教育局開(kāi)展雙十活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)

時(shí)間:2022-07-02 08:35:21

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教育局開(kāi)展雙十活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)

為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)中央、省委、市委、縣委和國(guó)家、省、市教育部門(mén)《關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾》的有關(guān)要求,結(jié)合實(shí)際,經(jīng)研究,決定在全縣教育系統(tǒng)深入開(kāi)展“十項(xiàng)學(xué)習(xí)、十項(xiàng)改進(jìn)”活動(dòng)(簡(jiǎn)稱:“雙十”活動(dòng)),努力辦好人民滿意的教育。特制定如下實(shí)施意見(jiàn)。

一、“雙十”活動(dòng)的主要內(nèi)容

(一)十項(xiàng)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容和要求。通過(guò)有計(jì)劃、有準(zhǔn)備的組織全體教職工系統(tǒng)學(xué)習(xí),并開(kāi)展座談、征文、演講等多元活動(dòng),讓廣大教職工進(jìn)一步了解當(dāng)前教育工作的總體要求、基本情況、戰(zhàn)略目標(biāo)任務(wù),增強(qiáng)責(zé)任感,不斷提高教師依法從教的綜合素養(yǎng)。對(duì)此,特提出十項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容:

1.深入學(xué)習(xí),認(rèn)真把握黨的“十八大”精神和全國(guó)、省、市、縣“兩會(huì)”精神,進(jìn)一步把思想統(tǒng)一到黨的“十八大”對(duì)教育工作的要求上來(lái),努力辦好人民滿意的教育。

2.深入學(xué)習(xí),認(rèn)真把握中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省委、市委、縣委“相關(guān)規(guī)定”,進(jìn)一步把思想統(tǒng)一到各級(jí)黨委《關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾》的相關(guān)規(guī)定上來(lái),做一名為民務(wù)實(shí)清廉的教育工作者。

3.深入學(xué)習(xí),認(rèn)真把握市、縣《關(guān)于開(kāi)展“師德評(píng)議年”活動(dòng)》的相關(guān)規(guī)定,進(jìn)一步把思想統(tǒng)一到市、縣“師德評(píng)議年”活動(dòng)的要求上來(lái),從評(píng)議內(nèi)容的10個(gè)方面開(kāi)展自查自糾,做一名合格的人民教師。

4.深入學(xué)習(xí),認(rèn)真把握縣教育局提出的“三要”和“課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型改革”的相關(guān)規(guī)定,進(jìn)一步把教學(xué)的著力點(diǎn)放在“高效課堂”的要求上來(lái),爭(zhēng)當(dāng)一名學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)滿意的好老師。

5.深入學(xué)習(xí),認(rèn)真把握新修訂的“教學(xué)質(zhì)量”、“素質(zhì)教育”和“教育綜合督導(dǎo)評(píng)估考核方案”、“督導(dǎo)組組長(zhǎng)、校(園)長(zhǎng)2013年目標(biāo)責(zé)任”等重大教育管理評(píng)價(jià)辦法,進(jìn)一步把教育質(zhì)量管理的著力點(diǎn)放在“轉(zhuǎn)型增效”的要求上來(lái),向社會(huì)交一份滿意的答卷。

6.深入學(xué)習(xí),認(rèn)真把握擬研制的《縣教育系統(tǒng)人事人才工作手冊(cè)》、《縣教育督導(dǎo)評(píng)估工作手冊(cè)》、《縣教育局機(jī)關(guān)工作手冊(cè)》、《縣教育教學(xué)常規(guī)管理工作手冊(cè)》、《縣教育系統(tǒng)計(jì)劃財(cái)務(wù)管理工作手冊(cè)》、《縣教育局“四包”責(zé)任包干聯(lián)系工作手冊(cè)》、《縣各類學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理工作手冊(cè)》等工作手冊(cè),進(jìn)一步把教育管理的著力點(diǎn)放在“兩個(gè)行為”(規(guī)范辦學(xué)行為、規(guī)范管理服務(wù)行為)的要求上來(lái),爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的教育管理工作者。

