教育局開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀實(shí)施方案

時(shí)間:2022-01-25 08:40:00

導(dǎo)語(yǔ):教育局開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀實(shí)施方案一文來源于網(wǎng)友上傳,不代表本站觀點(diǎn),若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師,歡迎參考。

教育局開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和基本原則

(一)指導(dǎo)思想

根據(jù)中央精神和省、市委部署,結(jié)合*教育實(shí)際,教育局開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想是:全面貫徹黨的十七大精神,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,突出科學(xué)發(fā)展這個(gè)主題,圍繞“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”這個(gè)總要求,以“五堅(jiān)持、五促進(jìn)”為實(shí)踐載體,圍繞全市教育中心工作,以“學(xué)校管理年”活動(dòng)為抓手,進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是、改革創(chuàng)新、著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念,著力解決影響和制約*教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突出問題以及黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,著力構(gòu)建有利于教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制,提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)教育和諧的能力,把科學(xué)發(fā)展觀貫徹到實(shí)施素質(zhì)教育上來,努力實(shí)現(xiàn)我市教育事業(yè)的全面發(fā)展、均衡發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。

(二)主要目標(biāo)

開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),要突出“全面實(shí)施素質(zhì)教育,推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展”這一主題,緊密結(jié)合“學(xué)校管理年”活動(dòng),達(dá)到以下目標(biāo):

1、提高思想認(rèn)識(shí)。進(jìn)一步深化全體黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解和認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念,進(jìn)一步在要不要科學(xué)發(fā)展、能不能科學(xué)發(fā)展、怎么樣科學(xué)發(fā)展等重大問題上形成共識(shí),在提升教育質(zhì)量,促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展上形成共識(shí),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育全局。

2、解決突出問題。圍繞科學(xué)發(fā)展觀的要求,著力解決影響教育事業(yè)全面發(fā)展、均衡發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的突出問題,全面提升素質(zhì)教育質(zhì)量;妥善解決群眾對(duì)教育最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題,提高服務(wù)社會(huì),辦人民滿意教育的水平;有效解決黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的問題,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的決策力、凝聚力和執(zhí)行力。

3、創(chuàng)新體制機(jī)制。積極推進(jìn)理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新和制度創(chuàng)新,圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育,推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展、建立健全符合科學(xué)發(fā)展觀要求的新制度、新規(guī)章,進(jìn)一步深化教育體制改革,努力構(gòu)建有活力、有效率、有創(chuàng)新、有發(fā)展的制度保證體系。

4、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)變?yōu)橥七M(jìn)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)定意志,謀劃科學(xué)發(fā)展的正確思路、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際能力、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的政策措施、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和提高思想覺悟的自覺行動(dòng),務(wù)求在繼續(xù)解放思想上邁出新步伐,在堅(jiān)持改革開放上實(shí)現(xiàn)新突破,在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展上取得新進(jìn)展,在促進(jìn)社會(huì)和諧上見到新成效,努力開創(chuàng)我市教育科學(xué)發(fā)展的新局面。

(三)基本原則

為確保實(shí)踐活動(dòng)健康開展,在活動(dòng)中要始終堅(jiān)持好、把握好、貫徹落實(shí)好以下原則:

1、堅(jiān)持解放思想。堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、解放思想、更新觀念,堅(jiān)持用改革創(chuàng)新的辦法解決前進(jìn)中的問題,克服發(fā)展中的困難,把改革創(chuàng)新精神貫徹到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的全過程。

2、突出實(shí)踐特色。堅(jiān)持學(xué)以致用,把開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與貫徹執(zhí)行各級(jí)黨委、政府決策部署結(jié)合起來,與加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)結(jié)合起來,與全面實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)“學(xué)校管理年”活動(dòng)結(jié)合起來,與落實(shí)年度工作目標(biāo)結(jié)合起來,以學(xué)習(xí)推動(dòng)實(shí)踐,以實(shí)踐強(qiáng)化學(xué)習(xí)。

