為深入貫徹落實(shí)縣教育局團(tuán)工委“植一棵樹，綠一方土”植樹節(jié)的活動(dòng)通知，構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境，提高校園文化品位，結(jié)合實(shí)際，我校以“3.12”植樹節(jié)為契機(jī)，扎實(shí)落實(shí)縣教育局團(tuán)工委精神，現(xiàn)將活動(dòng)情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組

為加強(qiáng)學(xué)校綠化工作管理，加快綠色生態(tài)校園建設(shè)步伐，經(jīng)中心學(xué)校團(tuán)總支研究決定，特成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，中心學(xué)校教學(xué)副校長(zhǎng)Xx任組長(zhǎng)，Xx（Xx中學(xué)校長(zhǎng)）、Xx（Xx中學(xué)校長(zhǎng)）、Xx（Xx中學(xué)校長(zhǎng)）、Xx（Xx聯(lián)校團(tuán)總支書記）為副組長(zhǎng)，各校團(tuán)支部書記為責(zé)任人組員，建立健全發(fā)展機(jī)制，確保學(xué)校綠化工作的發(fā)展與落實(shí)。

二、分析現(xiàn)狀，制定實(shí)事求是的綠化方案

我中心學(xué)校三所中學(xué)Xx中學(xué)和Xx中學(xué)（Xx中學(xué)正在擴(kuò)建中）綠化面積比率高，有著較好的綠化基礎(chǔ)；三所中學(xué)均為農(nóng)村中學(xué)且無學(xué)農(nóng)基地，學(xué)校集中組織植樹大型活動(dòng)不現(xiàn)實(shí)。

鑒于上述學(xué)校綠化現(xiàn)狀分析，根據(jù)實(shí)事求是的原則，今年我中心校的綠化原則是，積極宣傳植樹綠化家園，并在原有基礎(chǔ)上向精細(xì)化提升，向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。

中秋節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)1

為深入貫徹落實(shí)黨的十八大提出的宏揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署，切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，根據(jù)縣文明辦和教育局有關(guān)要求，我校圍繞“我們的節(jié)日—中秋節(jié)、重陽節(jié)”開展了豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)全體師生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷愛好傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。現(xiàn)將我校組織的“我們的節(jié)日”主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下：

一、高度重視、認(rèn)真組織

學(xué)校在接到文件后，即安排德育處負(fù)責(zé)此事，為確保此次活動(dòng)順利開展，我校及時(shí)召開各年級(jí)負(fù)責(zé)人會(huì)議對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總體部署，并下發(fā)了主題系列活動(dòng)的文件，精心組織，把節(jié)日活動(dòng)與思想道德建設(shè)緊密的結(jié)合起來，全面推進(jìn)我校精神文明創(chuàng)建工作。

二、宣傳引導(dǎo)、傳達(dá)精神

我校為更好地組織開展好此項(xiàng)主題教育活動(dòng)，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了充分的宣傳，積極創(chuàng)建尊重民族傳統(tǒng)節(jié)日、酷愛民族傳統(tǒng)節(jié)日、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍，使“我們的節(jié)日”更加深入人心。我校以“我們的節(jié)日”為主題，通過國(guó)旗下的講話、黑板報(bào)等方式，大力營(yíng)造節(jié)日氣氛，擴(kuò)大了傳統(tǒng)節(jié)日的影響，使“我們的節(jié)日主題活動(dòng)更加深入人心。

強(qiáng)化管理狠抓落實(shí)綜合治理確保安全

——關(guān)于創(chuàng)建“省級(jí)安全文明校園”活動(dòng)的情況匯報(bào)

##高等師范學(xué)校(##教育學(xué)院##分院)位于##平原素有“江淮樂地”之稱的美麗小城——##，是一所歷史悠久、菁華滿園的鄉(xiāng)村師范學(xué)校。學(xué)校瀕臨風(fēng)光旖旎的射陽河，占地112畝，功能完備，設(shè)施精良，管理規(guī)范；校園環(huán)境宜人，樓館櫛比，亭榭相望，是享譽(yù)全省的“文明單位”、“園林式單位”和“綠色學(xué)?！?。1920年，新興的國(guó)民政府本著“師范教育乃國(guó)民教育之基礎(chǔ)”的認(rèn)識(shí)，在縣城孔廟之一隅，設(shè)立了“##縣甲種師范講習(xí)所”。其后，隨著政局動(dòng)蕩、救亡解放，我校數(shù)度遷徙，數(shù)易校名，雖飽經(jīng)離亂分合之苦而弦歌不絕，在血與火的戰(zhàn)斗洗禮中茁壯成長(zhǎng)，為中國(guó)革命作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。解放后，學(xué)校成長(zhǎng)于新中國(guó)的紅旗下，發(fā)展于改革開放的大潮中：1952年，更名為“##師范學(xué)?！?，遷入現(xiàn)址；1984年被省政府命名為“##省##師范學(xué)?！?；2005年經(jīng)省教育廳驗(yàn)收批準(zhǔn)升格為“##高等師范學(xué)?！辈⒊蔀椤?#教育學(xué)院##分院”，成功融入高師教育體系，完成了具有歷史意義的偉大跨越。

