園林工程技術(shù)范文10篇

時(shí)間:2024-05-05 19:55:55

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園林工程技術(shù)

城市綠化園林工程技術(shù)探究

摘要:伴隨我國生態(tài)文明建設(shè)的步伐,城市綠化園林工程技術(shù)受到廣泛關(guān)注,城市的綠化能夠帶給我們愉悅的生活體驗(yàn),美化城市。本文介紹城市綠化園林工程技術(shù)的關(guān)鍵技術(shù)和重要問題,希望對(duì)園林工程技術(shù)的發(fā)展有一定貢獻(xiàn)。

關(guān)鍵詞:生態(tài)文明;園林工程;關(guān)鍵技術(shù);重要問題

城市建設(shè)應(yīng)該更加重視綠化規(guī)模和生態(tài)建設(shè),有利于城市居民的健康,同時(shí)使我們的城市更加清新美麗。如今,我國的很多城市中僅有的綠化帶已不能滿足民眾審美的要求,也是環(huán)境愈加惡劣、污染更加嚴(yán)重迫使城市進(jìn)行綠化園林工程的建設(shè),該項(xiàng)工程能夠?yàn)槌鞘械某掷m(xù)發(fā)展提供動(dòng)力,提高了城市居民的幸福指數(shù)。

1城市綠化園林概述

1.1城市綠化園林概念

城市綠化園林是指為了適應(yīng)城市新的發(fā)展需要,滿足民眾對(duì)美好環(huán)境的要求,以我國的古代以及現(xiàn)代的園林審美和建造技術(shù),打造一個(gè)生態(tài)適居、空氣清新、環(huán)境優(yōu)美的城市園林工程,做到城鎮(zhèn)中有森林、林中有城鎮(zhèn)的整體發(fā)展布局,人與環(huán)境和諧相處,在城市中親近大自然。

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園林專業(yè)實(shí)踐教學(xué)系統(tǒng)創(chuàng)建綜述

實(shí)踐教育對(duì)培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)型和創(chuàng)新型人才具有重要意義,同時(shí)也是高等教育的重要教學(xué)環(huán)節(jié)之一,對(duì)指導(dǎo)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與綜合素質(zhì)具有不可替代的作用。實(shí)踐教學(xué)是根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求,有計(jì)劃地組織學(xué)生以獲取感性知識(shí)、進(jìn)行各種基本技能訓(xùn)練、培養(yǎng)實(shí)踐操作能力和提高綜合素質(zhì)為目的各種教學(xué)形式。我校園林工程技術(shù)專業(yè)從人才培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā),科學(xué)構(gòu)建實(shí)踐教學(xué)體系,保證人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

1我校高職園林工程技術(shù)專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)

根據(jù)2008年中央1號(hào)文件和《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》(國發(fā)[2005]35號(hào))、教育部《關(guān)于實(shí)施國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃,加快高等職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》(教高[2006]l4號(hào))、《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》(教高[2006]16號(hào)),以及學(xué)院“十一五”發(fā)展規(guī)劃、學(xué)院國家級(jí)示范性高職專業(yè)建設(shè)的要求,我校高職園林工程技術(shù)專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)是:培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,具備從事園林工程規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林工程施工、園林工程項(xiàng)目管理、園林植物生產(chǎn)經(jīng)營管理的高技能應(yīng)用型、創(chuàng)新型技術(shù)人才。

2我校高職園林工程技術(shù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)

通過對(duì)國內(nèi)農(nóng)林高職院校園林工程技術(shù)專業(yè)(園林類)人才培養(yǎng)模式的調(diào)查和研究,分析和比較2005、2006、2007、2009級(jí)園林工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生培養(yǎng)方案,充分聽取園林行業(yè)專家意見及建議,及近幾屆優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)和用人單位的信息反饋,確立了“三結(jié)合、三循環(huán)、雙指導(dǎo)”人才培養(yǎng)模式,構(gòu)建了具有我校特色的園林工程技術(shù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系。

2.1實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容

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園林工程施工技術(shù)挑戰(zhàn)及措施

[摘要]深入研究施工技術(shù)面臨的挑戰(zhàn),做好相應(yīng)的優(yōu)化措施,優(yōu)化施工隊(duì)伍人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu),重視生態(tài)評(píng)估技術(shù),加強(qiáng)與農(nóng)科院合作,做好生態(tài)維護(hù),建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)城市化園林工程,建設(shè)更好的現(xiàn)代宜居城市。

