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半年來，我局在縣委、縣政府的正確領導下，在上級教育主管部門的精心指導下，在社會各界及廣大人民群眾的大力支持下，緊緊圍繞年初確定的工作思路，以提高全縣教育教學質量為中心，以辦讓人民滿意教育為目標，不斷強化管理措施，務實創(chuàng)新，扎實工作，各項工作正在有條不紊地開展?，F(xiàn)就我局半年來的工作情況總結如下：

一、半年來的工作回顧

(一)落實國家政策，管好用好農村義保經(jīng)費

今年，我局繼續(xù)落實農村義務教育經(jīng)費保障制度，把管好用好農村義保經(jīng)費作為民心工程的一件大事來抓。

1、義務教育階段教育經(jīng)費得到保障。**年春季學期，全縣繼續(xù)全面實施義務教育經(jīng)費保障機制，所有義務教育階段公辦中小學全部免除學生雜費，全面免費提供教科書并補助寄宿生生活費，提高了公用經(jīng)費保障水平，有效地保障了學校正常運轉。為保證這一工作順利進行，我局設立了資助資金管理專帳，實行封閉運行，做到?？顚Ｓ?；嚴格按照上級標準審核，統(tǒng)一管理、發(fā)放各項配套資金。**年上半年，全縣共免除學雜費學生數(shù)為35309人；免費提供教科書學生數(shù)為35309人。與此同時，落實并提高了義務教育階段中小學預算內生均公用經(jīng)費撥款標準，**年春季為中小學補助公用經(jīng)費501.46萬元。

2、高中、職校貧困家庭學生就讀難問題得到有效解決。為切實減輕高中和職校學生家庭的經(jīng)濟負擔，讓每一個學生都能公平地享受到教育的權益，我局采取多種形式資助高中和職校貧困家庭學生入學。**年春季，全縣共發(fā)放高中貧困家庭學生政府助學金30.88萬元，資助學生386人；資助職業(yè)學校貧困家庭學生712人，資助金額達68.4萬元。

(二)采取多種措施，努力提高教育教學質量

教育教學質量是教育教學的永恒主題，也是教育行政主管部門一切工作的出發(fā)點和歸結點。年初，我局本年度確立為“教育質量年”。全局以“規(guī)范教育管理，提高教育質量”為目標，扎扎實實地開展了“規(guī)范管理年”活動，明確提出通過嚴抓教學常規(guī)的落實，實抓教學過程的管理，活抓激勵競爭機制的建立，細抓學校管理和教師的評價，采取了下列措施狠抓教學質量的提高：

1、狠抓學風、教風、校風建設。我局繼續(xù)在全縣各級各類學校廣泛開展以“校風、教風、學風”為內容的“三風”建設，緊緊圍繞管理、校長、隊伍建設這三個關鍵詞來做文章，采取各種措施把校長們“逼”上思考的平臺，讓其先有思考，然后產(chǎn)生思想，促使學校從規(guī)范管理入手，向精細管理邁進，

2、借鑒先進辦學理念，加強教育教學管理。為了深化課程改革，更新辦學理念，加強教育管理，推動我縣“規(guī)范管理年”活動向縱深開展，5月1日至7日，我局組織了由全縣各初中、小學校長、骨干教師組成的南豐縣教育考察團，一行50多人赴山東向陽、杜郎口兩所學校進行了實地學習考察?？疾靾F通過實地參觀、課堂聽課、相互研討、聽取學校介紹經(jīng)驗和與學校有關領導零距離交流等考察形式，感受到了他們先進的辦學理念和清晰的辦學思路以及學校鮮明的辦學特色。學習考察回來后，各中小學校長和骨干教師寫出了有見地、高質量的調研報告，我局及時組織召開了中小學校長學習參觀經(jīng)驗交流會，通過學習交流，更新了全縣教育管理者的管理理念，拓寬了管理者的管理視野，為進一步提高我縣教育的競爭力起到了積極的推動作用。

3、加大檢測力度，提高基礎教育質量。為了提高小學教學質量，加強對小學教學的管理，由縣教研室出題制卷、組織監(jiān)考、閱卷，對全縣六年級的語文、數(shù)學、英語等學科進行了抽查；然后進行試卷分析，將考試成績納入中小學目標管理評估，并印制成數(shù)據(jù)冊，通報全縣，獎勵成績優(yōu)秀教師，起到了激勵和推動工作的目的。

(三)積極爭取資金，切實改善學校辦學條件

**年，是我縣中小學校建工作取得重要進展的一年，我局不斷加大資金投入，積極爭取項目資金，學校辦學條件進一步得到改善。

1、中石化贈款項目順利完工。2007年,為適應教育教學的需要，通過積極協(xié)調，我局為白舍鎮(zhèn)中心小學、三溪鄉(xiāng)中學引進中國石化贈款項目，項目贈款60萬元。同時積極爭取各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府的大力支持，為項目建設配套資金，其中白舍鎮(zhèn)政府為項目建設配套70余萬元，三溪鄉(xiāng)政府為項目建設配套10萬元。目前，這兩個項目已經(jīng)完工，預計下半年將投入使用。