1992年1月16日，《中國(guó)教育報(bào)》以《“##精神”》為題，在頭版頭條發(fā)表長(zhǎng)篇通訊，詳細(xì)報(bào)道了我校面向農(nóng)村辦學(xué)、服務(wù)農(nóng)村教育的情況，同日，中央人民廣播電臺(tái)“新聞和報(bào)紙摘要”節(jié)目也播發(fā)了這一消息，在全國(guó)中師掀起了“學(xué)習(xí)阜師”的熱潮；2000年底《中國(guó)教育報(bào)》以《與大地共收獲》為題再次報(bào)道了我校為農(nóng)村教育服務(wù)的典型事跡；2003年第9期《師范教育》又以《明年春色倍還人》為題介紹了我校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)；《鹽阜大眾報(bào)》先后四次報(bào)道了我校實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、實(shí)行校務(wù)公開的經(jīng)驗(yàn)；《現(xiàn)代快報(bào)》、《新教育周刊》等報(bào)刊也相繼介紹我校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校連續(xù)獲省市文明單位、省教育科研先進(jìn)集體、省中小學(xué)勤工儉學(xué)先進(jìn)集體、市知識(shí)分子工作先進(jìn)單位、科技擁軍先進(jìn)集體、教育工作先進(jìn)集體、防治非典工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。教師在省級(jí)以上刊物上連續(xù)多年保持在200篇左右，學(xué)生每年在校內(nèi)外報(bào)刊上發(fā)表文章260多篇；學(xué)校升格驗(yàn)收期間，反映時(shí)代特點(diǎn)和創(chuàng)新精神的學(xué)生基本功匯報(bào)得到省教育專家組的好評(píng)；“5+2”專轉(zhuǎn)本考試，我校連續(xù)兩年在全省名列前茅，獲得了省教育廳、相關(guān)學(xué)校和社會(huì)輿論的高度評(píng)價(jià)，拓寬了我校畢業(yè)生的分流渠道，為此，##市教育局還特意給我校發(fā)了賀信。

面對(duì)日益激烈的教育競(jìng)爭(zhēng)，我校搶抓機(jī)遇，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以素質(zhì)教育為方向，以謀求發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)，以市場(chǎng)化辦學(xué)為立足點(diǎn)，以拓展招生就業(yè)渠道為突破口，以深化改革為動(dòng)力，以師資隊(duì)伍建設(shè)為保證，以提高畢業(yè)生質(zhì)量為目標(biāo)，全面提高辦學(xué)質(zhì)量和效益，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作持續(xù)、穩(wěn)定、健康地發(fā)展，并為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展提供人才資源和智力支持。今天的#師以“一主多元”為基本走向，以“四部一校”（師范基礎(chǔ)部、師范大專部、職業(yè)教育培訓(xùn)部、師資教育發(fā)展部和##市新世紀(jì)學(xué)校）為基礎(chǔ)依托，以“教師職前培養(yǎng)、職后培訓(xùn)、小學(xué)教科研指導(dǎo)”為重點(diǎn)職能，積極構(gòu)建高等師范學(xué)校辦學(xué)模式，做到職前培養(yǎng)與職后培訓(xùn)并舉，師范教育與非師范教育并舉，全日制教育與成人教育并舉。目前，師范類和高職類共有46個(gè)教學(xué)班2473人；另有在籍?？啤⒈究坪趯W(xué)員1000人左右；附設(shè)公有民營(yíng)的##市新世紀(jì)學(xué)校有32個(gè)班，學(xué)生近1400人。作為省“知識(shí)分子工作先進(jìn)集體”，學(xué)校158位專任教師中，有高級(jí)講師44人，中級(jí)講師53人，特級(jí)教師3人，國(guó)外訪問學(xué)者2人，國(guó)內(nèi)訪問學(xué)者3人，省學(xué)科帶頭人2人，##市十佳科教標(biāo)兵2人。其中具有碩士、博士學(xué)位35人（其中5人在讀），研究生課程班結(jié)業(yè)者近60人，研究生數(shù)居全省高等師范學(xué)校之首。

