學(xué)校健康教育工作要點3篇
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第一篇
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神為指導(dǎo),牢固樹立健康第一的指導(dǎo)思想,以提高師生健康素質(zhì)為目標(biāo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,依據(jù)《學(xué)校健康教育評價方案》,加強學(xué)校健康教育工作,規(guī)范學(xué)生衛(wèi)生行為,增強健康防病意識,倡導(dǎo)文明健康生活方式,努力提高衛(wèi)生健康水平。
二、主要工作目標(biāo)和措施
(一)健全健康教育組織網(wǎng)絡(luò)。
各校要充分認(rèn)識健康教育工作的重要性和必要性,站在培養(yǎng)全面發(fā)展人才的高度,健全學(xué)校健康教育工作網(wǎng)絡(luò),建立健全衛(wèi)生安全及健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,配備好健康教育專職或兼職教師、衛(wèi)生保健教師,健全健康教育工作責(zé)任制,落實健康知識的教育教學(xué)活動,規(guī)范檔案管理,不斷增強開展健康教育工作的自覺性,努力營造健康的教育環(huán)境。
(二)認(rèn)真做好健康教育工作
1.進(jìn)一步加強健康教育師資隊伍建設(shè),加強對健康教育師資的培訓(xùn)。確保學(xué)校健康教育工作任務(wù)落到實處。同時,各校還要進(jìn)一步積極開展健康教育教學(xué)研究,不斷總結(jié)交流健康教育教學(xué)經(jīng)驗,努力在提高健康教育教學(xué)質(zhì)量的水平上下功夫。
2.各校要按照《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》的要求具體目標(biāo)和基本內(nèi)容,開設(shè)好健康教育課。進(jìn)一步做好健康教育的學(xué)科滲透,要在各科教學(xué)中滲透健康教育知識,使接受健康教育的學(xué)生達(dá)到100%。各校應(yīng)按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》要求,全面提高學(xué)生的健康知識知曉率和健康行為形成率。
3.對照《學(xué)校健康教育評價方案》規(guī)定的20項指標(biāo),各校要認(rèn)真做好健康教育評價工作,堅持實事求是,查漏補缺,不斷完善,確保健康教育各項指標(biāo)全部高質(zhì)量達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
4.各校要著眼于師生疾病預(yù)防意識和自我保護(hù)能力的提高,通過靈活多樣的教學(xué)形式,讓學(xué)生了解流行性感冒、手足口病等傳染病的傳播途徑和預(yù)防措施。做好各校要認(rèn)真做好晨午檢工作,執(zhí)行信息網(wǎng)上每天直報制度。學(xué)校發(fā)生群體性發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、食物中毒以及麻疹、腮腺炎、肺結(jié)核等傳染性疾病時,學(xué)校應(yīng)在第一時間內(nèi)書面報告市教育局和市疾病預(yù)防控制中心。
(三)積極開展健康教育活動
1.各校要通過多種方式、多種渠道,營造濃厚的健康教育宣傳氛圍,提高廣大師生的衛(wèi)生意識。要在學(xué)校醒目位置設(shè)立固定、長期的健康教育宣傳欄,至少每2個月更新一次內(nèi)容;要充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、晨會、黑板報、小報、掛圖、班(隊)會和家長會的作用,宣傳健康教育的重要意義,普及健康知識和衛(wèi)生防病知識。
2.要以豐富多彩的活動為載體,重點抓好學(xué)生的青春期健康教育、心理健康教育、生理健康教育、禁毒教育、預(yù)防艾滋病教育等。同時各校要結(jié)合相關(guān)紀(jì)念日:4月7日世界衛(wèi)生日、5月31日世界無煙日、6月6日全國愛眼日、9月20日全國愛牙日、12月1日世界艾滋病日等開展豐富多彩的健康教育活動。要通過邀請專家培訓(xùn)和現(xiàn)場指導(dǎo)等方式,強化廣大師生的健康意識。
3.各校要按照上級有關(guān)禁煙文件精神,認(rèn)真貫徹落實好校園內(nèi)禁煙工作,要做好校外人員進(jìn)入校園內(nèi)的禁煙解釋工作,創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境,確保全體師生的身體健康。