3、貫徹群眾路線。充分發(fā)揮民主,吸納群眾全程參與,認(rèn)真聽取群眾意見,真誠(chéng)接受群眾監(jiān)督,把群眾是否滿意作為衡量學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成效的重要標(biāo)尺,使活動(dòng)過程實(shí)實(shí)在在地成為貼近群眾、凝聚教育發(fā)展合力的過程。

4、正面教育為主。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,扎實(shí)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)習(xí)調(diào)研要實(shí)現(xiàn)自我提高,分析檢查要汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),整改落實(shí)要明確目標(biāo)方向,要用我市教育近年來的發(fā)展成就,教育和激勵(lì)廣大黨員干部,使全局上下進(jìn)一步振奮精神,全身心投入到推進(jìn)*教育科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐中來。

二、圍繞需要解決的突出問題,開展主題實(shí)踐活動(dòng)

開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),重在實(shí)效,關(guān)鍵在于解決問題。按照科學(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展,核心理念是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧的內(nèi)涵精神,圍繞“全面實(shí)施素質(zhì)教育,推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展”這一主題,需要切實(shí)解決好以下與素質(zhì)教育不相適應(yīng)的突出問題。

1、教育觀念與素質(zhì)教育不相適應(yīng)的問題。突出表現(xiàn)在:存在著重智育輕德育、重知識(shí)輕能力、重分?jǐn)?shù)輕素質(zhì)、重少數(shù)輕多數(shù)等“錯(cuò)位”現(xiàn)象,與學(xué)生全面發(fā)展和面向全體學(xué)生相違背。

2、教師隊(duì)伍水平與素質(zhì)教育不相適應(yīng)的問題。突出表現(xiàn)在:業(yè)務(wù)能力上,部分教師存在著對(duì)教材把握不準(zhǔn),研究不透,授課效率低等問題;師德素質(zhì)上,個(gè)別教師責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),敬業(yè)精神淡薄,師表作用不佳,缺乏實(shí)施素質(zhì)教育的內(nèi)在動(dòng)力。

3、德育工作與素質(zhì)教育不相適應(yīng)的問題。突出表現(xiàn)在:學(xué)校德育工作針對(duì)性和實(shí)效性不夠,學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育比較薄弱,理想、責(zé)任教育缺失。家庭教育方法不當(dāng),社會(huì)教育管理缺位,學(xué)生的校外活動(dòng)場(chǎng)所匱乏,學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育效能沒有得到有效發(fā)揮。

4、學(xué)校管理與素質(zhì)教育不相適應(yīng)的問題。突出表現(xiàn)在:缺乏科學(xué)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃和因校制宜的特色思路,自主發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、特色發(fā)展的步伐不夠快;學(xué)校管理粗放、辦學(xué)效益不夠高。學(xué)校管理理念滯后、管理水平和領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)有待于提高。

針對(duì)以上四個(gè)方面問題,開展四項(xiàng)主題實(shí)踐活動(dòng)。一是開展如何實(shí)施素質(zhì)教育大討論活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和教師都要積極參與,按照素質(zhì)教育的要求,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,聯(lián)系自身的思想實(shí)際,展開討論。通過討論,進(jìn)一步理解素質(zhì)教育的真正涵義和實(shí)施素質(zhì)教育的重大意義,找出我們工作中哪些做法與素質(zhì)教育相背離,從而樹立正確的教育理念,更好地實(shí)施素質(zhì)教育。

二是開展“三比三反思”活動(dòng)。為加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè),在全體教師中開展“三比三反思”活動(dòng)。一是與優(yōu)秀教師和典型人物比思想境界、比敬業(yè)精神,反思自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)度、對(duì)學(xué)生的關(guān)愛度;二是與企業(yè)職工和農(nóng)民群眾比社會(huì)地位和工資待遇,比勞動(dòng)的艱辛,反思自己的責(zé)任感、使命感;三是從社會(huì)發(fā)展的要求和師生的期盼比學(xué)識(shí)、水平和業(yè)務(wù)能力,反思自己在哪些方面還需要不斷學(xué)習(xí),不斷努力,做好本職工作。