[關(guān)鍵詞]園林工程;施工技術(shù);問題;措施

我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,城市化進(jìn)程不斷加快,城市建設(shè)更加注重實(shí)用性和藝術(shù)性,園林工程建設(shè)是現(xiàn)代城鎮(zhèn)發(fā)展的需要,也是推動(dòng)城市文化品位提升的重要保障。園林城市建設(shè)更加注重城市的生態(tài)文明,注重城市的品牌形象。隨著我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,園林施工數(shù)量越來越多,規(guī)模越來越大,深入研究施工技術(shù)面臨的挑戰(zhàn),做好相應(yīng)的優(yōu)化措施,建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)城市化園林工程,建設(shè)更好的現(xiàn)代宜居城市。

1園林工程施工技術(shù)面臨的挑戰(zhàn)分析

1.1施工隊(duì)伍專業(yè)素養(yǎng)有待進(jìn)一步提升。人才是最為重要的因素,園林施工技術(shù)的關(guān)鍵是人才,施工人員的專業(yè)素質(zhì)和綜合技能決定了園林施工的質(zhì)量和和效率。園林工程是城市建設(shè)的基礎(chǔ)工程,關(guān)系到城市的長遠(yuǎn)發(fā)展,每一次園林工程施工,不僅影響城市居民生活賀市容美化,還關(guān)系城市長遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃。園林施工面臨最為重要的技術(shù)挑戰(zhàn)是施工技術(shù)人員的綜合素質(zhì)。我國城市化進(jìn)程不斷加快,各地都在加大城市化建設(shè),注重城市文化品位,強(qiáng)化城市的生態(tài)文明建設(shè),讓園林工程更好地服務(wù)城市建設(shè)。但是,我國園林專業(yè)技術(shù)人才相對(duì)奇缺,園林專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍整體素質(zhì)不高,跟不上我國園林城市建設(shè)工程的發(fā)展步伐,造成園林工程施工不能達(dá)到相應(yīng)的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn),也就無法更好地讓園林工程發(fā)揮價(jià)值和作用。1.2綜合生態(tài)評(píng)估技術(shù)有待進(jìn)一步提升。園林綠化工程不僅僅是在一個(gè)城市種上幾棵樹,栽上幾棵花,植上幾面草皮,更重要的是能夠立足當(dāng)?shù)刈匀簧鷳B(tài)環(huán)境特點(diǎn),根據(jù)當(dāng)?shù)氐刭|(zhì)條件和土壤特質(zhì),圍繞城市文化品位,選擇更適宜的園林綠化物種。園林工程施工建設(shè)一個(gè)重要的環(huán)節(jié)是對(duì)當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境、土壤條件進(jìn)行綜合評(píng)估,并根據(jù)土壤條件采取有針對(duì)性的修整和優(yōu)化措施,確保土壤更適宜各種生態(tài)物種的生長,也能更好地通過生態(tài)物種來調(diào)節(jié)自然條件,構(gòu)建更加科學(xué)的城市生態(tài)系統(tǒng)。因此,在園林施工之前,一定要研究分析土壤結(jié)構(gòu),確保各種生態(tài)物種在當(dāng)?shù)卮婊詈徒】底聣焉L。但是,很多園林企業(yè)為了縮短工期,提高效率,降低成本,都忽視園林生態(tài)評(píng)估這一重要環(huán)節(jié),不能根據(jù)土壤特點(diǎn)進(jìn)行綜合評(píng)判,不僅不利于生態(tài)物種的存活,甚至可能會(huì)造成對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)平衡的破壞,影響城市的長遠(yuǎn)發(fā)展。1.3生態(tài)保護(hù)和園林維護(hù)技術(shù)不高。園林工程的一個(gè)重要前提是做好生態(tài)保護(hù),不能因?yàn)槌鞘袌@林工程建設(shè),而破壞當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)平衡。園林施工建設(shè)完成以后,還需要更好的維護(hù),確保園林工程真正的發(fā)揮價(jià)值和作用。很多地方的園林工程都選用了稀缺物種,甚至有不少是國家保護(hù)植物,這些植物的存活不僅關(guān)系到城市園林工程的形象問題,更關(guān)系到我國生態(tài)保護(hù)的核心問題。因此最大限度的做好生態(tài)保護(hù),確保更多的珍稀物種能夠存活并茁壯成長,發(fā)揮其價(jià)值和作用,還能起到更好的生態(tài)保護(hù)作用。園林工程建設(shè)的后續(xù)維護(hù)工作非常重要,讓園林工程更好的發(fā)揮作用,需要定期做好維護(hù),確保各種物種能夠健康成長。還要根據(jù)園林工程的美化需要做好相應(yīng)的修剪,修剪有利于園林美化,也是更好的促進(jìn)園林物種生長。由于缺乏更好的生態(tài)保護(hù)意識(shí)和園林修簡技術(shù),造成對(duì)這些重要生態(tài)物種的破壞,不僅降低了其生存活率,影響了園林工程的質(zhì)量,更重要的是對(duì)生態(tài)物種造成極大的戕害。

