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近年來，族自治縣職業(yè)中學緊扣社會需求，開辦實用性專業(yè)，學校面向市場，立足本地，緊扣地方產業(yè)布局和社會經濟發(fā)展的需求、采取多層次、多形式的辦學方法，“學制以長為主、長短結合，辦學以就業(yè)為主、兼顧升學”。開辦了“旅游”、“民族歌舞”、“畜牧獸醫(yī)”、“花卉”、“五年制職業(yè)高中(藝術專業(yè)方向)”、“農村綜合經營”，“水利水電”、“礦產”等實用性專業(yè)，畢業(yè)生就業(yè)率為100％。

維西縣農業(yè)基礎設施薄弱、生活條件差、自然災害頻繁、貧困面廣、貧困程度深、支柱產業(yè)困乏、社會發(fā)展程度低，針對這樣的縣情，維西僳族自治縣職業(yè)中學通過針對性的職業(yè)培訓，開展農村智力開發(fā)，學校為當地培養(yǎng)了大批科技推廣能手和農村脫貧致富帶頭人，為振興地。振興地方經濟做出了積極的貢獻，在民族教育與地方經濟結合、國民經濟發(fā)展汁劃和人才培養(yǎng)計劃的銜接中發(fā)揮了重要作用。

*族自治縣職業(yè)中學開展特色職業(yè)教育，堅持以就業(yè)為導向，以改革創(chuàng)新為動力，充分利用職業(yè)教育與維西職中現有的資源和社會資源，全力推進農村勞動力轉移培訓工作，加快農村勞動力有序、穩(wěn)定地向非農產業(yè)和城鎮(zhèn)轉移，努力提高農村轉移勞動力的就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力，使農村剩余勞動力走出田野，根據市場需求，向城鎮(zhèn)和人、中小企業(yè)、沿海發(fā)達地區(qū)轉移，促進農民增收，促進城鎮(zhèn)化和新型工業(yè)化的發(fā)展，為全面建設維西縣的小康社會服務，增加了農民純收入，據不完全統計*年培訓轉移人員的收入超過500多萬元。

維西縣職業(yè)中學辦學以服務“三農”為宗旨，專業(yè)設置緊扣地方產業(yè)布局已成為迪慶州獨樹—幟的職校。學校積極承擔社會化培訓，在辦學中與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農民文化技術學校聯合辦學，服務“三農”送教下鄉(xiāng)，2001為維登鄉(xiāng)農民培訓實用技術520人次，2002—2004為永春鄉(xiāng)羅馬村等農民培訓畜牧獸醫(yī)等實用技術380人次。近年承辦了縣扶貧辦縣勞動和社的會保障局、縣農牧局、總工會、婦聯等單位的30多期各類職業(yè)培訓，2003—-2004年轉移培訓業(yè)績?yōu)?300人次，其中2001__2005年6月共培訓4期中式廚師，培訓195人，結業(yè)當天被用人單位錄用135人，取得了較好的社會效益。2005-—*年轉移培訓、成績?yōu)?000多人次，其中400多人獲得“國家職業(yè)資格證書”。