導(dǎo)語：教育局教師職務(wù)評審條件的通知一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

各州教育局、人事局，省直有關(guān)單位：

現(xiàn)將20*年《*中等專業(yè)學(xué)校教師中、高級職務(wù)評審條件（試行）》印發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行。原青教職改字22號文同時廢止。

二*一年九月五日

主題詞：教育職稱條件通知

抄送：省屬中專學(xué)校，廳機(jī)關(guān)各處室。

*中等專業(yè)學(xué)校教師中、高級職務(wù)評審條件（試行）

總則、

一、為客觀公正地評價中等專業(yè)學(xué)校教師的教學(xué)水平，鼓勵多出人才，提高教書育人能力，促進(jìn)中專教師隊伍建設(shè)和中等專業(yè)教育的發(fā)展，結(jié)合我省中等專業(yè)學(xué)校教師隊伍的實(shí)際，特制定本評審條件。

二、按照本評審條件經(jīng)評審合格并獲得相應(yīng)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證書者，表明已具備相應(yīng)的教學(xué)水平和能力，專業(yè)技術(shù)職務(wù)由所在單位根據(jù)崗位設(shè)置情況自主聘任，聘任的的職務(wù)工資待遇根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定確定。

三、中等專業(yè)學(xué)校中、高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的名稱為：講師、高級講師。

四、本評審條件中所指"中等專業(yè)學(xué)校教師"是指全省普通中等專業(yè)學(xué)校、成人中等專業(yè)學(xué)校教師。

五、本條件由申報條件、評審條件組成。申報條件主要包括職業(yè)道德、學(xué)歷、資歷、考核、外語、計算機(jī)業(yè)績成果等要求，屬資格審查范圍，主要包括專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)識水平、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)業(yè)績等內(nèi)容，主要由學(xué)科組和評委會負(fù)責(zé)審查和評審。

分則

申報條件

六、中等專業(yè)學(xué)校教師必須堅持四項(xiàng)基本原則，忠誠黨的教育事業(yè)，有良好的職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，為人師表，努力鉆研業(yè)務(wù)，積極承擔(dān)工作任務(wù)，能全面、熟練地履行現(xiàn)崗位職責(zé)。

七、具備《教師法》規(guī)定的合格學(xué)歷，任職期滿。不具備合格學(xué)歷的，根據(jù)不同地區(qū)，暫按下列規(guī)定執(zhí)行：

（一）在一類地區(qū)取得相近專業(yè)雙大專學(xué)歷的可申報高級講師職務(wù)，大專學(xué)歷并進(jìn)修1年以上的可申報講師職務(wù)；

（二）在二、三類地區(qū)中專學(xué)校任教，具有大專學(xué)歷的教師在申報職稱時按正常晉升對待；

（三）中專學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師取得中專和高中學(xué)歷，具有特殊技藝并取得中級以上技術(shù)等級證書的可申報高一級教師職務(wù)，外語暫不作要求。

（四）取得以下學(xué)歷（學(xué)位），經(jīng)考核合格，可認(rèn)定相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)資格：

1、取得大學(xué)本科學(xué)歷，見習(xí)期滿，可認(rèn)定助理講師教師資格；

2、取得碩士學(xué)位或等二學(xué)士學(xué)位，從事教學(xué)工作3年以上，可認(rèn)定講師教師資格；

3、取得博士學(xué)位，可認(rèn)定高級講師教師資格。

八、正常晉升人員在任職期間年度考核須合格以上，任現(xiàn)職期間年度考核為優(yōu)秀的，在同等情況下可優(yōu)先申報。

九、申報中、高級教師職務(wù)須獲得職稱外語、專業(yè)技術(shù)人員計算機(jī)應(yīng)用能力考試合格證書，免試人員按青勞職改字474號文和青人專字［20*］167號文的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

十、完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量。

評審條件

十一、講師教師資格評審條件

（一）具有本學(xué)科必要的理論知識和一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，及時了解本學(xué)科的新知識和科學(xué)的教育方法；

（二）任助講期間，輔助講師完成一門課程的講授工作經(jīng)學(xué)?？己?，教學(xué)效果良好，師生公認(rèn)；

（三）任現(xiàn)職以來，具備下列條件之一：

一類地區(qū)：

1、獲得地（市）級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手稱號（教學(xué)成果、教學(xué)競賽二等以上獎可同等對待，下同）；

