實驗小學科學發(fā)展觀轉(zhuǎn)段講話(市)

時間:2022-05-25 04:43:00

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實驗小學科學發(fā)展觀轉(zhuǎn)段講話(市)

同志們:

*月*日,市教育黨委召開了深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會,對全市教育系統(tǒng)開展學習實踐活動作出了全面動員和部署。根據(jù)局黨委的安排部署,我校參加第一批開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。為認真抓好學習實踐科學發(fā)展觀活動,今天,學校黨員在這里召開深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會,主要任務(wù)就是認真學習貫徹中央、省委、市委、教育局黨委深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會精神,全面部署學校深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,動員廣大黨員以強烈的使命感和責任感,積極投身貫徹落實科學發(fā)展觀的偉大實踐,辦好讓人民滿意的學校。局領(lǐng)導還要對我校開展學習實踐活動作重要講話,我們要認真學習領(lǐng)會上級黨委的講話精神,抓好貫徹落實。下面,我講幾點意見。

一、深刻認識開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的重大意義。

1、開展學習實踐科學發(fā)展觀活動,切實增強搞好學習實踐活動的使命感和責任感。在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,是黨的*作出的戰(zhàn)略決策,是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措,是深入推進改革開放、推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展、促進社會和諧穩(wěn)定的迫切需要,是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求。扎實開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,對于推動我國經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展,開創(chuàng)全面建設(shè)小康社會和中國特色社會主義新局面,具有非常重大的現(xiàn)實意義和深遠歷史影響。

2、開展學習實踐科學發(fā)展觀活動,是努力辦好人民滿意學校的迫切需要。學校教育事業(yè)涉及千家萬戶,直接關(guān)系人民群眾的切身利益;直接關(guān)系到培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人這一千秋大業(yè)。近年來特別是黨的*以來,學校從服務(wù)全市經(jīng)濟社會發(fā)展大局出發(fā),緊緊圍繞“辦人民滿意的學?!边@一目標,在科學發(fā)展觀的指導下,以提高質(zhì)量和效益為核心,以體制機制創(chuàng)新為重點,以深化改革為動力,確保了學校持續(xù)快速協(xié)調(diào)發(fā)展。但我們必須清醒地看到,與全面貫徹落實科學發(fā)展觀的要求相比,我校教育教學改革的發(fā)展還需要進一步解放思想、開拓創(chuàng)新。這次開展學習實踐科學發(fā)展觀活動,就是要按照科學發(fā)展觀的要求,自覺把思想從不符合科學發(fā)展觀的觀念、做法和體制束縛中解放出來,始終保持與時俱進、昂揚向上的思想品質(zhì)和精神狀態(tài),在轉(zhuǎn)變觀念中破解難題,在創(chuàng)新思路中轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,樹立新的發(fā)展理念,確立新的發(fā)展追求,構(gòu)筑新的發(fā)展優(yōu)勢,努力辦好人民滿意的教育。

二、嚴格按照《實施方案》要求,扎實開展學習實踐活動

這次學習實踐活動學校制定了《實施方案》,這個方案是根據(jù)教育局黨委的統(tǒng)一部署和要求制定的,我們一定要認真學習、準確把握、嚴格實施。

第一,要明確指導思想。這次學習實踐科學發(fā)展觀活動的指導思想是高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨的*和十七屆三中全會精神,深入學習實踐科學發(fā)展觀,引導全體黨員、干部深刻領(lǐng)會和把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,在認清目標、明確任務(wù)中解放思想,在比學先進、查找差距中真抓實干,切實增強廣大黨員干部貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性,真正把廣大黨員和干部群眾的積極性、創(chuàng)造性引導到科學發(fā)展上來,為加快學校發(fā)展提供有力的思想基礎(chǔ)和組織保證。

第二,要明確目標要求。此次學習實踐活動,以黨員干部為重點,教職工積極參與,以認真負責的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神、求真務(wù)實的作風,切實抓好、開展好學習實踐活動。通過學習實踐活動使廣大黨員干部思想認識達到新高度、能力素質(zhì)得到新提升、解決問題取得新成效、創(chuàng)新機制實現(xiàn)新突破。具體達到以下目標要求:

1、樹立科學發(fā)展理念。堅持用科學發(fā)展觀武裝頭腦,牢固樹立以人為本和全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的觀念,把科學發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為推進科學發(fā)展的自覺行動,謀劃科學發(fā)展的創(chuàng)新思路,領(lǐng)導科學發(fā)展的實際能力,促進科學發(fā)展的政策措施,把學校黨員干部隊伍建設(shè)成為貫徹落實科學發(fā)展觀的骨干力量。

2、提高教育教學質(zhì)量。發(fā)展是我校始終堅持不渝的第一要務(wù)。學校領(lǐng)導班子、黨員干部、全體教職員工要有危機感、責任感和緊迫感,要在科學發(fā)展觀指導下,強化質(zhì)量立校、質(zhì)量興校的意識,深化學校教育教學改革,以創(chuàng)新的精神科學合理設(shè)置課程,努力打造愛崗敬業(yè)、一崗雙責的教師隊伍,切實加強課堂教學過程的管理和監(jiān)督,注重培養(yǎng)學生的獨立思考、創(chuàng)新和實踐能力,全面提高教育教學質(zhì)量,促進學校又好又快發(fā)展。

