導(dǎo)語：市教育局科學(xué)發(fā)展觀活動工作方案一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

根據(jù)全市學(xué)習(xí)實踐活動動員會議部署及《xx市教育局關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的實施方案》（桐教字[2008]93號）要求，學(xué)習(xí)實踐活動從2008年9月下旬開始，分學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實三個階段進行，到2009年2月底基本完成。為順利完成學(xué)習(xí)調(diào)研階段的各項任務(wù)，現(xiàn)就學(xué)習(xí)調(diào)研階段制定如下工作方案：

一、時間安排

從2008年9月下旬開始，到11月底基本完成。具體各環(huán)節(jié)的時間安排見附表。

二、目標要求

按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，堅持重在自我提高，重在總結(jié)經(jīng)驗，重在明確方向的原則，緊密聯(lián)系工作實際，在學(xué)習(xí)中調(diào)研，在調(diào)研中學(xué)習(xí)，組織黨員干部深入學(xué)習(xí)黨的十七大、十七屆三中全會和總書記今年兩次視察安徽重要講話精神以及中央關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的一系列重要論述；深入開展調(diào)查研究，廣泛征求群眾意見建議，著重梳理影響制約科學(xué)發(fā)展的突出問題；廣泛開展大討論，使全體黨員、干部、職工特別是領(lǐng)導(dǎo)班子普遍受到一次全面系統(tǒng)的科學(xué)發(fā)展觀教育，對科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求的理解把握更加深刻，貫徹落實的自覺性和堅定性進一步增強，對xx經(jīng)濟社會發(fā)展的階段性特征認識更加清醒，推進科學(xué)發(fā)展、加速實現(xiàn)崛起、建設(shè)美好xx的決心和信心進一步堅定。

三、內(nèi)容方法

學(xué)習(xí)調(diào)研奠定學(xué)習(xí)實踐活動的思想基礎(chǔ)，是搞好學(xué)習(xí)實踐活動的前提和條件。只有思想認識到位，分析評議才能深入，群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題才能得到解決，完善體制機制和政策規(guī)定才有明確方向。學(xué)習(xí)調(diào)研階段的主要任務(wù)是學(xué)好理論，提高認識，統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變觀念。重點要抓住學(xué)習(xí)培訓(xùn)、深入調(diào)研、圍繞科學(xué)發(fā)展進行解放思想討論三個環(huán)節(jié)：

1、學(xué)習(xí)培訓(xùn)。制定切實可行的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃，對理論學(xué)習(xí)提出明確具體的要求。

（1）明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。組織黨員干部系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí)黨的十七大、十七屆三中全會和總書記今年兩次視察安徽重要講話精神，學(xué)習(xí)《鄧小平論科學(xué)發(fā)展》和《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》，學(xué)習(xí)胡綿濤等中央領(lǐng)導(dǎo)同志、王金山等省委領(lǐng)導(dǎo)同志一系列重要講話精神。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在通讀有關(guān)學(xué)習(xí)材料的基礎(chǔ)上，對重點篇目進行精讀。

（2）保證學(xué)習(xí)時間。局領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí)不少于3次，黨員集中學(xué)習(xí)不少于20學(xué)時。領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí)的基本安排是：

10月10日召開一次局黨組會。以傳達學(xué)習(xí)市委動員大會精神為主要內(nèi)容，在集中學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上，研究提出本局的貫徹落實意見，部署開展學(xué)習(xí)實踐活動。

10月17日召開一次局黨組會。以學(xué)習(xí)十七大報告、十七屆三中全會、總書記在安徽視察工作時的重要講話精神和兩個讀本的內(nèi)容，進一步加深對科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求的理解，進一步明確學(xué)習(xí)實踐活動的重要意義。

10月22日召開一次局黨組會。圍繞“推進科學(xué)發(fā)展、服務(wù)xx崛起、提供人才和智力保障”主題，立足單位職能，結(jié)合總結(jié)今年工作、謀劃明年發(fā)展，就進一步解放思想，怎樣把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實到本局工作的各個方面，保持全市教育各項工作又好又快發(fā)展的良好勢頭進行討論。

