qū)組織、指揮、協(xié)同處置突發(fā)事件的能力明顯增強(qiáng)。

二、“十五”以來(lái)我區(qū)教育工作發(fā)展情況

區(qū)第十次黨代會(huì)把“建設(shè)基礎(chǔ)教育超前發(fā)展的教育特色區(qū)”確立為區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的三大定位之一。“十五”以來(lái)，全區(qū)上下圍繞這一目標(biāo)，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作，特別是廣大干部教師能按照“聚精會(huì)神抓教學(xué)、一心一意謀發(fā)展”的要求，狠抓教研教改，推進(jìn)了教育的持續(xù)健康快速發(fā)展。在這里，我代表區(qū)委、區(qū)政府對(duì)全區(qū)廣大教育工作者表示衷心的感謝！我區(qū)教育發(fā)展的成績(jī)?nèi)〉弥饕w現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一是堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，區(qū)域教育發(fā)展水平不斷提升

堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，是區(qū)委、區(qū)政府一貫堅(jiān)持的方針和原則。區(qū)十次黨代會(huì)定位的建設(shè)“教育特色區(qū)”的目標(biāo)，體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀的要求，區(qū)十一次黨代會(huì)提出的教育發(fā)展目標(biāo)對(duì)區(qū)域教育發(fā)展提出了新的更高的要求。應(yīng)該說(shuō)這兩次黨代會(huì)制定的教育發(fā)展目標(biāo)，為我區(qū)教育發(fā)展提供了兩大戰(zhàn)略機(jī)遇。

政府加大了教育投入的力度。加大投入是保證教育科學(xué)發(fā)展的根本保證。幾年來(lái)，區(qū)政府在教育經(jīng)費(fèi)支出上，都能達(dá)到全區(qū)財(cái)政收入的40%。年，投入教育經(jīng)費(fèi)1.5億元，2005年投入教育經(jīng)費(fèi)2.1億元，年投入教育經(jīng)費(fèi)2.5億元。三年來(lái)，全區(qū)的教育信息化工作就投入了7000多萬(wàn)元。經(jīng)費(fèi)的保障，為教育的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

教育管理的能力和水平不斷提高。近幾年，無(wú)論是教育的硬件投入，還是教師的師德水平、教育主管部門的管理能力，都取得了較大的提高和進(jìn)展，這是大家有目共睹的。特別是在依法治教、依法執(zhí)教方面，能按照《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等有關(guān)教育法規(guī)的要求，落實(shí)了政府的責(zé)任，明確了學(xué)校的職責(zé)。在去年全省依法治教工作大檢查中，我區(qū)以全省最高分通過(guò)了檢查驗(yàn)收，這是對(duì)我區(qū)教育工作的充分肯定。通過(guò)老百姓的滿意度也可以看出來(lái)，這幾年百姓對(duì)教育的投訴和反對(duì)的聲音在減少，這是我們多年來(lái)不懈努力的結(jié)果。

科學(xué)發(fā)展的能力和水平不斷提高。去年年底，教育局結(jié)合區(qū)的“十一五”規(guī)劃，出臺(tái)了教育發(fā)展“十一五”規(guī)劃，這個(gè)規(guī)劃很有針對(duì)性。學(xué)校也結(jié)合自身實(shí)際，制定了“三年發(fā)展規(guī)劃”。兩個(gè)層面的規(guī)劃得到初步落實(shí)，教育的發(fā)展邁上了科學(xué)的軌道。這里特別值得一提的是你們建立的學(xué)校、干部教師和學(xué)生的評(píng)價(jià)體系，要發(fā)揮好評(píng)價(jià)的激勵(lì)和導(dǎo)向作用，促進(jìn)區(qū)域教育管理、質(zhì)量的相對(duì)均衡發(fā)展。

二是堅(jiān)持改革創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)教育又好又快發(fā)展

改革創(chuàng)新是推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的力量源泉。教育事業(yè)更應(yīng)該站在改革創(chuàng)新的最前沿，只有打破陳舊的、傳統(tǒng)的、落后的教育觀念和教育體系，才能催生出嶄新的、科學(xué)的、先進(jìn)的教育理念和教育格局。近年來(lái)，我區(qū)的教育工作在改革與創(chuàng)新的道路上進(jìn)行了大膽的嘗試和探索，而且取得了一定的成績(jī)。

