導(dǎo)語：教育局黨委學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)部署會議講話一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、第一階段學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開展情況

（一）、精心安排和周密部署。根據(jù)縣委學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組和局黨委9月25日動(dòng)員會的要求，中小學(xué)召開學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會，成立了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案，圍繞明確辦學(xué)思路、提高辦學(xué)質(zhì)量、完善激勵(lì)機(jī)制等方面開展調(diào)研，積極開展理念創(chuàng)新、師德創(chuàng)優(yōu)、管理創(chuàng)效，促進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的“三創(chuàng)一促”主題實(shí)踐活動(dòng)。

（二）、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，凝聚發(fā)展共識。本次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校堅(jiān)持將理論學(xué)習(xí)貫穿學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)全過程，在學(xué)習(xí)理論過程中，主要通過以下三種方式：一是建立聯(lián)系點(diǎn)制度。①校支委成員聯(lián)系教研組、年級組；到目前為止，各支委會成員分頭召開座談會多個(gè)，覆蓋各校所有教職工。②班主任和任課教師聯(lián)系班級學(xué)生；各班級還以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主題召開班會，舉辦學(xué)習(xí)板報(bào)。③學(xué)校工會聯(lián)系退休黨員教師，為離退休黨員送學(xué)上門，寄學(xué)習(xí)資料。二是給教師發(fā)送一批科學(xué)發(fā)展觀的讀本，以便于教師更好地開展理論學(xué)習(xí)；要求教師每天學(xué)習(xí)不少于2小時(shí)。每人寫學(xué)習(xí)筆記5000字，個(gè)人心得體會1篇，基本做到工學(xué)兩不誤。三是充分利用黨和國家重大紀(jì)念日，積極開展各類學(xué)習(xí)活動(dòng)。一是要求各校黨員積極收看國慶六十周年慶?；顒?dòng)電視專題片；二是要求黨員干部積極參與我縣首屆三國丟包狂歡節(jié)活動(dòng)；三是開展以“牢記兩個(gè)務(wù)必，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展”為主要內(nèi)容的革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育。

（三）、開展多種形式的科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。①根據(jù)學(xué)校人多、教學(xué)任務(wù)緊這一實(shí)際情況，學(xué)校采取分層分類指導(dǎo)，以學(xué)校集中學(xué)習(xí)，年級組學(xué)習(xí)，自學(xué)三者結(jié)合，做到“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”。②圍繞學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，我們要求各校充分利用學(xué)校宣傳媒體進(jìn)行了深入宣傳，通過教育信息網(wǎng)站、校報(bào)、校園廣播、宣傳櫥窗及時(shí)報(bào)道學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)信息。從9月28日動(dòng)員至今，在一個(gè)月的時(shí)間里，各校集中輔導(dǎo)36次，黨員集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)72次。上報(bào)新聞21篇、制作簡報(bào)6期、分組學(xué)習(xí)討論216次，開展心得交流活動(dòng)，被推薦優(yōu)秀教師代表在會上發(fā)言，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。③用板報(bào)進(jìn)行宣傳教育活動(dòng)，設(shè)立了“科學(xué)發(fā)展觀”專欄，把學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)心得等上板宣傳，使師生員工和社會都能通過板報(bào)了解和學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的內(nèi)容。

（四）、創(chuàng)新管理。結(jié)合教育機(jī)制改革的有利契機(jī)，推行了中小學(xué)校（園）長公選競爭上崗制，讓各校（園長）大膽實(shí)施各自治校方略。并在學(xué)校中層干部提名、競聘、公選的基礎(chǔ)上，再由中層干部聘用年級組長、教研組長、班主任及任科教師，優(yōu)化了教育管理機(jī)制，為加快我縣教育工作健康發(fā)展提供了良好的環(huán)境。從2009年秋季起，我縣的普通高中起始年級進(jìn)入新課程改革。目前各校先后出臺績效工資分配方案，學(xué)校教育內(nèi)部改革正在拉開序幕。