4.各校要以主題班隊會、知識競賽、參觀圖片展、收看專題片等學(xué)生喜聞樂見的形式開展主題教育,倡導(dǎo)文明風(fēng)尚,引導(dǎo)廣大少年兒童逐步形成健康向上的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣;重視衛(wèi)生信息,通過向報刊、教育網(wǎng)站等媒介報送衛(wèi)生信息,積極宣傳學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗;以小手拉大手、學(xué)生社會實踐等活動為紐帶,引導(dǎo)學(xué)校健康教育活動深入社區(qū),走進(jìn)社會,逐步營造全社會關(guān)心、支持、重視學(xué)校健康教育工作的良好氛圍。
5、各校要進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生健康體檢工作,完善學(xué)生健康體檢制度,切實做好每年一次的學(xué)生健康體檢工作。體檢結(jié)束后要建立學(xué)生健康檔案,并將體檢結(jié)果向家長通報。做好體檢的匯總統(tǒng)計工作,納入學(xué)校檔案管理內(nèi)容。
(四)做好健康教育資料的收集整理
要按照“創(chuàng)衛(wèi)”工作對健康教育檔案資料的要求,對工作形成的文件、材料、照片等及時進(jìn)行收集、整理、歸檔,確保資料的完整和準(zhǔn)確。
(五)進(jìn)一步加強檢查指導(dǎo)
1.加大檢查力度。繼續(xù)采取學(xué)校自查、市教育局抽查的方法,做好對學(xué)校健康教育的督導(dǎo)、檢查和指導(dǎo)工作。
2.各校要根據(jù)《食品安全法》和《學(xué)生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》,按照《省學(xué)校集體食堂基本衛(wèi)生要求》的要求,認(rèn)真抓好學(xué)校的食品安全工作。積極采用“五常法”管理技術(shù),推進(jìn)學(xué)校食品安全長效管理。各校要通過各種形式結(jié)合“三不”(“不買路攤小商(食)品、不吃三無小食品、不隨手亂扔垃圾”)主題教育活動,宣傳食品安全、環(huán)保衛(wèi)生等知識,教育、引導(dǎo)和勸阻學(xué)生不在校園周邊流動攤點購買“三無”食品、不隨手亂棄亂扔垃圾,提高衛(wèi)生知識水平、自我保護(hù)意識和環(huán)保意識,自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、各校要健全學(xué)生飲用水衛(wèi)生管理制度,明確分管領(lǐng)導(dǎo),落實管理人員,做好對凈水及飲水設(shè)備的安全管理,定期巡檢維護(hù)并消毒,為學(xué)生提供充足的符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水。
(六)積極爭創(chuàng)省健康促進(jìn)學(xué)校
繼續(xù)開展好省健康促進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建工作,在去年成功創(chuàng)建省級健康促進(jìn)銅獎學(xué)校1所(銅獎學(xué)?;疽堰_(dá)100%)、銀獎學(xué)校20所的基礎(chǔ)上,各校要繼續(xù)努力,力爭年內(nèi)有更多的學(xué)校成為省健康促進(jìn)銀獎學(xué)校,金獎學(xué)校要有零的突破。
第二篇
一、指導(dǎo)思想:
以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局,深入貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育增強少年體質(zhì)的意見》的文件精神,按照《中小學(xué)體育、衛(wèi)生兩個條例》、《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》開展工作,全面提高學(xué)生素質(zhì)。堅持以人為本的理念,積極推進(jìn)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育課程和教學(xué)的改革,突出“改革、發(fā)展、創(chuàng)新”的要求,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。以提高中小學(xué)生身體素質(zhì)為根本目標(biāo),以課堂教學(xué)和課外文體活動為重點,廣泛深入開展豐富多彩的學(xué)生陽光體育運動和藝術(shù)等活動,全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,推動全市學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作持續(xù)健康發(fā)展。
二、主要工作目標(biāo)和措施
(一)學(xué)校體育工作
1.嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,開齊開足開好體育與健康課程。進(jìn)一步強化措施,建立保障機制,加大體育教師的配備力度,完善學(xué)校體育器材配備狀況。采取各種有效手段,杜絕隨意刪減、擠占體育與健康課程現(xiàn)象的發(fā)生,確保課程計劃規(guī)定的體育與健康課程落到實處,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。今年要開展第六次全國體育場地普查,各校要積極參與,認(rèn)真配合,按照要求做好這項工作。