2、農村中小學校舍維修改造項目進展順利。2007年，全縣爭取到農村中小學校舍維修改造項目工程12個，項目總投資195.5萬元。目前，各改造項目進展順利，其中：紫霄小學、太源中心小學、萊溪九聯(lián)小學、太和中心小學、洽灣中心小學、桑田中心小學等6個項目已建設完工。

3、積極做好“新農村衛(wèi)生新校園建設工程”試點工作。**年，我縣被確定為江西省“新農村衛(wèi)生新校園建設工程”試點縣。該工程的實施，將對我縣琴城鎮(zhèn)水北小學等9所農村中小學廁所、飲水、食堂等設施進行全面改造。項目計劃總投資85萬元，預計今年年底完工。

(四)強化管理，不斷加大現(xiàn)代信息教育步伐

我縣教育信息化建設雖起步較晚，但發(fā)展迅速。**年，全縣上下一盤棋，創(chuàng)造性地開展工作，教育信息化建設取得了新的成績。今年1月，我縣在省電教工作綜合評估中榮獲二等獎；4月，全市電教工作經(jīng)驗交流會在我縣召開；6月，代表撫州市迎接了全省農村中小學遠程教育工程工作檢查。

1、加大資金投入，確保信息化裝備到位。我局通過積極爭取縣財政的支持和統(tǒng)籌資金，為各項目學校統(tǒng)一配備了計算機設備，統(tǒng)一安裝了電子報警系統(tǒng)、防盜門窗等，有效地保證了遠程教育設備及輔助設施的如期安裝。今年，我縣農村中小學現(xiàn)代遠程教育工程項目學校共安裝了36所，其中模式一4所、模式二20所、模式三12所。截此3月上旬，所有項目全部安裝完成并投入使用。

2、加強管理，促使電教設備發(fā)揮應有的效益。我局采取多種措施，不斷加強教師的培訓和應用：一是抓培訓。**年元月，我縣組織所有項目學校的校長和骨干教師開展了以設備安裝、管理使用為主的培訓；各項目學校也積極組織校本培訓，確保了50歲以下教師全員參與培訓；二是抓考核。我縣建立了較為完善的電教獎懲機制，把電教工作作為一項重要內容納入了年終中小學目標管理考評范圍，并做到逐年根據(jù)需要提高獎懲分值。在電教設備的配備和電教老師的選配上對遠教先進單位做到兩個優(yōu)先,對電教工作開展不力的學校在評優(yōu)評先上一票否決。三抓獎懲。在高級職稱評定、學科帶頭人和優(yōu)秀教師評選時，我們實施了一票否決制度。在評定、評選前進行電腦現(xiàn)場操作，對不過關的老師我們不予評定、評選。在一系列制度的推動下，全縣老師爭先恐后地參與電腦的學習。目前全縣中小學大部分教師都能運用電教等現(xiàn)代化設備收集有關教學信息，輔助備課和課堂教學，大大提高了課堂效率。

(五)教師隊伍建設

半年來，我局依法履行了中小學教師的資格認定、調配交流、培養(yǎng)、考核、獎懲等職能，較好地做到了人權和事權的統(tǒng)一。今年5月，我縣順利通過了省教師隊伍專項檢查。

1、堅持開展師德師風建設。加強師德師風建設一直是我縣教師隊伍建設工作的重點。**年春季學期，我局在全縣中小學教師中開展了“踐行總書記“四點希望”，做人民滿意教師”主題教育活動。此次活動從4月中旬到7月結束，通過動員、學習、反思、改進、總結五個階段的活動，廣大教師把總書記提出的“四點希望”化作做好教育工作自覺行動，進一步增強責任感、使命感和光榮感，不斷提高師德修養(yǎng)，爭做學生愛戴、人民滿意的教師。

2、校長隊伍管理進一步規(guī)范。我局嚴格實行中小學校長聘任制度，進一步樹立正確的用人導向，堅持“重用有作為的、關心有能力的、愛護求上進的、懲罰無作為的”的用人原則，培養(yǎng)了一批有思想、有能力、有作為的校長。在校長隊伍任免、調整上，我局本著能上能下，任人為賢的原則，對全縣中小學校長實行動態(tài)管理，堅持在廣泛考察基礎上進行校長隊伍任用，做到每年對全縣中小學校長進行全面的考核、考察；凡新任校長都安排到薄弱學校任職，并實行試用期制即新任校長先主持學校工作一年，然后根據(jù)考核情況再進行任免。

3、認真做好教師職稱評聘。今年4月，我局通過嚴密組織、嚴格把關，認真做好了教師職稱評聘工作。今年，全縣共有114名中小學教師獲得了中高級職稱，72名中小學教師被聘任為中小學中高級教師，聘任比例較往年進一步加大。