三是學(xué)校德育工作開展“三個(gè)一”活動(dòng)。即,要求學(xué)生每天背誦一個(gè)勵(lì)志警句;每周講述一個(gè)感恩故事;每月培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣。

四是開展創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校活動(dòng),結(jié)合“學(xué)校管理年”,以《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校管理的若干規(guī)定》為依據(jù),使學(xué)校管理工作上檔次、上水平,努力創(chuàng)建“規(guī)范化學(xué)?!?。

三、具體安排和方法步驟

本次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的范圍是局機(jī)關(guān)及局直屬各黨委、總支、支部全體黨員,以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),活動(dòng)時(shí)間從2009年3月開始,到8月末基本結(jié)束。各單位要成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu),制定實(shí)施方案,召開動(dòng)員大會(huì),啟動(dòng)活動(dòng)進(jìn)程。按照市委統(tǒng)一部署,學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)分三個(gè)階段六個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。

第一階段:學(xué)習(xí)調(diào)研

時(shí)間大致從2009年3月下旬至5月上旬,重點(diǎn)抓好兩個(gè)環(huán)節(jié)。

1、學(xué)習(xí)調(diào)研。各單位要密切結(jié)合各自實(shí)際,制定周密的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃,組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)、、習(xí)在全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上暨省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班上的講話,學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神、全國(guó)“兩會(huì)”精神、學(xué)習(xí)紀(jì)念黨的十一屆三中全會(huì)召開30周年大會(huì)精神、十七屆中央紀(jì)委第三次全體會(huì)議精神、中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神、學(xué)習(xí)中央政治局常委參加深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀深入民主生活會(huì)情況的報(bào)告,學(xué)書記視察遼寧省的重要講話精神,學(xué)習(xí)中央和省委應(yīng)對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的一系列決策和部署,學(xué)習(xí)丹東市委“落實(shí)年”動(dòng)員大會(huì)和丹東市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神、學(xué)習(xí)市委四屆九次全會(huì)精神和2009年全市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神,學(xué)習(xí)《鄧小平論科學(xué)發(fā)展》和《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)習(xí)形式,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)培訓(xùn)的效果,具體要做到“四學(xué)、四問”?!八膶W(xué)”,即領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)學(xué),黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在通讀的基礎(chǔ)上對(duì)重點(diǎn)篇目進(jìn)行精讀,積極參加理論中心組學(xué)習(xí),帶頭到所聯(lián)系的單位交流學(xué)習(xí)體會(huì)或講黨課、作學(xué)習(xí)報(bào)告;專家教授講學(xué),邀請(qǐng)市宣講團(tuán)成員到我局為黨員干部做理論輔導(dǎo);利用媒體助學(xué),要充分利用*教育網(wǎng)、*教育信息、校園廣播等媒體,開展專欄、專題,增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀宣教的感染力和針對(duì)性;集中輔導(dǎo)促學(xué),在個(gè)人自學(xué)的基礎(chǔ)上,各單位要搞好集中輔導(dǎo)。要把學(xué)習(xí)貫穿于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的全過程,在三個(gè)階段中,各單位理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)一般不少于6次,黨員干部集中學(xué)習(xí)一般不少于6次。要保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,記好學(xué)習(xí)筆記、撰寫心得體會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)筆記要不少于一萬字,一般黨員不少于五千字?!八膯枴?,即在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,要突出重點(diǎn)學(xué),帶著問題學(xué),聯(lián)系實(shí)際學(xué),問一問科學(xué)發(fā)展是什么,科學(xué)發(fā)展為什么,科學(xué)發(fā)展靠什么,科學(xué)發(fā)展抓什么,切實(shí)提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和時(shí)效性。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間要開展好“四個(gè)一”活動(dòng),即各單位主要領(lǐng)導(dǎo)要上一次黨課,組織一次專題講座,開展一次學(xué)習(xí)心得展評(píng),組織一次理論考試。