7.深入學(xué)習(xí),認(rèn)真把握近年來(lái)教育系統(tǒng)創(chuàng)新開(kāi)展并取得一定社會(huì)效應(yīng)的“四大亮點(diǎn)”機(jī)制(創(chuàng)新建立教育督導(dǎo)(學(xué))責(zé)任區(qū)制度建設(shè)、“六改兩建”、“紀(jì)檢聯(lián)組”、“內(nèi)審聯(lián)組”),進(jìn)一步把教育改革的著力點(diǎn)放在“創(chuàng)新拓展上水平”的要求上來(lái),為實(shí)現(xiàn)“建設(shè)教育發(fā)展特色區(qū),打造西部教育先進(jìn)縣”目標(biāo)提供保障。

8.深入學(xué)習(xí),認(rèn)真把握2013年教育局提出的“12386”工作思路,進(jìn)一步把教育改革發(fā)展的重點(diǎn)放在“教育局2013年工作要點(diǎn)”的要求上來(lái),實(shí)現(xiàn)教育整體工作“轉(zhuǎn)型增效”。

9.深入學(xué)習(xí),認(rèn)真把握教育局下發(fā)或轉(zhuǎn)發(fā)的相關(guān)文件、會(huì)議紀(jì)要,進(jìn)一步把規(guī)范辦學(xué)行為、規(guī)范管理服務(wù)行為統(tǒng)一到這些文件、會(huì)議及紀(jì)要的要求上來(lái),做到工作不拖拉、不漏項(xiàng)、不空談,爭(zhēng)做“兩個(gè)行為”的排頭兵。

10.深入學(xué)習(xí),認(rèn)真把握《縣教育事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》、《縣城區(qū)學(xué)校發(fā)展“十二五”規(guī)劃》、《縣振興高中教育質(zhì)量十大行動(dòng)方案》,進(jìn)一步把發(fā)展的方向和正能量統(tǒng)一到縣委、縣政府“一意見(jiàn)、兩規(guī)劃、八機(jī)制”的要求上來(lái),努力實(shí)現(xiàn)教育發(fā)展的新跨越。

(二)十項(xiàng)改進(jìn)的重點(diǎn)內(nèi)容和要求。通過(guò)學(xué)習(xí)和完善相關(guān)制度,并開(kāi)展座談、征文、演講等多元活動(dòng),讓廣大教職工準(zhǔn)確把握《改進(jìn)工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾》的具體規(guī)定,增強(qiáng)“三自”(自警、自律、自覺(jué))意識(shí),不斷提高教師廉潔自律的綜合素養(yǎng)。對(duì)此,特提出《縣教育系統(tǒng)改進(jìn)工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾的十項(xiàng)規(guī)定》:

1.改進(jìn)調(diào)查研究,做到“六要”。縣教育局黨政班子成員及其各股室、教育督導(dǎo)組、教師學(xué)習(xí)與資源中心相關(guān)負(fù)責(zé)人到基層調(diào)研,包括校長(zhǎng)深入村小,要改進(jìn)隨意性、應(yīng)付性,做到“六要”:一要明確主題內(nèi)容,增強(qiáng)調(diào)研檢查的目的性、針對(duì)性;二要明確解決的問(wèn)題,注重調(diào)研效果,為其排憂解難;三要形成解決問(wèn)題的《調(diào)研報(bào)告》或《會(huì)議紀(jì)要》,為教育局黨委會(huì)、局長(zhǎng)辦公會(huì)當(dāng)好參謀,確保調(diào)研成果落實(shí)到位,并在3個(gè)工作日內(nèi)完成;四要減少隨同和陪同人員,只安排1至2人與此事密切相關(guān)的負(fù)責(zé)同志、專業(yè)人員參加;五要凡是深入學(xué)校調(diào)研、檢查、指導(dǎo)工作的相關(guān)人員,一律輕車(chē)簡(jiǎn)從,如無(wú)公用車(chē),則乘坐客車(chē),原則上不“打的”,更不得乘坐“三無(wú)”車(chē)輛。并不得增加基層學(xué)校負(fù)擔(dān),確需用餐,須在學(xué)校食堂與師生共餐;六要局黨政班子成員每學(xué)期到基層調(diào)研不少于30天,幫助解決具體問(wèn)題(含糾正“兩個(gè)行為”)每學(xué)期不少于10個(gè),深入課堂聽(tīng)課每學(xué)期不少于15節(jié)。

