導(dǎo)語(yǔ)：學(xué)校四周治安治理工作意見(jiàn)一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢(xún)客服老師，歡迎參考。

各黨支部、村委會(huì)、民族學(xué)校：

為維護(hù)我鄉(xiāng)校園及周邊良好的治安秩序,創(chuàng)造安全、和諧、穩(wěn)定的學(xué)習(xí)、生活和工作環(huán)境，根據(jù)5月9日全國(guó)召開(kāi)的全國(guó)維護(hù)校園及周邊治安秩序電視電話(huà)會(huì)議精神，結(jié)合我鄉(xiāng)校園及周邊的治安秩序的實(shí)際，提出以下工作意見(jiàn)。

一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)維護(hù)學(xué)校及周邊治安秩序的重要意義，將加強(qiáng)校園及周邊安全納入建設(shè)“平安治平”中進(jìn)行部署，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，務(wù)求實(shí)效，鄉(xiāng)成立校園周邊整治領(lǐng)導(dǎo)小組，由綜治副書(shū)記任組長(zhǎng)，辦公地點(diǎn)設(shè)在學(xué)校，賴(lài)光林任辦公室主任。具體負(fù)責(zé)學(xué)校及周邊安全工作。

二、搞好摸底，周密安排。要對(duì)轄區(qū)近年來(lái)的校園及周邊治安情況進(jìn)行一次全面的調(diào)查摸底，并登記造冊(cè)。一是在校生的違法犯罪情況；二是發(fā)生盜竊、敲詐、搶劫師生財(cái)物；特別是侵害師生人身安全的各種犯罪案件；三是校園及周邊地區(qū)的流氓團(tuán)伙及黑惡勢(shì)力；四是學(xué)校周邊的網(wǎng)吧、電子游藝廳、歌舞廳、錄像廳以及公共復(fù)雜場(chǎng)所等；五是校園周邊的不安定因素和治安、消防安全隱患以及整改落實(shí)情況；六是學(xué)校開(kāi)展安全教育情況。

三、確定重點(diǎn)，強(qiáng)化整治。要按照全國(guó)維護(hù)校園及周邊治安秩序電視電話(huà)會(huì)議精神，認(rèn)真落實(shí)有關(guān)學(xué)校及周邊社會(huì)治安綜治理的部署要求，積極發(fā)揮職能作用，本著“什么問(wèn)題突出就整治什么問(wèn)題、解決什么問(wèn)題”的原則持續(xù)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)，進(jìn)一步改善校園及周邊治安環(huán)境。工作重點(diǎn)是：一是嚴(yán)厲打擊以師生為侵害對(duì)象的違法犯罪活動(dòng)；二是大力清理校園周邊的網(wǎng)吧、游藝廳、歌舞廳、錄像廳等公共復(fù)雜場(chǎng)所以及淫穢書(shū)刊市場(chǎng)；三是大力整治校園周邊的治安、消防安全隱患。

四、明確分工，落實(shí)責(zé)任。公安派出所、綜治辦、安辦要按照責(zé)權(quán)限開(kāi)展工作。工作落實(shí)責(zé)任為各單位負(fù)責(zé)人。

公安派出所：一是繼續(xù)落實(shí)綜治副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員工作制度，積極協(xié)助學(xué)校開(kāi)展法制宣傳教育和法制咨詢(xún)服務(wù)，每月不少于兩次；二是根據(jù)同期的治安特點(diǎn)，定期不定期地開(kāi)展校園周邊治安整治行動(dòng)；三是以貫徹《企業(yè)事業(yè)單位內(nèi)容治安保衛(wèi)條例》為契機(jī)，督促學(xué)校建立并指導(dǎo)、監(jiān)督檢查保衛(wèi)機(jī)構(gòu)，落實(shí)專(zhuān)職或兼職保衛(wèi)人員，開(kāi)展校內(nèi)安全保衛(wèi)工作，及時(shí)查處校園內(nèi)處的治安案件并向?qū)W校反饋。

綜治辦、安辦：一是每半年不少于一次對(duì)學(xué)校、幼兒園進(jìn)行安全生產(chǎn)消防監(jiān)督檢查，并督促、指導(dǎo)學(xué)校履行消防安全管理職責(zé)；二是督促、幫助學(xué)校落實(shí)消防、安全隱患整改；三是積極配合學(xué)校做好消防知識(shí)的宣傳工作。

五、加強(qiáng)協(xié)作配合，形成合力，齊抓共管。綜治成員單位依靠鄉(xiāng)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)和支持，主動(dòng)加強(qiáng)與教育、綜治、宣傳、共青團(tuán)等部門(mén)的合作，齊心協(xié)力做好維護(hù)校園及周邊的治安秩序工作。做到信息共享、合作并進(jìn)。