(五)、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。①全縣中小學(xué)大興教研之風(fēng)，開展學(xué)科優(yōu)質(zhì)課競賽。廣大教師通過與自己、與同事、與先進(jìn)的對比，尋找差距，提升自己。各中小學(xué)大力實(shí)行“青藍(lán)”工程，實(shí)行師徒結(jié)對，輔導(dǎo)青年教師。有的學(xué)校舉辦了“深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)青年教師成長”專題講座；另外，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)采取不定期的推門聽課達(dá)100余節(jié)，對每一位被聽課教師給予客觀評價(jià)，并檢查教案及作業(yè)，這項(xiàng)舉措推動(dòng)了教師形成鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)的良好風(fēng)氣。②推進(jìn)“名師工程”。學(xué)校把開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)與加強(qiáng)教育教學(xué)工作相結(jié)合，為加大推進(jìn)“名師工程”力度，學(xué)校評選骨干教師，并制定骨干教師職責(zé)，安排骨干教師上示范課，輔導(dǎo)青年教師，極大的調(diào)動(dòng)了廣大教師教育教學(xué)的積極性。③以集體備課活動(dòng)促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。在排課時(shí)，為每個(gè)教研組、年級組預(yù)留40分鐘時(shí)間，用于集體備課，各組統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一備課，共同探討教法和學(xué)法，并分批在全校進(jìn)行觀摩，這些活動(dòng)促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

(六)、加強(qiáng)德育建設(shè)。①開展系列教育活動(dòng)。利用國旗下講話、開學(xué)典禮、學(xué)生表彰大會、板報(bào)比賽、主題班會、征文比賽、家長學(xué)校等多種形式進(jìn)行德育活動(dòng)。以重大節(jié)日、紀(jì)念日和重要活動(dòng)為契機(jī)，開展“秉承傳統(tǒng)文明，弘揚(yáng)民族精神”，如以建國六十周年、建黨八十八周年為主題進(jìn)行歌詠比賽、青春期心理輔導(dǎo)及學(xué)生禮儀教育等活動(dòng)，提升青少年思想道德建設(shè)水平，促進(jìn)學(xué)生健全發(fā)展。②積極推進(jìn)“愛心助學(xué)”活動(dòng)。在各校黨支部的指導(dǎo)下，各中小學(xué)校團(tuán)委積極組織創(chuàng)立了“愛心基金會”，學(xué)校常設(shè)“愛心捐款箱”，號召每位教師及學(xué)生進(jìn)行獻(xiàn)愛心活動(dòng)，資助學(xué)校家境貧困的學(xué)生。③舉行黨支部擴(kuò)大會議，讓入黨積極分子參與學(xué)習(xí)，提高他們對黨的認(rèn)識和了解，受到共產(chǎn)主義理想和信念的熏陶。接受黨的知識及科學(xué)發(fā)展觀的思想教育，樹立正確的政治信仰。④科學(xué)發(fā)展觀走進(jìn)課堂，初、高中年級思想品德教師利用課堂宣講科學(xué)發(fā)展觀，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。⑤開展建和諧社會、志愿服務(wù)行動(dòng)。縣一中、職中600余名志愿者為狂歡節(jié)提供了游客咨詢、迎賓服務(wù)、會場服務(wù)、賽場服務(wù)、禮儀引導(dǎo)、后勤保障等志愿服務(wù)，清掃勐烈河和大街3次，全縣其他中小學(xué)共開展志愿服務(wù)62次，參與教師學(xué)生計(jì)2468人次；職中初一（3）班還計(jì)劃與福利院簽約三年無償服務(wù)。⑥發(fā)揚(yáng)雙擁模范縣傳統(tǒng)，校園軍民共建得到新發(fā)展。學(xué)校與部隊(duì)積極探索共建新形式，駐軍向?qū)W校派出官兵幫助學(xué)校進(jìn)行軍訓(xùn)，如曲水中學(xué)與駐軍連續(xù)共建21年，近10年來官兵每年資助貧困生8名；學(xué)校向部隊(duì)基層官兵派出計(jì)算機(jī)教師培訓(xùn)現(xiàn)代信息技術(shù)，一起舉辦聯(lián)歡晚會等，使共建活動(dòng)充滿生機(jī)和活力。⑦加強(qiáng)師德及校風(fēng)建設(shè)。一是加強(qiáng)教師崗位職業(yè)道德教育，抓教師表率作用，讓學(xué)生監(jiān)督、評價(jià)教師，讓教師自覺接受監(jiān)督。二是成立校風(fēng)糾察隊(duì)，對學(xué)校不文明、不守紀(jì)律現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)督、批評、糾正。⑧開展幫教活動(dòng)。學(xué)校教師黨員、團(tuán)員與“后進(jìn)生”結(jié)對子，開展幫扶“后進(jìn)生”的活動(dòng)，有的學(xué)校黨支部專門制定了《黨團(tuán)員教師幫教問題學(xué)生職責(zé)及其要求》的規(guī)定，要求做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，要挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，以鼓勵(lì)為主，促進(jìn)“后進(jìn)生”朝著好的方向發(fā)展。學(xué)校的這種關(guān)愛充分體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀的核心是“以人為本”。

