一、教學(xué)設(shè)計思路

1.探究性活動是新課標(biāo)提倡的一種開放性學(xué)習(xí)方式。它能較好的融知識學(xué)習(xí)和能力培養(yǎng)為一體,對學(xué)生開闊視野、增長才干很有益處。因本次探究性活動在低年級教學(xué)班中開展,所以事先教師需進行必要的指導(dǎo):在活動的“啟動”課上,教師重點針對科學(xué)研究的一般方法、研究的進程、科學(xué)小論文的撰寫三方面進行了指導(dǎo),并建議學(xué)生把研究建立在已有的知識和經(jīng)驗之上、合理地進行小組分工。

2.活動將采用課上、課下相結(jié)合的方式進行。在課下的研究活動中,我把自己定位成“學(xué)習(xí)共同體”中的一員:啟發(fā)學(xué)生設(shè)計調(diào)查問卷、指導(dǎo)他們分析調(diào)查結(jié)果、提示他們補充必要的數(shù)據(jù)、幫助他們優(yōu)化課題;在匯報課上,我通過設(shè)計問題主線,引導(dǎo)學(xué)生層層深入的認(rèn)識問題,把課下各小組的獨立活動融為一體,使學(xué)生能更深入、全面地了解這次活動的意義。

3.在課堂小結(jié)中教師以點評學(xué)生采用的科學(xué)研究方法為切入點,總結(jié)本次研究活動所取得的成績、可以借鑒的經(jīng)驗和今后的努力方向。

二、教案

課題

摘要：金溪縣是一個嚴(yán)重缺水的縣，安全飲水問題比較突出。本文對金溪縣城鄉(xiāng)供水現(xiàn)狀進行調(diào)查，對供水水源、水質(zhì)進行分析和檢測，對城區(qū)供水和農(nóng)村供水存在的問題進行分析，以“十三五”規(guī)劃的各項發(fā)展目標(biāo)為基石，由此提出加強飲用水水源保護、管網(wǎng)延伸等配套設(shè)施的完善、進一步推動城鄉(xiāng)供水一體化進程等展望。

關(guān)鍵詞：城鄉(xiāng)供水；系統(tǒng)分析；存在的問題

一、金溪縣概況

金溪縣位于江西省東部，撫河中游，轄8個鎮(zhèn)、5個鄉(xiāng)，全縣總面積1,358km2。全縣地形東南高西北低，地貌主要有山地、丘陵和平原三種類型。金溪縣大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有河流，是一個嚴(yán)重缺水的縣，主要是靠水庫蓄水，提供生產(chǎn)、生活用水；再加上各地工作進展不平衡，安全飲水問題比較突出。