2進(jìn)一步提升城市園林工程施工技術(shù)的有效措施分析

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園林設(shè)計(jì)藝術(shù)性表現(xiàn)

提起園林工程,很容易將其作為一項(xiàng)極其理性的實(shí)際操作性極強(qiáng)的工程活動(dòng)。作為工程施工類活動(dòng),理性、準(zhǔn)確、嚴(yán)格、時(shí)效等,往往是其判斷標(biāo)準(zhǔn)及工程要求,這就顯得在表象上園林工程與藝術(shù)表達(dá)缺少共通點(diǎn),事實(shí)并非如此。園林設(shè)計(jì)與園林工程的關(guān)系有如土木與建筑:建筑作為一種藝術(shù)與科學(xué)共融、理性與感性兼?zhèn)涞膶W(xué)科,顯得與藝術(shù)思維密切相關(guān),而土木又似乎與藝術(shù)本身距離較大,但土木作為建筑藝術(shù)的一種延伸,對(duì)于建筑設(shè)計(jì)最后落到實(shí)地起著至關(guān)重要的作用。園林工程亦然,工程和設(shè)計(jì)之間關(guān)系緊密,不可分割。園林工程是將園林藝術(shù)與市政工程融為一體的一類工程設(shè)計(jì),其重要任務(wù)是將設(shè)計(jì)所想表達(dá)的思想落到實(shí)處。因此,它也是表達(dá)藝術(shù)的一種手段,也是藝術(shù)的組成部分。

1實(shí)地調(diào)研中的藝術(shù)性思辨

一個(gè)工程項(xiàng)目都是從勘查項(xiàng)目基地開始,進(jìn)行項(xiàng)目基地實(shí)地調(diào)研的設(shè)計(jì)師,將在腦中形成一個(gè)初具規(guī)模的模型,用以解決各個(gè)現(xiàn)狀問題的工程方法逐個(gè)浮出水面。這即是現(xiàn)狀條件決定思維,由思維來決定知識(shí)積累中符合現(xiàn)狀條件的技術(shù)方法,而這些技術(shù)方法以及現(xiàn)狀的空間特點(diǎn),將全面地影響設(shè)計(jì)師的靈感和技術(shù)。這種現(xiàn)狀———思維———技術(shù)———藝術(shù)的思維走向很大程度地影響著不可見的空間藝術(shù)表達(dá)的設(shè)計(jì)思路。整個(gè)過程呈現(xiàn)出一種藝術(shù)受技術(shù)制約,而技術(shù)支撐藝術(shù)表達(dá)的進(jìn)程。

2不同尺度層面下園林工程效果的藝術(shù)性

尺度的概念對(duì)于一個(gè)風(fēng)景園林項(xiàng)目來說十分重要,風(fēng)景園林設(shè)計(jì)師對(duì)不同尺度的技術(shù)把握對(duì)于后期不同層面空間藝術(shù)的表達(dá)起著決定性的作用。不同設(shè)計(jì)尺度所要求的工程技術(shù)也截然不同,一個(gè)特定場(chǎng)所的設(shè)計(jì)必須考慮源自這些不可見過程的大格局對(duì)人類感官尺度的影響[1]。因此,能否將不同尺度層面上園林工程技術(shù)合理運(yùn)用,將很大程度地決定最后空間藝術(shù)的表達(dá)與詮釋。

2.1規(guī)劃層面

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園林工程管理問題與對(duì)策分析

[摘要]當(dāng)前,隨著城市化建設(shè)步伐的加快,我國園林工程受到人們廣泛關(guān)注。在不影響居民生活的基礎(chǔ)上,對(duì)一定范圍的園林工程進(jìn)行改造升級(jí),能夠提升城市的藝術(shù)性與環(huán)保性。但在園林工程管理過程中,仍存在著較多問題,影響到工程效益的提升。因此,就要采取合理的處理策略。基于此,文章先對(duì)園林工程管理過程中的問題進(jìn)行論述,然后對(duì)園林工程管理的策略進(jìn)行研究,以供同行業(yè)人員參考。