2.改進(jìn)聯(lián)系幫助,做到“六要”。縣教育局、教育督導(dǎo)組、教師學(xué)習(xí)與資源中心干部職工按照“3+4+5”責(zé)任包干聯(lián)系機(jī)制,克服應(yīng)付了事,做到“六要”:一要主動(dòng)有為,每月至少1次到聯(lián)系單位了解情況、指導(dǎo)工作,并及時(shí)將情況上報(bào)局“四包”責(zé)任制考核辦公室(局安辦);二要責(zé)權(quán)利分明,認(rèn)真宣傳教育政策法規(guī),突出“四包”監(jiān)管責(zé)任,切實(shí)幫助基層單位解決一些具體困難和問(wèn)題,或者向教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)書(shū)面反映有關(guān)問(wèn)題并提出工作建議。同時(shí),教育股、教師學(xué)習(xí)與資源中心要完善機(jī)關(guān)干部職工、教研員、督導(dǎo)員、校(園)長(zhǎng)等相關(guān)人員聽(tīng)課制度,促進(jìn)“高效課堂”健康發(fā)展;三要積極幫助聯(lián)系單位協(xié)調(diào)解決群眾信訪的熱點(diǎn)問(wèn)題、突發(fā)事件,幫助自查自糾,把損失或影響降到最低。同時(shí),要防止信息不暢、政令不通、敷衍塞責(zé);四要完善校務(wù)會(huì)成員聯(lián)系年級(jí)組、教研組、村小責(zé)任機(jī)制,高中學(xué)校還要聯(lián)系到學(xué)科。同時(shí),要積極開(kāi)展學(xué)校對(duì)口“1+1”幫扶支教活動(dòng);五要督促學(xué)校及其班主任教師建立完善家長(zhǎng)委員會(huì),落實(shí)“家訪聯(lián)系卡”制度,做到每學(xué)期至少每生家訪1次(到學(xué)生家里或到委托監(jiān)護(hù)人處),并有記錄備查。平時(shí),視其學(xué)生情況堅(jiān)持常與學(xué)生家長(zhǎng)保持電話溝通;六要加強(qiáng)宣傳聯(lián)系單位先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和典型的人與事,不斷鼓舞士氣。

3.改進(jìn)會(huì)議活動(dòng),做到“六要”。嚴(yán)格清理,切實(shí)減少各類會(huì)議、活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行4月、8月“無(wú)會(huì)月”制度,把更多的時(shí)間還給學(xué)校、教師用在教育教學(xué)上,做到“六要”:一要減少大會(huì),套開(kāi)條塊結(jié)合的小會(huì)、短會(huì),多用電視電話會(huì)議形式召開(kāi),時(shí)間控制在2小時(shí)內(nèi),講話人員應(yīng)視其情況原則上不超過(guò)2人;二要能以紙質(zhì)文電等方式部署的,不再召開(kāi)會(huì)議;三要會(huì)議活動(dòng)準(zhǔn)備充分,并按會(huì)議活動(dòng)制度事前申報(bào)批準(zhǔn),控制會(huì)議規(guī)模,開(kāi)短會(huì),講短話,講實(shí)用話;四要減少活動(dòng),如剪彩、頒獎(jiǎng)、工會(huì)等活動(dòng),確須舉辦,必須按活動(dòng)申報(bào)程序要求報(bào)批后方可進(jìn)行,嚴(yán)禁先辦后批;五要嚴(yán)禁校際間隨意“串門(mén)”、外出,確須兩?;驇仔i_(kāi)展聯(lián)誼或外出等活動(dòng),必須按活動(dòng)申報(bào)程序要求報(bào)批后方可進(jìn)行,嚴(yán)禁先辦后批;六要主持會(huì)議人員負(fù)責(zé)安排及時(shí)形成會(huì)議、活動(dòng)《紀(jì)要》,確保落實(shí)到位,并將《紀(jì)要》、活動(dòng)快訊及時(shí)送達(dá)縣教育局主要、聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)。

