導(dǎo)語：教育局教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審工作意見一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、任職條件：

符合《評審辦法》規(guī)定的基本任職條件，且具備下列條件：

1、教學(xué)工作量飽滿。

2、年平均出勤率一般應(yīng)在95%以上。

3、參加過業(yè)務(wù)培訓(xùn)（含新任教師培訓(xùn)、崗位職務(wù)培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)等）或有繼續(xù)教育經(jīng)歷。

（一）中學(xué)一級(jí)教師

中學(xué)二級(jí)教師晉升中學(xué)一級(jí)教師，必須擔(dān)任中學(xué)二級(jí)教師職務(wù)四年以上，任職期間綜合考核為優(yōu)秀，不同類型學(xué)校還應(yīng)具備下列條件：

1、省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)：

（1）任現(xiàn)職以來年均完成教學(xué)工作量在360計(jì)劃學(xué)時(shí)以上。

（2）擔(dān)任班主任（教研組長、年級(jí)組長）工作一年以上。

（3）學(xué)生評議、同行評議、師德表現(xiàn)、教師業(yè)務(wù)考核、評委推薦均達(dá)到良好以上。

（4）有基本的計(jì)算機(jī)操作能力，通過了全國專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試。

（5）至少有一篇論文在市級(jí)以上教育刊物發(fā)表或在市級(jí)以上學(xué)術(shù)會(huì)議上交流。

省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)教師晉升中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)除具備上述條件外還應(yīng)具備下列條件之一者：

（1）獲得區(qū)縣以上表彰的先進(jìn)個(gè)人。

（2）獲得區(qū)縣以上表彰的優(yōu)秀班主任。

（3）獲得區(qū)縣以上表彰的教學(xué)能手或示范課、觀摩課執(zhí)教者。

（4）在區(qū)縣以上舉行的教師技能比賽中受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

2、普通高中（含職業(yè)中學(xué)文化課教師）：

（1）任現(xiàn)職以來年均完成教學(xué)工作量在360計(jì)劃學(xué)時(shí)以上。

（2）擔(dān)任班主任（教研組長、年級(jí)組長）工作一年以上。

（3）學(xué)生評議、同行評議、師德表現(xiàn)、教師業(yè)務(wù)考核、評委推薦均達(dá)到良好以上。

（4）有基本的計(jì)算機(jī)操作能力，有現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)證書。

（5）至少有一篇論文在區(qū)縣級(jí)以上教育刊物上發(fā)表或在區(qū)縣以上學(xué)術(shù)會(huì)議上交流。

普通高中教師晉升中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)除具備上述條件外還應(yīng)具備下列條件之一者：

（1）獲得學(xué)校以上表彰的先進(jìn)個(gè)人。

（2）獲得學(xué)校以上表彰的優(yōu)秀班主任。

（3）獲得學(xué)校以上表彰的教學(xué)能手或觀摩課、公開課執(zhí)教者。

（4）在區(qū)縣以上舉行的教師技能比賽中受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

3、職業(yè)中學(xué)：

（1）任現(xiàn)職以來年均完成教學(xué)工作量在200計(jì)劃學(xué)時(shí)以上。

（2）擔(dān)任班主任（教研組長、年級(jí)組長）工作一年以上。

（3）獨(dú)立承擔(dān)一門專業(yè)技術(shù)課的教學(xué)任務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐3個(gè)月以上。

（4）學(xué)生評議、同行評議、師德表現(xiàn)、教師業(yè)務(wù)考核、評委推薦均達(dá)到良好以上。

（5）有基本的計(jì)算機(jī)操作應(yīng)用能力，有現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)證書。

職業(yè)中學(xué)教師晉升中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)除具備上述條件外還應(yīng)具備下列條件之一者：

（1）獲得區(qū)縣以上表彰的先進(jìn)個(gè)人。

（2）獲得區(qū)縣以上表彰的優(yōu)秀班主任。

（3）至少有一篇本專業(yè)論文在區(qū)縣以上刊物發(fā)表或交流。

4、初級(jí)中學(xué)：

（1）任現(xiàn)職以來年均完成教學(xué)工作量380計(jì)劃學(xué)時(shí)以上。

（2）擔(dān)任班主任（教研組長、年級(jí)組長）工作一年以上。

（3）學(xué)生評議、同行評議、師德表現(xiàn)、教師業(yè)務(wù)考核、評委推薦均達(dá)到良好以上。

（4）有基本的計(jì)算機(jī)操作應(yīng)用能力，有現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)證書。

（5）至少有一篇本學(xué)科論文在區(qū)縣以上教育刊物發(fā)表或交流。

初級(jí)中學(xué)教師晉升中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)除具備上述條件外還應(yīng)具備下列條件之一者：

