導(dǎo)語(yǔ)：教育現(xiàn)代化工作實(shí)施意見(jiàn)一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

為貫徹落實(shí)省委、省政府和南通市委、市政府關(guān)于創(chuàng)建教育現(xiàn)代化縣（市）的要求和《中共*市委員會(huì)、*市人民政府關(guān)于加快建設(shè)教育強(qiáng)市率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》精神，深入實(shí)施科教興市戰(zhàn)略，加快建設(shè)教育強(qiáng)市，促進(jìn)*經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，現(xiàn)依據(jù)《省政府辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳＜江蘇省縣（市、區(qū)）教育現(xiàn)代化建設(shè)主要指標(biāo)＞的通知》精神，結(jié)合我市實(shí)際，特制定*市創(chuàng)建江蘇省教育現(xiàn)代化縣（市）的實(shí)施意見(jiàn)。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹“教育優(yōu)先發(fā)展、率先發(fā)展、加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展”的戰(zhàn)略方針，以深化教育改革為動(dòng)力，以建立完善的教育體制和物質(zhì)條件為保障，以培養(yǎng)高素質(zhì)的合格勞動(dòng)者和創(chuàng)新人才為根本任務(wù)，大力實(shí)施科教興市戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)穩(wěn)步、協(xié)調(diào)、均衡和可持續(xù)發(fā)展，為全面提高育人質(zhì)量和辦學(xué)效益，推進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，力爭(zhēng)2009年跨入江蘇省教育現(xiàn)代化縣（市）行列。

二、主要目標(biāo)對(duì)照省定標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合*實(shí)際，全市教育現(xiàn)代化的主要目標(biāo)任務(wù)是到2009年下半年，基本建立起結(jié)構(gòu)優(yōu)化、布局合理、發(fā)展均衡的現(xiàn)代國(guó)民教育體系和覆蓋城鄉(xiāng)、面向人人的現(xiàn)代化教育體系。

（一）實(shí)現(xiàn)教育思想現(xiàn)代化。教育優(yōu)先、教育公平、素質(zhì)教育、終身教育等現(xiàn)代教育思想得到全社會(huì)廣泛認(rèn)同，初步形成教育教學(xué)質(zhì)量高、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)輕、符合國(guó)家要求、得到百姓認(rèn)可、具有*特色的素質(zhì)教育模式。

（二）實(shí)現(xiàn)教育發(fā)展水平現(xiàn)代化。學(xué)前教育毛入園率達(dá)90%以上。九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)99%以上。初中畢業(yè)生升學(xué)率達(dá)95%以上。19周歲人口高等教育入學(xué)率達(dá)50%以上。每個(gè)鎮(zhèn)（街道）具有適應(yīng)需要的社區(qū)教育資源并得到充分利用，基本滿足群眾多樣化學(xué)習(xí)需求。從業(yè)人員年培訓(xùn)率達(dá)50%以上。困難群體享有平等接受教育的權(quán)利。經(jīng)濟(jì)困難家庭子女義務(wù)教育資助體系健全；盲聾啞及智障兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率達(dá)95%，外來(lái)務(wù)工農(nóng)民的子女義務(wù)教育入學(xué)率達(dá)100%?；窘ǔ捎變航逃⒒A(chǔ)教育、職業(yè)教育相互銜接、協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代國(guó)民教育體系。

（三）實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件現(xiàn)代化。全市幼兒園均建成省標(biāo)準(zhǔn)幼兒園。其中，60%建成江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園。小學(xué)初中（含民辦）的辦學(xué)條件均達(dá)到省標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求，初步建立教育思想先進(jìn)、管理水平較高、辦學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)良的義務(wù)教育體系。普通高中、中等職業(yè)學(xué)校均達(dá)到省優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)。教育信息化建設(shè)全面達(dá)標(biāo)。教育城域網(wǎng)與轄區(qū)內(nèi)大部分學(xué)校實(shí)現(xiàn)光纖連通，網(wǎng)上資源豐富、利用率高；中心小學(xué)、初級(jí)和高級(jí)中學(xué)校校建有校園網(wǎng)絡(luò)、教學(xué)輔助系統(tǒng)和教育管理系統(tǒng)。義務(wù)教育階段學(xué)校布局合理，城鄉(xiāng)學(xué)校的教育經(jīng)費(fèi)、辦學(xué)條件和師資力量基本均衡。

