導語：中小學幼兒園安全保衛(wèi)工作要點一文來源于網友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

2016年，全省各級教育行政部門、公安機關要認真貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神，緊緊圍繞中央和省部關于加強中小學、幼兒園安全工作的部署要求，以深化平安校園創(chuàng)建和“護校安園”行動為主線，以解決影響校園安全的基礎性、源頭性、根本性問題為導向，進一步深化校園安防建設，強化治安綜合治理，優(yōu)化安全法制教育，固化長效工作機制，努力為基礎教育領域綜合改革和學生兒童健康成長創(chuàng)造安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。

一、深化校園安防達標升級，夯實校園安全工作基礎

1．建強校園保衛(wèi)隊伍。爭取黨委、政府支持，協(xié)調有關部門加大校園保衛(wèi)隊伍建設投入和保障力度。嚴格按照《省中小學幼兒園治安保衛(wèi)工作規(guī)定（試行）》設置治安保衛(wèi)機構或配備專職保衛(wèi)（保安）人員，優(yōu)化年齡結構，加強業(yè)務培訓，嚴格日常管理，配齊防護裝備，切實發(fā)揮校園安保主力軍作用。

2．提升技防建設質效。貫徹執(zhí)行《中小學、幼兒園安全技術防范系統(tǒng)要求》，全面梳理檢查本地區(qū)校園技防系統(tǒng)建設情況，組織開展技防系統(tǒng)建設達標升級活動，積極推動校園視頻監(jiān)控接入公安機關和教育部門視頻監(jiān)控平臺，提升技防運行質效和實戰(zhàn)應用能力。

3．嚴格日常管理制度。健全完善校園門衛(wèi)管理、值班巡查、安全檢查、重點守護、應急處置等各項管理制度，不斷提高校園安全管理精細化水平。督促中小學、幼兒園全面落實封閉管理措施，加強校門、圍墻修繕維護和技防建設，嚴防無關人員進入校園，嚴防侵襲校園案件發(fā)生。執(zhí)行《省教育科研和醫(yī)療單位劇毒化學品治安安全管理規(guī)定》，加強教學用劇毒化學品購買、運輸、儲存、使用和處置等環(huán)節(jié)安全管理工作。

4．狠抓安全隱患排查。按照全覆蓋、零容忍、嚴執(zhí)法、重實效的總體要求，全面排查治理校園治安、交通、消防以及校舍安全、食品安全和衛(wèi)生防疫、集體活動安全等方面的問題隱患和薄弱環(huán)節(jié)，有效防范和堅決遏制校園安全事故發(fā)生。繼續(xù)深化無證幼兒園清理整頓工作，切實改變無證校園治安防范薄弱、安全隱患突出的面貌。

5．推進校車安全工程。根據省政府校車安全管理工作電視電話會議精神，研究分析本地區(qū)校車運營的實際情況和總體需求，探索建立符合實際的校車運營管理方案，切實解決學生上下學的交通困難。強化政府有關部門的校車安全監(jiān)管職能，建立常態(tài)化監(jiān)管機制，落實校車運營單位的校車安全主體責任，抓好校車使用許可、駕駛人資格審批、隨車照管人員配備管理以及校車運行動態(tài)監(jiān)管等工作，依法查處校車超速、超員等交通違法行為，大力整治和嚴厲打擊非法營運車輛，確保學生上下學的乘車安全。

二、強化治安綜合治理工作，維護校園正常教學秩序

6．開展矛盾糾紛排查。全面排查涉校矛盾糾紛，及早分析、預警和處置各類苗頭事端。對學校布局調整、學區(qū)劃分調整、招生考試方案改革、師資隊伍改革等事關群眾切身利益的重大教育改革措施，切實做好安全穩(wěn)定風險評估工作，廣泛征求意見，嚴控風險隱患，確保不發(fā)生因決策失誤引發(fā)的群體性事件。對因矛盾糾紛可能實施極端行為的人員，做好教育引導和動態(tài)管控工作，嚴防其鋌而走險。

7．做實高危人員管控。對校園及周邊的刑釋解教人員、社會矯正人員、易肇事肇禍精神病人、閑散青少年等特殊人群開展排查摸底，會同有關部門及村（居）委員會、社區(qū)加強日常服務管理。針對季節(jié)變化特點，強化校園周邊肇事肇禍及潛在暴力傾向重性精神病人的治療、管控措施，嚴防其滋事肇禍。

