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2014年，教育局將圍繞“抓建設(shè)、強(qiáng)素質(zhì)、共發(fā)展”的九字方針，進(jìn)一步更新觀念，合理配置資源，改善辦學(xué)條件，提升管理水平，實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量新提升。主要做好六個方面的突破：

一、突出統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，明確任務(wù)職責(zé)，在重點(diǎn)項目建設(shè)上求突破

投入1700萬元，實(shí)施十五中、實(shí)驗(yàn)二小、小學(xué)塑膠操場、風(fēng)雨操場，第一幼兒園維修改造四大工程。多方籌集資金800萬元配備學(xué)校內(nèi)部設(shè)施，計劃建成6個錄播教室、6個實(shí)驗(yàn)室，購置150套電子白板和200臺電腦，創(chuàng)建3所省級規(guī)范化學(xué)校，省級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建率達(dá)100%

二、突出以生為本，緊扣質(zhì)量中心，在深化素質(zhì)教育上求突破

以社會主義核心價值觀教育為抓手，以十八大各項精神學(xué)習(xí)為核心，以文明城市創(chuàng)建為契機(jī)，開展學(xué)雷鋒，爭做文明小市民主題活動200次。以“高效課堂研究”為主題，強(qiáng)化多元視導(dǎo)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、論壇交流、創(chuàng)新評選工作。以組織五大專題文化節(jié)、開展六大聯(lián)賽為抓手，開展全區(qū)學(xué)生陽光體育活動暨體育、藝術(shù)2+1工作及學(xué)生體質(zhì)健康測試，創(chuàng)建市級特色建設(shè)項目培育學(xué)校3所。

三、突出內(nèi)涵發(fā)展，注重機(jī)制創(chuàng)新，在優(yōu)化內(nèi)部管理上求突破

建立健全崗位責(zé)任制和目標(biāo)考核制，完善量化考核方案和教師績效工資考核細(xì)則，開展督導(dǎo)、財務(wù)專項檢查，完善民主決策、校務(wù)公開、財務(wù)收費(fèi)、招生教學(xué)等各方面公開制度，建立目標(biāo)明確、獎懲分明、考核嚴(yán)密，機(jī)制高效靈活的精細(xì)化管理體系。

四、突出德能并舉，強(qiáng)化專業(yè)發(fā)展，在師資隊伍建設(shè)上求突破

開展“倡樹教師榜樣”“師德師風(fēng)評議”等活動，評選一批師德標(biāo)兵和師德建設(shè)先進(jìn)單位。建立懲防體系，嚴(yán)肅處理違規(guī)教師。組織專家講座，開展全員培訓(xùn)。分批分層次對教師開展基本功、教學(xué)能力考核，著力打造領(lǐng)導(dǎo)干部、四名工程隊伍。

五、突出和諧發(fā)展，優(yōu)化教育行風(fēng)，在教育社會形象上求突破

一是加強(qiáng)安全保障。組織安全演練、排查隱患，建立綜合治理長效機(jī)制。穩(wěn)步推進(jìn)招生、資助、校車等保障措施，建立信訪穩(wěn)定工作臺賬，維護(hù)校園穩(wěn)定。二是加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。開展未成年人思想道德建設(shè)工作，落實(shí)聯(lián)系制度，繼續(xù)開展“千名教師訪萬家”活動，提升群眾滿意度。

六、突出創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，確立更高坐標(biāo)，在打造教育品牌上求突破

一是加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃，推動教育發(fā)展。開展干部交流掛職、優(yōu)秀教師支教活動，向農(nóng)村、薄弱學(xué)校傾斜資金、政策；加大兩證辦理督導(dǎo)力度；新建公辦園3-5所，創(chuàng)建市級示范幼兒園5所，爭創(chuàng)“城市學(xué)前教育示范街道”1個。二是強(qiáng)化品牌建設(shè)，打造教育名片。以學(xué)校特色打造為抓手，編撰教育文萃，深化書法教育、書香校園、京劇特色等亮點(diǎn)，打造“人文·科技·生態(tài)”三位一體的教育特色品牌。