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優(yōu)秀黨員事跡材料

講奉獻(xiàn)心系教育事業(yè)

表忠誠愿為黨旗增輝

九臺(tái)市第三中學(xué)楊占成

我于1990年畢業(yè)于長春大學(xué)數(shù)學(xué)系，被分配到九臺(tái)市第十五中學(xué)，從事初中數(shù)學(xué)教學(xué)和班主任工作。1996年，我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。2000年，由于工作需要，調(diào)入九臺(tái)市第三中學(xué)，繼續(xù)從事初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作并擔(dān)任班主任工作，至今已經(jīng)在教育戰(zhàn)線上奮斗了十六個(gè)春秋。十六年來，我心系黨的教育事業(yè)，默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，在工作崗位上圓著自己兒時(shí)的夢(mèng)。

可以說，自我出生到上學(xué)懂事起，對(duì)于家鄉(xiāng)就有不同尋常的熱愛之情，但當(dāng)時(shí)并不發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)狀況和并不景氣的教育事業(yè)，在我幼小的心靈中，產(chǎn)生一種莫名的感觸，在父母的熏陶和教育下，我思想上萌發(fā)了一種考上大學(xué)，回來建設(shè)家鄉(xiāng)成為一名光榮的人民教師的沖動(dòng)。在以后的日子里，我為我的夢(mèng)想而默默地奮斗著。在黨和人民的培養(yǎng)教育下，經(jīng)過自己的不斷努力，1988年，我進(jìn)入了夢(mèng)寐以求的大學(xué)校門。1990年畢業(yè)后，根據(jù)我自己的意愿，我回了到家鄉(xiāng)，挑起了建設(shè)家鄉(xiāng)的重?fù)?dān)，為家鄉(xiāng)的莘莘學(xué)子圓著大學(xué)夢(mèng)。在參加工作的十六年，我憑著自己的初衷和對(duì)黨的忠誠，以及一種發(fā)自內(nèi)心的使命感，愛崗敬業(yè)、努力工作，在工作中，有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持，也有富有經(jīng)驗(yàn)、甘為人梯的老師的悉心指導(dǎo)，使我不斷學(xué)習(xí)、不斷探索和不斷成長。1996年我又光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，使我在工作中更加信心十足，干勁倍增。在工作效果上，也得到豐厚的回報(bào)。今天，在中國共產(chǎn)黨成立84周年之際，我懷著無比激動(dòng)的心情，把我這十六年來，對(duì)黨的忠誠和對(duì)事業(yè)的熱愛，以及我的一段成長歷程，向在座的各位作以匯報(bào)，我匯報(bào)的題目是：講奉獻(xiàn)，心系教育事業(yè)；表忠誠，愿為黨旗增輝。

在我心中，學(xué)生的利益永遠(yuǎn)高于一切

從事教育工作的人，都能深深地體會(huì)到，班主任工作的艱巨與辛苦，對(duì)尚未成年處于世界觀形成階段的中學(xué)生，應(yīng)該說班主任對(duì)他的影響作用是非常重要的，學(xué)生的情感易變化、易感染，因此教師要以高尚的道德情操和良好的師德修養(yǎng)去影響他們、去關(guān)愛他們、去感化他們。

記得那是94年的隆冬的一天早操上，我班里有一名男同學(xué)，叫劉忠民，他學(xué)習(xí)比較努力，思維敏捷，但家庭經(jīng)濟(jì)條件不好，常年只穿一身破舊的米黃色粗布上衣，天已經(jīng)很冷了，可他腳上卻穿著一雙開了洞的黃膠鞋，連襪子都沒穿，我的心為之一震。他似乎發(fā)現(xiàn)了我的異常表情，不好意思地將兩腳并攏，做操極不自然，為了不使他產(chǎn)生自卑心理，我沒有再去問什么，但我看著其他同學(xué)身上的羽絨服和保暖旅游鞋，我的眼睛濕潤了。當(dāng)天放學(xué)，我便決定去他家家訪，到了他家后，一股內(nèi)疚感和強(qiáng)烈的同情心占據(jù)了我的整個(gè)心靈，我被他家庭的不幸和他頑強(qiáng)的求學(xué)精神震撼了：原來母親在他3歲的時(shí)候就病逝了，留下了他和兩個(gè)未成年的哥哥和一個(gè)姐姐，家庭生活只能靠父親在九臺(tái)市煤礦上班維持生活。天有不測風(fēng)云，兩年前九臺(tái)市煤礦虧損，工人開不出支，他的父親只好去營城北窯私人小井背煤，又不幸從28米深的井眼上掉下去，脊柱折斷，兩腿骨折，成了常年臥床靠人伺候的殘廢人，對(duì)于這個(gè)家庭無疑是雪上加霜，出于無奈，年幼的哥哥成了這個(gè)家庭的主要?jiǎng)趧?dòng)力，就是他來勉強(qiáng)維持劉忠民的讀書。了解了這些情況，讓我深受感動(dòng)，于是我用自己的工資花了138元錢為他買了一雙棉鞋、一個(gè)棉帽子和一副手套及一個(gè)書包，解決了他的燃眉之急。同學(xué)們紛紛被老師的此舉所感動(dòng)，自發(fā)為這個(gè)同學(xué)捐款400多元，為他解決了書費(fèi)和其他學(xué)習(xí)費(fèi)用。一些老師善意地開玩笑說：“你班的劉忠民是你的干兒子吧”，我只紅著臉笑笑。在以后的日子里，我看到該生的頭發(fā)長了，就給他錢讓他去理發(fā)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中其他學(xué)生買了零食，我就給他錢，讓他自己也買點(diǎn)。在教師的關(guān)心愛護(hù)下，該生學(xué)習(xí)成績有很大提高，在幾次考試中都排在班級(jí)的前列。