師德建設(shè)成效顯著。教育質(zhì)量的提高離不開(kāi)教師素質(zhì)的提高，教師的業(yè)務(wù)能力和人格素養(yǎng)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。因此，我們連續(xù)幾年狠抓了教師道德和職業(yè)素養(yǎng)建設(shè)工作。提高教師的道德素質(zhì)水平，樹(shù)立新的教育觀、人才觀、課程觀；培養(yǎng)教師的科學(xué)精神、創(chuàng)新精神和專業(yè)精神；貫徹落實(shí)各種教育法律法規(guī)，樹(shù)立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀。通過(guò)近兩年的“師德年”建設(shè)，我區(qū)廣大教師的師德水平和人格修養(yǎng)有了明顯的提高，老百姓對(duì)教育滿意度的逐步提高就是對(duì)師德水平的充分肯定和認(rèn)可。

加大教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度。通過(guò)新崗、骨干、校本、特色、境外等培訓(xùn)形式，構(gòu)建了大培訓(xùn)體系，培訓(xùn)達(dá)35000余人次。尤其是選派教師境外培訓(xùn)，這一舉措是全市乃至全省的先例，政府每年投入資金200萬(wàn)元，幾年來(lái)培訓(xùn)教師共計(jì)198人，其輻射、影響和帶動(dòng)作用是不可估量的，極大的提高了我區(qū)的外語(yǔ)教學(xué)水平。

教師交流促進(jìn)了教育質(zhì)量的提高。交流總?cè)藬?shù)333人,其中骨干教師交流123人，全區(qū)教師交流比率達(dá)到18%以上。骨干教師交流總比例已經(jīng)達(dá)到80%，通過(guò)交流達(dá)到預(yù)期效果：一是促進(jìn)了學(xué)科建設(shè)，使全區(qū)每一所學(xué)校的每一個(gè)學(xué)科都有學(xué)科帶頭人；二是全區(qū)學(xué)校的骨干教師比例基本持平；三是“首席教師”、“骨干教師”的交流為薄弱學(xué)校的教育質(zhì)量快速提升創(chuàng)造了條件。

打造了一支理念先進(jìn)的干部隊(duì)伍。我區(qū)從年開(kāi)始實(shí)行校長(zhǎng)聘任制，年開(kāi)始推行校長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)上崗制，年推行校長(zhǎng)職級(jí)制，通過(guò)機(jī)制創(chuàng)新，打造了一支能引領(lǐng)我區(qū)教育發(fā)展的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)、科學(xué)管理水平高的校長(zhǎng)隊(duì)伍。

三是堅(jiān)持均衡發(fā)展，實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育整體推進(jìn)

加強(qiáng)硬件建設(shè)，大力改善辦學(xué)條件。加強(qiáng)硬件建設(shè)是提高現(xiàn)代化教育條件、實(shí)現(xiàn)教育均衡化的基礎(chǔ)性工程。我區(qū)新建和改建的中小學(xué)校的教育裝備均按國(guó)家一類標(biāo)準(zhǔn)一次性投資配齊,中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書館裝備和教學(xué)儀器的配備達(dá)到了國(guó)家一類標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校有足夠的教室和專用教室?！笆濉逼陂g，全區(qū)新建了13所學(xué)校，新建總面積達(dá)59820平方米，改擴(kuò)建校舍13所，面積達(dá)32165平方米，塑膠操場(chǎng)的總面積已達(dá)70000平方米。目前來(lái)看，我區(qū)50余所中小學(xué)的硬件建設(shè)總體水平有了很大提高，而且已經(jīng)基本達(dá)到均衡。辦學(xué)條件在全市橫向比較毫不遜色，說(shuō)明了我們對(duì)教育的投入有了顯著的成效，同時(shí)也是對(duì)我們財(cái)政投入的一個(gè)很好的評(píng)價(jià)。