二、供水系統(tǒng)現(xiàn)狀

1．城區(qū)供水現(xiàn)狀金溪縣城現(xiàn)有兩座自來水廠，總供水規(guī)模為4萬m³/d，其中一水廠實際供水能力2.0萬m³/d（設(shè)計3萬m³/d），二水廠現(xiàn)狀供水能力2.0萬m³/d（遠(yuǎn)期4萬m³/d）。結(jié)合縣城周邊雙。塘鎮(zhèn)及合市鎮(zhèn)部分村莊、左坊鎮(zhèn)及各村莊由縣城管網(wǎng)延伸供水方案，至2025年縣城區(qū)域需水量達2.4萬m³/d，至2030年縣城區(qū)域需水量3萬m³/d。2．農(nóng)村供水狀況。金溪縣境內(nèi)的大部份鄉(xiāng)鎮(zhèn)分散式供水工程有供水設(shè)施的主要是采用分散式手壓井抽地下水和山泉水供水，供水人口為0.43萬人。滸灣鎮(zhèn)：實際用水戶數(shù)小于400戶，水廠主體完成，PE管網(wǎng)正在敷設(shè)。水廠規(guī)模100t，舊管道建成7年，出水水質(zhì)有沉淀物。陸坊鎮(zhèn)：有4家工廠，分別為化工廠（藥廠日用水量70~80t）、銅加工、有機玻璃、洗礦廠，均為工廠自主排放。對橋鎮(zhèn)：水廠還未投入使用，水管已接通十個行政村石門鄉(xiāng)：石門水廠距離水源地1.5km，附近軍隊一年用水量2萬t，平均每天70t。左坊鎮(zhèn)：生活用水主要為山泉直流，地下水可能被垃圾填埋場污染并殃及下游石門村和撫河。左坊水庫內(nèi)投料養(yǎng)魚水質(zhì)富營養(yǎng)化，不能作為水源為城區(qū)供水。陳坊積鄉(xiāng)：飲用水主要為地下水，山泉水占比重較小。灌溉水源地為陳坊水庫，水庫內(nèi)投料養(yǎng)魚富營養(yǎng)化；商城河已被污染，上游大量工業(yè)廢水排入（本鄉(xiāng)工業(yè)污染源為造紙廠、花炮廠）。琉璃鄉(xiāng)：此鄉(xiāng)缺水嚴(yán)重，無河流經(jīng)過取水為地下水。雙塘鎮(zhèn)：未建設(shè)自來水廠，根據(jù)現(xiàn)場調(diào)研雙塘鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)有三個水庫，均用于農(nóng)業(yè)灌溉，水量水質(zhì)都無法達到水廠要求無法作為水源提供凈水廠。雙塘鎮(zhèn)途經(jīng)的唯一河流為雙陳河，由于雙陳河上游水質(zhì)污染嚴(yán)重，河流水質(zhì)達不到飲用水規(guī)范要求，因此生活用水基本以淺層地下水為主。合市鎮(zhèn)：供水主要為地下水，水庫水質(zhì)良好。黃通鄉(xiāng)：全鄉(xiāng)約11,000戶籍人口，山區(qū)用水為山泉水，集鎮(zhèn)飲水工程建設(shè)不理想，經(jīng)常斷水。河源鄉(xiāng)：人口約為1.6萬，全部使用山泉水，該鄉(xiāng)山泉自流水質(zhì)良好，除楊蔣等4村外均已覆蓋自來水。

“走路”的問題

蒲江路與機場大道的交叉口行人走斑馬線情況的調(diào)查

初二（3）班周慧慧

如今，經(jīng)濟水平不斷提高，轎車、摩托車已走進了千家萬戶?？捎行┤艘苍S駕車技術(shù)成熟，卻不會“走路”了。

我在蒲江路與機場大道的交叉口調(diào)查了行人走斑馬線的情況。那時，學(xué)生恰好放學(xué)，大人也恰好下班，正是人流高峰。在短短五分鐘內(nèi)，我就發(fā)現(xiàn)許多人“走路”不合格。具體調(diào)查情況如下：

蒲江路與機場大道的交叉口行人走斑馬線的情況調(diào)查表

摘要：初中化學(xué)教學(xué)拓展性實驗課程不僅可以彌補化學(xué)課堂教學(xué)的局限性，還能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提升其實驗探究能力，對培養(yǎng)學(xué)生實驗創(chuàng)新思維起著至關(guān)重要的作用。依據(jù)《義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》確定初中化學(xué)教學(xué)拓展性實驗的課程目標(biāo)、課程資源開發(fā)策略和課程內(nèi)容；再根據(jù)課程目標(biāo)、課程內(nèi)容以及初中生的認(rèn)知規(guī)律，確定教學(xué)實踐該課程的策略和評價方式。

關(guān)鍵詞：課程開發(fā)；實驗教學(xué)；實驗拓展

新修訂的《義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》對初中化學(xué)課程資源開發(fā)提出相關(guān)建議，建議“編制學(xué)生實驗和科學(xué)探究活動指南”，其內(nèi)容包括必做實驗、選做實驗和科學(xué)探究活動的輔導(dǎo)用書。［1］初中化學(xué)教學(xué)拓展性實驗課程，作為中學(xué)化學(xué)第二課堂，很好地采納了化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的建議，是新課程改革中不可缺少的重要組成部分。