4.改進(jìn)文件簡(jiǎn)報(bào),做到“六要”。按照縣委、縣政府“辦文規(guī)定”,從嚴(yán)把關(guān)制發(fā)文件和簡(jiǎn)報(bào)的數(shù)量、質(zhì)量,做到“六要”:一要沒(méi)有實(shí)質(zhì)內(nèi)容、可發(fā)不可發(fā)的文件、簡(jiǎn)報(bào),一律不發(fā),教育局對(duì)外簡(jiǎn)報(bào)只保留一種,即“教育快訊”,其余的為內(nèi)部“專報(bào)”或“內(nèi)報(bào)”;二要認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究上級(jí)來(lái)文、來(lái)電,能夠以簽批意見(jiàn)形式復(fù)印轉(zhuǎn)辦的,一律不發(fā)文。能夠?qū)⑾嚓P(guān)的幾個(gè)文件的內(nèi)容整合為1個(gè)文件下發(fā)的,一律不重發(fā)文或多頭發(fā)文;三要承辦人、審核人嚴(yán)格控制文件篇幅,把握文中用語(yǔ)、文件格式,做到文風(fēng)樸實(shí)、文字精煉,工作指導(dǎo)性、操作性強(qiáng)。同時(shí),對(duì)文件、簡(jiǎn)報(bào)的文本格式、質(zhì)量,實(shí)行“誰(shuí)擬寫(xiě)、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)審核(局黨政班子分管領(lǐng)導(dǎo)、股室負(fù)責(zé)人)、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)復(fù)核(局辦主任或副主任)、誰(shuí)負(fù)責(zé)”;四要建立完善文件(含紀(jì)要)交辦落實(shí)回訪制度,實(shí)行月交帳、季評(píng)審?fù)▓?bào)制,確保會(huì)議、文件及時(shí)宣傳、貫徹到位;五要建立完善文件起草、會(huì)議紀(jì)要、文件要求落實(shí)的責(zé)任追究制,確保文件起草和文件會(huì)議落實(shí)的時(shí)間、質(zhì)量;六要完善文件簽收交辦和會(huì)議紀(jì)要、教育快訊、內(nèi)部專報(bào)的送達(dá)簽收等制度,切實(shí)改進(jìn)重大會(huì)議、活動(dòng)、領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研檢查的新聞報(bào)道,把更多的鏡頭用在宣傳一線教師上。

5.改進(jìn)內(nèi)外接待,做到“六要”。認(rèn)真執(zhí)行厲行節(jié)約、反對(duì)奢侈浪費(fèi)的規(guī)定,切實(shí)做到“六要”:一要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行中央《八項(xiàng)規(guī)定》。特別是要嚴(yán)格控制會(huì)議、活動(dòng)(含工會(huì)活動(dòng))經(jīng)費(fèi),嚴(yán)禁提高會(huì)議用餐、住宿標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)禁組織消費(fèi)性質(zhì)的娛樂(lè)、健身活動(dòng),嚴(yán)禁以任何名義發(fā)放紀(jì)念品或土特產(chǎn),嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)工作和生活待遇規(guī)定;二要簡(jiǎn)化接待工作,嚴(yán)格執(zhí)行到基層調(diào)研、召開(kāi)工作會(huì)議,一律不張貼懸掛標(biāo)語(yǔ)、橫幅,不安排迎送,不專門(mén)擺放花草,不鋪設(shè)迎賓地毯,不組織專場(chǎng)文藝表演和獻(xiàn)鮮花等;三要堅(jiān)持食堂用餐制度,按規(guī)定制定食堂接待相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)、要求,嚴(yán)禁搞特殊化。學(xué)校對(duì)外來(lái)檢查工作、參觀交流的或?qū)W校內(nèi)部開(kāi)展教研、工會(huì)等活動(dòng)的,確須用餐,只能在學(xué)校食堂安排工作餐。同時(shí),減少陪同外來(lái)檢查工作、參觀交流的陪餐人員,一般2人陪同即可。不安排在外宴請(qǐng),不上酒和煙,不安排高檔菜肴。按照有關(guān)安排,學(xué)校組織在外開(kāi)展學(xué)科測(cè)試、運(yùn)動(dòng)會(huì)、培訓(xùn)活動(dòng)等,確需公費(fèi)用餐的,一律安排在就地學(xué)校食堂用工作餐或附近餐館工作用餐,不上煙酒,不安排高檔菜肴;四要按照食堂建設(shè)規(guī)劃要求,有計(jì)劃建設(shè)各校點(diǎn)師生食堂,加強(qiáng)食堂監(jiān)管,提高食堂供餐服務(wù)水平,做到機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)、安全“四落實(shí)”;五要建立每月食堂公款接待、每月師生自費(fèi)在食堂用餐公示制度。同時(shí),認(rèn)真貫徹教育部落實(shí)《關(guān)于勤儉節(jié)約辦教育建設(shè)節(jié)約型校園的通知》精神,通過(guò)組建文明就餐勸導(dǎo)隊(duì)或督導(dǎo)隊(duì)、“光盤(pán)”行動(dòng)從我做起倡議書(shū)、文明用餐厲行節(jié)約主題活動(dòng)等多舉措,形成長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生就餐習(xí)慣,提高當(dāng)代學(xué)生的文明素質(zhì);六要建立局機(jī)關(guān)及其各類學(xué)校(含教育督導(dǎo)組)“三公經(jīng)費(fèi)”公示制度。