在學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,要緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展這個(gè)主題,以積極應(yīng)對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定、辦好人民滿意教育為重要內(nèi)容,開展“懇談日、調(diào)研周、征集月”主題活動(dòng),進(jìn)行廣泛深入調(diào)研,形成調(diào)研成果。召開有各界代表參加的懇談會(huì),圍繞我市教育發(fā)展的現(xiàn)狀,規(guī)劃和改革舉措,進(jìn)行民主懇談,廣泛征求群眾意見建議,查找影響和制約我市教育科學(xué)發(fā)展的突出問題。要開展調(diào)研活動(dòng),利用一周時(shí)間,在領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中組織開展“走進(jìn)農(nóng)村,服務(wù)‘三農(nóng)’;走進(jìn)企業(yè),服務(wù)發(fā)展;走進(jìn)社區(qū),服務(wù)社會(huì)”調(diào)研活動(dòng)。調(diào)研活動(dòng)要努力做到“四個(gè)一”,即搞好一項(xiàng)調(diào)研、找準(zhǔn)一個(gè)問題、破解一個(gè)難題、推進(jìn)一項(xiàng)工作。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭深入基層、深入一線,特別是到矛盾比較集中、困難比較多、群眾意見比較大的地方,廣泛聽取意見和建議,分別撰寫調(diào)研報(bào)告,初步梳理出在科學(xué)發(fā)展上存在的突出問題,并形成本單位領(lǐng)導(dǎo)班子的調(diào)研報(bào)告,上報(bào)局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。《*教育網(wǎng)》、《*教育信息》將開辟專欄選登優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告。要廣泛征求民意,從學(xué)習(xí)調(diào)研開始,利用1個(gè)月時(shí)間,通過“一表”(征求意見表)、“一箱”(征求意見箱)、“一線”(政風(fēng)行風(fēng)熱線)、“一會(huì)”(座談會(huì))、“一網(wǎng)”(*教育網(wǎng))等形式建立“民聲通道”,廣泛征求黨員群眾對(duì)推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的意見和建議。要開展“我為*發(fā)展獻(xiàn)一策”、“我為*教育獻(xiàn)一策”活動(dòng),黨員干部都要至少獻(xiàn)一策。

2、圍繞科學(xué)發(fā)展進(jìn)行解放思想討論。要緊密聯(lián)系工作實(shí)際和黨員干部思想實(shí)際,深入開展“堅(jiān)持繼續(xù)解放思想、樹立科學(xué)發(fā)展理念、實(shí)現(xiàn)*跨越式發(fā)展”討論活動(dòng),引導(dǎo)廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把思想認(rèn)識(shí)從那些違背科學(xué)發(fā)展觀要求的觀念、做法和體制機(jī)制的束縛中解放出來。討論中要堅(jiān)持“五破除、五樹立”,進(jìn)一步解放思想,即破除安于現(xiàn)狀、驕傲自滿思想,樹立居安思危、奮勇爭(zhēng)先意識(shí);破除因循守舊、固步自封思想,樹立改革創(chuàng)新、開拓進(jìn)取意識(shí);破除急功近利、盲目蠻干思想,樹立求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干意識(shí);破除貪圖安逸、奢侈享樂思想,樹立艱苦奮斗、勵(lì)精圖治意識(shí);破除不計(jì)代價(jià)、竭澤而漁思想,樹立面向未來、持續(xù)發(fā)展意識(shí)。要重點(diǎn)在本部門本單位是不是科學(xué)發(fā)展、能不能在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展、怎樣在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展、怎樣做到以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)落實(shí)保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定的各項(xiàng)任務(wù),怎樣促進(jìn)*教育又好又快發(fā)展,形成新認(rèn)識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加解放思想討論,為廣大黨員做出表率。要通過座談會(huì)、征文、演講比賽等形式,把廣大黨員組織到解放思想大討論活動(dòng)中來。

