導(dǎo)語：人事干部教育培訓(xùn)工作規(guī)劃一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、指導(dǎo)思想和基本原則

(一)指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀和科學(xué)人才觀統(tǒng)領(lǐng)人事干部教育培訓(xùn)工作，以能力建設(shè)為核心，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以制度建設(shè)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)一支高素質(zhì)專業(yè)化人事干部隊(duì)伍為目標(biāo)，大規(guī)模培訓(xùn)人事干部，促進(jìn)人事人才事業(yè)的發(fā)展，為實(shí)施“人才強(qiáng)市”戰(zhàn)略提供組織保證。

(二)基本原則

1、圍繞中心，服務(wù)發(fā)展。人事干部教育培訓(xùn)工作要圍繞我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略，加強(qiáng)對黨委政府各項(xiàng)方針政策的學(xué)習(xí)，主動(dòng)服務(wù)于黨委政府的中心工作，服務(wù)于我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局。

2、聯(lián)系實(shí)際，注重實(shí)效。緊緊圍繞人事人才工作面臨的新形勢和新任務(wù)，加強(qiáng)對新情況和新課題的研究，有針對性地開展教育培訓(xùn)工作。把人事干部教育培訓(xùn)與研究解決人事人才工作中的實(shí)際問題結(jié)合起來，注重學(xué)以致用，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性，注重干部整體素質(zhì)和能力的提高。

3、改革創(chuàng)新，規(guī)范管理。樹立終身學(xué)習(xí)觀念，建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，運(yùn)用現(xiàn)代培訓(xùn)手段，創(chuàng)新人事干部培訓(xùn)方式和方法，更新培訓(xùn)內(nèi)容，增強(qiáng)培訓(xùn)的活力。認(rèn)真貫徹人事干部教育培訓(xùn)法規(guī)，完善培訓(xùn)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)人事干部教育培訓(xùn)的經(jīng)?；?、規(guī)范化、制度化。

二、總體目標(biāo)和主要任務(wù)

(一)總體目標(biāo)

根據(jù)“十一五”期間人事人才工作發(fā)展的需要，緊緊圍繞黨委政府的中心工作，結(jié)合我市人事干部隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際，對不同層次的人事干部開展有計(jì)劃、有針對性的教育培訓(xùn)，五年內(nèi)將全市人事干部輪訓(xùn)一遍，全面提高我市人事干部隊(duì)伍的素質(zhì)和能力，把我市人事干部隊(duì)伍建設(shè)成為一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)實(shí)、群眾滿意的干部隊(duì)伍。

(二)主要任務(wù)

1、加強(qiáng)政治理論培訓(xùn)，提高人事干部鑒別能力。深入學(xué)習(xí)馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的最新理論成果和經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)等方面的方針政策，學(xué)習(xí)黨和國家關(guān)于人事人才工作的重要論述，用科學(xué)的理論武裝頭腦、指導(dǎo)工作，提高貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和科學(xué)人才觀的水平和解決人事人才工作新問題的能力。

2、抓好全員培訓(xùn)，提高人事干部綜合素質(zhì)能力。重點(diǎn)抓好人事干部的初任培訓(xùn)和任職培訓(xùn)，確保新進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍的人事干部和新晉升領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的人事干部參加培訓(xùn)，提高適應(yīng)崗位能力素質(zhì)。以省人事廳每年安排部署的公務(wù)員更新知識培訓(xùn)內(nèi)容為核心，加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)、法律、文化、科技、國情等方面的培訓(xùn)，組織人事干部參加全員培訓(xùn)考試，提高適應(yīng)新形勢能力。精心組織，認(rèn)真挑選，組織人事干部參加省人事廳的各類人事干部培訓(xùn)班，全額完成調(diào)訓(xùn)任務(wù)。