6.改進(jìn)從教行為,做到“六要”。嚴(yán)格工作程序和紀(jì)律,切實(shí)做到“六要”:一要認(rèn)真規(guī)范校長(zhǎng)辦學(xué)行為、教師教學(xué)行為、班主任教師說(shuō)教行為和招生檢測(cè)行為(簡(jiǎn)稱:“4種規(guī)范”),努力提高教育行風(fēng)、政風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、會(huì)風(fēng)、話風(fēng)“七風(fēng)”滿意度;二要認(rèn)真落實(shí)請(qǐng)銷假制度,嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定;三要認(rèn)真落實(shí)“三要”制度,堅(jiān)決制止“走讀風(fēng)”現(xiàn)象,嚴(yán)格執(zhí)行上下班簽到制,嚴(yán)格執(zhí)行外出公務(wù)活動(dòng)事前專項(xiàng)報(bào)告、從嚴(yán)審批制度;四要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)“五個(gè)嚴(yán)禁”規(guī)定;五要按照“師德評(píng)議”10項(xiàng)內(nèi)容,自查自糾,自覺(jué)遵守規(guī)章制度。同時(shí),要有序推進(jìn)“關(guān)愛(ài)教師10大行動(dòng)計(jì)劃”。

7.改進(jìn)校務(wù)公開(kāi),做到“六要”。堅(jiān)持勤儉辦學(xué),建設(shè)節(jié)約型校園,要從日常生活中節(jié)約用水、用電做起,切實(shí)做到“六要”:一要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)教育部2013年“學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理年”活動(dòng)要求,完善學(xué)校財(cái)務(wù)制度、校務(wù)公開(kāi)制度和發(fā)票稽核、會(huì)計(jì)做賬制度,以及縣教育經(jīng)費(fèi)核算中心管理辦法,狠剎“小金庫(kù)”和“賬外賬”;二要完善義務(wù)教育保障經(jīng)費(fèi)、中小學(xué)和幼兒園貧困生助學(xué)金、代收代管經(jīng)費(fèi)、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)和上級(jí)以獎(jiǎng)代補(bǔ)經(jīng)費(fèi)等各級(jí)各類教育專項(xiàng)資金的??顚魧S煤凸局贫?,做到人頭清、賬目細(xì)、責(zé)任明、不拖拉、不擠占;三要認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理編制要求,按照相關(guān)經(jīng)費(fèi)使用要求“設(shè)科明帳”使用,嚴(yán)禁擅自調(diào)整科目、擠占、挪用經(jīng)費(fèi);四要認(rèn)真落實(shí)節(jié)約辦學(xué)、勤儉辦學(xué)的相關(guān)要求。嚴(yán)禁無(wú)計(jì)劃開(kāi)支、亂支,嚴(yán)禁擅自超前使用有關(guān)經(jīng)費(fèi);五要嚴(yán)格執(zhí)行票據(jù)領(lǐng)取和使用管理,以及學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支管理相關(guān)規(guī)定,堅(jiān)持定期報(bào)賬入賬,按規(guī)定及時(shí)報(bào)銷差旅等。同時(shí),要清理并完善單位借(貸)款制度,誰(shuí)審批、誰(shuí)負(fù)責(zé);六要在每學(xué)期期中、期末進(jìn)行校務(wù)公開(kāi),并接受評(píng)議。