教師樹立形象，率先垂范，用真情感化，不只是物質(zhì)上的，應(yīng)該在思想、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面，在新課改的形勢下的今天，“以人為本”的理念，應(yīng)該是每一位教師做到的，把學(xué)生放在平等自尊的地位上，尊重他們的人格，成為他們的良師益友。

2001屆學(xué)生張強(qiáng)同學(xué)，剛分到我班，還沒有形成好的行為習(xí)慣，紀(jì)律差、學(xué)習(xí)不用心。在開學(xué)的第一天，因在課堂上唱流行歌曲，被科任教師批評(píng)過，在以后的幾周里，他也沒有改掉不良習(xí)慣，經(jīng)常遭到教師的批評(píng)和同學(xué)們的厭煩。說句心理話，對(duì)此，我也很生氣，也很撓頭。后來一次家訪中，我偶然聽到他父親講，說他回家說在校經(jīng)常受到表揚(yáng)。聽了這話，我的心里為之一振：無論是什么素質(zhì)的孩子，都需要?jiǎng)e人的關(guān)愛與肯定。其實(shí)我在校并沒有表揚(yáng)過他，但此時(shí)我違心地告訴他父親，是這樣的。他父親感到很欣慰，對(duì)我也很感激，可以說，當(dāng)時(shí)我的心里別提多難受了。第二天到校，我主動(dòng)找他談話說：“你為什么不讓老師真正表揚(yáng)你一次呢？為何不能學(xué)一些你認(rèn)為有興趣的知識(shí)呢？給你一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，明天我課前提問你，說出分式的基本性質(zhì)好嗎？”果真，他在第二天提問中，流利地回答了老師提出的問題，受到師生的一致稱贊。由此可見，培養(yǎng)學(xué)生具有穩(wěn)定情緒、充滿自信、實(shí)行賞識(shí)教育，是幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身的智慧潛能，排除阻礙智力發(fā)展的心理障礙和不良習(xí)慣的必備條件。使其能正確認(rèn)識(shí)自己，增強(qiáng)自信心，激發(fā)上進(jìn)心?？傊?，在我心中，無論什么時(shí)候，學(xué)生的利益永遠(yuǎn)高于一切。

黨的事業(yè)永遠(yuǎn)是生命中的第一

班主任工作雖然是辛苦的，但沒有高尚師德，精湛的業(yè)務(wù)和甘于奉獻(xiàn)的精神，是難以把工作干好的。自從96年5月27日正式加入黨組織以來，我自豪地認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)成為戰(zhàn)斗在教育教學(xué)第一線的共產(chǎn)主義先鋒戰(zhàn)士，所以在工作中我更加嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”的重要思想，想學(xué)校之所想，急學(xué)校之所急，當(dāng)集體事業(yè)和個(gè)人利益發(fā)生沖突時(shí)，我始終堅(jiān)持把黨的事業(yè)當(dāng)成生活中的第一。

2000年至今的五年里，我母親因糖尿病晚期，患上了虹膜炎，兩眼視力均在0.01左右，接近失明。每逢春季必須去醫(yī)院治療眼病，不然有完全失明的危險(xiǎn)，可是此時(shí)正值寒假后學(xué)生剛剛開學(xué)，班主任根本離不開。為了不耽誤學(xué)校的工作和學(xué)生的學(xué)習(xí)，我忍住了內(nèi)心無比的愧疚與巨痛，沒有向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)過一次假為母親看病，每天只能抽出下班時(shí)間去醫(yī)院探望母親。古人云，自古忠孝不能兩全，我自知自己的不孝，但母親深深地理解我，深知這一切對(duì)于我的分量，作教師的不能誤人子弟。其實(shí)我何嘗不想多陪伴一會(huì)體弱多病的母親，多想在她老人家身邊盡盡兒子的孝心?。】晌疑钪?，我是一名共產(chǎn)黨員，我不能把黨的事業(yè)和孩子的前途命運(yùn)拋在一邊，我相信媽能理解我！

