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1、全面貫徹教育方針，面向全體學生，全面提高教育質量。政府不向學校下達升學率指標，不單純以升學率高低評價學校、獎懲教師。轄區(qū)內學校嚴格執(zhí)行教學計劃。

2、基教、職教、成教協(xié)調發(fā)展，堅持農村教育主要為當地經濟建設服務同時兼顧升學。

3、學齡前兒童入園率（三個年齡段）達到80%以上，其中學齡前一年兒童入園率達95%以上。

4、17（16）周歲初級中等教育完成率達到95%以上。

5、初中畢業(yè)生升入高中段的比例高于所在縣（市、區(qū)）的平均水平。對未升學的初、高中畢業(yè)生在就業(yè)或務農前普遍實施職業(yè)技術培訓。

6、所有行政村青壯年非文盲率在95%以上，鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）青壯年非文盲率在99%以上。

7、成校培訓人數（次）達到勞動力總人數的30%以上。

8、有一支數量足夠、結構合理、與素質教育基本相適應的教師隊伍。缺編代課教師的比例控制在3%以下。

9、小學、初中教師學歷合格率分別達到95%以上、90%以上。有10%以上的小學教師、15%以上的初中教師取得大學?？?、本科畢業(yè)學歷（含正在進修的）。

10、小學、初中校長均經崗位培訓并取得合格證書，教師必須接受省關于繼續(xù)教育培訓規(guī)定的學時數和有關要求。

11、沒有發(fā)生毆打教師事件或有發(fā)生但及時處理；教師工資按月足額發(fā)放；教職工住房問題得到較好解決；教師隊伍相對穩(wěn)定。12、學校的設置比較合理，辦學效益較高。

13、辦學設施應素質教育的需要。小學、初中的學校用地面積、建筑面積、教學儀器、電教設備，音體美勞教學器材、衛(wèi)生室器械與設備、圖書資料等配備達到或超過省定要求。在推進教學手段現(xiàn)代化方面措施有力。

14、及時消除危房，完成破舊校舍改造任務，轄區(qū)內無基礎薄弱學校。

15、初中和中心小學基本達到省農村示范初中和省示范性實驗小學的要求，并有一所符合《浙江省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園基本要求》的鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）中心幼兒園。鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）成人學校達到省一級鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）成校標準。所有行政村建立村級成?；蚪虒W點。16、鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）財政主要用于教育。

17、小學、初中的生均公用經費高于當地平均水平。按規(guī)定足額征收了農村教育費附加，并做到?？顚Ｓ谩⑹褂煤侠?。

18、鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）成教和掃盲經費年人均在1.5元以上。

19、初中畢業(yè)年級學生畢業(yè)率達到98%以上；小學、初中畢業(yè)年級學生體育合格率分別在95%以上；小學、初中在校生視力不良率不高于10%、30%，并做到逐步下降。

20、近三年內在校學生無違法犯罪，校內無重大安全事故。