3、強(qiáng)化專業(yè)知識培訓(xùn)，提高人事干部工作能力?！笆晃濉逼陂g，市縣政府人事部門要結(jié)合人事干部崗位職責(zé)要求和不同層次、不同類別人事干部的特點(diǎn)，分類別、分層次做好人事干部業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。以人事政策法規(guī)、機(jī)關(guān)事業(yè)單位工資收入分配制度改革、人事人才公共服務(wù)、軍轉(zhuǎn)安置等業(yè)務(wù)知識為培訓(xùn)內(nèi)容，以輪崗的、新進(jìn)入人事干部隊(duì)伍的人員為培訓(xùn)重點(diǎn)，每年舉辦1－2期人事干部業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)班。針對人事領(lǐng)導(dǎo)干部，著重提高其決策能力和執(zhí)行力；針對一般人事干部，著重提高其依法行政和公共服務(wù)能力；針對專業(yè)類的人事干部，著重提高其技能水平和操作能力，努力使各級人事干部精通人事人才業(yè)務(wù)，熟悉人事政策法規(guī)，掌握人事人才工作技能，成為人事人才工作的行家里手。

4、開展企事業(yè)人事管理人員培訓(xùn)，提高其服務(wù)企事業(yè)單位改革與發(fā)展能力。會(huì)同市經(jīng)委、國資委等相關(guān)部門，組織企事業(yè)單位人事管理人員學(xué)習(xí)人事人才工作的方針政策，了解新形勢下人事人才工作的發(fā)展趨勢，吸收人事人才管理工作的新理念、新方法，推動(dòng)企事業(yè)單位人事人才工作的全面發(fā)展。

5、拓展各種渠道，培養(yǎng)高層次復(fù)合型人事干部。“十一五”期間，要發(fā)揮組織和個(gè)人的積極性，采取多種方式，鼓勵(lì)人事干部在取得大學(xué)本科學(xué)歷的基礎(chǔ)上，逐步開展碩士研究生以上學(xué)歷教育，特別是開展MPA研究生教育，有計(jì)劃地調(diào)整人事干部隊(duì)伍知識結(jié)構(gòu)、加強(qiáng)人事干部能力建設(shè)、提升人事部門的管理效能。通過舉辦各種高層次講座、專題研討班、拓展境外培訓(xùn)等方式，培養(yǎng)高層次復(fù)合型人事干部。

三、保障措施

1、加強(qiáng)對人事干部教育培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。

各級各部門要加強(qiáng)對人事干部教育培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，各級人事部門領(lǐng)導(dǎo)特別是一把手，要從戰(zhàn)略的高度認(rèn)識人事干部教育培訓(xùn)工作的重要性和緊迫性。加強(qiáng)對人事干部教育培訓(xùn)工作的指導(dǎo)和督促，積極為人事干部參加培訓(xùn)創(chuàng)造條件，確保培訓(xùn)任務(wù)的落實(shí)。市人事局負(fù)責(zé)制定全市人事干部教育培訓(xùn)總體規(guī)劃，完成上級下達(dá)的調(diào)訓(xùn)任務(wù)，組織實(shí)施市級各部門人事干部、市級企事業(yè)單位人事管理人員和縣區(qū)人事局業(yè)務(wù)骨干的培訓(xùn)?？h區(qū)人事局負(fù)責(zé)落實(shí)上級調(diào)訓(xùn)任務(wù)和本級其他人事干部的教育培訓(xùn)工作，每年年初向市人事局報(bào)送本地區(qū)人事干部培訓(xùn)計(jì)劃和上年培訓(xùn)工作總結(jié)。

2、加強(qiáng)人事干部教育培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)建設(shè)

充分發(fā)揮黨校、行政學(xué)院(校)等施教機(jī)構(gòu)在人事干部培訓(xùn)中的主渠道作用，整合培訓(xùn)資源，逐步建立起一支規(guī)模適當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、專兼結(jié)合的人事干部培訓(xùn)教師隊(duì)伍。

3、創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容和方式方法。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容，提高培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。推廣網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、遠(yuǎn)程教育、電化教育等方式，節(jié)約培訓(xùn)成本，增強(qiáng)培訓(xùn)效果，提高培訓(xùn)質(zhì)量。

4、加強(qiáng)人事干部培訓(xùn)管理隊(duì)伍的自身建設(shè)

人事干部培訓(xùn)管理崗位要配備政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、工作作風(fēng)好的干部；組織開展培訓(xùn)者管理者培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)最新的人事人才理論，掌握最新的人才培訓(xùn)方式方法。人事干部培訓(xùn)管理者要注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索人事干部培訓(xùn)新模式，不斷提高人事干部培訓(xùn)管理的水平和質(zhì)量。