第二階段:分析檢查

時(shí)間大致從2009年5月中旬至6月中旬,重點(diǎn)抓好兩個(gè)環(huán)節(jié)。

1、召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)。民主生活會(huì)要圍繞深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步推動(dòng)科學(xué)發(fā)展確定主題。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要結(jié)合分工,重點(diǎn)查找個(gè)人和班子在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題,在黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題,并從宗旨意識(shí)、政績(jī)觀、責(zé)任心和事業(yè)心、艱苦奮斗作風(fēng)、組織紀(jì)律觀念等方面深刻分析原因,開展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)與自我批評(píng)。民主生活會(huì)前,領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間要相互談心,交換看法,認(rèn)真聽取群眾意見,認(rèn)真撰寫發(fā)言材料,做好充分準(zhǔn)備。可增設(shè)旁聽席,吸收黨員干部群眾全程參加民主生活會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)可與年度民主生活會(huì)合并召開。領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)要堅(jiān)持和做到“四個(gè)不上會(huì)”,即問題找得不準(zhǔn)不上會(huì),原因分析不透不上會(huì),整改措施不實(shí)不上會(huì),努力方向不明不上會(huì)。所有黨員都要以黨支部為單位參加以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主題的組織生活會(huì),做到“三查三看”,即要查思想,看科學(xué)發(fā)展意識(shí)是否增強(qiáng);查工作,看科學(xué)發(fā)展能力是否明顯提高;查作風(fēng),看踐行科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)效是否明顯,明確努力方向。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要參加領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì),還要以普通黨員的身份參加所在支部的組織生活會(huì)。對(duì)民主生活會(huì)和組織生活會(huì)既要嚴(yán)格要求,保證質(zhì)量,又不搞人人過關(guān),注意保護(hù)黨員干部的發(fā)展積極性。

2、形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告。領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告要充分運(yùn)用學(xué)習(xí)調(diào)研階段和專題民主生活會(huì)的成果,做到“四個(gè)充分反映”:即充分反映本單位廣大黨員干部在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀上形成的共識(shí);充分反映黨的十六大以來本單位貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的情況,簡(jiǎn)明扼要概述取得的成效,系統(tǒng)全面梳理存在的問題,實(shí)事求是分析存在問題的主客觀原因,特別是主觀方面的原因;充分反映本單位科學(xué)發(fā)展的主要方向、總體思路、工作要求和主要措施,列出在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中可以立即解決的突出問題和經(jīng)過一段時(shí)間努力解決的突出問題,提出解決問題的新舉措;充分反映本單位按照科學(xué)發(fā)展觀要求加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)的具體措施。分析檢查報(bào)告要抓住檢查分析突出問題、理清科學(xué)發(fā)展思路、明確改進(jìn)措施這個(gè)重點(diǎn),避免寫成工作總結(jié)或工作報(bào)告。黨組織主要負(fù)責(zé)人要全程主持分析檢查報(bào)告的撰寫。分析檢查報(bào)告初稿形成后,要召開黨組織擴(kuò)大會(huì)議充分討論,并以適當(dāng)方式聽取各方面意見,反復(fù)修改完善。

領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告形成后,要采取召開座談會(huì)、評(píng)議大會(huì)或書面填寫征求意見表等方式組織群眾進(jìn)行評(píng)議,廣泛征求黨員、群眾的意見。參評(píng)人員既要有本單位的黨員和群眾,也應(yīng)有基層單位和服務(wù)對(duì)象的代表。要注意吸收熟悉情況、有較強(qiáng)參政議政能力的黨代會(huì)代表、人大代表、政協(xié)委員、專家學(xué)者參加。要著重從領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)深不深、問題查找準(zhǔn)不準(zhǔn)、原因分析透不透、發(fā)展思路清不清、改進(jìn)措施可行不可行等方面進(jìn)行評(píng)議。要采取靈活多樣的評(píng)議方式,尊重黨員群眾的評(píng)議意見,使群眾評(píng)議的過程成為上下交流、取得廣泛共識(shí)的過程。分析檢查報(bào)告和評(píng)議結(jié)果要采取適當(dāng)方式,在一定范圍公開。

第三階段:整改落實(shí)

