導(dǎo)語：工學(xué)院科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)課堂教學(xué)實(shí)施方案一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

根據(jù)教育部辦公廳關(guān)于在高校思想政治理論課中開展科學(xué)發(fā)展觀專題教育活動的通知《*理工學(xué)院深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動實(shí)施方案》的總體要求，結(jié)合我院思想政治理論課程教學(xué)實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的*精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，按照充分體現(xiàn)中國特色社會主義理論體系最新成果的要求，充分發(fā)揮思想政治理論教學(xué)在學(xué)生深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中的主渠道作用，幫助學(xué)生用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝頭腦，學(xué)會用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)，增強(qiáng)社會責(zé)任感。

二、目標(biāo)要求

通過深化思想政治理論課的教學(xué)改革，在思想政治教育課堂教學(xué)中融入科學(xué)發(fā)展觀教育，積極營造學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的濃厚教學(xué)氛圍，幫助學(xué)生全面了解科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，培養(yǎng)學(xué)生牢固樹立科學(xué)發(fā)展的觀念，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，使學(xué)生做到真學(xué)、真懂、真信、真用，堅(jiān)定在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路的信心和決心。

三、教學(xué)對象

全院06、07、08級本科學(xué)生和07、08級?？茖W(xué)生

四、課程范圍

（一）本科生科學(xué)發(fā)展觀教學(xué)中所依托的課程

1.《思想和中國特色社會主義理論體系概論》

2.《馬克思主義基本原理概論》

3.《中國近現(xiàn)代史綱要》

4.《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》

5.《形勢與政策》

（二）?？粕茖W(xué)發(fā)展觀教學(xué)中所依托的課程

1.《思想和中國特色社會主義理論體系概論》

2.《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》

3.《形勢與政策》

五、教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時

（一）教學(xué)內(nèi)容以以《思想與中國特色社會主義理論體系概論》課中的科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)容為基本內(nèi)容，輔以其它幾門課程的滲透性內(nèi)容，并結(jié)合*精神以及全黨學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動開展以來的最新理論研究成果為新增性內(nèi)容。

（二）在05方案課程體系中，重點(diǎn)在《思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程中重點(diǎn)解讀、專題講解科學(xué)發(fā)展觀的時代背景、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，時間不少于6課時；《馬克思主義基本原理概論》、《中國近現(xiàn)代史綱要》、《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程要全面滲透科學(xué)發(fā)展觀的基本觀點(diǎn)和基本要求；《形勢與政策》開設(shè)科學(xué)發(fā)展觀專題講座，2學(xué)時。

（三）在課程教學(xué)中要求組織教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)掌握的主要內(nèi)容為：科學(xué)發(fā)展觀的提出及內(nèi)涵；發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的第一要義；以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心；科學(xué)發(fā)展觀的基本要求和根本方法；牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀；科學(xué)發(fā)展觀對青年及學(xué)生成長的指導(dǎo)意義。

六、教學(xué)改革與教學(xué)研究

（一）教學(xué)內(nèi)容改革

把科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)容進(jìn)入課程體系。重點(diǎn)是努力建立以中國特色社會主義理論體系為中心內(nèi)容的"思想政治理論課"課程體系，特別要把科學(xué)發(fā)展觀作為主線貫徹到各門課程的教學(xué)工作中。要根據(jù)馬克思主義中國化的最新理論成果，修訂完善思想政治理論課程教學(xué)大綱，精選科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)內(nèi)容，積極將科學(xué)發(fā)展觀列入教學(xué)計(jì)劃，并在課程大綱、課程考核和考試內(nèi)容中有明確要求和規(guī)定。

（二）教學(xué)方法改革

鼓勵各門課程教師根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際和課程特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)和組織教學(xué)活動，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，倡導(dǎo)啟發(fā)式、參與式、研究式教學(xué)，認(rèn)真探索專題講授、案例教學(xué)等多種教學(xué)方法，積極探討與學(xué)生第二課堂學(xué)習(xí)活動有機(jī)結(jié)合的途徑，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的積極性，提高課堂教學(xué)的吸引力和說服力，增強(qiáng)教學(xué)的感染力和滲透力。

（三）教學(xué)研究

緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展觀課程實(shí)施中的教學(xué)內(nèi)容開展教學(xué)研究，使教師在課程性質(zhì)、內(nèi)容整合上提煉和不斷總結(jié)其針對性和適應(yīng)性；同時在教學(xué)方法改革、教學(xué)手段改革上不斷探索。通過改革，使教師在教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)等方面取得最大共識，提高教師駕馭科學(xué)發(fā)展觀理論實(shí)質(zhì)的能力，努力實(shí)現(xiàn)教研與教學(xué)的有機(jī)結(jié)合，推動教學(xué)改革取得積極成效。

七、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)課堂教學(xué)工作在學(xué)校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，由人文社會科學(xué)部具體組織實(shí)施。

人文社會科學(xué)部要組織教師開展集體備課、教學(xué)觀摩等相關(guān)教學(xué)活動，做到措施得力、方法得當(dāng)、釋疑及時、效果明顯。同時成立“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”宣講團(tuán)，組織骨干教師隊(duì)伍按照科學(xué)發(fā)展觀科學(xué)內(nèi)涵準(zhǔn)備多項(xiàng)教學(xué)專題，以滿足各院系學(xué)生黨員科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的需要。人文社會科學(xué)部要以科學(xué)發(fā)展觀作為本學(xué)期“形勢與政策”課程的教學(xué)重點(diǎn)，組織好課堂教學(xué)活動。