8.改進(jìn)安全監(jiān)管,做到“六要”。堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,切實(shí)做到“六要”:一要建立完善安全監(jiān)管“八專五防”、信訪專案“四新五一”和安全隱患點(diǎn)排除責(zé)任包干管理方法,實(shí)行“一崗雙責(zé)”的常態(tài)化監(jiān)管;二要建立完善學(xué)校門(mén)衛(wèi)制度和安保巡查管理方法,加強(qiáng)“三網(wǎng)”建設(shè),做到橫向到邊,縱向到底(含村?。蝗⑼晟乒?jié)假日、各類活動(dòng)期間的校內(nèi)外安全監(jiān)管及上報(bào)審批機(jī)制;四要嚴(yán)格執(zhí)行安全常規(guī)管理規(guī)定,認(rèn)真填寫(xiě)《校務(wù)日志》、《學(xué)校安全工作日志》、《班級(jí)安全工作日志》、《班主任工作手冊(cè)》等,加強(qiáng)住校生、走讀生、幼兒接送和值班制度,建立完善學(xué)生信息班級(jí)臺(tái)帳和學(xué)生每天到校出勤考核及留守兒童監(jiān)管相關(guān)制度,加強(qiáng)與家長(zhǎng)及其監(jiān)護(hù)人聯(lián)系,作好相關(guān)記載,備查。同時(shí),要加強(qiáng)和改進(jìn)安全隱患舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)、安全隱患曝光和安全信息報(bào)送三項(xiàng)制度;五要加強(qiáng)師生安全培訓(xùn)、應(yīng)急演練工作,認(rèn)真落實(shí)“5+6+7”責(zé)任機(jī)制,提高師生自我安全防范能力;六要嚴(yán)格公車(chē)管理,嚴(yán)禁公車(chē)私用。同時(shí),要建立完善因公出差乘車(chē)管理制度,嚴(yán)禁隨意“打的”。

9.改進(jìn)交接制度,做到“六要”。按照干部交流、離崗和教師調(diào)配等相關(guān)要求,切實(shí)做到“六要”:一要嚴(yán)格執(zhí)行校(園)長(zhǎng)輪崗、離崗交接制度,認(rèn)真落實(shí)事前審計(jì)、事中交清、事后不拖欠要求,做到帳清、財(cái)清、事清而不擺遺留問(wèn)題,資料備查;二要針對(duì)工作變動(dòng)、節(jié)假日值班等情況,建立完善交接制度,做到交接手續(xù)完善,移交清楚,資料備查;三要教師調(diào)離該校前,要對(duì)其教學(xué)工作進(jìn)行師生評(píng)議,評(píng)議內(nèi)容上交教育局人事股備查,并送達(dá)該教師調(diào)任的新單位;四要建立完善校(園)長(zhǎng)及相關(guān)管理人員離崗評(píng)議機(jī)制,評(píng)議結(jié)果與原校(園)長(zhǎng)及相關(guān)管理人員任免、交流等掛鉤,并作為新接任該項(xiàng)工作人員的依據(jù);五要建立完善預(yù)防因崗位變動(dòng)而突擊用錢(qián),特別是以各種名目借錢(qián)、賒帳等行為的暫行處理辦法;六要建立完善學(xué)校工作交接風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制。