（四）實(shí)現(xiàn)師資隊(duì)伍現(xiàn)代化。在崗教師全部具有相應(yīng)的教師資格，教師綜合素質(zhì)普遍較高。小學(xué)教師具有專(zhuān)科及以上學(xué)歷的比例達(dá)70%，初中教師具有本科及以上學(xué)歷的比例達(dá)60%，高中教師具有研究生學(xué)歷的比例達(dá)5%，中等職業(yè)學(xué)校的“雙師型”教師比例達(dá)50%以上。穩(wěn)步提高教師待遇，確保義務(wù)教育教師平均工資水平不低于公務(wù)員的平均工資水平。

（五）實(shí)現(xiàn)教育管理現(xiàn)代化。素質(zhì)教育全面實(shí)施。政府及有關(guān)部門(mén)按教育規(guī)律和實(shí)施素質(zhì)教育相關(guān)規(guī)定管理學(xué)校；各學(xué)校認(rèn)真貫徹國(guó)家教育方針，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；基本形成學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的思想道德教育體系。辦學(xué)行為規(guī)范。教育法律法規(guī)普遍得到貫徹落實(shí)，辦學(xué)許可、教育教學(xué)管理、招生收費(fèi)等行為符合規(guī)定，進(jìn)一步端正、規(guī)范民辦、股份制學(xué)校辦學(xué)行為。學(xué)校安全保障體系完備。政府建立定期對(duì)校舍進(jìn)行安全檢查、維修的制度。校園周邊環(huán)境無(wú)污染，無(wú)不健康、不安定因素。有健全的安全、衛(wèi)生管理制度和應(yīng)急機(jī)制。

三、工作原則

創(chuàng)建江蘇省教育現(xiàn)代化縣（市）必須堅(jiān)持以下原則：

（一）整體規(guī)劃，分步實(shí)施。堅(jiān)持可能性和前瞻性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性和階段性的統(tǒng)一，整體布局，科學(xué)規(guī)劃，分步落實(shí)。

（二）突出重點(diǎn)，全力推進(jìn)。抓住亟需解決的、事關(guān)教育發(fā)展全局的主要問(wèn)題，集中資金投入，務(wù)求高效。

（三）以縣為主，條塊結(jié)合。要強(qiáng)化鎮(zhèn)區(qū)責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真對(duì)照任務(wù)指標(biāo)及責(zé)任分解表，明確職責(zé)，理清思路，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)。

（四）分級(jí)分類(lèi)，督查推進(jìn)。根據(jù)創(chuàng)建指標(biāo)要求，分項(xiàng)目、分時(shí)段、分步驟分類(lèi)指導(dǎo)，加強(qiáng)考核，確保推進(jìn)一項(xiàng)、成熟一項(xiàng)、驗(yàn)收一項(xiàng)。

四、時(shí)序進(jìn)度

2009年1月—3月，為創(chuàng)建準(zhǔn)備階段。主要是開(kāi)展廣泛深入的調(diào)研、宣傳，層層分解創(chuàng)建責(zé)任，制定創(chuàng)建工作實(shí)施方案，迅速在全市形成良好的創(chuàng)建氛圍，掀起創(chuàng)建活動(dòng)高潮。

2009年3月—6月，為創(chuàng)建推進(jìn)階段。主要是確定創(chuàng)建的目標(biāo)任務(wù)和工作重點(diǎn)，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，努力完成階段性創(chuàng)建任務(wù)，確保各階段創(chuàng)建任務(wù)按照總體要求落實(shí)到位。