[關(guān)鍵詞]園林工程;管理;問題;策略

隨著全球經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,人們生活水平有了很大提升,同時(shí)對(duì)居住環(huán)境提出越來越高的要求,更加重視園林工程的觀賞價(jià)值以及環(huán)保價(jià)值。園林工程的建設(shè),帶動(dòng)了城市的文明發(fā)展。當(dāng)前,園林綠化在現(xiàn)代城市建設(shè)中的地位和作用日益提高。一是園林綠化已經(jīng)成為現(xiàn)代城市建設(shè)密不可分的一部分;二是園林綠化是城市建設(shè)改善功能的迫切需要;三是園林綠化是城市建設(shè)彰顯個(gè)性的內(nèi)在需求。作為管理人員,就要具備專業(yè)的理論知識(shí)與管理能力,針對(duì)管理過程中出現(xiàn)的問題,及時(shí)采取有效的處理手段,促進(jìn)園林工程的進(jìn)一步發(fā)展。

1園林工程管理過程中存在的問題

1.1管理人員綜合素養(yǎng)有待提升。園林工程管理過程中,管理人員綜合素養(yǎng)高低主觀上決定了工程的品質(zhì)。在對(duì)管理人員進(jìn)行選拔時(shí),應(yīng)選擇那些具備專業(yè)知識(shí)且能夠?qū)I(yè)知識(shí)巧妙運(yùn)用到實(shí)踐中的人才。而部分管理人員只重視薪酬,忽略了自身的專業(yè)性與能力。在園林工程管理時(shí),最關(guān)鍵的就是管理人員綜合素質(zhì)水平。不健全的監(jiān)督管理體系,也會(huì)導(dǎo)致管理人員缺乏責(zé)任意識(shí)。1.2缺乏完善的設(shè)計(jì)。園林工程進(jìn)行施工管理過程中,圖紙的設(shè)計(jì)效果也至關(guān)重要。因園林設(shè)計(jì)起步較晚,設(shè)計(jì)隊(duì)伍缺乏經(jīng)驗(yàn)豐富的設(shè)計(jì)人員,一套完美的設(shè)計(jì)圖紙是工程最終效果好壞的基礎(chǔ)。在設(shè)計(jì)過程中,僅提供指導(dǎo)框架,卻存在著不重視圖紙?jiān)O(shè)計(jì)以及不合理的規(guī)劃問題。對(duì)圖紙?jiān)O(shè)計(jì)過程中,如果表示不清晰,還會(huì)造成施工的誤區(qū)。在工程建設(shè)前,深入到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地勘察地形。管理人員應(yīng)結(jié)合工程實(shí)際,對(duì)圖紙進(jìn)行熟悉掌握,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時(shí)與設(shè)計(jì)人員溝通解決,避免后續(xù)施工過程造成返工等問題。1.3園林植物存在的質(zhì)量問題。在園林工程建設(shè)過程中,植物是其根本,因此,要確保植物質(zhì)量,包括植物樹形、樹齡、健康狀況等。如果植物選擇不認(rèn)真,種植以后無論采用什么措施都會(huì)對(duì)園林工程質(zhì)量造成影響,增加成本。因此,要對(duì)植物質(zhì)量問題引起重視。例如,要嚴(yán)格按設(shè)計(jì)要求對(duì)植物進(jìn)行選擇;不盲目引進(jìn)新植物品種,這樣會(huì)有水土不服的情況產(chǎn)生。管理人員正確對(duì)植物做好修剪,否則會(huì)影響到植物的成活率。此外,還要做好后期養(yǎng)護(hù)。部分管理人員由于忽略了對(duì)植物后期的修剪養(yǎng)護(hù)工作,只注重前期栽培,就會(huì)使很多植物受到蟲害。另外,管理人員還要了解植物生長習(xí)性,確保植物生長所需的溫度與環(huán)境適宜。在采購植物時(shí),還要做好保護(hù)策略,盡可能降低植物的受損率,并對(duì)植物所需的土壤進(jìn)行改良,采購的植物及時(shí)進(jìn)行栽培,以提高其成活率。1.4落后的質(zhì)量管理理念。園林工程管理過程中,還有一個(gè)重要問題是重建設(shè)輕管理;我國由于園林工程建設(shè)起步較晚,管理經(jīng)驗(yàn)不足,導(dǎo)致質(zhì)量管理理念落后。隨著城市的不斷發(fā)展,落后的理念已無法滿足當(dāng)前人們對(duì)美好生活環(huán)境的向往需求,且受到多因素的影響,一旦施工時(shí)出現(xiàn)問題未及時(shí)采取有效的策略,就會(huì)影響到園林工程品質(zhì)。

2完善園林工程管理的策略

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園林工程設(shè)計(jì)對(duì)造價(jià)的影響