2.以大課間活動為切入口,大力推進(jìn)陽光體育運動。各校要制訂和實施大課間(課間操)和課外活動一體化的陽光體育運動方案,切實保證學(xué)生每天一小時校園體育活動時間,培養(yǎng)學(xué)生樹立“健康第一”的觀念和終身鍛煉的意識,養(yǎng)成每天堅持鍛煉一小時的生活習(xí)慣,促進(jìn)中小學(xué)生身心的全面發(fā)展。
3.各校要充分考慮學(xué)生多層次、多元化的不同需求,結(jié)合體藝“2+1”工程,對陽光體育運動的組織形式和活動內(nèi)容加以研究,努力設(shè)計出適合本校特色的陽光體育運動模式。各義務(wù)教育階段學(xué)校要做好學(xué)生體藝“2+1”項目掌握情況的評價認(rèn)定工作,努力使合格率達(dá)到95%以上。繼續(xù)開展全市大課間評比,以競賽活動為載體,提升各校大課間活動的質(zhì)量。今年,我市將代表市參加省陽光體育節(jié)的高中組比賽,我們要認(rèn)真組建好高中代表隊,挑選好教練,加強科學(xué)的指導(dǎo)和訓(xùn)練,爭取取得良好的成績,為常孰市、市爭光。
4.高標(biāo)準(zhǔn)實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。各校要制訂好科學(xué)的測試方案,加強對學(xué)生的指導(dǎo),認(rèn)真做好測試工作及數(shù)據(jù)的采集和報送,確保報送數(shù)據(jù)的真實、確保100%的學(xué)校按時上報,90%以上的學(xué)生體質(zhì)達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn),10%以上的學(xué)生達(dá)到優(yōu)秀,教育局將對各校學(xué)生的體質(zhì)情況進(jìn)行抽測,不斷增強我市中小學(xué)生的身體素質(zhì)。
5.注重學(xué)生體育興趣和特長的培養(yǎng),利用本校或本地區(qū)資源,認(rèn)真規(guī)劃,加強學(xué)校運動隊、學(xué)生社團(tuán)、興趣小組和體育俱樂部的建設(shè),積極開展適合學(xué)生發(fā)展的各種體育競賽活動。加強學(xué)校體育傳統(tǒng)項目和體育特色項目的建設(shè)。努力形成人人有體育項目、班班有體育活動、校校有體育特色的校園體育氛圍。
6.舉辦市中小學(xué)生田徑運動會,積極開展足球進(jìn)校園活動、冬鍛三項等體育競賽活動。
7.加強體育師資隊伍建設(shè)。各學(xué)校要認(rèn)真落實《學(xué)校體育工作條例》和2011版國家新課程標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)規(guī)定,通過開展對體育教師多層次的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和多種形式的體育教學(xué)競賽,加深體育教師對新課程的認(rèn)識與理解,不斷提高體育教師隊伍整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。上半年將舉行全市中小學(xué)體育教師基本功大比武。
8.認(rèn)真組織好中招體育考試工作,各初中學(xué)校體育教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)體育中考的要求,做到思想上高度重視,行動上積極貫徹、認(rèn)真落實。上好初三體育課,并積極組織、科學(xué)指導(dǎo)初三學(xué)生開展好體育鍛煉,在體育中考中努力取得良好的成績。使今年的體育中考繼續(xù)做到學(xué)校滿意、學(xué)生滿意、社會滿意。
9.不斷完善學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測體系,在繼續(xù)做好對我市三所市級學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測點校的體質(zhì)健康監(jiān)測工作外,建立并不斷完善市學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測體系,掌握學(xué)生體質(zhì)健康狀況與發(fā)展趨勢,使每一位學(xué)生都能健康成長。
10.積極做好高三學(xué)生身體素質(zhì)測試的各項準(zhǔn)備,各普通高中學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)前幾年測試工作的經(jīng)驗教訓(xùn),進(jìn)一步提高認(rèn)識,制訂計劃,加強督促,抓好落實,努力提高高三學(xué)生的身體素質(zhì),力爭在高三學(xué)生身體素質(zhì)抽測中取得良好成績。
(二)學(xué)校衛(wèi)生工作