8．凈化校園治安環(huán)境。堅持集中整治與規(guī)范管理相結合、集中打擊與嚴密防控相結合，會同有關部門深入排查整治影響校園秩序的黑網吧、“黃賭毒”等突出治安問題，凈化校園教書育人環(huán)境。嚴厲打擊各類涉校涉生違法犯罪活動，進一步提高破案率和震懾力。對嚴重干擾校園秩序、暴力傷害在校師生特別是性侵犯案件“零容忍”，做到快速反應，依法嚴懲，決不姑息。加強校園周邊道路交通秩序整治工作，完善交通安全設施，從嚴查處超員、超速、酒后駕車等交通違法行為。

9．織密巡邏防控網絡。進一步整合基層交警部門和公安派出所的警力資源，加強和改進“護學崗”工作，加大對校園周邊特別是上放學等重點時段、重點路段的巡邏防控力度，提高見警率、管事率，杜絕“護學崗”虛設、值勤民警脫崗等情況。充分發(fā)動教職員工、學生家長以及校園周邊的群防群治力量參與護學工作，確保每所校園有人看、有人管、有人巡、有人防。

三、優(yōu)化校園安全法制教育，提升師生安全法律素養(yǎng)

10．改進安全法制教育。將安全法制教育納入學校教學計劃和校園文化建設規(guī)劃，推動安全法律知識進教材、進課堂、進頭腦。以“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”為主題，開展第十九個全國中小學生安全教育日活動。會同有關部門做好防災減災日、消防日、交通安全日等一系列專題宣教活動，使學生真正樹立安全意識、掌握安全知識、增強防范能力、養(yǎng)成良好習慣。積極做好農村留守兒童學生關愛幫扶和不良行為學生教育矯治工作，促進學生健康成長，預防學生違法犯罪。

11．嚴防學生溺水事故。針對近年來青少年學生溺水事故多發(fā)的情況，把預防學生溺水事故作為安全教育的重點，增強學生的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。協(xié)調政府有關部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）建立防溺水聯(lián)防聯(lián)控機制，以村組（社區(qū)）為基本單位，強化重點水域管理，設立安全警示標牌，整改溺水事故隱患，切實降低學生溺水事故發(fā)生率，堅決避免發(fā)生群體性溺水事故。

12．提高應急管理水平。建立科學完善的校園重大突發(fā)事件應急預案體系，結合課程計劃合理安排演練活動，推動應急疏散演練制度化、常態(tài)化、規(guī)范化，使師生掌握避險、逃生、自救的方法，確保關鍵時刻用得上、有效果。按照“以人為本、因地制宜、循序漸進”的原則加強對校園應急疏散演練工作的指導，堅決防止發(fā)生擁擠踩踏事故。開展中小學校長、幼兒園園長和教職員工安全專題培訓，增強教職員工應對處置突發(fā)事件能力。依法果斷處置校園突發(fā)事件，堅決維護師生的合法權益和校園正常秩序。

四、固化校園安全長效機制，形成齊抓共管工作格局

13．深化平安校園創(chuàng)建。圍繞省委、省政府提出的深化平安建設、把建成平安中國示范區(qū)的目標任務，按照“源頭治理、系統(tǒng)治理、綜合治理、依法治理”的要求，研究制定深化平安校園創(chuàng)建工作意見，以縣（市、區(qū)）為單位開展“省平安校園創(chuàng)建示范區(qū)”評選活動，推動區(qū)域性平安校園創(chuàng)建工作提檔升級。

14．規(guī)范校園警務工作。將校園及周邊治安納入基層公安機關日常重點工作范疇，為轄區(qū)每一所中小學、幼兒園落實責任民警，構建完善以安全防范指導、重點人員管控、周邊治安巡邏、安全法制教育等為主要內容的警務工作模式。繼續(xù)按照“五個統(tǒng)一”要求，大力推進校園警務室規(guī)范化建設，將其打造為公安機關維護校園安全的主陣地。

15．完善檢查考核機制。建立健全教育、公安、綜治三部門聯(lián)合督導檢查和市縣兩級交叉檢查機制，加大對校園安全工作的明查暗訪力度，確保各項措施落實到位。充分發(fā)揮學校及周邊治安綜合治理工作領導小組的作用，完善考核制度，細化考核指標，增強考核工作的導向性和實效性。創(chuàng)新建立校園安全工作約談制度，由上一級主管部門對校園安防建設滯后、案件事故多發(fā)的地區(qū)單位有關負責人進行約談。

16．落實校園安全責任。全面建立校園安全工作責任制和責任追究機制，把校園安全工作責任分解落實到教育行政部門、公安機關和學校、幼兒園的每個崗位，形成人人重視安全、事事落實安全、處處體現安全的局面。對責任不落實、措施不到位，校園周邊治安混亂、重點人員漏管失控等導致發(fā)生涉校重大、惡性案事件的，依法依紀嚴肅追究責任人員的責任。