加強(qiáng)信息化建設(shè)，提高現(xiàn)代化教育技術(shù)應(yīng)用水平。加強(qiáng)教育信息化建設(shè)，是現(xiàn)代教育發(fā)展的一個(gè)方向。區(qū)委、區(qū)政府高度重視教育信息化建設(shè)工作，把信息技術(shù)教育作為區(qū)域教育的一個(gè)辦學(xué)特色去規(guī)劃、去落實(shí)，我區(qū)信息化建設(shè)步伐一直走在大連市前列。幾年來(lái)共投入7000多萬(wàn)元實(shí)施了信息化工程，目前全區(qū)中小學(xué)共有微機(jī)7000余臺(tái)，建設(shè)多媒體教室93間，生機(jī)比為7：1。通過(guò)教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化百年是我們“十一五”時(shí)期的教育事業(yè)發(fā)展的總體目標(biāo)，這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要政府繼續(xù)加大財(cái)力投入，加強(qiáng)教學(xué)硬環(huán)境建設(shè)，尤其是要持續(xù)提高信息化的應(yīng)用水平。

加強(qiáng)薄弱學(xué)校改造，大力推進(jìn)教育均衡發(fā)展。薄弱學(xué)校改造是“十五”期間我們工作的一個(gè)重點(diǎn)，改造薄弱學(xué)校是教育均衡發(fā)展的必然趨勢(shì)，近年來(lái)我們?cè)谫Y金投入、政策傾斜、干部配備、教師交流等方面，給薄弱學(xué)校以極大的關(guān)注和支持，快速縮小校際間的差距，扭轉(zhuǎn)薄弱學(xué)校的薄弱局面。通過(guò)改造，目前幾所薄弱學(xué)校已經(jīng)出現(xiàn)了良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，有的甚至已經(jīng)顯現(xiàn)出可喜的變化，如4中在今年的中考中，就打了一個(gè)漂亮的翻身仗。全科及格率由年的67.02%提高到今年的88.2%，今年中考在70%的學(xué)校沒(méi)有超過(guò)600分的情況下，有一名超過(guò)600分的學(xué)生，10人超過(guò)了580分，50人超過(guò)530分，全校無(wú)200分以下學(xué)生。這個(gè)成績(jī)對(duì)于4中這個(gè)過(guò)去老大難的薄弱學(xué)校來(lái)說(shuō)，是一個(gè)輝煌的戰(zhàn)績(jī)，是個(gè)了不起的事情，是我區(qū)薄弱校發(fā)展道路上的里程碑，更是我區(qū)薄弱學(xué)校改造工作的一個(gè)縮影。

三、當(dāng)前教育工作面臨的形勢(shì)及下一步工作重點(diǎn)

“十五”期間，沙河口區(qū)教育改革發(fā)展的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)為區(qū)域教育的進(jìn)一步發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)?！笆晃濉睍r(shí)期，區(qū)域教育的發(fā)展面臨新形勢(shì)、新任務(wù)和新挑戰(zhàn)。

（一）準(zhǔn)確把握我區(qū)教育發(fā)展趨勢(shì)

區(qū)第十一次黨代會(huì)提出的教育發(fā)展目標(biāo)，要求教育工作要落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建立符合終身教育要求、具有城區(qū)特色的現(xiàn)代教育體系；高水平、高質(zhì)量地普及義務(wù)教育，不斷推進(jìn)辦學(xué)條件和手段、教學(xué)質(zhì)量和水平的區(qū)域均衡發(fā)展，基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化；著眼于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和群眾需要，加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)，探索全民教育和終身教育的有效途徑，滿足不同層次群眾的教育需求，加快推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)，為區(qū)域教育的發(fā)展提出了新的課題。

（二）認(rèn)清當(dāng)前面臨的新挑戰(zhàn)

面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，教育面臨的突出矛盾和問(wèn)題是：優(yōu)質(zhì)教育資源的數(shù)量和規(guī)模與人民群眾的需求不相適應(yīng)。隨著人民生活水平的不斷提高，區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)的不斷發(fā)展，區(qū)域內(nèi)居民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求將越來(lái)越迫切，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源成為區(qū)域教育發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急。區(qū)域教育發(fā)展與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展不相適應(yīng)。學(xué)校和社會(huì)的各類教育資源整合力度不夠，社區(qū)教育亟需加強(qiáng)，終身教育體系尚未健全，素質(zhì)教育還需要向更深層次推進(jìn)。高層次教育人才的數(shù)量和儲(chǔ)備與教育現(xiàn)代化的要求不相適應(yīng)。適應(yīng)教育現(xiàn)代化要求的高素質(zhì)教育管理人才、高層次教育教學(xué)人才總量和儲(chǔ)備仍然比較缺乏。教師的師德修養(yǎng)和專業(yè)化水平仍需進(jìn)一步提高。終身教育體系與和諧城區(qū)建設(shè)的要求不相適應(yīng)。0歲到終生的終身教育體系尚未健全，不能完全滿足區(qū)域居民的各種教育需求，與學(xué)習(xí)型城區(qū)建設(shè)的要求還有一定差距。