（1）獲得學(xué)校以上表彰的先進(jìn)個(gè)人。

（2）獲得學(xué)校以上表彰的優(yōu)秀班主任。

（3）承擔(dān)過學(xué)校（學(xué)區(qū)）范圍內(nèi)的觀摩課或公開課。

（4）在區(qū)縣以上舉行的教師技能比賽中受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

5、教師進(jìn)修學(xué)校：

（1）任現(xiàn)職以來年均完成教學(xué)工作量在160計(jì)劃學(xué)時(shí)。

（2）有基本的計(jì)算機(jī)操作能力，有現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)證書。

（3）承擔(dān)過區(qū)縣以上的示范課和觀摩課。

（4）至少有一篇專業(yè)論文在市級(jí)以上教育刊物發(fā)表。

6、教研機(jī)構(gòu)：

按《評審辦法》執(zhí)行。

（二）中學(xué)高級(jí)教師

中學(xué)一級(jí)教師晉升中學(xué)高級(jí)教師，必須擔(dān)任中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)五年以上，任職期間綜合考核為優(yōu)秀，有過到鄉(xiāng)村學(xué)校支教的經(jīng)歷，不同類型學(xué)校還應(yīng)具備下列條件：

1、省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)：

（1）大學(xué)本科以上學(xué)歷。

（2）任現(xiàn)職以來年均完成教學(xué)工作量在360計(jì)劃學(xué)時(shí)以上。

（3）擔(dān)任班主任（教研組長、年級(jí)組長）工作兩年以上。

（4）學(xué)生評議、同行評議、師德表現(xiàn)、教師業(yè)務(wù)考核、評委推薦均達(dá)到良好以上。

（5）有熟練的計(jì)算機(jī)操作應(yīng)有能力，通過了全國專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試。

（6）至少有一篇學(xué)術(shù)論文在省級(jí)以上教育刊物發(fā)表或在省級(jí)以上學(xué)術(shù)會(huì)議上交流，或者有二篇學(xué)術(shù)論文在市級(jí)以上教育刊物發(fā)表或在市級(jí)以上學(xué)術(shù)會(huì)議上交流。

（7）指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師1名。

省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)教師晉升中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)除具備上述條件外還應(yīng)具備下列條件之一者：

（1）獲得市級(jí)以上表彰的先進(jìn)個(gè)人。

（2）獲得市級(jí)以上表彰的優(yōu)秀班主任。

（3）獲得市級(jí)以上表彰的教學(xué)能手或示范課、觀摩課執(zhí)教者。

（4）在市級(jí)以上舉行的教師技能比賽中受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

2、普通高中（含職業(yè)中學(xué)文化課教師）：

（1）任現(xiàn)職以來年均完成教學(xué)工作量360計(jì)劃學(xué)時(shí)以上。

（2）擔(dān)任班主任（教研組長、年級(jí)組長）兩年以上。

（3）學(xué)生評議、同行評議、師德表現(xiàn)、教師業(yè)務(wù)考核、評委推薦均達(dá)到良好以上。

（4）有基本的計(jì)算機(jī)操作應(yīng)用能力，有現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)證書。

（5）至少有一篇學(xué)術(shù)論文在市級(jí)以上教育刊物發(fā)表或在市級(jí)以上學(xué)術(shù)會(huì)議上交流。

普通高中教師晉升中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)除具備上述條件外還應(yīng)具備下列條件之一者：

（1）獲得區(qū)縣以上表彰的先進(jìn)個(gè)人。

（2）獲得區(qū)縣以上表彰的優(yōu)秀班主任。

（3）獲得區(qū)縣以上表彰的教學(xué)能手或示范課、觀摩課執(zhí)教者。

（4）在市級(jí)以上舉行的教師技能比賽中受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

3、職業(yè)中學(xué)：

（1）任現(xiàn)職以來年均完成教學(xué)工作量200計(jì)劃學(xué)時(shí)以上。

（2）學(xué)生評議、同行評議、師德表現(xiàn)、教師業(yè)務(wù)考核、評委推薦均達(dá)到良好以上。

（3）有基本的計(jì)算機(jī)操作應(yīng)用能力，有現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)證書。

（4）承擔(dān)過鄉(xiāng)、區(qū)縣級(jí)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的培訓(xùn)、開發(fā)任務(wù)。

職業(yè)中學(xué)教師晉升中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)除具備上述條件外還應(yīng)具備下列條件之一者：

（1）在鄉(xiāng)、區(qū)縣主持并完成和推廣了一項(xiàng)有實(shí)用價(jià)值的產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目。