1.加強校醫(yī)隊伍的建設(shè)。由于學(xué)校衛(wèi)生工作的內(nèi)容和要求不斷擴大和提高,這就要求我們不斷加強校醫(yī)隊伍的建設(shè),一方面會同衛(wèi)生局對校醫(yī)進(jìn)行學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)和重點工作的培訓(xùn),另一方面,利用學(xué)校骨干校醫(yī)這支隊伍,對學(xué)校的專業(yè)兼職保健老師進(jìn)行培訓(xùn),并做好結(jié)對,傳幫帶,答疑解難,從而使全市各校的衛(wèi)生工作能正常有序順利開展。
2.進(jìn)一步加強學(xué)校傳染病、常見病慢性病的防控工作。按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)及上級相關(guān)文件要求,建立并健全學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作制度和預(yù)警機制。落實責(zé)任分工,認(rèn)真做好晨午檢及缺課學(xué)生網(wǎng)上直報工作,做到早發(fā)現(xiàn),早報告,早處置。根據(jù)“關(guān)于印發(fā)《市教育局大氣重污染應(yīng)急預(yù)案》的通知”(常教[2014]2號)文件精神,各校要加強在霧霾氣候下對學(xué)生戶外活動的管理。
3.健全和完善學(xué)校衛(wèi)生工作管理的良好機制,要會同衛(wèi)生等部門開展青春期教育,愛護(hù)牙齒,艾滋病預(yù)防等方面繼續(xù)開展好豐富多樣的宣傳活動。進(jìn)一步做好禁煙工作,不管何人,一律不得在校(園)內(nèi)的任何地點、任何時間抽煙。
4.規(guī)范學(xué)生的健康體檢,做好并完善學(xué)生的健康檔案,將學(xué)生的體檢結(jié)果告知家長,并提出相應(yīng)的建議。各校(園)要認(rèn)真做好各項計劃、制度、措施、記錄及學(xué)生健康的歸檔工作。
5.加大中小學(xué)生近視眼防控工作的力度,制訂并完善防近工作的措施,并積極開展防近普宣工作,做到防近知識普及率達(dá)100%,各校要建立學(xué)生視力監(jiān)測檔案,結(jié)合6.6愛眼日,開展關(guān)注青少年眼健康為主題的眼健康常識普及和健康用眼習(xí)慣評比等系列活動。
6.各校要根據(jù)《食品安全法》和《學(xué)生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》,按照《省學(xué)校集體食堂基本衛(wèi)生要求》的要求,認(rèn)真抓好學(xué)校的食品安全工作。積極采用“五常法”管理技術(shù),推進(jìn)學(xué)校食品安全長效管理。各校要健全學(xué)生飲用水衛(wèi)生管理制度,明確分管領(lǐng)導(dǎo),落實管理人員,做好對凈水及飲水設(shè)備的安全管理,定期巡檢維護(hù)并消毒,為學(xué)生提供充足的符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水。
7.繼續(xù)做好健康促進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建工作,明年力爭二所學(xué)校創(chuàng)建“健促”金獎,并擴大銀獎學(xué)校的比例,增強師生講衛(wèi)生的意識,養(yǎng)成良好健康生活方式的習(xí)慣,同時,對已獲省健康促進(jìn)銅銀獎的的學(xué)校綜合督導(dǎo)等要進(jìn)行市級抽查。
8.加強各學(xué)校紅十字會組織建設(shè),組織會員和志愿者參與各項人道主義活動,弘揚人道、博愛、奉獻(xiàn)精神,為促進(jìn)社會文明進(jìn)步作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。繼續(xù)開展對師生的救護(hù)培訓(xùn)、知識和實際操作競賽。
(三)學(xué)校藝術(shù)教育工作
1.加強藝術(shù)教師隊伍建設(shè)。發(fā)揮骨干教師的輻射作用,抓好青年(藝術(shù))教師的專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng),引導(dǎo)和鼓勵教師加強教學(xué)業(yè)務(wù)和專業(yè)技能方面的進(jìn)修。藝術(shù)教師要不斷加強自身的學(xué)習(xí),認(rèn)真研讀教育科研理論,加強課題研究,提高教師教科研能力,通過各級各類比賽、活動,加強交流和溝通,提高藝術(shù)教師的專業(yè)水平。上半年將舉行全市小學(xué)音樂教師基本功競賽,擬組織美術(shù)教師寫生活動。