摘要:社會(huì)的不斷進(jìn)步及科技的迅速發(fā)展,帶動(dòng)了各行各業(yè)的不斷創(chuàng)新與改進(jìn),園林工程也面對(duì)臨著新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。因此,闡述園林工程設(shè)計(jì)對(duì)造價(jià)的價(jià)值意義、園林工程造價(jià)的特點(diǎn),提出目前園林工程造價(jià)中存在的問題,并針對(duì)園林設(shè)計(jì)對(duì)園林工程造價(jià)的控制提出了相關(guān)的措施和對(duì)策。

關(guān)鍵詞:造價(jià);園林工程;設(shè)計(jì);控制

在園林工程中,造價(jià)設(shè)計(jì)體系的建立,可以使工程項(xiàng)目順利進(jìn)行,提高項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,從園林設(shè)計(jì)階段對(duì)園林工程造價(jià)展開控制,可以有效提高經(jīng)濟(jì)效益。提升園林設(shè)計(jì)工程造價(jià)控制工作的開展質(zhì)量具有重大意義,科技的不斷進(jìn)步孕育著新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),同時(shí)使得園林工程的質(zhì)量要求越來越高,此外,行業(yè)競爭壓力越來越大,為提高企業(yè)的綜合競爭力,對(duì)園林工程造價(jià)問題就必須要格外重視,因?yàn)槠渲苯佑绊懼鴪@林工程項(xiàng)目的成本,涉及直接的經(jīng)濟(jì)利益,園林工程項(xiàng)目造價(jià)方面控制的越好,工程利潤也越大,園林工程投資的社會(huì)與經(jīng)濟(jì)效益也會(huì)越高,企業(yè)的核心競爭力也越強(qiáng)。

1園林工程設(shè)計(jì)對(duì)造價(jià)的價(jià)值意義

科技的迅速發(fā)展使得園林工程設(shè)計(jì)方面的創(chuàng)新越來越多,園林工程應(yīng)用范圍逐漸擴(kuò)大,這些都推動(dòng)國家綜合國力的提升。工程造價(jià)在園林工程建設(shè)中處于重要地位,社會(huì)的快速發(fā)展對(duì)工程造價(jià)的控制體系提出了較高的要求,造價(jià)控制能夠?qū)@林工程建設(shè)成本控制在合理范圍內(nèi),園林行業(yè)的工程造價(jià)也被視為固定資產(chǎn)投資。做好園林工程造價(jià)控制工作,并且將其應(yīng)用在項(xiàng)目設(shè)計(jì)全過程中,不僅有利于整個(gè)園林行業(yè)的發(fā)展,還有利于協(xié)調(diào)園林方、施工方、設(shè)計(jì)方的關(guān)系,保證工程質(zhì)量。在設(shè)計(jì)階段進(jìn)行造價(jià)控制,可以有效規(guī)范園林市場(chǎng)秩序,防止園林工程中貪污腐敗現(xiàn)象的發(fā)生,利用園林工程設(shè)計(jì)進(jìn)行造價(jià)控制能對(duì)整個(gè)工程成本展開有效控制,有利于企業(yè)控制成本,提升園林效益,提高企業(yè)的綜合競爭力,促進(jìn)企業(yè)的進(jìn)步與行業(yè)的發(fā)展[1]。

2園林工程設(shè)計(jì)造價(jià)的特點(diǎn)

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園林工程施工技術(shù)及養(yǎng)護(hù)管理分析

【摘要】當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)在不斷地發(fā)展,人們對(duì)優(yōu)美環(huán)境的追求也越來越高,這就使得園林工程項(xiàng)目越來越受重視,園林工程要想健康發(fā)展,與工程施工技術(shù)和園林的養(yǎng)護(hù)管理是密不可分的,然而當(dāng)前的園林工程施工和養(yǎng)護(hù)管理兩者并沒有密切結(jié)合起來,沒有充分發(fā)揮園林工程的作用,本文就此展開分析,并且提出了相應(yīng)的措施。

【關(guān)鍵詞】園林工程;綠化養(yǎng)護(hù);施工技術(shù);解決方案

隨著我國城市化進(jìn)程不斷加快,園林工程和綠化養(yǎng)護(hù)逐漸列為城市發(fā)展的戰(zhàn)略性規(guī)劃當(dāng)中,完備的園林工程建設(shè)可以為人們提供舒適的環(huán)境,對(duì)整個(gè)城市的形象也有很好地提高,園林工程建設(shè)完成之后,后續(xù)還要及時(shí)的養(yǎng)護(hù)管理,從而不斷提高我國園林的綠化水平。

