教育委關(guān)心下一代工作思路

時間:2022-06-28 10:48:00

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教育委關(guān)心下一代工作思路

全縣教育系統(tǒng)各級關(guān)工委要認真學習研究“十二五”期間關(guān)心下一代工作,2011年是十二五”開局之年。以科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹落實《教育部黨組關(guān)于加強全國教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作委員會建設的意見》教黨〔2009〕20號)中共市委教育工委、市教育委員會關(guān)于進一步加強教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作委員會建設的實施意見》渝教工委〔2010〕25號)文件精神,圍繞中心,創(chuàng)先爭優(yōu),服務大局,以文明禮儀“四進”活動為抓手,加強青少年學生思想道德教育,進一步加強全縣教育系統(tǒng)關(guān)工委建設,推進全縣教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作再上新臺階。

一、扎實推進基層學校關(guān)工委建設,認真貫徹落實《意見》實施意見》精神。

今年是加強關(guān)工委基層建設年,教育部關(guān)工委將用三年時間狠抓教育關(guān)工委基層建設??h教委關(guān)工委將根據(jù)市、縣關(guān)工委的安排,于四月底前召開全縣學校關(guān)工委負責人會議,組織學習教育部黨組〔2009〕20號和(渝教工委〔2010〕25號)文件精神,切實提高各基層學校關(guān)工委對關(guān)工委性質(zhì)、任務和工作方針的認識。同時,要求各學校關(guān)工委努力加強自身建設,制定切實可行的工作計劃,發(fā)揮好各中小學老教師、老專家對廣大青年教師的傳、幫、帶作用,青少年學生的教育工作中不時創(chuàng)新工作思路,取得實效。

二、廣泛開展各種形式的教育活動,以中國共產(chǎn)黨建黨90周年和紀念辛亥革命100周年為契機。

組織學習“感動Xx十大人物”優(yōu)秀事跡,組織全縣學生參與全國關(guān)工委主辦的中華魂--頌歌獻給黨”和教育部關(guān)工委主辦的青少年“五好小公民--光輝的旗幟”主題教育活動。大力弘揚“紅巖精神”廣泛宣傳川東游擊隊的光輝戰(zhàn)斗歷程和彭詠梧、江竹筠烈士的英勇獻身精神。堅持不懈地對廣大青少年開展知黨、愛黨、信黨、頌黨、跟黨走的教育,協(xié)助他樹立堅定的理想信念。動員廣大中小學生參與“第九屆全國中小學生信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動”力爭取得好成績。

三、加強社會主義核心價值教育,大力開展“唱讀講傳書”活動。

將具有教育特點和品牌的唱讀講傳”活動深入耐久地開展下去,做好《讀點經(jīng)典》征訂工作;積極參與“唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、傳箴言”活動。指導學校關(guān)工委配合主渠道、高標準可持續(xù)推進“唱讀講傳”活動。不時創(chuàng)新“唱讀講傳”形式,推進紅歌、經(jīng)典、故事和箴言進教材、進課堂、進學生頭腦,形成“校校有活動、家校有聯(lián)動、師生家長共參與”生動局面。組織教委關(guān)工委成員,深入學校進行調(diào)研,認真總結(jié)社會主義核心價值體系教育經(jīng)驗,為市教委關(guān)工委召開的片區(qū)協(xié)作會作好準備。

四、為“五個校園”建設出力,深入推進文明禮儀“四進”活動。

充分發(fā)揮老同志的作用,文明禮儀“四進”活動中。利用他空閑時間多,有較豐富的育人經(jīng)驗和較為豐厚的激進文化底蘊、講究激進禮儀等優(yōu)勢,積極支持和配合學校搞好文明禮儀進社區(qū)、進家庭,深入校園為學生講解和示范激進禮儀,為文明禮儀“四進”活動營造良好氛圍,配合4月底全國文明禮儀現(xiàn)場會議召開,選派退休教師深入中小學進行“紅色故事進校園”演講。五個校園”建設,五個”建設的重要組成局部,市教委提出的以培育人文精神,提升人文素養(yǎng),建設高格調(diào)、高水平、高質(zhì)量的校園文化目標的具體化。各級關(guān)工組織要充分發(fā)揮老同志的優(yōu)勢,鼓勵他為“五個校園”建言獻策,做出力所能及的貢獻。

五、實施“青藍工程”加強對青年教師的培養(yǎng)

會同教委人事科、基礎教育科在全縣中小學中組織老教師,深入貫徹落實全國教育系統(tǒng)關(guān)工委“青藍工程”經(jīng)驗。老專家積極參與對青年教師的傳、幫、帶。高中課改教師培訓,農(nóng)村優(yōu)秀教師“領雁工程”培訓等工作中,發(fā)揮關(guān)工委老同志應有的作用。擬定10-11月份在紅獅初中召開一次“青藍工程”現(xiàn)場會,著力推行紅獅初中在培養(yǎng)青年教師方面的勝利經(jīng)驗。

六、助推民生工程實施,全面實施關(guān)愛農(nóng)村留守兒童行動計劃。

切實履行關(guān)工委職責,依照我縣探索出的關(guān)愛留守兒童“5+1模式。發(fā)揮老教師作用,把關(guān)愛以農(nóng)村留守兒童為重點的特殊群體、弱勢群體青少年的健康生長作為關(guān)工委的重要工作來做。組織老教師主動參與校外活動,積極參與到家長”留守之家”中去,思想道德、學習生活、親情平安上對留守兒童予以關(guān)愛、教育,營造社會各方面關(guān)愛留守兒童的良好氛圍,為他健康生長作貢獻。鼓勵有能力的老同志資助特困生,與他結(jié)窮親,作他義務輔導員。

七、深入開展調(diào)查研究

從關(guān)工委老同志的實際動身,圍繞《市中長期城鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020提出的新思路和新要求。繼續(xù)開展學校教育、家庭教育和社會教育有機結(jié)合的研究和實踐,選擇教育規(guī)劃綱要實施中1--2個難點熱點問題和青少年健康生長中遇到難點和熱點問題進行調(diào)研,寫出有實際內(nèi)容的調(diào)研演講,為領導決策提供參考,增強工作的針對性和實效性。