2009年7月—8月，為創(chuàng)建自查階段。主要是加大創(chuàng)建督查考核力度，查漏補(bǔ)缺，全面做好創(chuàng)建各項(xiàng)工作。

2009年9月—10月，為創(chuàng)建模擬驗(yàn)收、接受驗(yàn)收階段。主要是市創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)組辦公室模擬檢查驗(yàn)收各鎮(zhèn)區(qū)創(chuàng)建情況，10月份迎接省政府組織的評(píng)估驗(yàn)收。

五、工作重點(diǎn)

根據(jù)省教育廳《關(guān)于開(kāi)展縣（市、區(qū)）教育現(xiàn)代化建設(shè)水平評(píng)估的通知》精神，從現(xiàn)在開(kāi)始至2009年8月底，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)，分批達(dá)標(biāo)。

（一）大力創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園，提升幼教辦學(xué)水平。

根據(jù)省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳等十部門(mén)《關(guān)于加快幼兒教育改革與發(fā)展的意見(jiàn)》要求，在實(shí)施幼兒教育現(xiàn)代化進(jìn)程中，鎮(zhèn)區(qū)人民政府要強(qiáng)化主體責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真履行職責(zé)，務(wù)必加快幼兒園布局調(diào)整速度，加大對(duì)學(xué)前教育的投入力度，加強(qiáng)對(duì)幼兒園的管理，迅速提升辦園水平。各鎮(zhèn)區(qū)所有幼兒園到2009年8月均要建成省標(biāo)準(zhǔn)幼兒園，60%的幼兒園建成省優(yōu)質(zhì)幼兒園。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園注冊(cè)和年審制度，加強(qiáng)對(duì)改制幼兒園的管理和評(píng)估，達(dá)不到省標(biāo)準(zhǔn)幼兒園的要限期整改，整改不到位、年審不通過(guò)的幼兒園停止招生。加大對(duì)非法辦園行為的查處力度，杜絕無(wú)證辦園、超范圍辦園等現(xiàn)象。

（二）加快學(xué)校布局調(diào)整，改善學(xué)校辦學(xué)條件。

繼續(xù)鞏固提高“普九”成果，加強(qiáng)特殊教育學(xué)校的建設(shè)與管理，促進(jìn)義務(wù)教育高位均衡發(fā)展。堅(jiān)持“減少校數(shù)，整合資源，提高效益”的原則，推進(jìn)高中階段學(xué)校布局調(diào)整，穩(wěn)步發(fā)展高中教育。做大做強(qiáng)做優(yōu)職業(yè)教育，大力促進(jìn)職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整，推動(dòng)職業(yè)教育向優(yōu)質(zhì)化、規(guī)?；⑹袌?chǎng)化、國(guó)際化、終身化、集約化方向發(fā)展。依據(jù)市人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)全市“十一五”期間中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃的通知》精神，加快中小學(xué)布局調(diào)整步伐，實(shí)現(xiàn)教育資源配置最優(yōu)化。采取有效措施，加快各級(jí)各類(lèi)學(xué)校占地用地、建筑面積、實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐）室、多媒體教室、圖書(shū)和實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、信息技術(shù)裝備以及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地等的達(dá)標(biāo)建設(shè)，努力加強(qiáng)改善辦學(xué)條件，提升現(xiàn)代化水平。到2009年8月底各級(jí)各類(lèi)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施和教育技術(shù)裝備達(dá)到省定二類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。加快農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)步伐，加強(qiáng)學(xué)生食堂和學(xué)生公寓建設(shè)，全面改善農(nóng)村中小學(xué)食宿條件，滿足上學(xué)路途較遠(yuǎn)的學(xué)生和農(nóng)村留守兒童的寄宿需求。