10.改進(jìn)陽(yáng)光管理,做到“六要”。服務(wù)是前臺(tái),管理是后臺(tái)。后臺(tái)做得不到位,前臺(tái)的服務(wù)就沒(méi)根基。而后臺(tái)做得再好,最終也要在前臺(tái)才能體現(xiàn)出來(lái),二者相輔相承。因此,切實(shí)做到“六要”:一要走出八個(gè)誤區(qū),樹(shù)立八種意識(shí);二要制發(fā)七類工作手冊(cè),強(qiáng)化宣傳學(xué)習(xí),不斷規(guī)范管理;三要研制在職或離崗校級(jí)管理人課時(shí)計(jì)定管理辦法和村級(jí)小學(xué)管理辦法,充分發(fā)揮示范作用;四要各單位務(wù)必結(jié)合“改進(jìn)工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾”相關(guān)規(guī)定,修改完善單位管理制度,特別要修訂與各級(jí)規(guī)定不一致的制度,建立健全配套制度,形成長(zhǎng)效機(jī)制,并廣泛征求意見(jiàn),及時(shí)組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)宣傳,做到厲行節(jié)約、勤儉辦學(xué),確保教育教學(xué)秩序正常運(yùn)轉(zhuǎn);五要建立完善學(xué)校年度內(nèi)審機(jī)制和校(園)長(zhǎng)任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)機(jī)制;六要建立完善教育督導(dǎo)(學(xué))責(zé)任區(qū)建設(shè)、局內(nèi)審聯(lián)組、紀(jì)檢聯(lián)組和工程項(xiàng)目、物資采購(gòu)評(píng)審機(jī)制,加強(qiáng)和改進(jìn)教育督導(dǎo)、內(nèi)部審計(jì),工作問(wèn)責(zé),堅(jiān)持“三嚴(yán)四不”,為辦人民滿意教育提供保障。

二、“雙十活動(dòng)的工作要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定方案,有序推進(jìn)。按照“一崗雙責(zé)”要求,教育系統(tǒng)各級(jí)法人是該法人單位開(kāi)展“雙十”活動(dòng)的第一責(zé)任人;各分管(聯(lián)系)教育督導(dǎo)組、股室及直屬單位的局領(lǐng)導(dǎo)是該轄區(qū)監(jiān)管的第一責(zé)任人;教育督導(dǎo)組、機(jī)關(guān)股室負(fù)責(zé)人是該管理責(zé)任區(qū)監(jiān)管的第一責(zé)任人。要將開(kāi)展“雙十”活動(dòng)與

“師德評(píng)議年”活動(dòng)結(jié)合起來(lái),合力推進(jìn)。一是按照縣教育局《關(guān)于成立貫徹落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”領(lǐng)導(dǎo)組的通知》(江教辦發(fā)〔2012〕305號(hào))分工要求,指導(dǎo)“雙十”活動(dòng)有序開(kāi)展;二是各教育督導(dǎo)組要加強(qiáng)督導(dǎo),促進(jìn)“師德評(píng)議”和“雙十”活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展,務(wù)求實(shí)效;三是各學(xué)校要制定方案,抓住機(jī)遇,自查自糾,真抓實(shí)干。同時(shí),把相關(guān)原始資料收集備查。

(二)突出重點(diǎn),精心組織,做到“兩不誤”。要圍繞“師德評(píng)議”和“雙十”活動(dòng)的總體部署,學(xué)習(xí)貫徹中紀(jì)委“8個(gè)嚴(yán)禁、52個(gè)不準(zhǔn)”,結(jié)合實(shí)際,突出抓好三個(gè)重點(diǎn),一是本學(xué)期全面完成十項(xiàng)學(xué)習(xí)、十項(xiàng)改進(jìn)工作作風(fēng)制度的修訂完善,形成新的局機(jī)關(guān)、各類學(xué)校管理長(zhǎng)效機(jī)制;二是采取辦板報(bào)、??雀鞣N方式加強(qiáng)對(duì)上述“兩項(xiàng)活動(dòng)”的宣傳,使之家喻戶曉。下大力打破“監(jiān)督困局”,有效避免法規(guī)盲區(qū)和制度漏洞;三是加強(qiáng)專項(xiàng)督查和考核工作,其結(jié)論作為相關(guān)責(zé)任人年終目標(biāo)任務(wù)考核內(nèi)容之一。