一、研究初中化學(xué)教學(xué)拓展性實驗課程的意義

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然學(xué)科。實驗教學(xué)的重要性是不言而喻的。初中化學(xué)教學(xué)拓展性實驗課程的研究又一次從側(cè)面推進了實驗教學(xué)。作為中學(xué)化學(xué)實驗課程的重要補充，初中化學(xué)教學(xué)拓展性實驗課程最大限度地滿足了那些在化學(xué)學(xué)習(xí)上有特殊需求的學(xué)生，讓他們的個性特長得以發(fā)展，很大程度上激發(fā)了他們學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。在化學(xué)教學(xué)拓展性實驗課程的實踐過程中，學(xué)生嘗試用所學(xué)知識去實踐，在實踐基礎(chǔ)上不斷完善和鞏固知識，從而培養(yǎng)了他們探究能力和創(chuàng)新意識。作為化學(xué)課程的重要擴充，初中化學(xué)教學(xué)拓展性實驗課程一方面可以鞏固學(xué)生對化學(xué)知識的理解，另一方面可以從教學(xué)實際出發(fā)，進一步內(nèi)化學(xué)生的認(rèn)知［2］。教師在化學(xué)教學(xué)拓展性實驗研究過程中，既是教學(xué)者，又是開發(fā)者，這將對教師的專業(yè)發(fā)展提出更高的要求———扎實的化學(xué)知識、敏銳的思變意識、與時俱進的創(chuàng)新理念，這些都有利于化學(xué)教師的專業(yè)發(fā)展。

二、初中化學(xué)教學(xué)拓展性實驗課程的開發(fā)

**區(qū)地處秦嶺深山，丹江上游，為商洛市政治、經(jīng)濟、文化中心，國定貧困縣。全區(qū)54.45萬人，其中農(nóng)村人口45.62萬人，總面積2672平方公里，有耕地34.67萬畝，人均0.64畝，有效灌溉面積10.22萬畝，人均不足2分。多年平均降水量725.5米，水資源總量5.67億立方米，人均占有量1041立方米，低于全國、全省平均水平。是一個人多、地少、山高、坡陡、土層薄、質(zhì)地差、水土流失嚴(yán)重，自然災(zāi)害頻繁，人畜飲水困難的貧困山區(qū)。

根據(jù)**市水務(wù)局于3月22日召開的全市農(nóng)村飲水安全工作緊急會議部署的農(nóng)村飲水安全項目前期工作的各項任務(wù)。我區(qū)進行了全面的安排落實，并于3月23日至4月5日，對全區(qū)農(nóng)村飲水安全現(xiàn)狀進行了全面調(diào)查評估。現(xiàn)將調(diào)查評估工作情況匯報如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，成立機構(gòu)

區(qū)委、區(qū)政府對農(nóng)村飲水安全問題高度重視，將解決群眾飲水安全列入政府工作重要議事日程，寫入了區(qū)人代十五屆三次會工作報告。3月22日全市農(nóng)村飲水安全工作會召開當(dāng)天，我局負(fù)責(zé)人就及時將會議精神向區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)作了匯報，提出了我區(qū)貫徹實施意見。區(qū)政府研究決定，成立了由主管副區(qū)長任組長，水務(wù)局主要領(lǐng)導(dǎo)任副組長，衛(wèi)生、計劃、財政、環(huán)保、國土資源、水利等相關(guān)部門為成員單位的**區(qū)農(nóng)村飲水安全工程規(guī)劃和建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在區(qū)水務(wù)局，水務(wù)局長兼任辦公室主任，辦公室主要負(fù)責(zé)安全飲水調(diào)查評估等項目前期及建設(shè)實施有關(guān)事宜。要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處成立相應(yīng)機構(gòu)，落實專人負(fù)責(zé)，逐級夯實責(zé)任，明確工作部署。并落實了專項工作經(jīng)費，確保工作順利進展。

二、組建調(diào)查班子，開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)