3、創(chuàng)新管理體制機制。進行體制、機制創(chuàng)新,認真研究解決影響和制約學??茖W發(fā)展的體制、機制問題。建立有利于人的全面發(fā)展和學校和諧發(fā)展、持續(xù)發(fā)展的制度和規(guī)范;形成科學發(fā)展的制度保障機制、評估考核機制和激勵約束機制,推動工作的制度化、規(guī)范化和科學化。

4、構(gòu)建和諧文明校園。構(gòu)建和諧社會將為學校的改革和發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,構(gòu)建和諧校園必然為構(gòu)建和諧社會提供智力支持和人才保障。深入學習實踐科學發(fā)展觀就要著力解決廣大教職員工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的問題,消除不和諧現(xiàn)象,積極建立和諧、民主、平等的師生關(guān)系,豐富和深化和諧校園的內(nèi)涵。進一步加強校園文化建設(shè),維護校園安全穩(wěn)定,突出依法治校和民主管理,做到以人為本,以學生為本,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。

三、明確目標,做好三個階段實施工作。

這次學習實踐活動從2009年3月開始到8月基本完成,共分為學習調(diào)研、分析檢查、整改落實三個階段。

第一階段:學習調(diào)研(2009年3月中旬至4月底)。這一階段的重點是學習理論、解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、形成共識,包含學習培訓、深入調(diào)研、圍繞科學發(fā)展進行解放思想大討論三個環(huán)節(jié)。一是精心組織學習培訓。按照局黨委的要求,通讀規(guī)定的必讀書目。每周安排2個半天進行集中學習,保證集中學習時間不少于30學時。在學習中,要做好學習筆記,撰寫心得體會,聯(lián)系實際,深入思考,注重提高學習效果。二是深入進行調(diào)查研究。結(jié)合學校工作實際,進一步圍繞教育理念、工作措施、工作機制、管理方法中不適應(yīng)學校科學發(fā)展的要求等方面確定調(diào)研課題,領(lǐng)導班子帶頭進行專題調(diào)研。三是專題典型教育。結(jié)合學校實際,認真總結(jié)學校近年來貫徹落實科學發(fā)展觀的經(jīng)驗和教訓,對照科學發(fā)展的要求,組織開展正反典型案例分析,深刻反思,舉一反三,使思想和行動更加符合科學發(fā)展觀的要求。

第二階段:分析檢查(2009年5月至6月)。這一階段的主要任務(wù)是征求意見、找準問題、分析原因、明確方向。學校領(lǐng)導班子成員要緊密聯(lián)系實際和分管工作,廣泛征求意見,深入查找問題,通過召開座談會、個別訪談,聽取師生員工的意見建議。同時,召開民主生活會,進一步統(tǒng)一思想認識,查找問題,深刻剖析原因,總結(jié)經(jīng)驗教訓,形成分析檢查報告。。

第三階段:整改落實(2009年7月至8月)。這一階段主要是根據(jù)調(diào)查研究和征求意見過程中教職員工提出的意見和建議,針對學校改革與發(fā)展過程中存在的矛盾和問題,認真制定整改方案,解決突出問題,查找制度缺陷,建立貫徹落實科學發(fā)展觀的長效機制。

四、加強組織領(lǐng)導,圓滿完成學習任務(wù)

1、學校成立了以黨支部書記、校長張守彥任組長,副校長王永杰、徐錫華任副組長的學習實踐活動領(lǐng)導小組,下設(shè)學校學習實踐活動辦公室,由徐錫華校長兼任主任,各處室主任為主要成員。各黨小組要安排好學習實踐活動,領(lǐng)導干部要帶頭學習,要從思想上、行為上、工作上認真對照與科學發(fā)展觀要求不相適應(yīng)、不符合的方面和存在的問題,認真加以研究和整改,確?;顒佑袡C、有序、落到實處,收到實效。

2、把學校黨員干部及全體教職工的思想統(tǒng)一到市教育局黨委的安排部署上來,為搞好學習實踐活動奠定堅實的思想基礎(chǔ)。對照科學發(fā)展觀的要求,對照社會各界、家長對學校教育教學工作的新期待、要求、意見和建議,結(jié)合工作實際,認真查找問題、分析原因、解決問題、促進學校和諧發(fā)展。

3、要注重探索創(chuàng)新,營造輿論氛圍。堅持把改革創(chuàng)新精神貫穿學習實踐活動始終,嚴格按照規(guī)定環(huán)節(jié)開展工作。學校辦公室要做好學習實踐活動的宣傳工作,突出重點,緊扣主題,加大力度,宣傳科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,向全體教職工宣傳開展學習實踐活動的重大意義,宣傳學習實踐活動的部署、要求、做法、經(jīng)驗和成效,努力營造開展學習實踐活動的良好氛圍。

4、要正確處理好學習實踐活動與日常工作的關(guān)系,統(tǒng)籌兼顧、合理安排,既要投入足夠的精力搞好學習實踐活動,又要做好日常教育教學工作,以工作的實際成效衡量和檢驗學習實踐活動的效果,確保學習實踐活動和當前工作兩促進、兩不誤。