（七）、拓寬校園文化建設(shè)渠道。學(xué)校堅(jiān)持以“人文精神為指導(dǎo)，科學(xué)精神為基礎(chǔ)”的方針，建構(gòu)了六大系列的主題教育，并開展校園文化活動(dòng)建設(shè)。六大系列主題教育一是以“為生存和發(fā)展奠基”和“讓更多的孩子接受更好的教育”為主題的“辦學(xué)思想教育系列”。二是以“秉承傳統(tǒng)文明，弘揚(yáng)民族精神”為主題的“傳統(tǒng)教育系列”。三是以“播種良好習(xí)慣，收獲健康人生”為主題的“養(yǎng)成教育系列”。四是以“培養(yǎng)健全人格，提升生命質(zhì)量”為主題的“人格教育系列”。五是以“普及科學(xué)知識，關(guān)注科技前沿”為主題的“科技教育系列”。六是以“陶冶藝術(shù)情操，展現(xiàn)藝術(shù)特長”為主題的“成功教育系列”。校園文化活動(dòng)多姿多彩。一是充分利用校廣播、宣傳欄、壁報(bào)欄、校園小報(bào)、讀書征文比賽，文學(xué)、藝術(shù)、心理、歷史等文化講座和法制、安全、交通知識講座等豐富多彩的形式，使校園到處充滿濃郁的人文氣息和學(xué)術(shù)氛圍。二是開展豐富多彩的文化活動(dòng)，活躍校園文化。開展高中生辯論賽、學(xué)科趣味知識競賽、語文課本劇、英語演講比賽、書法展覽、學(xué)唱民族歌，學(xué)跳民族舞，縫制丟包等，通過學(xué)習(xí)本地民族優(yōu)秀文化，使學(xué)生增長見識，了解民間傳統(tǒng)文化藝術(shù)，開闊眼界，培養(yǎng)興趣，發(fā)展特長，豐富課余生活。

同志們，此次活動(dòng)第一階段的學(xué)習(xí)調(diào)研主要方向可概括為：（1）績效工資分配方案；（2）集體備課實(shí)效性；（3）校本教研方法；（4）學(xué)校、教師、學(xué)生考核評價(jià)方案；（5）師德師風(fēng)現(xiàn)狀；（6）學(xué)科課堂評價(jià)要求；（7）扶優(yōu)轉(zhuǎn)差策略；（8）減負(fù)增效措施等。

（八）存在的問題

一是個(gè)別黨員教師學(xué)習(xí)實(shí)踐的自覺性和主動(dòng)性還有待于增強(qiáng)；二是在聯(lián)系思想和工作實(shí)際解決具體問題上力度還不夠大，學(xué)習(xí)實(shí)踐的質(zhì)量和效果還有待于進(jìn)一步提高；三是在具體組織實(shí)施、不斷把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)引向深入上也還需要加強(qiáng)和改進(jìn)；四是要加強(qiáng)活動(dòng)痕跡管理和加大信息向上報(bào)送力度。

以上是我縣中小學(xué)開展踐行科學(xué)發(fā)展觀第一階段的一些舉措，旨在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，剖析原因，提出對策，促進(jìn)××教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

二、第二階段工作重點(diǎn)及其要求

分析檢查階段，既是對學(xué)習(xí)調(diào)研階段的深入和提高，也是為第三階段的整改落實(shí)打基礎(chǔ)做鋪墊，處在承上啟下的關(guān)鍵階段，對確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效至關(guān)重要。這一階段要重點(diǎn)抓好民主生活會和組織生活會、撰寫分析檢查報(bào)告兩個(gè)環(huán)節(jié)，各黨支部要努力克服困難、解決存在問題，重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：