(三)下一步教育工作思路和重點(diǎn)

一是加強(qiáng)教育督導(dǎo)，全面完成“雙高普九”工作?！半p高普九”是實(shí)施素質(zhì)教育，樹(shù)立我區(qū)整體形象，提高全區(qū)青少年素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)區(qū)委、區(qū)政府“科教興區(qū)”戰(zhàn)略的系統(tǒng)工程。做好“雙高普九”工作，對(duì)促進(jìn)基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展和內(nèi)涵發(fā)展、提升學(xué)校的辦學(xué)水平、促進(jìn)學(xué)校教育特色的生成具有積極的推動(dòng)作用。前期，教育部門做了大量的工作，受到了市“雙高普九”督查組的高度評(píng)價(jià)。下一步，“雙高普九”工作進(jìn)入了最后的沖刺階段，教育部門要自我加壓，集中精力做好全面工作，反復(fù)督導(dǎo)、督查，近期內(nèi)有針對(duì)性地突破、解決重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。要切實(shí)發(fā)揮督導(dǎo)的管理和規(guī)范作用，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)，全力以赴做好“雙高普九”迎檢工作。要加強(qiáng)重點(diǎn)工作專項(xiàng)督導(dǎo)，精心組織全面復(fù)查，進(jìn)一步完善區(qū)級(jí)和各學(xué)校的檔案材料、自查報(bào)告，力求項(xiàng)項(xiàng)指標(biāo)高水平達(dá)標(biāo)。特別是要針市“雙高普九”督查組在檢查中指出的問(wèn)題和不足，對(duì)“哪些是通過(guò)努力，在正式驗(yàn)收前能解決的問(wèn)題，哪些是認(rèn)識(shí)不到位需轉(zhuǎn)變觀念的問(wèn)題，哪些是今后要不斷努力的問(wèn)題”進(jìn)行分門別類的梳理，進(jìn)而加緊研究部署，提出整改辦法，并落實(shí)到每個(gè)人，保證在正式驗(yàn)收時(shí)做到硬件從實(shí)，軟件從優(yōu)，確保一次性高質(zhì)量通過(guò)驗(yàn)收。各中小學(xué)、教師進(jìn)修學(xué)校、特殊教育學(xué)校、素質(zhì)教育中心要進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，嚴(yán)格按照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收細(xì)則，認(rèn)真分析“雙高普九”各項(xiàng)準(zhǔn)備工作中存在的問(wèn)題，查找薄弱環(huán)節(jié)，強(qiáng)化整改措施，以確保“雙高普九”迎檢工作的順利進(jìn)行。

二是加大教育均衡化力度，提高中小學(xué)的辦學(xué)層次和水平。加快教育均衡化是形勢(shì)發(fā)展的需要，是轄區(qū)百姓的迫切要求。過(guò)去我們加強(qiáng)示范性學(xué)校建設(shè)，起到了以點(diǎn)帶面的示范作用。但示范學(xué)校畢竟是少數(shù)，而大多數(shù)學(xué)校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，尤其是教育質(zhì)量相對(duì)落后的少數(shù)薄弱學(xué)校，仍不能得到老百姓的廣泛認(rèn)可。由于教育政策的調(diào)整，如重點(diǎn)高中指標(biāo)生比例的不斷增大，在一定程度上制約了擇?，F(xiàn)象，老百姓又不可能為了孩子上好學(xué)校而花幾十萬(wàn)或上百萬(wàn)重新買房子，因此，加快教育均衡發(fā)展也是民生工程的重要內(nèi)容。目前，我區(qū)教育若要達(dá)到新的高位均衡，就必須大幅度提高薄弱學(xué)校的教育質(zhì)量和管理水平，這是一項(xiàng)艱巨而復(fù)雜的任務(wù)，其困難程度將遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于建幾所示范學(xué)校，必須要從基礎(chǔ)和細(xì)節(jié)抓起。因此，如何全面提高薄弱學(xué)校的教育質(zhì)量，也是基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的難點(diǎn)，更是擺在我們面前的一個(gè)值得深入研究的嚴(yán)峻課題。近年來(lái)，我區(qū)的教育工作雖然取得了可喜成績(jī)，但切不可沾沾自喜，要戒驕戒躁，樹(shù)立緊迫感和危機(jī)意識(shí)。希望在座諸位潛下心來(lái)認(rèn)真研究問(wèn)題，拿出切實(shí)可行的措施，采取行之有效的方法，彎下腰來(lái)踏踏實(shí)實(shí)工作。4中就是一個(gè)很好的榜樣，我希望像4中這樣的學(xué)校更多地涌現(xiàn)出來(lái)。