1園林工程施工技術(shù)及養(yǎng)護(hù)管理特征

1.1系統(tǒng)性。園林工程建設(shè)包括種植綠化、建設(shè)道路、建設(shè)園林景觀燈多項(xiàng)內(nèi)容,園林工程的設(shè)計(jì)需要考慮到建筑學(xué)、生物學(xué)、美學(xué)燈等多門專業(yè),工程的施工養(yǎng)護(hù)管理還要考慮到園林、城市位置、交通等多方面,所以這是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工程,需要各個(gè)方面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)才可以完成。1.2長效性。園林工程和普通的建設(shè)工程并不完全相同,包括園林工程建設(shè)和后期的養(yǎng)護(hù)管理,前期包括對(duì)植被的栽植和對(duì)景觀的規(guī)劃,建設(shè)完成之后,還要不斷的養(yǎng)護(hù)管理,從而保證植被的健康生長,產(chǎn)生良好的生態(tài)效益,針對(duì)園林工程的這一特點(diǎn),必須要有長效的管理,從而充分保障園林工程的建設(shè)。1.3復(fù)雜性。園林工程施工復(fù)雜,范圍廣闊,包括對(duì)整個(gè)城市的規(guī)劃、綠化廣場(chǎng)的建立、公園的設(shè)計(jì),除此之外還包括綠化帶、街頭綠地的設(shè)計(jì),而園林工程養(yǎng)護(hù)管理又包括植被修剪、病蟲害防治、清潔保護(hù)等任務(wù),工作也較為復(fù)雜。施工過程強(qiáng)調(diào)景觀效果,綠化管理強(qiáng)調(diào)維護(hù)成果,兩者不可分割,對(duì)園林工程的建設(shè)都具有重要的意義。

2園林工程施工技術(shù)與養(yǎng)護(hù)管理現(xiàn)狀綜述

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高職園林技術(shù)專業(yè)情景教學(xué)論文

國內(nèi)高等職業(yè)教育從上世紀(jì)80年展至今,已走過三十余載,針對(duì)適合我國國情的高職教育培養(yǎng)模式的研究始終進(jìn)行著。國內(nèi)著名專家姜大源教授提出“行動(dòng)導(dǎo)向”的高職教育模式具有代表性和前瞻性,而“情景教學(xué)”模式對(duì)高職園林技術(shù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)和學(xué)生的業(yè)務(wù)能力、專業(yè)知識(shí)、人格素質(zhì)的培養(yǎng)具有建設(shè)性意義。下面就高職教學(xué)實(shí)踐和專業(yè)發(fā)展思考,簡析高職園林技術(shù)專業(yè)的情景教學(xué)的開展意義。高職園林技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)是造就新時(shí)期高技能應(yīng)用型人才,面向現(xiàn)代園林企業(yè)的崗位群,需具備園林植物繁育生產(chǎn)、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林工程制圖識(shí)圖、園林工程現(xiàn)場(chǎng)施工、園林綠化工程養(yǎng)護(hù)五方面的專項(xiàng)能力。這些專業(yè)能力培養(yǎng)與塑造是循序漸進(jìn)的過程,并以職業(yè)基礎(chǔ)課教學(xué)與實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)出“基本技能”;以職業(yè)技術(shù)課教學(xué)與實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)出“單項(xiàng)技能”;以綜合教學(xué)實(shí)習(xí)培養(yǎng)出“綜合職業(yè)技能”;以畢業(yè)實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)培養(yǎng)出“崗位職業(yè)技能”的整套項(xiàng)目化教學(xué)過程。在項(xiàng)目化教學(xué)過程中,學(xué)生通過“聽、看、思、做”培養(yǎng)各種能力,學(xué)生是學(xué)習(xí)認(rèn)知的主體,為學(xué)生提供更多機(jī)會(huì),故在整個(gè)教學(xué)過程中實(shí)施“情境教學(xué)”是必備的環(huán)節(jié)。

1.課堂內(nèi)教學(xué)實(shí)施情境教學(xué)

課堂內(nèi)教學(xué)是傳授學(xué)生園林藝術(shù)理論知識(shí)和園林技術(shù)基本技能的手段之一,語言表達(dá)和文字描述是不夠明確的,園林藝術(shù)理論的消化理解需園林工程案例佐證方能讓學(xué)生真正理解領(lǐng)悟,要給學(xué)生創(chuàng)造大量“聽”、“看”、“做”相結(jié)合的實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)。CAI教學(xué)提供給學(xué)生大量信息,使學(xué)生容易領(lǐng)會(huì)園林專業(yè)技能知識(shí)的精髓?,F(xiàn)場(chǎng)教學(xué)則是理論聯(lián)系實(shí)際的最合理平臺(tái),利用學(xué)院內(nèi)已建成的園林景觀工程,同時(shí)要積極聯(lián)系學(xué)院外正在施工的工程項(xiàng)目,讓師生親自到施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)可提高教學(xué)效率。