3月23日，區(qū)水務(wù)局負(fù)責(zé)抽調(diào)7名專業(yè)技術(shù)骨干組成了全區(qū)農(nóng)村飲水安全項目調(diào)查組，由主管局長任調(diào)查組長，召開了調(diào)查組第一次會議。對調(diào)查工作進行全面安排，制訂了工作方案。3月25日，全區(qū)抽調(diào)了32名由水利、衛(wèi)生部門熟悉農(nóng)村工作的專業(yè)業(yè)務(wù)人員組成了專門的調(diào)查組，召開了調(diào)查組第二次會議，對調(diào)查人員進行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)，將調(diào)查人員分為現(xiàn)狀調(diào)查組、規(guī)劃編制組和審查評估組，嚴(yán)格按照水利部、衛(wèi)生部制訂的農(nóng)村飲用水安全衛(wèi)生評價的四項指標(biāo)進行調(diào)查，摸清農(nóng)村飲水狀況和供水工程基本情況，農(nóng)村人口飲水安全普及程度，農(nóng)村自來水普及情況；農(nóng)村飲水不安全人數(shù)、范圍、問題的類型及其成因和危害；重點摸清飲用高氟水、高砷水、苦咸水、污染水的人口及其分布，無供水設(shè)施的人口、取水極不方便的人口、經(jīng)常發(fā)生季節(jié)性缺水的人口及其分布；了解農(nóng)民對解決飲水安全的意愿、籌資能力及水價的承受能力以及農(nóng)村飲水工程建設(shè)和管理存在的種種問題。逐村組核查登記，結(jié)合飲用水質(zhì)抽樣調(diào)查、典型調(diào)查，基本摸清了我區(qū)農(nóng)村安全飲水及存在的問題，為編制規(guī)劃提供詳實科學(xué)的依據(jù)。

xx區(qū)xx初中創(chuàng)建“綠色文明示范學(xué)?！惫ぷ髯圆榭偨Y(jié)

我校是區(qū)教育局直屬初中，是市級“文明校園”。公務(wù)員之家，全國公務(wù)員公同的天地學(xué)?？偯娣e為3718.8平方米（不含操場面積），現(xiàn)有教學(xué)班31個，在校學(xué)生1920名，教職工106名。近幾年來，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以“創(chuàng)衛(wèi)”、“創(chuàng)文”、“創(chuàng)?！薄ⅰ皠?chuàng)園”為契機，綠化美化校園，優(yōu)化育人環(huán)境，加快和諧陳倉建設(shè)步伐。我校按照創(chuàng)建《綠色文明示范學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》和《xx初中創(chuàng)建綠色文明示范學(xué)校規(guī)劃》，認(rèn)真抓好創(chuàng)建工作各項任務(wù)的落實。經(jīng)過自查，已基本達到了標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，抓好組織宣傳

按照市區(qū)有關(guān)安排，學(xué)校把創(chuàng)建綠色文明示范學(xué)校工作作為落實科學(xué)發(fā)展觀，鞏固“創(chuàng)衛(wèi)”、“創(chuàng)文”、“創(chuàng)?！?、“創(chuàng)園”成果，提升辦學(xué)品位，加快和諧陳倉建設(shè)步伐的一項重要工作來抓，列為學(xué)校建設(shè)的重中之重。學(xué)校制定了創(chuàng)建規(guī)劃，統(tǒng)一了思想認(rèn)識，成立了以校長xx為組長的“創(chuàng)建綠色文明示范學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在政教處，由副校長xxx主管、政教主任xxx具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建計劃的實施。創(chuàng)建工作堅持標(biāo)準(zhǔn)，從學(xué)校實際出發(fā)，因地制宜，科學(xué)規(guī)劃，狠抓落實。以擴大學(xué)校綠化覆蓋率、綠地率和垂直綠色為重點，營造綠色校園，促進學(xué)校環(huán)境教育，增強師生綠色文明意識，優(yōu)化育人環(huán)境，加強文明行為養(yǎng)成教育，促進了學(xué)校精神文明建設(shè)。

學(xué)校加大創(chuàng)建工作宣傳力度。制作環(huán)境教育、文明行為教育、榮辱觀教育宣傳專版、橫幅4塊（條），換寫宣傳板報30多塊：利用班（晨）會、集會、校園廣播、發(fā)放宣傳資料等形式，進行廣泛宣傳，積極營造創(chuàng)建氛圍，形成了創(chuàng)建工作人人有責(zé)、個個參與的局面。