三是加大培訓(xùn)力度，不斷提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。教師隊(duì)伍素質(zhì)是教育教學(xué)水平高低的決定性因素之一。近年來(lái)，我區(qū)把加強(qiáng)教師隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)作為提高教學(xué)水平的重要途徑，通過(guò)新崗教師培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、優(yōu)秀教師研修培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、特色培訓(xùn)、英語(yǔ)雙語(yǔ)教師境外培訓(xùn)和全員學(xué)科培訓(xùn)等各種形式的培訓(xùn)，使教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)有了較大提高，有效地促進(jìn)了全區(qū)教育教學(xué)水平的提高。這個(gè)做法很有效，今后要作為教育工作的一項(xiàng)常態(tài)化工作堅(jiān)持下去。區(qū)里將繼續(xù)加大教師培訓(xùn)的投入力度，在經(jīng)費(fèi)上給予充分保障。一方面，要充分發(fā)揮教師進(jìn)修學(xué)校的培訓(xùn)基地功能，緊密結(jié)合教育教學(xué)需要，有針對(duì)性地組織好教師培訓(xùn)。另一方面，適當(dāng)增加教師赴境外參加培訓(xùn)的比例，給更多的教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)。第三是要根據(jù)教育發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，積極研究、探索和創(chuàng)新教師培訓(xùn)機(jī)制，以便更好地適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要，打造出一支教學(xué)水平高、師德素養(yǎng)好、作風(fēng)過(guò)得硬的教師隊(duì)伍。

四是加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè)，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。近幾年，我區(qū)在加強(qiáng)基礎(chǔ)教育特色區(qū)建設(shè)上，經(jīng)過(guò)全區(qū)廣大教育工作者的艱苦努力，無(wú)論是在發(fā)展外語(yǔ)特色、計(jì)算機(jī)特色，還是文體特色，特別是在提高學(xué)生綜合素質(zhì)方面都取得了一定的成績(jī)。同時(shí)，我們也有不少的學(xué)校已經(jīng)形成了自己的特色，如東北路小學(xué)、中心小學(xué)等，但在全區(qū)范圍內(nèi)形成各自學(xué)校特色、建設(shè)特色學(xué)校方面還有大量的工作要做。所謂特色學(xué)校就是在辦學(xué)方面，有自己的理念，有自己的思路，有獨(dú)特的舉措，為全校師生所認(rèn)同，形成傳統(tǒng)。說(shuō)白了，就是一個(gè)學(xué)校要有一樣與眾不同的特點(diǎn)，讓在這個(gè)學(xué)校上過(guò)學(xué)的學(xué)生終生都不能忘記。特色也是學(xué)校生存發(fā)展的生命力。每所學(xué)校所處環(huán)境不同，發(fā)展歷史不同，辦學(xué)的方式不同，如果不考慮各自不同的情況辦學(xué)，沒(méi)有學(xué)校自己的特色，這個(gè)學(xué)校就不會(huì)有生機(jī)。只有學(xué)校辦出特色，才能發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，培養(yǎng)創(chuàng)新人才，按部就班，平平庸庸，上級(jí)布置什么，學(xué)校就做什么，是培養(yǎng)不出具有個(gè)性的創(chuàng)新人才的。特別是在當(dāng)前教育改革正在深化之中，教育是一種很復(fù)雜的社會(huì)活動(dòng)，對(duì)它的規(guī)律我們還探索得不夠清楚，尚需要學(xué)校和廣大的教師勇于提出新觀點(diǎn)，改革教育內(nèi)容和方法，實(shí)驗(yàn)全新的辦法模式，探索教育的規(guī)律，探索學(xué)生成長(zhǎng)的規(guī)律，在各校不同的探索中，必然會(huì)出現(xiàn)各種各樣的經(jīng)驗(yàn)，這就是各個(gè)學(xué)校的特色。尤其是我們的各位校長(zhǎng)要認(rèn)真研究學(xué)生、研究教師，要研究學(xué)校所處的環(huán)境、學(xué)校的歷史和傳統(tǒng)，發(fā)現(xiàn)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)、認(rèn)識(shí)學(xué)校的不足，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷開(kāi)拓和創(chuàng)新，使學(xué)校前進(jìn)有方向，師生努力有動(dòng)力，逐漸形成學(xué)校的獨(dú)立風(fēng)格。當(dāng)然，學(xué)校辦出特色是在探索教育規(guī)律、探索培養(yǎng)創(chuàng)新人才的辦學(xué)模式的過(guò)程中自然形成的，不是刻意追求形式所能辦到的。把握教育規(guī)律，提高教育質(zhì)量，形成學(xué)校特色，這是我們永恒的主題，是我們教育工作的生命線，是最重要、最本質(zhì)的，也是最難的。當(dāng)前，我們的教育均衡化建設(shè)，為我們提供了較好的硬件環(huán)境。今后，我希望我們各個(gè)學(xué)校都要確立辦特色學(xué)校的指導(dǎo)思想，在全面實(shí)施素質(zhì)教育、搞好常規(guī)教學(xué)的前提下，強(qiáng)化體音美微機(jī)教學(xué)，創(chuàng)辦具有各自特色的教育品牌，促使學(xué)生個(gè)性發(fā)展，能培養(yǎng)出更多的具有特長(zhǎng)型建設(shè)人才。