（三）加大教育經(jīng)費(fèi)投入，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。

市財(cái)政確保用于發(fā)展教育事業(yè)的經(jīng)費(fèi)，加大教育經(jīng)費(fèi)投入，完善教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，建立教育投入穩(wěn)定增長(zhǎng)機(jī)制。優(yōu)先安排教育事業(yè)發(fā)展經(jīng)費(fèi)，依法保證預(yù)算內(nèi)教育財(cái)政撥款的增長(zhǎng)高于財(cái)政經(jīng)常性收入的增長(zhǎng)、生均教育經(jīng)費(fèi)逐年增長(zhǎng)、教師工資和學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)逐年增長(zhǎng)。各鎮(zhèn)區(qū)要多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)，鼓勵(lì)和動(dòng)員社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位和公民個(gè)人捐資助學(xué)、出資辦學(xué)，所籌資金要全部用于學(xué)校建設(shè)。通過(guò)拍賣(mài)、租賃等方式，盤(pán)活被撤并學(xué)校閑置資產(chǎn)，所得收益全部用于學(xué)校建設(shè)。城區(qū)商品房開(kāi)發(fā)應(yīng)按國(guó)家規(guī)定配套建設(shè)幼兒園和義務(wù)教育階段學(xué)校，不能配套建設(shè)的應(yīng)繳納相應(yīng)的配套建設(shè)費(fèi)用。完善扶困助學(xué)機(jī)制。認(rèn)真做好義務(wù)教育階段“兩免一補(bǔ)”工作、職業(yè)教育助學(xué)工作，建立健全特困學(xué)生救助體系，確保所有學(xué)生不因貧失學(xué)。

（四）建設(shè)現(xiàn)代化教師隊(duì)伍，加快構(gòu)筑人才高地。

加快推進(jìn)師表工程，引導(dǎo)廣大教師敬業(yè)愛(ài)崗、為人師表，自覺(jué)遵守職業(yè)道德規(guī)范。積極開(kāi)展形式多樣的師德教育活動(dòng)，大力弘揚(yáng)高尚師德?？茖W(xué)制定教師發(fā)展規(guī)劃，以“新理念、新課程、新技術(shù)”為重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)中小學(xué)教師全員培訓(xùn)，鼓勵(lì)在職教師參加高層次學(xué)歷進(jìn)修，促進(jìn)教師知識(shí)更新和教育教學(xué)水平的提高。完善教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)機(jī)制，組織實(shí)施教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)工程。建立和完善教師交流制度，全面提高優(yōu)質(zhì)教師資源的覆蓋范圍。加強(qiáng)職業(yè)教育“雙師型”教師培養(yǎng)，多渠道引進(jìn)人才，鼓勵(lì)企業(yè)高技能人才到職業(yè)學(xué)校兼職。加強(qiáng)幼兒園專(zhuān)任教師隊(duì)伍建設(shè)，組織開(kāi)展幼教工作者資格審核。采取靈活多樣的方式吸引、聚集高層次人才、緊缺學(xué)科人才。嚴(yán)把教師“進(jìn)口”關(guān)，多渠道分流、安置富余人員，建立競(jìng)爭(zhēng)淘汰機(jī)制，完善教師考評(píng)激勵(lì)機(jī)制，主動(dòng)化解教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)性過(guò)剩的問(wèn)題。

（五）深入實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

進(jìn)一步確立以人為本的教育觀，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和優(yōu)秀的品格，幫助學(xué)生掌握生存技巧、生活本領(lǐng)、生產(chǎn)技能，鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能。充分發(fā)揮學(xué)校的主渠道作用和家庭社區(qū)的特殊作用，大力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。加強(qiáng)環(huán)境、健康與可持續(xù)發(fā)展教育，科學(xué)設(shè)置地方課程和校本課程，加大實(shí)踐教學(xué)力度，促進(jìn)學(xué)校教育和社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。進(jìn)一步完善教育評(píng)價(jià)制度，對(duì)學(xué)生實(shí)行全面發(fā)展與個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展相結(jié)合的激勵(lì)性、綜合性評(píng)價(jià)，充分挖掘?qū)W生的個(gè)性潛能。