繁重的工作壓力，家庭的瑣碎事情，使我顯得力不從心，本來身體就比較虛弱的我，在2003年，又得了植物性神經(jīng)功能紊亂，患上了慢性的結(jié)腸炎、便血、發(fā)燒，但我從來沒有耽誤學(xué)生一節(jié)課，而且忍著病痛主持召開了本班的家長會(huì)，回到家里，高燒到39度，好在愛人在醫(yī)院工作，在家里給掛了幾個(gè)吊瓶，才算有些緩解。第二天，可愛的孩子們來家看望我、安慰我，我心里是又著急又欣慰，看到孩子們的一張張可愛的小臉，我第一次在學(xué)生面前流淚了。兩天后，我病情剛有好轉(zhuǎn)，便到單位上班了。僅靠一天三遍藥來緩解病情，由于藥物中的激素作用，臉上胖得很難看，單位的同志好言相勸，讓我請(qǐng)假休息，但我放心不下我班的孩子們，就連一向支持我工作的愛人都嗔怒我，“你何苦呢，你的病不休息能好嗎？三中沒有你就不能轉(zhuǎn)了嗎？”我知道同事和妻子的關(guān)心，但我不能離開崗位，所以我強(qiáng)打精神，堅(jiān)持工作，直到我病情痊愈，因?yàn)樵谖倚闹惺冀K有一個(gè)信念，那就是：黨的教育事業(yè)永遠(yuǎn)是我生命中的第一。

別人的快樂永遠(yuǎn)是我最大的幸福

2002年，我病情剛剛?cè)?，此時(shí)正值中考前夕，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)曾找我談過，問我能否堅(jiān)持工作，我告訴他，“沒問題”。因?yàn)槲疑钪趯W(xué)校教師資源缺乏的情況下，我作為一名共產(chǎn)黨員，應(yīng)該沖在前面，所以我申請(qǐng)畢業(yè)班班主任工作，并任初三的數(shù)學(xué)課。凡是教過畢業(yè)班的老師，都能體會(huì)到畢業(yè)班的勞動(dòng)強(qiáng)度，是每天要早來晚走。每天5點(diǎn)半之前到校，將近晚6點(diǎn)以后才能回家，每天將近工作13個(gè)小時(shí)，正像有人開玩笑說的那樣：“我們干著太陽底下最光輝的事業(yè)，卻兩頭不見太陽?！泵刻煳覀兣谴髟?，摸爬滾打和學(xué)生患難與共，在加之03年是新課改形勢下的中考，可以說工作中我是費(fèi)盡心思，我不想讓任何同學(xué)在中考中留下遺憾。經(jīng)過一年的艱苦努力，終于換來了豐碩的成果，我班的李毅同學(xué)成為2003年中考狀元，并且李毅同學(xué)、武國良同學(xué)也獲得數(shù)學(xué)滿分的好成績，我為學(xué)校爭了光，也為孩子的前途命運(yùn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2003年李毅同學(xué)奪得狀元后，學(xué)校發(fā)給我500元獎(jiǎng)金，但我沒有收下，把獎(jiǎng)金平均分給了我的科任教師，因?yàn)槲矣X得，我的學(xué)生能取得這樣的殊榮，是和各位科任教師的培養(yǎng)教育是分不開的，大部分功勞應(yīng)該歸屬于他們。事后，同學(xué)們都說：“老楊，你真講究。”

在新課改實(shí)施以后，學(xué)校讓我擔(dān)任備課組長工作，并且我主動(dòng)帶兩個(gè)新上崗教師，在工作中，我經(jīng)常幫助他們，指導(dǎo)他們，使他們不斷進(jìn)步，現(xiàn)已經(jīng)成為三中的骨干教師，他們成長了，我高興，也欣慰，因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信作為一名共產(chǎn)黨員，別人的快樂永遠(yuǎn)是我最大的幸福。

十六年的教學(xué)生涯，在黨和人民的辛勤培養(yǎng)下，在我個(gè)人的不斷努力下，我的自身素質(zhì)得到了很大的提高，也在工作中取得了一點(diǎn)成績。99年、02年我所教的班級(jí)被評(píng)為優(yōu)秀班集體，我也被評(píng)為優(yōu)秀班主任。99年我被九臺(tái)市教育工會(huì)評(píng)為師德先進(jìn)個(gè)人，2000年被評(píng)為九臺(tái)市優(yōu)秀黨員，2003年我班學(xué)生獲得“希望杯全國數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽”優(yōu)秀獎(jiǎng)，我被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

我工作中取得了一些成績，但我知道我和優(yōu)秀黨員還有很大差距。在今后的工作中，我一定嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力工作，不斷進(jìn)取，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，無愧于組織的培養(yǎng)，無愧于家長的信任，我堅(jiān)信在教書育人的崗位上，沒有最好，只有更好。