五是提高體育工作實(shí)效，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)。當(dāng)前，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和物質(zhì)生活水平的迅速提高，一些與生活方式相關(guān)的“文明病”、“富貴病”相繼出現(xiàn)在了孩子們的身上。通過(guò)相關(guān)的報(bào)道大家可以了解到：近年來(lái)，我國(guó)青少年體質(zhì)下降已經(jīng)是一個(gè)普遍問(wèn)題。特別是超重與肥胖現(xiàn)象嚴(yán)重，視力不良率有所上升，肺活量以及速度、力量、耐力和爆發(fā)力素質(zhì)水平下降?，F(xiàn)在從上到下各級(jí)對(duì)青少年學(xué)生的健康問(wèn)題高度重視，它的重要意義我在這里不多講，在座的每一位心里都十分清楚。重點(diǎn)提醒一下，我們要抓好學(xué)校體育工作，提高體育鍛煉的實(shí)效，真正重視青少年學(xué)生的體質(zhì)健康問(wèn)題。要落實(shí)“健康第一”理念，全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。要把學(xué)生從教室內(nèi)解放出來(lái)，走向戶外，走向大自然，要保證學(xué)生每天的鍛煉時(shí)間。要加強(qiáng)體育師資隊(duì)伍建設(shè)和場(chǎng)地器材的配備，為體育鍛煉打下了良好的基礎(chǔ)。要讓每個(gè)學(xué)生掌握至少兩項(xiàng)日常鍛煉的體育技能，保證能達(dá)到《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級(jí)以上。要充分利用校內(nèi)外的體育設(shè)施，讓每個(gè)學(xué)生形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，切實(shí)提高體質(zhì)健康水平。要堅(jiān)決杜絕“形象體育”、“政績(jī)體育”，更不能存在“功利性體育”，不能違背教育規(guī)律和學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，真正使“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子”成為每個(gè)學(xué)生的自覺(jué)意識(shí)和行動(dòng)。

同志們，面對(duì)區(qū)委、區(qū)政府對(duì)教育的高度重視和巨大投入，面對(duì)社會(huì)對(duì)教育的密切關(guān)注，面對(duì)廣大群眾對(duì)教育的熱切期盼，我希望廣大干部教師要不斷更新教育理念，不斷創(chuàng)新工作方法，不斷提高工作標(biāo)準(zhǔn)，不斷完善和豐富工作內(nèi)涵，努力開(kāi)創(chuàng)我區(qū)基礎(chǔ)教育發(fā)展的未來(lái)。我相信你們能夠完成好歷史賦予你們的使命，不辜負(fù)黨和人民的重托，為我區(qū)的教育事業(yè)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)！