4、加強教師培訓，優(yōu)化師資隊伍。**年春季，我局組織了13人參加中小學骨干教師省級培訓、19人參加中小學骨干班主任省級培訓、22人參加農村小學教學點教師省級培訓。各參訓教師認真按照要求，在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了校本級培訓，將培訓時學到的知識傳授給其他教師，起到了以點帶面的作用。

(六)嚴密組織考試，高考取得理想成績

為確保中考、高考和會考工作的順利進行，使每位考生有一個公平的競爭環(huán)境，我局投入了大量的人力物力，從考場設置，到試卷運送、保密，從監(jiān)考教師調配、業(yè)務培訓，到后勤保障，都做了細致而具體的工作，高質量的完成了高考任務，也確保了中考、會考工作的順利進行。同時，為確保高中招生工作的公正性，我們嚴肅試卷裝訂、批閱、登分、統(tǒng)計程序。真正做到了試卷評分公正，招生錄取工作陽光操作。

**年，我縣普通高校招生報考人數(shù)2548人，比去年增加159人，根據(jù)江西省招生委員會第一次劃定的錄取分數(shù)線，全縣普通本科上線人數(shù)達到453人（不含體育及藝術類考生），上線率為17.78％，比去年增加75人，增幅為2％。其中：南豐一中學415人(理科352人，文科63人)，比去年增加51人；南豐中學38人(理科29人，文科9人)，比去年增加6人。公務員之家

(七)統(tǒng)一思想認識，確保行政效能建設順利進行

**年初，根據(jù)縣委、縣政府相關文件要求，我局制訂了《“提升行政效能、建設服務型政府”主題活動實施方案》，成立了以局長為組長的領導小組，召開了全縣中小學校長以上干部的動員大會。我局通過召開座談會，設立征求意見箱，發(fā)放征求意見表，個別談話等多種形式，虛心聽取社會各界以及與教育局工作直接相關范圍的各部門、單位、學校等方面的意見和建議。針對征求到的各項意見和建議，我局立即召開班子會議進行了專題研究，并在認真梳理的基礎上，將意見建議歸納為教育管理工作、教育行風建設、機關作風建設等3個方面。并組織全體干部對照存在的問題，從思想深處找原因、挖根源，制定具體的整改措施，力求整改工作做到有的放矢。通過自查自糾活動，機關效能建設和行風整頓取得了良好效果，主要表現(xiàn)在：一是通過認真查找存在的主要問題，局機關全體干部的素質有了明顯提升，紀律觀念和自律意識明顯增強，工作的積極性和主動性明顯提高。干部職工自覺執(zhí)行考勤制度，做到請假手續(xù)健全，基本杜絕了機關工作人員的遲到、早退、缺勤現(xiàn)象。二是通過認真查找存在的主要問題，局機關各個崗位人員普遍能夠對自己高標準、嚴要求，基本解決了機關“門難進、臉難看、事難辦”和“吃拿卡要”等問題。對群眾的來信來訪都能及時核查，并予以回復。三是對各中小學學校指導作用，實際效果良好。首先我們做到了對各項工作的早部署，在年初工作計劃中對每月全縣教育系統(tǒng)開展的工作和活動都有詳細、具體的安排，而且能夠諸項抓好落實；其次是開展專項的檢查(如收費、校務公開、教育教學等)都能及時反饋或下發(fā)檢查通報，督促學校對工作不到位的地方進行限期整改。

(八)重視安全工作，確保學校正常教學秩序

在學校安全管理上，我局堅持把安全工作擺在重中之重的地位，先后制定了《南豐縣中小學安全管理應急預案》等6個及時有效且操作性強的管理制度和辦法，要求各學校認真學習貫徹教育部等十部委以部長令形式簽發(fā)的《中小學幼兒園安全管理辦法》,進一步完善安全制度和組織機構，落實學校安全工作“一把手負責制”；進一步強化安全意識，牢固樹立“安全無小事”的思想，切實做到安全之事常想、安全預案常備、安全督導常抓、安全警鐘常鳴，定期開展自查自糾，并有針對性的開展安全教育和應急演練，提高師生安全意識和自護、自救能力。半年來，各學校對安全工作高度重視，認真落實安全整改指令書的要求，沒有發(fā)生一起重大安全責任事故，做到了“師生安心，群眾滿意，領導放心”。

二、存在的主要問題和困難

回顧半年來的工作，既有令人欣慰的成績，也還存在一些不容忽視的困難和問題。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：一是教育投入不足問題未得到根本解決。城區(qū)教育資源緊缺，成班率普遍較高，校建投入難以得到保障，還不能適應城市發(fā)展；農村學校建設和發(fā)展經(jīng)費嚴重短缺，學校負債現(xiàn)象普遍存在。二是教育不公平問題還仍然存在。城鄉(xiāng)之間、校際之間，無論是辦學條件，還是教育水平都還存在一定差距。三是師資隊伍結構不能適應教學需要。學科結構、年齡結構不合理，英語等學科教師缺額較大，農村小學教師年齡普遍偏大。四是高中教學質量離縣委、縣政府的要求和人民群眾的期待還有一定距離，離進一步做大做強我縣教育的目標還有一定差距。