2.繼續(xù)落實課程改革的要求,以新修訂的2011版《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》、《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》為重點,進(jìn)一步探索教育規(guī)律,深入開展教科研,積極開展學(xué)科教學(xué)活動,認(rèn)真做好教學(xué)研究、教學(xué)反思、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)工作,扎實有效地開展多種活動,推進(jìn)我市藝術(shù)教育教學(xué)穩(wěn)步發(fā)展。上半年,要認(rèn)真組織好市初三音樂、美術(shù)學(xué)科結(jié)業(yè)考核工作。
3.各校在開齊、上好音樂、美術(shù)等課程的基礎(chǔ)上,加強學(xué)生課外興趣小組和藝術(shù)社團(tuán)建設(shè),進(jìn)一步創(chuàng)新思路,堅持面向全體學(xué)生、因地制宜、開展豐富多彩的具有時代特征、校園特色和學(xué)生特點的藝術(shù)活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念,豐富中小學(xué)生的精神文化生活,提高中小學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為“2+1”工程—讓每位學(xué)生至少掌握一門藝術(shù)特長提供平臺,更好地實現(xiàn)“2+1”工程中“讓每位學(xué)生至少掌握一門藝術(shù)特長”的目標(biāo)。
4.各校要利用本土資源,積極探索和開發(fā)學(xué)校的藝術(shù)特色項目,打造學(xué)校的藝術(shù)品牌,提升學(xué)校的品位,為創(chuàng)建市藝術(shù)教育特色學(xué)校做好必要的準(zhǔn)備。
5.今年是建國65周年,我們要進(jìn)一步豐富中小學(xué)生的校園文化生活,推進(jìn)素質(zhì)教育,開展中小學(xué)生的藝術(shù)展演活動,舉辦小學(xué)生文藝匯演、廣場文藝演出和中小學(xué)生書法、美術(shù)比賽等,通過舉辦各種藝術(shù)活動,抒發(fā)師生對黨對祖國對家鄉(xiāng)的熱愛之情。
6.為不斷提升中小學(xué)音樂教師的藝術(shù)修養(yǎng)和專業(yè)水準(zhǔn),弘揚合唱藝術(shù)和音樂文化,唱響民族精神和時代精神,擬成立市教育系統(tǒng)教師合唱團(tuán)。通過定期有效的合唱訓(xùn)練,不斷積累合唱曲目,提高音樂教師專業(yè)水平,努力打造一支素質(zhì)高、水平好的教師合唱團(tuán)隊。
第三篇
一、指導(dǎo)思想
以黨的“十八大”和“十八屆三中全會”精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實教育“十二五”規(guī)劃和全市教育工作意見。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,把立德樹人作為根本任務(wù),把教師隊伍建設(shè)作為重點內(nèi)容,把轉(zhuǎn)變作風(fēng)作為重要保證,突出“學(xué)在、幸福教育”品牌建設(shè),加快教育改革發(fā)展步伐,提高內(nèi)涵建設(shè)水平,提升教育現(xiàn)代化各項指標(biāo)。努力滿足人民群眾接受職業(yè)教育的需求,滿足經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對高素質(zhì)勞動者和技能型人才的需要。
二、目標(biāo)和任務(wù)
(一)加強能力建設(shè),推進(jìn)職業(yè)教育內(nèi)涵發(fā)展
1.加強學(xué)校建設(shè)。各職業(yè)學(xué)校要進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校職業(yè)基礎(chǔ)能力建設(shè),不斷豐富內(nèi)涵,努力做到強化基礎(chǔ)能力、優(yōu)化特色建設(shè)、亮化環(huán)境氛圍、細(xì)化各個環(huán)節(jié),職教中心要積極推進(jìn)省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校建設(shè)和做好國家改革發(fā)展示范職業(yè)學(xué)校各項迎檢任務(wù),確保各項創(chuàng)建按計劃、高標(biāo)準(zhǔn)、有序落實。濱江職校要完成二期擴建工程并做好實訓(xùn)基地的建設(shè)任務(wù)。高新園中專要鞏固三星創(chuàng)建成果,不斷提升學(xué)校辦學(xué)水平。
2.加強專業(yè)建設(shè)。圍繞全市和區(qū)域重點產(chǎn)業(yè),優(yōu)化專業(yè)類型、布局和結(jié)構(gòu),加快建立與產(chǎn)業(yè)發(fā)展、職業(yè)崗位相適應(yīng)的職業(yè)教育專業(yè)體系,主動服務(wù)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級和城市功能提升。力求區(qū)域?qū)I(yè)設(shè)置和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的有效對接,學(xué)校專業(yè)建設(shè)的相對集中、錯位發(fā)展,努力形成專業(yè)特色優(yōu)勢。各職業(yè)學(xué)校要關(guān)注區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,開展市場調(diào)研,進(jìn)行可行性論證,積極開發(fā)新專業(yè)。全市再建省級品牌特色專業(yè)2~3個,市精品專業(yè)2~3個,市優(yōu)秀新專業(yè)1~2個,市精品課程3~4個。