二、統(tǒng)籌規(guī)劃，綠化美化校園

按照國務(wù)院《流域水環(huán)境綜合治理總體方案》和省政府《省城鎮(zhèn)污水集中處理管理辦法》要求，為深入了解全區(qū)污水處理設(shè)施建設(shè)運行管理情況，區(qū)政府委托省環(huán)境保護科學(xué)設(shè)計研究院(以下簡稱省環(huán)科院)對我區(qū)已建成的城鎮(zhèn)污水處理設(shè)施進行了調(diào)查，形成調(diào)查報告，提出整治建議。針對存在的問題，現(xiàn)結(jié)合實際，特制訂如下方案。

一、工作指導(dǎo)思想

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“加快建設(shè)、規(guī)范管理、有序運行、達標(biāo)排放”為總體要求，以確保完成“三率”(運行負(fù)荷率達到60%，管網(wǎng)建成率達到80%、達標(biāo)排放率達到100%)為主要任務(wù)，以“六個狠抓”(狠抓管網(wǎng)建設(shè)、狠抓升級改造、狠抓企業(yè)納管、狠抓費用征收、狠抓運行管理、狠抓達標(biāo)排放)為重點內(nèi)容，以宣傳發(fā)動、技術(shù)支持、部門聯(lián)動、完善機制為保障措施，利用半年時間，強勢推進實施集中整治，確保在今年年底前實現(xiàn)全區(qū)污水處理廠穩(wěn)定達標(biāo)排放，圓滿完成全年減排目標(biāo)任務(wù)。

二、整治工作目標(biāo)

積極做好管網(wǎng)建設(shè)、設(shè)施完善、運行管理、企業(yè)納管、費用征收等各項工作，建立健全長效管理機制，確保完成“三率”(運行負(fù)荷率達到60%，管網(wǎng)建成率達到80%、達標(biāo)排放率達到100%)，做到穩(wěn)定達標(biāo)排放。

三、整治工作重點

根據(jù)要求，現(xiàn)將我局關(guān)于創(chuàng)建省級生態(tài)園林縣城1年上半年工作情況作如下匯報：

1年市生態(tài)環(huán)境局分局在縣委、縣政府和市生態(tài)環(huán)境局的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，全面學(xué)習(xí)來陜視察重要講話和指示精神，認(rèn)真貫徹落實中央和省市生態(tài)環(huán)境保護各項決策部署，夯實責(zé)任，攻堅克難，狠抓落實，緊扣一個目標(biāo)，抓住兩個關(guān)鍵，突出三個重點，做好四個著力。堅定不移推動生態(tài)環(huán)境質(zhì)量持續(xù)好轉(zhuǎn)，全力推動各項工作開展。

截止六月底，縣空氣質(zhì)量優(yōu)良天數(shù)天，PM2.5平均濃度為31微克/立方米。環(huán)境空氣質(zhì)量綜合指數(shù)3.，優(yōu)良率6.7%。縣城金池院飲用水源地指標(biāo)全部達標(biāo)并略優(yōu)于到國家《地表水環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》（GB3838-2）Ⅱ類水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)，嘉陵江干流出入境斷面水質(zhì)穩(wěn)定達到Ⅱ類標(biāo)準(zhǔn)，境內(nèi)8個支流斷面均符合Ш類及以上標(biāo)準(zhǔn)；聲環(huán)境質(zhì)量保持優(yōu)良，交通噪聲及功能區(qū)噪聲未出現(xiàn)超標(biāo)現(xiàn)象，工業(yè)廢水排放達標(biāo)率0%。