（2）獲得過市級(jí)以上科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。

（3）至少有一篇本專業(yè)論文在市級(jí)以上專業(yè)刊物發(fā)表或在市級(jí)以上學(xué)術(shù)會(huì)議上交流。

4、初級(jí)中學(xué)：

（1）任現(xiàn)職以來年均完成教學(xué)工作量380計(jì)劃學(xué)時(shí)以上。

（2）擔(dān)任班主任（教研組長、年級(jí)組長）工作兩年以上。

（3）學(xué)生評議、同行評議、師德表現(xiàn)、教師業(yè)務(wù)考核、評委推薦均達(dá)到良好以上。

（4）能熟練操作計(jì)算機(jī)，有現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)證書。

（5）至少有一篇學(xué)術(shù)論文在市級(jí)以上教育刊物發(fā)表或在市級(jí)以上學(xué)術(shù)會(huì)議上交流。

初級(jí)中學(xué)教師晉升中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)除具備上述條件外還應(yīng)具備下列條件之一者：

（1）獲得區(qū)縣以上表彰的先進(jìn)個(gè)人。

（2）獲得區(qū)縣以上表彰的優(yōu)秀班主任。

（3）獲得區(qū)縣以上表彰的教學(xué)能手或示范課、觀摩課執(zhí)教者。

（4）在區(qū)縣以上舉行的教師技能比賽中受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

5、教師進(jìn)修學(xué)校：

（1）任現(xiàn)職以來年均完成教學(xué)工作量160計(jì)劃學(xué)時(shí)以上。

（2）有熟練的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，有現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)證書。

（3）每學(xué)期至少承擔(dān)一次區(qū)縣范圍內(nèi)的示范課或觀摩課。

（4）至少有一篇學(xué)術(shù)論文在省級(jí)教育刊物上發(fā)表或在省級(jí)以上學(xué)術(shù)會(huì)議上交流。

6、教研機(jī)構(gòu)：

按《評審辦法》執(zhí)行。

（三）小學(xué)高級(jí)教師

小學(xué)一級(jí)教師晉升小學(xué)高級(jí)教師，必須擔(dān)任小學(xué)一級(jí)教師職務(wù)五年以上，任職期間綜合考核為優(yōu)秀，有過到鄉(xiāng)村學(xué)校支教的經(jīng)歷，擔(dān)任班主任（教研組長、年級(jí)組長、少隊(duì)輔導(dǎo)員）兩年以上，不同類型學(xué)校還應(yīng)具備下列條件。

1、城區(qū)小學(xué)：

（1）大學(xué)?？埔陨蠈W(xué)歷。

（2）任現(xiàn)職以來年均完成教學(xué)工作量在480計(jì)劃學(xué)時(shí)以上。

（3）學(xué)生評議、同行評議、師德表現(xiàn)、教師業(yè)務(wù)考核、評委推薦均達(dá)到良好以上。

（4）能熟練操作計(jì)算機(jī)，有現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)證書。

（5）至少有一篇學(xué)術(shù)論文在市級(jí)以上教育刊物發(fā)表或在市級(jí)以上學(xué)術(shù)會(huì)議上交流。

城區(qū)小學(xué)教師晉升小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)除具備上述條件外還應(yīng)具備下列條件之一者：

（1）獲得區(qū)縣以上表彰的先進(jìn)個(gè)人。

（2）獲得區(qū)縣以上表彰的優(yōu)秀班主任。

（3）獲得區(qū)縣以上表彰的教學(xué)能手或承擔(dān)過區(qū)縣范圍內(nèi)的示范課。

（4）在區(qū)縣以上舉行的教師技能比賽中受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

2、農(nóng)村小學(xué)（含中心小學(xué)）：

（1）任現(xiàn)職以來年均完成教學(xué)工作量在360計(jì)劃學(xué)時(shí)以上。

（2）學(xué)生評議、同行評議、師德表現(xiàn)、教師業(yè)務(wù)考核、評委推薦均達(dá)到良好以上。

（3）有基本的計(jì)算機(jī)操作應(yīng)用能力，有現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)證書。

（4）至少有一篇學(xué)術(shù)論文在區(qū)縣以上教育刊物發(fā)表或在區(qū)縣以上學(xué)術(shù)會(huì)議上交流。

農(nóng)村小學(xué)教師晉升小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)除具備上述條件外還應(yīng)具備下列條件之一者：

