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為加緊培養(yǎng)青年教師，加大培養(yǎng)力度，加快培養(yǎng)步伐，在我校實行青年教師“傳、幫、帶”導(dǎo)師制。為搞好此項工作，特制定本辦法。

一、指導(dǎo)思想

通過骨干教師對青年教師實行“一對一”的傳、幫、帶方式，加大師資培養(yǎng)力度，使青年教師盡快熟悉教育教學(xué)及科研工作，在業(yè)務(wù)上有所長進(jìn)，在工作中得到鍛煉，使全校的師資隊伍建設(shè)上一個新的臺階。

二、具體要求

（一）教學(xué)結(jié)對要求

1．備課方面：青年教師必須比指導(dǎo)教師提前備課，備好詳案，每備一課時，教案必須經(jīng)指導(dǎo)教師嚴(yán)格審查，提出指導(dǎo)建議（寫在教案上），簽字后方可進(jìn)課堂上課。每節(jié)課后必須有教后反思，學(xué)期結(jié)束教案必須上交。

2．聽課方面：指導(dǎo)教師每周聽青年教師的課不少于1節(jié)，每聽一課要有聽后指導(dǎo)建議，青年教師必須把指導(dǎo)建議記錄在教案上；青年老師每周聽指導(dǎo)教師課不少于1節(jié)，每聽一課要有聽后感。學(xué)期結(jié)束師徒的聽課筆記都必須上交。

3．上課方面：每學(xué)期，指導(dǎo)教師為青年教師開設(shè)示范課至少1節(jié)，青年教師開設(shè)試驗課至少1節(jié)，聽課后要認(rèn)真進(jìn)行討論，并做好記錄。（示范課：必須提供簡案；試驗課：必須上交詳案、板書計劃）。

4．指導(dǎo)教師要身體力行，在教學(xué)教研中起好帶頭作用，對青年教師給予教學(xué)常規(guī)方面的具體指導(dǎo)。

5．青年教師要加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記，每學(xué)期不少于3000字。如果是剪貼，要在每份材料下寫300字心得，學(xué)期結(jié)束必須上交。

（二）班主任結(jié)對要求

1．積極參與常規(guī)管理：青年教師嚴(yán)格按照班級考核的要求，向指導(dǎo)班主任學(xué)習(xí)，參與班級常規(guī)管理，做到勤到班、勤督促、勤家訪。

2．積極組織班級活動：指導(dǎo)班主任要為青年教師上好一堂主題班會課，指導(dǎo)青年教師獨(dú)立完成一堂主題班會課；青年教師要協(xié)助指導(dǎo)班主任組織學(xué)生參與學(xué)校組織的各類大型活動。期末必須上交一份詳細(xì)的班級活動設(shè)計方案。

3．積極做好學(xué)生思想工作：指導(dǎo)班主任要向青年教師傳授處理問題學(xué)生的經(jīng)驗和方法，青年教師要學(xué)會獨(dú)立處理問題學(xué)生，做好學(xué)生的思想工作，使班級形成健康、向上的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。期末必須上交一份轉(zhuǎn)差報告，做到平時有記錄。

4．青年教師要加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記，期末上交一份不少于3000字的班級管理心得體會。

三、考核與獎勵

經(jīng)學(xué)?？己?，對成績突出的指導(dǎo)教師，學(xué)校將給予獎勵。在評先評優(yōu)、職稱晉升時，同等條件下優(yōu)先。

本辦法自下發(fā)之日起實施。本辦法在執(zhí)行過程中若有問題，請及時向校長室和教務(wù)處反映，以便修改、完善。