2、參加省級教育部門、教育專業(yè)學(xué)會或行業(yè)主管部門組織的教學(xué)研究、教學(xué)論文比賽獲三等以上獎；藝術(shù)、體育類教師擔(dān)任主要指導(dǎo)，其輔導(dǎo)的文藝節(jié)目或體育代表隊參加省級比賽、匯演（匯展）獲得前三名成績；

3、完成校級以上科研課題1項(xiàng)（項(xiàng)目通過鑒定、驗(yàn)收和評審并為主要貢獻(xiàn)者）或取得專利1項(xiàng)；

4、參加地（市）級以上教育部門舉辦的骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)2個月以上，并獲得校級優(yōu)秀教師獎3次。

5、獲得校級優(yōu)秀教師獎，并在公開刊物發(fā)表專業(yè)論文1篇或在內(nèi)部刊物2篇或根據(jù)教學(xué)大綱編寫的講義、教材在3萬字以上，經(jīng)主管部門審核并采納使用。擔(dān)任基礎(chǔ)課、公修課、實(shí)驗(yàn)課、體育（藝術(shù)）課、的教師在內(nèi)部刊物1篇，并獲得校級優(yōu)秀教師獎。

二類地區(qū)：

1、參加地（市）級教育部門組織的教學(xué)研究、教學(xué)論文比賽獲三等以上獎。擔(dān)任基礎(chǔ)課、公修課、實(shí)驗(yàn)課、體育（藝術(shù)）課的教師，獲得縣級優(yōu)秀教師獎；

2、參加地（市）級以上教育部門舉辦的骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)2個月以上，并獲得校級優(yōu)秀教師獎2次。

3、獲得校級優(yōu)秀教師獎3次。

4、獲得校級優(yōu)秀教師獎，并在內(nèi)部刊物發(fā)表專業(yè)論文1篇；

5、具有大學(xué)本科學(xué)歷，為學(xué)校骨干教師，在地區(qū)連續(xù)任教12年以上，并獲得校級優(yōu)秀教師獎。

三類地區(qū)：

1、獲得縣級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手獎稱號；擔(dān)任基礎(chǔ)課、公修課、實(shí)驗(yàn)課、體育（藝術(shù)）課的教師，獲得縣級優(yōu)秀教師獎；

2、參加地（市）級以上教育部門舉辦的骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)2個月以上，并獲得校級優(yōu)秀教師獎；

3、具有大學(xué)本科以上學(xué)歷，為學(xué)校骨干教師，在該地區(qū)連續(xù)任教10年以上，并獲得校級優(yōu)秀教師獎。

十二、高級講師教師資格評審條件

（一）具有系統(tǒng)而堅實(shí)的理論基礎(chǔ)知識和豐富的經(jīng)驗(yàn)，及時掌握本學(xué)科的國內(nèi)外發(fā)展動態(tài)；

（二）能熟練地?fù)?dān)任一門主干課或兩門以上課程的教學(xué)工作，具有承擔(dān)和組織教育教學(xué)研究的能力，是學(xué)校本學(xué)科教學(xué)工作的指導(dǎo)者和學(xué)科帶頭人，能指導(dǎo)中、初級教師開展教育教學(xué)工作，教學(xué)效果特別顯著；

（三）任現(xiàn)職以來，在教學(xué)工作中取得以下業(yè)績成果之一：

1、獲得全國優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者稱號，或獲得省級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手稱號并公開發(fā)表專業(yè)論文1篇，或獲得地（市）優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手稱號并在核心刊物上公開發(fā)表專業(yè)論文1篇；