一、工作開展情況

（一）污染防治工作。一是大氣污染防治。今年來，我局緊緊圍繞市局下達的年度目標(biāo)任務(wù)，積極協(xié)助縣大氣辦發(fā)揮牽頭抓總作用，突出重點行業(yè)、重點區(qū)域，以大氣污染防治六項措施為抓手，通過精準(zhǔn)施策，空氣質(zhì)量穩(wěn)定達標(biāo)。建立了“屬地管理、責(zé)任到人”的網(wǎng)格化環(huán)境監(jiān)管體系，組織縣政府各相關(guān)部門及各鎮(zhèn)辦開展專項執(zhí)法檢查，全面推進工業(yè)爐窯整治建筑施工揚塵治理、城市道路揚塵治理、噴涂行業(yè)有機廢氣治理、機動車尾氣治理、餐飲業(yè)油煙及散煤治理、農(nóng)村秸稈禁燒等各項工作。二是水污染防治。以貫徹實施《水污染防治法》、《長江保護法》和《漢江流域水污染防治條例》為主線，從嚴(yán)格執(zhí)法監(jiān)管、推動工程治理、完善應(yīng)急體系、加強環(huán)境監(jiān)測等幾個方面全力推動水污染防治工作。按照全面掌握漢江、嘉陵江流域入河排污口數(shù)量及其分布的要求，全縣梳理出共31個排污口；開展集中式飲用水水環(huán)境狀況評估，并爭取省級專項資金1萬元，啟動了城市飲用水金池院水源地環(huán)境整治項目，預(yù)計7月底完成。三是土壤污染防治。從強化用地管控，深化土壤環(huán)境風(fēng)險調(diào)查，加強土壤污染源頭管控，健全部門聯(lián)動機制，扎實推進土壤污染防治工作。通過現(xiàn)場檢查、監(jiān)測調(diào)查等方式核實了3宗用途擬變更為建設(shè)用地的地塊的土壤環(huán)境質(zhì)量狀況；對接官亭鎮(zhèn)、腰莊硫鐵礦歷史遺留污染問題開展土壤環(huán)境質(zhì)量狀況調(diào)查，并編制了礦山和污水處理廠兩個地塊的土壤污染狀況初步調(diào)查報告；對全縣重金屬污染重點行業(yè)進行了梳理統(tǒng)計，共計5家單位。對縣土壤環(huán)境重點監(jiān)管的4家企業(yè)安排部署了土壤污染隱患排查和自行監(jiān)測工作。

（二）生態(tài)環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測。完成了個地表水監(jiān)測斷面及金池院城市飲用水源地水質(zhì)監(jiān)測、縣域出入境流域地表水監(jiān)督性監(jiān)測、縣城區(qū)大氣降水、降塵常規(guī)監(jiān)測及縣城噪聲功能區(qū)24小時連續(xù)噪聲監(jiān)測。開展了鏵廠溝金礦等家重點污染源企業(yè)的監(jiān)督性監(jiān)測、縣城污水處理廠在線比對監(jiān)測以及個鎮(zhèn)的農(nóng)村生活污水處理設(shè)施出水水質(zhì)監(jiān)測。配合做好了縣域內(nèi)兩個環(huán)境空氣質(zhì)量自動監(jiān)測站點、兩個水質(zhì)自動監(jiān)測站的運維保障工作。全面做好縣域生態(tài)環(huán)境質(zhì)量考核相關(guān)監(jiān)測報告、數(shù)據(jù)等相關(guān)資料上報，確保縣域生態(tài)考核工作有序推進。

根據(jù)中共××縣委關(guān)于深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的總體部署，在開展學(xué)習(xí)實踐活動中，積極行動，突出主題，結(jié)合實際，務(wù)求實效，確保學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動扎實深入開展。通過開展學(xué)習(xí)實踐活動，解放了思想、更新了觀念，找準(zhǔn)了問題、看到了差距，理清了思路、明確了目標(biāo)，振奮了精神、激發(fā)了干勁，促進了全局各項工作的開展，學(xué)習(xí)實踐活動取得了明顯的成效。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、基本情況

我局深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動分三個階段進行。第一階段為學(xué)習(xí)調(diào)研階段，從2009年3月13日到4月30日，主要工作是成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、制定工作方案、廣泛動員部署、積極組織學(xué)習(xí)、開展專題調(diào)研、組織“科學(xué)發(fā)展大家談”活動;第二階段為分析檢查階段，從5月1日到7月19日，主要工作是召開座談會，廣泛征求意見、召開專題民主生活會和組織生活會、形成分析檢查報告、組織群眾評議;第三階段為整改落實階段，從7月20日到8月17日，主要工作是制定整改方案、解決突出問題、認(rèn)真總結(jié)測評。