六、保障措施（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。市委、市政府決定成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)組，由市長(zhǎng)任組長(zhǎng)，市四套班子分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，市相關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)、各鎮(zhèn)區(qū)人民政府（管委會(huì)）主要負(fù)責(zé)同志為成員。堅(jiān)持“以縣為主”的原則，各鎮(zhèn)區(qū)要建立工作機(jī)構(gòu)，黨政“一把手”為第一責(zé)任人，要認(rèn)真對(duì)照任務(wù)指標(biāo)及責(zé)任分解表，理清思路，制訂本鎮(zhèn)區(qū)創(chuàng)建重點(diǎn)工程實(shí)施規(guī)劃和方案，認(rèn)真履行領(lǐng)導(dǎo)和管理職責(zé)，把發(fā)展教育納入本鎮(zhèn)區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體規(guī)劃之中，落實(shí)到各部門(mén)的工作計(jì)劃之中，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)。市政府將定期指導(dǎo)、督查各鎮(zhèn)區(qū)區(qū)域教育現(xiàn)代化建設(shè)的推進(jìn)工作，對(duì)按時(shí)達(dá)到《江蘇省縣（市）區(qū)教育現(xiàn)代化主要建設(shè)指標(biāo)》的鎮(zhèn)區(qū)予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

（二）強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍。各級(jí)黨委、政府和領(lǐng)導(dǎo)干部要做優(yōu)先發(fā)展教育的倡導(dǎo)者、推動(dòng)者和實(shí)踐者。全社會(huì)都要重視、關(guān)心、支持教育事業(yè)。要堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，加大推進(jìn)教育現(xiàn)代化的宣傳力度，在全社會(huì)積極營(yíng)造加快建設(shè)教育強(qiáng)市、率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的輿論環(huán)境。

（三）統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，通力合作。強(qiáng)化部門(mén)負(fù)責(zé)制，密切配合、齊抓共管、協(xié)作聯(lián)動(dòng)，形成強(qiáng)大的創(chuàng)建工作合力，推動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)的完成。市委辦、政府辦要主動(dòng)做好協(xié)調(diào)工作，按創(chuàng)建序時(shí)進(jìn)度推進(jìn)工作。發(fā)改委要主動(dòng)配合，切實(shí)做好立項(xiàng)審批等工作；市教育局作為創(chuàng)建的主要部門(mén)，要主動(dòng)做好創(chuàng)建的相關(guān)工作，抓住創(chuàng)建機(jī)遇，不斷提高教育質(zhì)量、辦學(xué)效益；市財(cái)政局要全力做好經(jīng)費(fèi)保障工作，確保資金及時(shí)足額到位；市建設(shè)局要加強(qiáng)服務(wù)，做好創(chuàng)建過(guò)程中的規(guī)劃管理和工程建設(shè)管理等工作；市國(guó)土局要依法保障學(xué)校發(fā)展用地；市勞動(dòng)和社會(huì)保障局要做好對(duì)剩余勞動(dòng)力和社會(huì)從業(yè)人員的培訓(xùn)；市綜治辦、衛(wèi)生局要加強(qiáng)學(xué)校周邊安全和衛(wèi)生環(huán)境的整治，保障師生有健康和諧的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境；市人事局要進(jìn)一步優(yōu)化教育人才的引進(jìn)政策；市物價(jià)局要加強(qiáng)監(jiān)督，規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為；市民政局要做好盲、聾、啞及智障兒童入學(xué)工作。全市上下要通力合作，形成強(qiáng)大的創(chuàng)建工作合力，確保創(chuàng)建工作的有序推進(jìn)。