2、參加省級教育部門組織的教學(xué)研究、教學(xué)論文比賽獲得3次以上獎，其中有1項(xiàng)獲一等獎；

3、公開出版學(xué)術(shù)專著（譯著或教材）1部或在核心刊物公開發(fā)表專業(yè)論文2篇。

附則

十三、本條件中所規(guī)定的學(xué)歷、資歷、專業(yè)理論、工作經(jīng)歷和能力、業(yè)績與成果、獲取及處理信息能力的條件必須同時具備。

十四、評審條件中所指的論文、成果、專著、教材必須任現(xiàn)職以上來獲得的，獲獎項(xiàng)目的"獲獎?wù)?是指等級額定獲獎人員。

十五、學(xué)校對各類教師所規(guī)定的最低教學(xué)工作量標(biāo)準(zhǔn)，須報省教育廳備案。

十六、近三年有下列情況之一，不予推薦：

（一）受過警告以上處分者；

（二）造成重大教學(xué)事故者；

（三）有抄襲、剽竊他人論著、成果等侵犯知識產(chǎn)權(quán)行為和謊報業(yè)績成果正式成立

（四）嚴(yán)重瀆職，造成較大事故或較大經(jīng)濟(jì)損失者。

十七、本條件由省教育廳、省人事廳負(fù)責(zé)解釋。

附件：《*省教育系列中、高級教師職務(wù)資格評審條件中有關(guān)成果認(rèn)定的說明》

*省教育系列中、高級教師職務(wù)資格

評審條件中有關(guān)成果認(rèn)定的說明

1、所有業(yè)績、成果（含論文、論著、科技成果、獲獎證書、任職年限）的使用時限，按省人事部門的規(guī)定掌握。專著（含譯著）、論文（含譯文）以正式公開出版、發(fā)表的版權(quán)頁所載日期為準(zhǔn)。核心期刊以期刊版權(quán)頁標(biāo)注及《中文核心期刊目錄》為主要參考依據(jù)。

2、科技成果、專利成果完成或獲獎?wù)叩呐琶哉鞴懿块T所發(fā)證書及所載定人員名為準(zhǔn)；科技成果產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益以政府審計部門提供的審計證書為準(zhǔn)。

3、論文署名以獨(dú)著、第一作者為準(zhǔn)；申報人參編或擔(dān)任主編的著作以前言或后記中注明的章節(jié)為準(zhǔn)，只認(rèn)定本人實(shí)際參加撰寫的內(nèi)容，其編寫數(shù)量無法確定的，以編委會或出版部門出具的證明為準(zhǔn)；出版部門采用申報人論文并編入書籍出版，同時授予獲獎證書的，只認(rèn)定其論文，證書不作為參考；論文出版發(fā)表同時又參加省以上（評審條件認(rèn)可的范圍）論文比賽并獲得獎勵的，只記其中一次獎項(xiàng)等次高的，其余只作為參考，論文也不再重復(fù)計算；同一論文在不同刊物發(fā)表，只記刊物級別高的一篇，不重復(fù)計算。下列文章不作為評審專業(yè)技術(shù)職務(wù)的依據(jù)：

（1）尚未公開發(fā)表的文稿；

（2）與本人從事的專業(yè)無關(guān)的文章；

（3）科普文章、介紹性文章、簡介、問答、報導(dǎo)、通訊、講話、報告（不含在公開刊物發(fā)表的課題實(shí)驗(yàn)報告）；

（4）學(xué)位論文；

（5）參編各類辭書中的辭條；

（6）編寫的供師生使用的練習(xí)冊及考試說明。

4、在著作（譯著）、教材中參與編寫的文科2萬字、理科1.5萬字可折抵1篇論文。從事民族語言專業(yè)教學(xué)的教師編著的教材，經(jīng)省教育部門審核并采納使用的，可按公開出版對待。

5、中國教育學(xué)會及其專業(yè)分會、省教育廳及*省教育學(xué)會聯(lián)合舉辦的論文比賽按省級教學(xué)研究、教學(xué)論文比賽對待(必須有證書及論文原件)，其獲獎等級的使用按評審條件執(zhí)行；省教育學(xué)會各專業(yè)分會、各州(地、市)教育部門組織論文比賽僅在申報中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)時使用。

6、評審條件中使用的各類獲獎榮譽(yù)證書必須是由各級政府或政府授權(quán)的行政部門頒發(fā)的，如"優(yōu)秀教師""先進(jìn)教育工作者""教學(xué)能手""優(yōu)秀班主任"的與本人從事的專業(yè)技術(shù)工作相關(guān)的獎項(xiàng)，其級別及使用范圍，根據(jù)評審條件執(zhí)行。其人部門頒發(fā)的榮譽(yù)證書只作參考。