3.加快骨干實訓(xùn)基地建設(shè)。積極加快建設(shè)與各職業(yè)學(xué)校資源共享的集職業(yè)教育實習(xí)、實訓(xùn)、社會職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定于一體的市公共實訓(xùn)中心;積極探索實訓(xùn)基地建設(shè)和管理的途徑與方法,重點圍繞布局要科學(xué)、模式求突破、機制重經(jīng)營、目標(biāo)在育人的建設(shè)理念,逐步實現(xiàn)消耗性實訓(xùn)基地向生產(chǎn)性實訓(xùn)基地的轉(zhuǎn)變,努力成為產(chǎn)業(yè)化基地和校中企,并積極創(chuàng)建省高水平示范性實訓(xùn)基地。已立項成為省職業(yè)教育高水平示范性實訓(xùn)基地的要加強組織領(lǐng)導(dǎo),強化過程指導(dǎo)。要認(rèn)真對照建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),完善建設(shè)規(guī)劃,創(chuàng)新建設(shè)思路,確保建設(shè)任務(wù)順利完成。要加強實訓(xùn)基地的管理,強化實訓(xùn)基地的使用,充分發(fā)揮實訓(xùn)基地的育人功能、生產(chǎn)功能和科研功能。
4.加強師資隊伍建設(shè)。(1)推進(jìn)職業(yè)學(xué)校名師工作室建設(shè)。一是要根據(jù)《市中等職業(yè)學(xué)校名師工作室建設(shè)與管理實施意見》(蘇教高職〔2013〕6號)的要求,加強對名師工作室工作的過程管理,實事求是地給予考核評價。二是要為名師工作室主持人和成員搭建發(fā)揮作用的平臺。明職責(zé)、給擔(dān)子、壓任務(wù)、創(chuàng)條件,充分發(fā)揮他們的引領(lǐng)、示范、輻射作用。三是要為名師工作室提供必要的工作條件和活動經(jīng)費,創(chuàng)造條件為名師工作室聘請高水平兼職專家指導(dǎo)工作。(2)強化雙師型教師隊伍建設(shè)。根據(jù)《省中等職業(yè)學(xué)?!半p師型”教師非教師系列專業(yè)技術(shù)證書目錄(試行)》要求,不斷提升職業(yè)學(xué)校師資隊伍整體水平。一是抓好教師赴企業(yè)實踐鍛煉工作,同時鼓勵學(xué)校引進(jìn)和聘請有實踐經(jīng)驗的行業(yè)專家、企業(yè)工程技術(shù)人員和社會能工巧匠擔(dān)任專、兼職教師。二是不斷提高師資隊伍整體學(xué)歷層次、技能等級和職稱,建設(shè)高素質(zhì)“雙師型”教師隊伍。通過專家引領(lǐng)、校本培訓(xùn)、企業(yè)實踐等途徑,改善教師的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),提高職教專業(yè)課教師“雙師型”比例。(3)建立外聘教師專家?guī)?。制定實施《市職業(yè)學(xué)校兼職專業(yè)教師管理辦法》,實施固定編制與流動編制相結(jié)合、專職與兼職相結(jié)合的用人機制。(4)加強產(chǎn)業(yè)用工研究中心、公共職業(yè)素養(yǎng)研究中心、班主任中心組和學(xué)科協(xié)作組建設(shè),一方面為教師搭建交流、學(xué)習(xí)、提高的平臺。同時切實對專業(yè)建設(shè)和設(shè)置、課程改革、基地建設(shè)、教師培養(yǎng)、校企合作、教育教學(xué)改革等方面產(chǎn)生推動作用。
5.加強課程改革。通過開展“五課”教研工作和“兩課”評比活動,繼續(xù)推進(jìn)“以能力為本位、以職業(yè)實踐為主線、以項目課程為主體的模塊化”(“三以一化”)專業(yè)課程體系建設(shè),并開展微課研究和實踐,引導(dǎo)教師堅持在崗學(xué)習(xí),加強校本研究,跟蹤行業(yè)企業(yè)崗位能力要求,更新教育教學(xué)觀念,創(chuàng)新教學(xué)方式和教學(xué)模式,提升專業(yè)化水平。
6.加強校本教材建設(shè)。加強職業(yè)教育文化課程、專業(yè)課程和教學(xué)資源庫建設(shè),促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源開發(fā),努力形成以產(chǎn)業(yè)為引領(lǐng)、就業(yè)為導(dǎo)向、素質(zhì)為基礎(chǔ)、能力為本位,動態(tài)更新的專業(yè)、課程和教材體系。校本課程建設(shè)既是國家課程管理的剛性要求,也是推進(jìn)學(xué)校特色的形成、教師的專業(yè)發(fā)展、學(xué)生全面而有個性發(fā)展的必然要求。校本教材的開發(fā),是校本課程建設(shè)的基礎(chǔ),是與國家和省規(guī)劃教材的有機統(tǒng)一,以展示學(xué)校專業(yè)特色、體現(xiàn)學(xué)校文化,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