時(shí)間大致從2009年6月下旬至8月底,重點(diǎn)抓好兩個(gè)環(huán)節(jié)。

1、制定整改落實(shí)方案。各單位要在領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告的基礎(chǔ)上制定整改落實(shí)方案,把分析檢查報(bào)告提出的整改措施目標(biāo)化、具體化、責(zé)任化。整改方案要做到“四明確一承諾”,即明確整改落實(shí)的項(xiàng)目,明確整改落實(shí)的目標(biāo)、方式和時(shí)限要求,明確整改落實(shí)的具體措施,明確分管領(lǐng)導(dǎo)、分管部門的責(zé)任,并將整改方案以適當(dāng)方式向黨員、群眾公布,做出公開承諾,接受監(jiān)督。廣大黨員要圍繞制定、落實(shí)整改落實(shí)方案,積極建言獻(xiàn)策,努力轉(zhuǎn)變作風(fēng)、改進(jìn)工作。

2、集中解決突出問題。要在邊學(xué)邊改、邊查邊改的基礎(chǔ)上,根據(jù)整改落實(shí)方案的要求,集中力量解決在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中能夠解決的問題,要重點(diǎn)解決四個(gè)方面的問題:一是學(xué)校管理粗放的問題;二是師德方面存在的問題;三是學(xué)校安全穩(wěn)定工作方面存在的問題;四是黨員干部在政治素質(zhì)、能力水平、工作作風(fēng)方面存在的問題。在落實(shí)整改措施過程中,要開展好“黨員干部走進(jìn)千家萬戶”、“解難題促和諧”、“環(huán)保攻堅(jiān)惠民”、“黨員干部聯(lián)系企業(yè)”等載體活動(dòng),深入基層為群眾解決困難,辦實(shí)事、辦好事。要及時(shí)開展“踐諾回聲”活動(dòng),把整改的結(jié)果向黨員、群眾公開,接受群眾監(jiān)督。

學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)基本完成時(shí),要及時(shí)做好總結(jié)工作,組織進(jìn)行群眾滿意度測(cè)評(píng)。一是搞好總結(jié)。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,各單位要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),實(shí)事求是地評(píng)價(jià)取得的成效,找出存在的不足,提出鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果的努力方向和主要措施。要采取適當(dāng)方式向黨員群眾通報(bào)活動(dòng)情況。二是組織開展群眾滿意度測(cè)評(píng)。要制定滿意度測(cè)評(píng)方案,召開測(cè)評(píng)大會(huì),發(fā)放測(cè)評(píng)表,組織好對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的滿意度測(cè)評(píng)。測(cè)評(píng)的主要內(nèi)容是,對(duì)解決本單位影響和制約科學(xué)發(fā)展突出問題的滿意度,對(duì)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)情況的滿意度。要結(jié)合前一階段評(píng)價(jià)工作,合理確定參評(píng)人員的范圍、規(guī)模,力求測(cè)評(píng)工作簡(jiǎn)便易行,測(cè)評(píng)結(jié)果真實(shí)可靠。測(cè)評(píng)結(jié)果要以適當(dāng)方式向群眾公布。三是修改完善整改方案。根據(jù)測(cè)評(píng)情況,進(jìn)一步完善整改落實(shí)措施,切實(shí)做好鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果的工作。

四、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)

開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重大舉措,是黨的建設(shè)工作的重中之重,事關(guān)全局,事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)。要把這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為當(dāng)前教育工作重要的政治任務(wù),以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),解放思想、積極探索,確保圓滿完成任務(wù)。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。各單位黨組織主要負(fù)責(zé)人要認(rèn)真履行直接責(zé)任人責(zé)任,切實(shí)抓好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作;其他班子成員要結(jié)合分工抓好分管部門、單位的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加學(xué)習(xí),帶頭調(diào)查研究,帶頭解放思想,帶頭分析檢查,帶頭整改落實(shí),積極參加領(lǐng)導(dǎo)班子和所在支部的活動(dòng)。要充分發(fā)揮基層黨組織的作用,確保廣大黨員全程參加。