歷年來，學(xué)校一貫重視學(xué)校安全工作和校園精神文明建設(shè)，將安全工作作為學(xué)校的一條生命線，列入學(xué)校重要議事日程，常抓不懈，學(xué)校治安安全工作也得到上級(jí)主管部門的高度評(píng)價(jià),我校以“安全無小事，穩(wěn)定是壓倒一切的大事”的責(zé)任感和使命感，從講政治、保穩(wěn)定、促創(chuàng)新的大局出發(fā)，堅(jiān)持按照“預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，重在治本”的原則，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，扎實(shí)開展了包括學(xué)校安全在內(nèi)的各項(xiàng)校園精神文明建設(shè)活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)建安全文明校園的各項(xiàng)措施，提高預(yù)防、發(fā)展、控制和處置能力，努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序，防控有力，環(huán)境整潔，校風(fēng)良好的安全文明校園。不僅建全強(qiáng)化了“保安全、促穩(wěn)定”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，完善充實(shí)了學(xué)校的各項(xiàng)安全文明規(guī)章制度，而且在各項(xiàng)活動(dòng)中，鍛煉培養(yǎng)了一大批干部和師生，提高了全校師生的安全防范意識(shí)，考驗(yàn)了學(xué)校消除安全隱患、應(yīng)對(duì)安全突發(fā)事件的能力。

我校是自治區(qū)素質(zhì)教育一級(jí)甲等學(xué)校和自治區(qū)示范性普通高中，學(xué)校建筑用地面積14940M2，校園建設(shè)規(guī)劃地8248M2，學(xué)?？傉嫉孛娣e135600M2，生均占地58.8M2。米，現(xiàn)有教學(xué)建筑面積17015m2，綠化率達(dá)98.5%?，F(xiàn)有教職工171人，學(xué)生3130人，設(shè)46個(gè)高中教學(xué)班。校園內(nèi)各功能區(qū)分布合理，環(huán)境優(yōu)美，由于成績(jī)突出，被評(píng)為梧州市綠化先進(jìn)單位。有花園式學(xué)校之稱。

長(zhǎng)期以來，蒼梧中學(xué)在學(xué)校整體辦學(xué)目標(biāo)的指引下，將搞好校園文化建設(shè)作為校內(nèi)精神文明建設(shè)和創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)教育、教學(xué)質(zhì)量的重要內(nèi)容，廣泛開展以學(xué)生為主體、課內(nèi)外文化活動(dòng)為內(nèi)容、校園為載體的校園文化建設(shè)，通過弘揚(yáng)校園主體精神、活躍校園文化環(huán)境，實(shí)施學(xué)校整體教育、教學(xué)工作，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)，推進(jìn)了學(xué)校的整體建設(shè)，使學(xué)校在高層次、高質(zhì)量的道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。

一、將校園文化建設(shè)作為學(xué)校工作的一件大事來抓

校園是培養(yǎng)人、教育人的地方，同時(shí)又是各種文化互相交織的地方，把握好這一影響學(xué)生成長(zhǎng)的重要場(chǎng)合，對(duì)學(xué)生形成正確的思想和行為、抵御各種不良思潮的侵蝕具有十分重要的意義。學(xué)校在廣泛開展面上思想教育的同時(shí)，充分注意到校園這一重要文化載體的教育作用，將校園文化建設(shè)當(dāng)作學(xué)校工作的一件大事來抓，通過建樹科學(xué)、文明、健康的校園氛圍來引導(dǎo)學(xué)生提高分辯是非、明辯美丑善惡的能力。