（3）創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。保障學(xué)習(xí)效果，做到“四個結(jié)合”：一是把集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合。要認真抓好集中學(xué)習(xí)，單位主要負責(zé)人要親自上黨課、作輔導(dǎo)。利用xx教育網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)平臺開設(shè)網(wǎng)上學(xué)習(xí)園地，并邀請市“學(xué)習(xí)實踐活動巡講團”成員為參學(xué)黨員作重要報告，開展理論宣講活動。通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)、上門送學(xué)、郵學(xué)等靈活多樣的形式著力解決好離退休黨員、流動黨員等人員的學(xué)習(xí)問題。二是將原著學(xué)習(xí)和撰寫心得體會相結(jié)合。領(lǐng)導(dǎo)班子成員在精讀《鄧小平論科學(xué)發(fā)展》和《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》的基礎(chǔ)上，對照自身思想觀念，對照教育系統(tǒng)的實際，對照工作作風(fēng)，帶頭撰寫心得體會。三是把學(xué)習(xí)培訓(xùn)與開展活動相結(jié)合。邀請分工聯(lián)系教育的市級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為機關(guān)干部上一次黨課或作一次形勢報告。積極組織參學(xué)黨員參加市委“貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，為建設(shè)美好xx建功立業(yè)”的征文活動。四是把學(xué)習(xí)培訓(xùn)與實際工作相結(jié)合。要緊密結(jié)合各自工作實際，精心挑選一些貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的正、反面典型案例進行剖析，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

（4）嚴明學(xué)習(xí)要求。要制定有關(guān)學(xué)習(xí)制度，嚴格學(xué)習(xí)紀律，切實加強督查，確保學(xué)習(xí)任務(wù)落到實處。全體黨員在參加集體學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)的同時，要擠出時間自學(xué)，做到有計劃、有筆記。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員除了參加局黨組會議的集中學(xué)習(xí)外，還要積極參加機關(guān)黨支部組織的集中學(xué)習(xí)活動。

2、深入調(diào)研

（1）確定調(diào)研課題。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員要重點圍繞實施方案中要著重解決的幾個問題，確定調(diào)研課題，并按照分工組織科室站開展調(diào)研活動。

（2）廣泛征求意見。在調(diào)研活動中要充分走群眾路線，廣泛聽取意見，并注意采取適當方式，主動征詢部分“兩代表一委員”和基層黨員干部群眾代表、服務(wù)對象的意見和建議。

（3）形成調(diào)研報告。調(diào)研要認真總結(jié)剖析正反兩個方面經(jīng)驗教訓(xùn)，形成有情況、有分析、有對策的調(diào)研報告。通過深入調(diào)研和案例剖析，進一步提高領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部分析和解決實際問題的能力。調(diào)研報告內(nèi)容要以一定的形式予以公開，充分征求群眾代表和本單位非黨干部的意見，確保調(diào)研報告符合實際，能切實解決問題，對群眾不滿意的要進行修改。

（4）務(wù)求調(diào)研實效。調(diào)研活動要合理安排，有序進行，注重實效。要結(jié)合單位實際，精選重點課題，防止課題過大、過空、過多，缺乏針對性、可行性。調(diào)研工作要與為基層學(xué)校和群眾解難題、辦實事相結(jié)合。調(diào)研活動不得干擾基層學(xué)校日常工作，不得增加基層學(xué)校負擔(dān)。

3、開展大討論。認真總結(jié)上半年開展的“解放思想，科學(xué)發(fā)展”主題實踐活動的經(jīng)驗，結(jié)合紀念改革開放30周年，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，緊密聯(lián)系工作實際和黨員干部的思想實際，在局機關(guān)開展一次主題為“打造全省教育強市，辦人民滿意教育”的解放思想大討論活動，結(jié)合謀劃2009年教育工作，進一步解放思想，更新觀念，創(chuàng)新思路，推動全市教育工作的改革創(chuàng)新。