2.實(shí)踐教學(xué)中設(shè)置情境教學(xué)

2.1現(xiàn)場(chǎng)考察實(shí)訓(xùn)

園林景觀設(shè)計(jì),對(duì)學(xué)生提出能熟練運(yùn)用園林藝術(shù)、美學(xué)等原則,利用園林構(gòu)成幾大要素進(jìn)行模擬或真實(shí)造景,形成與真實(shí)環(huán)境相匹配的園林景觀,但這些能力的塑成需揣摩和學(xué)習(xí)眾多行業(yè)內(nèi)前輩們?cè)O(shè)計(jì)的經(jīng)典案例。通過專業(yè)教師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)教學(xué),學(xué)生在實(shí)際項(xiàng)目中剖析、領(lǐng)悟、沉淀,把體會(huì)變成自己創(chuàng)意理念并運(yùn)用到設(shè)計(jì)之中。園林美術(shù)、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)兩門課程需實(shí)地考察,方可提高學(xué)生專業(yè)技能。若具備園林從業(yè)者基本技能,可到生產(chǎn)實(shí)踐中鍛煉,可嘗試將園林美術(shù)和園林規(guī)劃設(shè)計(jì)結(jié)合進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地考察,旨在培養(yǎng)、鍛煉和提高學(xué)生的藝術(shù)審美素養(yǎng)。

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風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)改革與實(shí)踐

摘要:以高職院校技能大賽為契機(jī),深入風(fēng)景園林行業(yè)調(diào)研,分析職業(yè)崗位和教學(xué)設(shè)置的相互關(guān)系,進(jìn)行風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)改革實(shí)踐,為專業(yè)發(fā)展提供例證。該次實(shí)踐內(nèi)容涉及了重構(gòu)專業(yè)人才培養(yǎng)的價(jià)值、梳理人才培養(yǎng)的目標(biāo)體系和完善教學(xué)內(nèi)容體系三方面,提升了學(xué)生技術(shù)技能,推動(dòng)課程改革,促進(jìn)職業(yè)教育教學(xué)的進(jìn)步。

關(guān)鍵詞:風(fēng)景園林;教學(xué)改革;技能大賽

高職院校以賽促改,“賽—改”互動(dòng),有效促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)資源庫建設(shè),推動(dòng)了專業(yè)、課程以及教學(xué)手段的改革。以湖南省為例,每年職業(yè)院校技能競賽的賽項(xiàng)設(shè)置和競賽指南的變化,都在引領(lǐng)著高職院校教學(xué)改革。因?yàn)榧寄芨傎惒粌H考核學(xué)生對(duì)專業(yè)理論和綜合技能的掌握程度,更注重崗位能力的選拔設(shè)計(jì),其命題方向具有導(dǎo)向型和任務(wù)驅(qū)動(dòng)型,迫使高職院校教育教學(xué)改革。

1風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)的價(jià)值重構(gòu)研究

技能競賽中合適賽項(xiàng)為“園林景觀設(shè)計(jì)與施工”。競賽內(nèi)容包括兩個(gè)部分:一是花園景觀設(shè)計(jì);二是小花園施工。高職風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)(540105)培養(yǎng)目標(biāo)為能從事風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林工程設(shè)計(jì)工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。根據(jù)賽項(xiàng)的內(nèi)容,高職風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)的培養(yǎng)重點(diǎn)可側(cè)重于小場(chǎng)地的方案設(shè)計(jì)、施工圖設(shè)計(jì),并涉及一部分的工程施工內(nèi)容。與高職不同,風(fēng)景園林本科專業(yè)的學(xué)生知識(shí)、目標(biāo)和技能都有所不同。根據(jù)《普通高等學(xué)校本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)》,風(fēng)景園林(082803)本科專業(yè)學(xué)生將花大量的時(shí)間學(xué)習(xí)風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計(jì),重在生態(tài)、規(guī)劃和方案。風(fēng)景園林專業(yè)的學(xué)生將用200課時(shí)學(xué)習(xí)地景規(guī)劃與生態(tài)修復(fù)課程,120課時(shí)學(xué)習(xí)風(fēng)景園林遺產(chǎn)保護(hù)與管理課程,130課時(shí)學(xué)習(xí)風(fēng)景園林建筑設(shè)計(jì)課程。市場(chǎng)上,大型設(shè)計(jì)院及設(shè)計(jì)公司更偏向招收風(fēng)景園林本科生,甚至碩士生和博士生,大專學(xué)歷畢業(yè)生主要進(jìn)入中小型園林公司從事園林相關(guān)工作,以及自主創(chuàng)建小微園林企業(yè)。中小型園林公司的特點(diǎn)是快、全、穩(wěn)??焓琼?xiàng)目周期短,頻率快。拿到項(xiàng)目到完工,只有15天~60天就需連設(shè)計(jì)帶施工全部完成。全部是知識(shí)全面,并且每個(gè)人是小型項(xiàng)目里的多面手,都需要承擔(dān)多種工作。從洽談會(huì)晤到現(xiàn)場(chǎng)管理,從方案設(shè)計(jì)到材料采購,多種技能、多種場(chǎng)合都能得體應(yīng)對(duì)。穩(wěn)是項(xiàng)目一般是一單一結(jié),資金能迅速回籠,員工在實(shí)踐中能迅速成長。相對(duì)的,小型園林公司對(duì)專業(yè)要求更面廣而非精,能實(shí)操,能解決問題,能即時(shí)體現(xiàn)設(shè)計(jì)效果。因此,小型企業(yè)更適合高職院校學(xué)生就業(yè)和培養(yǎng)對(duì)口方向,小場(chǎng)地的景觀設(shè)計(jì)與施工也更符合高職風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)的培養(yǎng)內(nèi)容。

