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剛才聽了副局長的講話，深知科學(xué)的重要性，請同學(xué)們一定要好好領(lǐng)會(huì)這次講座的精神。

對于青少年來說，在科學(xué)知識還沒有武裝自己頭腦的時(shí)候，不能相信鬼神邪說，要相信科學(xué)，要相信自己一定能夠掌握科學(xué)知識，解釋那些自己現(xiàn)在還沒法解釋的事情。要相信天才是奮斗出來的，成果是用汗水澆灌出來的，沒有什么：“成功者是命好，不成功者是命不好”的說法。就有了知識就是力量的認(rèn)識，是難能可貴的。所以還必須把感性認(rèn)識加以深化提高。他說：“故是非者，不徒耳目，必開心意”。即要求開動(dòng)腦筋，進(jìn)行理性思考。他曾批評過墨子過于強(qiáng)調(diào)感性經(jīng)驗(yàn)，過于相信老百信所謂“耳目之實(shí)”。

一、認(rèn)識自然界，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)自然觀

自然教學(xué)中的思想品德教育，首要任務(wù)是使學(xué)生受到科學(xué)自然觀教育。自然觀是人們對自然界總的看法，科學(xué)自然觀是用辨證唯物主義的觀點(diǎn)看待自然界，看待自然界與人的關(guān)系。

1、讓學(xué)生知道自然界是可以認(rèn)識的。

2、使學(xué)生懂得事物都是不斷運(yùn)動(dòng)變化的。

3、使學(xué)生知道事物的運(yùn)動(dòng)變化都有其自身的規(guī)律。

4、讓學(xué)生懂得事物之間是相互聯(lián)系、相互影響的。

5、教育學(xué)生相信科學(xué)，消除迷信。

小學(xué)生掌握知識不多，容易受迷信思想的欺騙和危害，相信科學(xué)、破除迷信的教育非常重要，教師要引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用學(xué)到的科學(xué)知識，正確認(rèn)識自然事物和自然現(xiàn)象，在教學(xué)中滲透無神論教育。

二、參與自然實(shí)踐，養(yǎng)成科學(xué)態(tài)度

科學(xué)態(tài)度是做好一件事的先決條件，學(xué)生的科學(xué)態(tài)度包括好問的習(xí)慣、探究的興趣、合作的精神、尊重事實(shí)的品德及不怕失敗的意志等。它是在認(rèn)識自然、完成活動(dòng)中鍛煉和培養(yǎng)逐步形成的，科學(xué)態(tài)度的養(yǎng)成，將讓學(xué)生終身受益。

1、好問的習(xí)慣。

2、探究的興趣。

3、合作的精神。

4、尊重事實(shí)的品德。

5、不怕失敗的意志。由于諸多的原因，現(xiàn)在的小學(xué)生生活無憂無慮。

結(jié)合自然知識，滲透愛國主義教育自然教學(xué)內(nèi)容為進(jìn)行愛國主義教學(xué)提供了很好的材料，我國歷史悠久，物產(chǎn)豐富，山河壯觀，人杰地靈。在學(xué)習(xí)自然知識的同時(shí)，我注重對學(xué)生加強(qiáng)愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育。

實(shí)踐證明，注重學(xué)生科學(xué)人文品德的培養(yǎng)，不僅有利于學(xué)生良好品格的形成，對學(xué)生知識的掌握、能力的提高也大有裨益，從而提高自然教學(xué)質(zhì)量。