(二)對接溝通,努力實現(xiàn)資源共享
1.推進(jìn)普職溝通。加強普高與對口單招教研互動,職業(yè)學(xué)校語、數(shù)、外、政等學(xué)科要接受教研室相關(guān)教研員的業(yè)務(wù)指導(dǎo),適當(dāng)組織參與初高中對應(yīng)學(xué)科的教學(xué)研究活動,單招(含普通本科“3+4”分段培養(yǎng)項目)語、數(shù)、外學(xué)科定期參加普高相關(guān)學(xué)科教學(xué)研究和展示活動,高中語、數(shù)、外教研員定期參加單招調(diào)研工作。加強普高、職高平時的學(xué)科教學(xué)聯(lián)系,每所職業(yè)學(xué)校與一所普高和一個初中協(xié)作區(qū)對口結(jié)對,進(jìn)一步深化普職溝通。
2.深化校企合作。積極推進(jìn)產(chǎn)教結(jié)合與校企一體辦學(xué),探索工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實習(xí)等有效途徑,促進(jìn)優(yōu)勢互補、資源共享、合作共贏。鼓勵更多的行業(yè)企業(yè)深度參與職業(yè)學(xué)校人才培養(yǎng)的過程,形成人才培養(yǎng)的共同體。通過行業(yè)協(xié)會和企業(yè),選聘有豐富實踐經(jīng)驗和良好教學(xué)能力的技術(shù)人員,作為職業(yè)學(xué)校企業(yè)講師,對學(xué)校教學(xué)改革進(jìn)行指導(dǎo),共建教學(xué)體系,編寫實用教材,合作培訓(xùn)師資,共同進(jìn)行質(zhì)量管理,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)水平提高。
3.推進(jìn)職業(yè)學(xué)校與開發(fā)區(qū)的深度融合。以產(chǎn)業(yè)和專業(yè)為紐帶,實現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)培訓(xùn)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展及企業(yè)需求對接。根據(jù)我市三所職業(yè)學(xué)校建在開發(fā)區(qū)的特點,實施“統(tǒng)籌齊進(jìn)、錯位發(fā)展”戰(zhàn)略,推進(jìn)學(xué)校和開發(fā)區(qū)合作辦學(xué),依據(jù)開發(fā)區(qū)的發(fā)展需求,主動對接開發(fā)區(qū)的發(fā)展,主動服務(wù)開發(fā)區(qū)的建設(shè),形成與開發(fā)區(qū)產(chǎn)業(yè)布局高度吻合的專業(yè)布局,深度開展與開發(fā)區(qū)的產(chǎn)學(xué)研合作,培養(yǎng)培訓(xùn)開發(fā)區(qū)需要的人才,建立招聘、培訓(xùn)、就業(yè)一體化工作方式和一站式服務(wù)機制。
4.積極推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)。我市已獲批的省現(xiàn)代職教體系建設(shè)試點項目要明確培養(yǎng)目標(biāo)的定位。要做好招生、專業(yè)對接、課程銜接、考核評價等各項工作。同時要與對口高職院校加強聯(lián)系,為開展“3+3”試點項目做好各項前期準(zhǔn)備。
5.深化國際合作。積極鼓勵中職學(xué)校加強國際交流與合作,結(jié)合專業(yè)建設(shè)需要,引進(jìn)國際認(rèn)可的職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn),借鑒國際行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)融入相關(guān)專業(yè)教學(xué)。
6.拓展社會培訓(xùn)。各職業(yè)學(xué)校充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,積極為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù),開放資源,大力加強繼續(xù)教育和培訓(xùn),面向社區(qū)居民開展社區(qū)教育,面向市場,面向社會廣泛開展各類培訓(xùn)活動,為職工能力提升、失地農(nóng)民、外來人員和退役軍人再就業(yè)提供服務(wù)。做到學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并舉,職前教育與職后教育并舉,培訓(xùn)規(guī)模與學(xué)歷教育規(guī)模相當(dāng),推進(jìn)職業(yè)教育終身化。
