教育局行風(fēng)建設(shè)匯報材料
時間:2022-06-11 10:53:00
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按照市行風(fēng)辦統(tǒng)一安排部署教育局結(jié)合教育系統(tǒng)實際在充分發(fā)揚民主、廣泛征求群眾意見基礎(chǔ)上對照“三個代表”重要思想要求對照市委三屆三次全會精神對照《行政許可法》緊緊圍繞教育發(fā)展實際教育局全體同志從思想、工作和生活等方面認(rèn)真查擺了存在問題特別與建設(shè)“鋼鐵遷安、中等城市”存在不相適應(yīng)突出問題認(rèn)真分析主客觀原因研究制定切實可行措施做到邊查邊糾邊改現(xiàn)將自查自糾情況匯報如下
一、統(tǒng)一思想嚴(yán)格責(zé)任
由于教育系統(tǒng)面廣人多要在整個評議過程取得好成績必須抓好自查自糾階段工作為此我們適時召開了由全系統(tǒng)校長參加動員大會組織召開全體機關(guān)干部大會認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)貫徹會議精神學(xué)習(xí)王克先和王東印同志在全市民主評議機關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)段動員會上講話全面安排部署教育系統(tǒng)自查自糾工作并要求各級各校利用各種有效形式深入開展調(diào)查研究廣泛征求社會各界特別廣大人民群眾意見和建議對照當(dāng)前教育發(fā)展形勢認(rèn)真查擺思想、工作和生活等方面存在問題努力投身于“鋼鐵遷安、中等城市”建設(shè)我們要求全市各級各校把自查自糾階段工作作為一把手工程主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓本著“誰主管、誰負(fù)責(zé)”“管行業(yè)必須管行風(fēng)、管機關(guān)必須抓基層”原則嚴(yán)格落實行風(fēng)建設(shè)責(zé)任制對于工作不認(rèn)真敷衍了事學(xué)校堅決追究學(xué)校校長責(zé)任從而形成了一級抓一級層層抓落實有效工作機制使自查自糾階段產(chǎn)生良好全局效應(yīng)局評議辦還深入到基層學(xué)校幫助各校查找存在問題督導(dǎo)整改工作各項任務(wù)落實通過查找分析問題原因制定出切實可行措施做到邊查邊糾邊改
二、明確目標(biāo)認(rèn)真實施
1、深入進(jìn)行調(diào)查研究廣泛征求社會各界意見和建議一在文化廣場南側(cè)開展“陽光投訴”宣傳活動黨辦、監(jiān)察、工會、教育等職能科室協(xié)調(diào)聯(lián)動組成5人“陽光行動”宣傳隊副局長高紹文同志親自帶隊發(fā)放“教育局公開承諾、中小學(xué)收費標(biāo)準(zhǔn)”等宣傳資料100余份二召開各種座談會與學(xué)生、家長、教職員工、離退休老同志廣泛座談?wù)\懇聽取意見和建議形成人人參與行評工作良好工作機制三通過上門征求意見方式向人大代表、政協(xié)委員、行風(fēng)監(jiān)督員、有關(guān)部門和單位征求批評建議
2、明確自查自糾重點深入查擺存在問題經(jīng)過歸納梳理征求到意見和建議對照行風(fēng)辦確定8個查糾重點結(jié)合教育系統(tǒng)實際我們確定自查自糾階段重點即大局意識差問題、作風(fēng)漂浮問題、以權(quán)謀私問題、政令不通問題、機關(guān)風(fēng)氣不正問題、透明度低問題等6個方面要求全市廣大干部教師針對6個方面進(jìn)行對照深入查擺自身存在問題把自查出來問題與征求到、群眾反映意見相結(jié)合制定切實可行整改方案責(zé)任到人并確定完成時限和落實整改具體措施在局班子成員帶動下局機關(guān)全體干部都撰寫了自查材料
3、邊查邊改發(fā)現(xiàn)問題及時處理我們在廣泛征求社會各界意見進(jìn)行自查自糾時查糾出幾個方面問題:一發(fā)現(xiàn)個別領(lǐng)導(dǎo)干部思想上不思進(jìn)取工作漂浮個別教師有違背師德現(xiàn)象體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象在一些教師中還時有發(fā)生這說明我們思想政治工作做得不實對此我們整改措施進(jìn)一步加強政治理論學(xué)習(xí)堅持理論聯(lián)系實際增強政治觀念加大對各類案件查辦力度加強全市廣大教師職業(yè)道德教育;二在勤政廉政及工作作風(fēng)方面還存在著官僚主義、形式主義表現(xiàn)在“四多”、“四少”(即開會多抓落實少;布置多檢查少;發(fā)文多驗收少;在機關(guān)時間多下基層時間少)對此我們提出以下整改措施:進(jìn)一步加強局機關(guān)干部作風(fēng)建設(shè)明確服務(wù)宗旨增強服務(wù)意識進(jìn)一步加強局機關(guān)各科室之間協(xié)調(diào)性杜絕扯皮現(xiàn)象增強全局觀念努力提高工作質(zhì)量和工作效率杜絕“形式主義”今后搞各項檢查評估事前一律不通知聽課教學(xué)檢查采取“推門進(jìn)課堂”形式真正發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中存在問題切實起到指導(dǎo)教學(xué)作用三一些學(xué)校存在著安全隱患仍有危房存在用電線路存在安全隱患學(xué)校防火設(shè)施不健全周邊環(huán)境需要進(jìn)一步治理我們在去年進(jìn)行全市農(nóng)村中小學(xué)危房改造基礎(chǔ)上今年又?jǐn)U大范圍對于市直學(xué)校校舍也進(jìn)行全面檢查發(fā)現(xiàn)危房等安全隱患及時進(jìn)行處理今年全市投資707萬元對2687間危房進(jìn)行了改造;四存在收費項目不公開現(xiàn)象我們成立了由教育科、監(jiān)察科等職能科室組成督導(dǎo)檢查小組認(rèn)真查處各級各類學(xué)校收費情況要求在顯著位置設(shè)立收費項目公示牌監(jiān)察科制定有關(guān)學(xué)生收費明白卡使用規(guī)章制度完善校務(wù)公開欄做到定期公開全面公開
三、加強基層所站規(guī)范化建設(shè)
我們依照《行政許可法》和教師職業(yè)道德規(guī)范加強基層所站規(guī)范化建設(shè)一制定了《關(guān)于加強系統(tǒng)基層所站工作規(guī)范化建設(shè)實施意見》和《教育系統(tǒng)基層所站規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)》按照“好班子、好隊伍、好制度、好教學(xué)”目標(biāo)要求緊密結(jié)合教育教學(xué)工作和教職工思想實際因校制宜積極探索整體推進(jìn)努力實現(xiàn)基層所站行風(fēng)建設(shè)工作“有組織、有制度、有陣地、有活動”“四有”目標(biāo)二對基層所站規(guī)范化建設(shè)進(jìn)行督導(dǎo)檢查我們要求各基層所站對照《教育系統(tǒng)基層所站規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)》先進(jìn)行自查自查認(rèn)為達(dá)標(biāo)后向教育局申請復(fù)查這樣使教育系統(tǒng)基層所站逐漸向規(guī)范化、制度化發(fā)展
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