（1）獲得鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上表彰的先進(jìn)個(gè)人。

（2）獲得鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上表彰的優(yōu)秀班主任。

（3）承擔(dān)過鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上范圍的示范課。

（4）在區(qū)縣以上舉行的教師技能比賽中受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

3、教研機(jī)構(gòu)：

按《評審辦法》執(zhí)行。

二、申報(bào)材料要求

1、《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》高、中、初級(jí)均一式3份。

2、《專業(yè)技術(shù)人員考核登記表》一式1份，須提供任職期年度考核原始表，不再重新填寫。

3、《專業(yè)技術(shù)職務(wù)呈報(bào)表》一式3份。

4、《量化考核表》一至五各1份。

5、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘書、資格證書原件及復(fù)印件一式1份，（復(fù)印件須加蓋本單位公章，原件由市教育局審驗(yàn)后退回）。

6、教師資格證書、學(xué)歷、學(xué)位證書原件及復(fù)印件一式1份。

7、教育技術(shù)培訓(xùn)合格證書原件及復(fù)印件一式1份。

8、業(yè)務(wù)培訓(xùn)證書原件及復(fù)印件一式1份。

9、獎(jiǎng)勵(lì)證書及復(fù)印件。

10、業(yè)務(wù)工作報(bào)告或工作總結(jié)1份。

11、任現(xiàn)職以來的代表性論著、論文等提供2份以上。

12、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審簡表，中、初級(jí)一式18份，高級(jí)一式25份。

13、事業(yè)單位行政人員兼任專業(yè)技術(shù)職務(wù)審批表一式3份。

14、材料目錄表。

15、專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格報(bào)批表。

三、有關(guān)具體問題

1、綜合考核以年度考核為依據(jù)。從申報(bào)截止時(shí)間起向前推一個(gè)任職期，在該任職期內(nèi)年度考核中高級(jí)原則上要有二分之一以上優(yōu)秀，中級(jí)有兩個(gè)優(yōu)秀，可視綜合考核為優(yōu)秀，否則，缺少一個(gè)優(yōu)秀，延長一年任職時(shí)間。

2、晉升中小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)原則上要有兩年在鄉(xiāng)村中小學(xué)任教的經(jīng)歷，或者通過“結(jié)對子”、下鄉(xiāng)送教、支教、到農(nóng)村中小學(xué)巡回講學(xué)等多種形式參加過支援農(nóng)村教育工作，方可申報(bào)。

3、根據(jù)教育部《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)》精神，中小學(xué)教師及管理人員必須掌握教育技術(shù)并能夠在實(shí)際工作中熟練應(yīng)用，因此，申請晉升職務(wù)的教師必須參加過教育技術(shù)培訓(xùn)并取得了合格證書。

4、根據(jù)《陜西省中小學(xué)教師學(xué)歷提高實(shí)施意見》精神，20*年后，沒有達(dá)到《教師法》規(guī)定合格學(xué)歷的教師不能申請晉升高一級(jí)教師職務(wù)。

5、對在教學(xué)工作中做出突出成績，符合《評審辦法》規(guī)定條件的教師，可以破格晉升高一級(jí)教師職務(wù)。小學(xué)高級(jí)教師晉升中學(xué)高級(jí)教師按照《評審辦法》執(zhí)行。

6、不同類型學(xué)校的評審條件不同，在評審過程中，一定要根據(jù)申請人所在的學(xué)校，承擔(dān)的工作實(shí)際，實(shí)事求是地填寫有關(guān)內(nèi)容，嚴(yán)格執(zhí)行評審條件，不能弄虛作假，混淆是非。

7、對農(nóng)村中小學(xué)教師申報(bào)中高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)可適當(dāng)放寬計(jì)算機(jī)操作能力的要求。

8、在現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置基礎(chǔ)上，適當(dāng)提高農(nóng)村中小學(xué)中、高級(jí)教師職務(wù)崗位比例，提高幅度不超過5%，逐步改善農(nóng)村教師隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)，形成良性循環(huán)。

9、凡經(jīng)中小學(xué)教師職務(wù)評審委員會(huì)評審未獲通過人員原則上第二年不能申請職務(wù)評審，如果繼續(xù)申請?jiān)u審，必須提供當(dāng)年所取得的新的專業(yè)技術(shù)工作成就，否則，不予評審。

10、申報(bào)晉升中高級(jí)教師職務(wù)者由區(qū)縣教育行政部門統(tǒng)一安排觀摩課或示范課，選聘同行專家組成評議組進(jìn)行評議，評議結(jié)果作為晉升職務(wù)的主要依據(jù)，裝入申報(bào)人材料袋內(nèi)，送交評委會(huì)。市直單位由學(xué)校統(tǒng)一組織。

11、以前有關(guān)的規(guī)定與本意見不符的，按本意見規(guī)定執(zhí)行。

12、本意見自發(fā)文之日起施行。

13、本意見由市人事局、市教育局按職責(zé)分工負(fù)責(zé)解釋。