（一）繼續(xù)深入學(xué)習(xí)調(diào)研，開展主題實(shí)踐活動(dòng)。11月初至12月下旬，結(jié)合活動(dòng)開展進(jìn)程和各學(xué)校實(shí)際將學(xué)習(xí)調(diào)研貫穿到各個(gè)環(huán)節(jié)，重點(diǎn)開展好“一面旗、一團(tuán)火、一盤棋”、“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”專題學(xué)習(xí)、“11·28”專案警示教育等主題實(shí)踐活動(dòng)。

（二）開好兩個(gè)會議，寫好兩個(gè)報(bào)告。一是各黨支部要認(rèn)真組織召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會和召開黨員專題組織生活會。領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會要緊扣近年來本校的發(fā)展實(shí)踐，深入查找個(gè)人和班子在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題，深刻分析原因，開展批評與自我批評。黨員專題組織生活會要圍繞黨員在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀中發(fā)揮先鋒模范作用這一主題進(jìn)行分析檢查，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，明確改進(jìn)方向。專題組織（民主）生活會召開前，黨支部要采取召開座談會、發(fā)放問卷、走訪調(diào)研等方式，廣泛征求黨員群眾意見。二是各黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真撰寫分析檢查報(bào)告和簡要的自查報(bào)告。分析檢查報(bào)告要充分反映本單位貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)際情況，系統(tǒng)全面梳理存在的問題，實(shí)事求是分析存在問題的主客觀原因特別是主觀原因，明確貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的努力方向、總體思路和主要舉措。自查報(bào)告要對照科學(xué)發(fā)展觀的基本要求，總結(jié)近年來黨組織和黨員在思想、工作和作風(fēng)等方面的情況，重點(diǎn)檢查存在的問題，剖析根源。各黨支部主要負(fù)責(zé)同志要全程主持分析檢查報(bào)告（自查報(bào)告）的起草工作。分析檢查報(bào)告和自查報(bào)告初稿形成后，召開支委會充分討論，并以適當(dāng)方式組織相關(guān)人員對分析檢查報(bào)告進(jìn)行評議，聽取各方面意見，特別要注意吸收熟悉情況、有較強(qiáng)議政能力的代表參加。同時(shí)采取召開座談會或書面評議等靈活多樣的評議方式進(jìn)行評議。參加評議的人員要著重從對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識深不深、查找的問題準(zhǔn)不準(zhǔn)、原因分析得透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施行不行等方面進(jìn)行評議。評議中提出的正確意見及時(shí)補(bǔ)充到分析檢查報(bào)告中來，反復(fù)修改完善。要做好分析檢查報(bào)告和群眾評議結(jié)果的公布工作，合理確定公開的范圍和方式。

（三）抓好當(dāng)前工作，把握統(tǒng)籌兼顧。教育工作千頭萬緒、面廣量大。各學(xué)校要根據(jù)基層實(shí)際，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，既要有序推進(jìn)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的質(zhì)量和效果，又要注意防止影響教育教學(xué)，防止加重教職工的負(fù)擔(dān)。各參學(xué)單位要把學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會精神作為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容，與完成當(dāng)前各項(xiàng)任務(wù)結(jié)合起來，使開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的過程成為解決問題、推動(dòng)工作的有效實(shí)踐，努力做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

（四）抓好示范典型，強(qiáng)化輿論引導(dǎo)。各學(xué)校要選取不同的角度，樹立典型，以典型引路。充分應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)、廣播電視、報(bào)紙、板報(bào)等媒體做好宣傳報(bào)道工作，主動(dòng)邀請各級媒體到本地了解活動(dòng)情況，經(jīng)常性深入基層，深入群眾，收集素材，挖掘典型，更加突出輿論的助推作用，進(jìn)一步營造濃烈的學(xué)習(xí)實(shí)踐氛圍。各支部活動(dòng)辦公室要加大信息向上報(bào)送力度。

在第二階段分析檢查和今后的教育教學(xué)工作中，希望參學(xué)各學(xué)校乘勢而上，再接再厲，著力解決學(xué)校自身發(fā)展問題和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，為最后的整改落實(shí)階段打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，將“辦人民滿意教育”這一主題用科學(xué)發(fā)展觀真正落到實(shí)處。