2風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)的目標(biāo)體系研究

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園林施工技術(shù)管理養(yǎng)護(hù)建議

摘要:伴隨社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展,加上生活的不斷提升,人們對(duì)環(huán)境污染問題越加關(guān)注,這也使得園林綠化工程逐漸發(fā)展起來。而在園林工程中,施工質(zhì)量以及后期養(yǎng)護(hù)均會(huì)對(duì)其經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益產(chǎn)生影響,因此應(yīng)引起重視。對(duì)園林施工現(xiàn)狀進(jìn)行分析,并提出園林施工的技術(shù)管理及后期養(yǎng)護(hù)幾點(diǎn)建議,以期為園林工程提供參考。

關(guān)鍵詞:園林工程;施工技術(shù)管理;后期養(yǎng)護(hù)

園林工程作為環(huán)境建設(shè)的重要組成部分之一,可以使城市整體環(huán)境質(zhì)量得到提升,讓人們可以親近自然,使人們精神方面需求得到滿足,因此園林工程逐漸發(fā)展成為城市建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。在此背景下,人們也越來越關(guān)注園林工程,而園林工程作用和價(jià)值的體現(xiàn)與施工技術(shù)管理和后期養(yǎng)護(hù)有直接聯(lián)系,因此應(yīng)做好這兩個(gè)方面工作,保證園林工程質(zhì)量,充分發(fā)揮其作用、體現(xiàn)其價(jià)值。

1園林施工現(xiàn)狀分析

從施工技術(shù)方面來看,園林施工技術(shù)仍存在一定瓶頸問題,如地域條件不同對(duì)樹種要求不同,怎樣在確保樹種成活的條件下實(shí)現(xiàn)美化環(huán)境的要求。另外,在園林施工過程中也存在物種入侵現(xiàn)象,所以在外來物種引進(jìn)過程中,還需要將其對(duì)當(dāng)?shù)匚锓N生存環(huán)境的威脅情況考慮在內(nèi)。除此之外,園林技術(shù)的科學(xué)管理也非常重要。據(jù)相關(guān)調(diào)查研究指出,大多數(shù)園林區(qū)域并未建立嚴(yán)格的管理體系和制度,因園林工程中所涉及到的施工對(duì)象通常具有較長的生長周期,在較短時(shí)間內(nèi)不能對(duì)施工質(zhì)量情況進(jìn)行評(píng)斷,這也在一定程度上給管理工作帶來困難。另外,天氣等外界因素的影響,均會(huì)對(duì)園林施工及管理產(chǎn)生一定影響。在園林施工技術(shù)管理方面并未開展針對(duì)性變革,由于園林施工的專業(yè)性問題比較多,不同于一般性施工企業(yè)的管理,還需要進(jìn)行調(diào)整。此外,園林工程施工人員的技術(shù)水平參差不齊也會(huì)造成園林施工現(xiàn)狀不佳的一個(gè)重要影響因素,大多數(shù)施工人員并非林業(yè)工作者出身,因此在專業(yè)知識(shí)認(rèn)識(shí)和掌握方面明顯不足,因此在問題處理上也很難達(dá)到專業(yè)水平。

2園林施工的技術(shù)管理分析

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