1、機(jī)構(gòu)健全、責(zé)任到人、把握建設(shè)整體規(guī)劃

校園文化建設(shè)是一項(xiàng)涉及校內(nèi)各學(xué)科和管理的一項(xiàng)系統(tǒng)工程。長(zhǎng)期以來學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到其綜合性、復(fù)雜性的特點(diǎn)，建立和健全了校園文化建設(shè)的組織管理機(jī)構(gòu)。目前，學(xué)校確立了一名副校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)的督促和指導(dǎo)，建立了政教處統(tǒng)籌校內(nèi)各項(xiàng)文化環(huán)境建設(shè)的管理格局，通過團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、級(jí)組、科組互相配合，全面開展相關(guān)的教育與活動(dòng)。為了使校園文化建設(shè)得到扎實(shí)持續(xù)的開展，適應(yīng)現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)的需要，學(xué)校長(zhǎng)期致力于兩支隊(duì)伍的建設(shè)，即：以科組長(zhǎng)、級(jí)組長(zhǎng)、藝術(shù)科教師為骨干的指導(dǎo)教師隊(duì)伍和積極、活躍的學(xué)生干部骨干隊(duì)伍的建設(shè)，通過對(duì)校園文化建設(shè)的意義、內(nèi)容、方式、手段、意義的引導(dǎo)，鼓勵(lì)他們承擔(dān)校園文化建設(shè)的重任，為創(chuàng)建良好、優(yōu)質(zhì)、文明、健康的校園環(huán)境而努力工作。由于學(xué)校的長(zhǎng)期努力，兩支隊(duì)伍都較好地適應(yīng)了各項(xiàng)教育和教學(xué)的要求，保證了校園文化建設(shè)始終按學(xué)校的整體規(guī)劃健康發(fā)展。

重陽節(jié)活動(dòng)總結(jié)

"九九"重陽節(jié)活動(dòng)總結(jié)

"九九"重陽節(jié)之際,我校抓住這個(gè)"尊老,敬老,愛老"的契機(jī),展開了"我向老人表心意的敬老活動(dòng)".

以宣傳加深隊(duì)員們對(duì)"九九重陽節(jié)"的認(rèn)識(shí)

"九九"重陽歷來是我國(guó)的傳統(tǒng)敬老節(jié)日.在今年的重陽節(jié)到來之際,10月30日又逢老人節(jié).

在國(guó)慶節(jié)假前,我校就利用校班會(huì)時(shí)間,向全體同學(xué)發(fā)出倡議:為你身邊的老人送一句溫馨祝福的話,幫他們做一件力所能及的事,以你的幽默讓老人開心地笑一笑,以此來盡一份晚輩的孝心.國(guó)慶節(jié)假后,許多隊(duì)員把他們的假期生活中有益義的事說給輔導(dǎo)員聽,其間,為老人做的好事也讓隊(duì)員們津津樂道.如:和爺爺一起包棒子說笑話;幫奶奶疊衣服,曬被子;在老人堆里給他們說一個(gè)新鮮的笑話,逗他們開心一笑等等.這些,都是同學(xué)們生活中和老人已度過的開心瞬間,在這之中也正凝聚了他們對(duì)老人的一片孝心.

活動(dòng)目的：

今年是雷鋒同志犧牲周年，同志等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表周年。為認(rèn)真貫徹落施教育部《教育系統(tǒng)進(jìn)一步開展學(xué)雷鋒活動(dòng)實(shí)施方案》，豐富和發(fā)展時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式，大力引導(dǎo)和激勵(lì)我校師生弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的朝代風(fēng)，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)志愿者精神，根據(jù)市教育局方案，經(jīng)學(xué)校研究決定，三月份組織開展“學(xué)雷鋒”主題活動(dòng)。積極倡導(dǎo)《中小學(xué)德育綱要》及《公民道德創(chuàng)立實(shí)施綱要》中的“以德育人”，開展豐富多彩具有實(shí)效性的活動(dòng)，賦雷鋒精神以時(shí)代性，讓廣大師生學(xué)雷鋒，塑靈魂，見行動(dòng)，從身邊小事做起。

活動(dòng)方案：

1．做好學(xué)雷鋒活動(dòng)的動(dòng)員工作，利用升旗儀式、校園廣播站、宣講欄、電子屏向全體師生宣講雷鋒事跡、雷鋒精神，并發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的倡議書。

2．組織學(xué)生在校內(nèi)、外開展青少年志愿活動(dòng)，以倡導(dǎo)時(shí)代風(fēng)尚，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的進(jìn)一步開展，積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，把此項(xiàng)工作真正落到實(shí)處。

（1）3月2日前，制定好本班的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)方案，并將活動(dòng)總結(jié)于3月30日前上交校長(zhǎng)室。