成立*市教育局深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,黨委書記、局長(zhǎng)任晁麾任組長(zhǎng),副書記王桂清、副局長(zhǎng)(體育局局長(zhǎng))譚志剛、副局長(zhǎng)李全田、周保伍任副組長(zhǎng),趙俊琦、都業(yè)鋒、王桂鳳任小組成員。下設(shè)辦公室,辦公室主任由副書記王桂清兼任,副主任由王桂鳳擔(dān)任。向各單位派出指導(dǎo)檢查組,負(fù)責(zé)指導(dǎo)和督查各部門各單位的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),并把對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的督查工作與對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的年度考核工作、目標(biāo)考核工作結(jié)合起來。

2、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。通過《*教育網(wǎng)》、《*教育》、《校報(bào)》開設(shè)專版、專欄、專題,深入宣傳開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重大意義,及時(shí)反映活動(dòng)進(jìn)展情況和工作成效,大力宣傳各單位涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,全面展示學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中形成的新思路、新舉措、新經(jīng)驗(yàn),對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳,充分調(diào)動(dòng)廣大黨員和基層干部群眾參與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的積極性,提高社會(huì)影響力,為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的順利開展?fàn)I造濃厚的輿論氛圍。

3、統(tǒng)籌兼顧,互促共進(jìn)。開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),要統(tǒng)籌安排各階段、各環(huán)節(jié)的內(nèi)容,做到有機(jī)銜接、前后呼應(yīng)。統(tǒng)籌謀劃學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與當(dāng)前各項(xiàng)工作,把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與深入貫徹落實(shí)中央和省、市委的重大部署結(jié)合起來,與鞏固和擴(kuò)大解放思想學(xué)習(xí)討論活動(dòng)成果結(jié)合起來,與實(shí)現(xiàn)*跨越式發(fā)展和“落實(shí)年”的各項(xiàng)工作結(jié)合起來,與推動(dòng)廣大黨員“講黨性、重品行、作表率”結(jié)合起來,與“學(xué)校管理年”結(jié)合起來,與促進(jìn)本單位的各項(xiàng)工作結(jié)合起來,注意把黨員干部在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中激發(fā)出來的政治熱情轉(zhuǎn)化為推進(jìn)工作的強(qiáng)大動(dòng)力,并用各項(xiàng)工作的實(shí)際成果來衡量和檢驗(yàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成效。

4、發(fā)揚(yáng)民主,鼓勵(lì)創(chuàng)新。要充分發(fā)揚(yáng)民主,尊重基層和群眾的首創(chuàng)精神,認(rèn)真聽取廣大群眾的意見和建議。要充分發(fā)揮黨支部的作用,積極探索有效形式,確保廣大黨員全程參加。要按照省、市委要求,在全體機(jī)關(guān)黨員中深入開展“下基層保增長(zhǎng)保民生保穩(wěn)定”實(shí)踐活動(dòng),讓廣大黨員下基層、獻(xiàn)計(jì)策、盡職責(zé),做抓落實(shí)的表率,充分發(fā)揮黨員在保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定、促和諧、保發(fā)展中的先鋒模范作用。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持“六個(gè)貫穿始終”,即堅(jiān)持把深入學(xué)習(xí)和提高認(rèn)識(shí)貫穿始終;把解放思想和改革創(chuàng)新貫穿始終;把解決問題和為民辦實(shí)事貫穿始終;把建章立制和完善體制機(jī)制貫穿始終;把依靠群眾和發(fā)揚(yáng)民主貫穿始終;把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和精心組織貫穿始終。進(jìn)一步解放思想,開闊視野,在高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成規(guī)定動(dòng)作的基礎(chǔ)上,精心設(shè)計(jì)和組織開展各具特色的自選動(dòng)作。要堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊總結(jié),及時(shí)梳理總結(jié)成功做法和經(jīng)驗(yàn),努力把鮮活的實(shí)踐上升為規(guī)律性認(rèn)識(shí),推動(dòng)我市教育加速發(fā)展。

各單位黨組織制定的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案,報(bào)局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)展情況以及經(jīng)驗(yàn)做法也要及時(shí)報(bào)局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。