(三)外樹形象,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量。
1.組織開展《職業(yè)學(xué)校三個管理規(guī)范》督查活動,督查落實情況,有質(zhì)量、常態(tài)化地開展各項工作,提高學(xué)校的管理質(zhì)量和效益。貫徹落實《省中等職業(yè)學(xué)校德育工作督導(dǎo)評價標(biāo)準(zhǔn)》,會同有關(guān)部門開展德育督導(dǎo)工作,切實加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作。要對照《市中等職業(yè)學(xué)校教育綜合督導(dǎo)細(xì)則》,提高學(xué)校規(guī)范管理水平;要開展我市職業(yè)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量考核評比,重點考核學(xué)?;A(chǔ)能力建設(shè)和內(nèi)涵提升情況等,健全由政府、企業(yè)、學(xué)校及社會多方參與的教育評價機制,定期開展學(xué)生滿意度、家長滿意度和企業(yè)滿意度測評。通過進(jìn)一步公正、公平的考核評估,激發(fā)改革創(chuàng)新活力,提升職業(yè)學(xué)校的綜合競爭力。
2.提高單招教學(xué)質(zhì)量。建立單招教學(xué)工作目標(biāo)制。2014年我市單招三年級學(xué)生達(dá)到600多人,單招規(guī)模不斷擴大,我們要進(jìn)一步加大對口單招的工作力度,制訂單招教學(xué)工作目標(biāo),根據(jù)對口單招政策和學(xué)生基礎(chǔ)科學(xué)制定學(xué)校教學(xué)工作質(zhì)量目標(biāo);建立單招教學(xué)工作調(diào)研機制。有針對性的開展市級階段性調(diào)研和校際推磨式調(diào)研,及時總結(jié)經(jīng)驗發(fā)現(xiàn)問題,共同研討商議對策;建立單招教學(xué)工作分析例會制。在定期模塊練習(xí)后,要認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析,根據(jù)基礎(chǔ)、對照目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、發(fā)現(xiàn)問題、提出下階段教學(xué)工作策略,力爭教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
3.開展各類競賽。按照“四覆蓋、四促進(jìn)”的要求,完善各項競賽制度,進(jìn)一步開展全市職業(yè)學(xué)校技能大賽、創(chuàng)新大賽、信息化教學(xué)大賽和文明風(fēng)采大賽。通過技能大賽引領(lǐng)職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)改革,形成人人學(xué)技能、比技能的風(fēng)氣,提升技能教學(xué)水平。通過創(chuàng)新大賽,培養(yǎng)師生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,積極探索將師生的創(chuàng)新作品轉(zhuǎn)化為市場的產(chǎn)品。通過文明風(fēng)采大賽,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和個性特長。通過信息化教學(xué)大賽,提高教師應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力,推進(jìn)學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合。舉辦我市第六屆職業(yè)學(xué)校文明風(fēng)采比賽和第十屆職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能比賽,積極參加全省、全國大賽,爭取優(yōu)異成績。
4.加強社團(tuán)建設(shè)。要按照蘇教職社[2012]20號文件的精神,加強學(xué)生社團(tuán)隊伍建設(shè),加大對學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的投入,規(guī)范學(xué)生社團(tuán)管理辦法,優(yōu)化學(xué)生社團(tuán)激勵機制,將學(xué)生社團(tuán)建設(shè)和開展社團(tuán)活動作為學(xué)校實現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展、建設(shè)特色學(xué)校、實施素質(zhì)教育的重要工作,制定實施方案,落實責(zé)任要求,加強組織管理,總結(jié)推廣成功經(jīng)驗,推動社團(tuán)建設(shè)和諧健康發(fā)展。