小學(xué)重陽節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

重陽節(jié)是弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼優(yōu)良傳統(tǒng)節(jié)日，在這個(gè)特殊的日子里，我校根據(jù)上級(jí)指示精神，進(jìn)行了一系列活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)具體情況作如下小結(jié)：

一、活動(dòng)時(shí)間

9月14日——10月21日

二、參加人員

全體教師與全體學(xué)生

小學(xué)重陽節(jié)尊老敬老活動(dòng)總結(jié)1

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，為了迎接重陽節(jié)這個(gè)特殊的日子，培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德，野徐中心小學(xué)以豐富多彩的活動(dòng)為載體，把重陽敬老活動(dòng)引向深入。

一、開展以“愛在重陽 雛鷹行動(dòng)”為主題的走進(jìn)敬老院慰問老人感恩教育活動(dòng)。10月21號(hào)下午，學(xué)校少先隊(duì)員代表及部分教師代表，手捧慰問品，帶上打掃工具，來到野徐敬老院。他們通過志愿服務(wù)，溫馨祝福，幫老人捏背捶背等實(shí)際行動(dòng)讓老人們感受到來自社會(huì)的關(guān)懷和溫暖。

二、各班召開一次以重陽敬老為主題的主題班(隊(duì))會(huì)。充分發(fā)揮全體學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，讓他們?cè)诨顒?dòng)中得到活生生的尊老敬老教育。

三、發(fā)動(dòng)學(xué)生為老人做一件好事。通過國(guó)旗下講話、班會(huì)向全體學(xué)生發(fā)出倡議，為身邊認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的老人做一件力所能及的小事，并力爭(zhēng)形成習(xí)慣，讓全社會(huì)的老人都沐浴在溫情之中。

四、要求全體學(xué)生在重陽節(jié)前后為家中的老人送上一份有意義的禮物。禮輕情意重，鼓勵(lì)學(xué)生通過自制賀卡、合影留念等方式表達(dá)自己對(duì)老人的孝敬之心。

學(xué)校重陽節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)1

一、活動(dòng)時(shí)間

XX月XX日—XX月XX日;

二、參加人員

全體師生、退休老教師

三、活動(dòng)過程

北屯中學(xué)世界環(huán)境日宣傳教育活動(dòng)總結(jié)

今年是聯(lián)合國(guó)確定"6、5"世界環(huán)境日第34個(gè)紀(jì)念日。根據(jù)農(nóng)十師環(huán)保局《關(guān)于做好農(nóng)十師2005年世界環(huán)境日宣傳教育工作的通知》精神，為認(rèn)真貫徹《全國(guó)環(huán)境宣傳教育綱要》、《中小學(xué)環(huán)境教育專題教育大綱》。積極開展環(huán)境保護(hù)教育活動(dòng)，圍繞著今年環(huán)境日的主題"人人參與、創(chuàng)建綠色家園"開展了“八個(gè)一”的宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一是開展了一次以“創(chuàng)建綠色家園”為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。為加強(qiáng)對(duì)環(huán)境日的宣傳教育工作，我校針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn)，在2005年“世界環(huán)境日”期間開展了以“創(chuàng)建綠色家園”的主題教育活動(dòng)?；顒?dòng)中，同學(xué)們以講環(huán)保小故事、自編自唱的環(huán)保歌、講演比賽、交流會(huì)等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、保護(hù)野生動(dòng)植物、促進(jìn)生態(tài)平衡的重要意義。此項(xiàng)活動(dòng)還在北屯電視臺(tái)播出。

二是舉行了一期環(huán)保手抄報(bào)比賽。這次手抄報(bào)比賽以“保護(hù)母親河——額爾齊斯河”為主題，共展出手抄報(bào)50余幅，300余名學(xué)生參加了比賽。公務(wù)員之家版權(quán)所有

三是開展了一次環(huán)保科普知識(shí)講座。6月3日，北屯中學(xué)通過廣播的形式舉辦了一期以《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》《全國(guó)環(huán)境教育宣傳行動(dòng)綱要》為主要內(nèi)容的環(huán)?？破罩R(shí)講座。全校3000余名學(xué)生聽取了講座。通過聽講座，增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)境意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

四是舉辦了一次以創(chuàng)建“綠色學(xué)?！睘橹黝}的黑板報(bào)比賽。期間共出板報(bào)53塊，通過黑板報(bào)比賽，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，積極倡導(dǎo)科學(xué)、健康、環(huán)保的生活方式。