二、主要做法

(一)精心籌劃安排，以強有力的組織保障推動學(xué)習(xí)實踐活動順利開展。我局領(lǐng)導(dǎo)把開展學(xué)習(xí)實踐活動作為當(dāng)前的一項重要政治任務(wù)，當(dāng)作推進我縣環(huán)境保護工作新一輪大發(fā)展的難得契機，擺上重要議事日程，以高度的政治意識、大局意識、責(zé)任意識，全面推動學(xué)習(xí)實踐活動扎實有效開展。一是建立健全工作機構(gòu)提供堅強組織保障。成立了深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，以保障學(xué)習(xí)實踐活動的有效運轉(zhuǎn)。二是統(tǒng)籌謀劃、精細(xì)方案確保各階段工作有條不紊開展。結(jié)合我縣環(huán)保工作的實際，及時制定了《××縣環(huán)境保護局開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》，明確了活動的總體目標(biāo)、實施原則、方向重點以及每一階段、每一環(huán)節(jié)的時間安排、具體內(nèi)容，為順利開展各階段工作提供了明確的指導(dǎo)方針和操作指南。三是細(xì)化工作責(zé)任確保各項工作落到實處。專門印發(fā)了《開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動工作分工的通知》，明確了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、小組責(zé)任以及開展各項具體活動的責(zé)任站股、責(zé)任人，形成了層層抓落實、事事有專職的工作格局，保證了各項具體活動有計劃、有檢查、有落實。四是充分運用宣傳手段營造學(xué)習(xí)實踐活動的良好氛圍。在全面掌握活動動態(tài)的基礎(chǔ)上，充分運用政府公開網(wǎng)站、學(xué)習(xí)實踐活動簡報和講座以及各電視媒體等宣傳，加大宣傳力度，形成輿論強勢，在政府公開網(wǎng)、陽光政府網(wǎng)上設(shè)立了活動專欄并定期更新內(nèi)容，大力宣傳科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，及時反映活動開展的各方面動態(tài)、進展和成效。整個活動期間，各網(wǎng)站、電視報導(dǎo)學(xué)習(xí)實踐活動情況2則，此外，還專門制作學(xué)習(xí)實踐活動簡報5期，為推動和促進全局學(xué)習(xí)實踐活動的深入開展?fàn)I造了良好的輿論氛圍。

(二)堅持把學(xué)習(xí)引導(dǎo)貫穿活動始終，為學(xué)習(xí)實踐活動的深入推進打下堅實的思想理論基礎(chǔ)。我局堅持將深入學(xué)習(xí)、強化理論武裝貫穿于整個學(xué)習(xí)實踐活動的全過程，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念，把廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的思想認(rèn)識統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展的要求上來，把領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的積極性引導(dǎo)到服務(wù)科學(xué)發(fā)展上來。扎實開展“五個一天”的學(xué)習(xí)活動，組織廣大黨員干部進行“補課”式學(xué)習(xí)。在黨員干部個人自學(xué)的基礎(chǔ)上，結(jié)合環(huán)保工作實際，積極開展學(xué)習(xí)活動，如開展了圍繞反思陽宗海砷污染事件大討論活動一次;參加縣委組織的時代前沿講座2期;鼓勵職工參加縣委組織部組織的鄉(xiāng)村干部培訓(xùn)班講課，講解環(huán)保知識，宣傳環(huán)保意識;干部職工撰寫了12篇心得體會。黨員干部更加深刻認(rèn)識到開展學(xué)習(xí)實踐活動的現(xiàn)實意義，更加準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的精神實質(zhì)和豐富內(nèi)涵，增強了貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性。發(fā)動廣大黨員干部共同參與討論，使學(xué)習(xí)活動與環(huán)保工作有機結(jié)合起來，進一步激發(fā)了黨員干部參與學(xué)習(xí)實踐的熱情和積極性。

為深入貫徹落實十八大精神，切實把思想和行動統(tǒng)一到市委確定的奮斗目標(biāo)和決策部署上來，2013年，我局決定開展以為民、清廉、務(wù)實為主要內(nèi)容的“進基層，入一線，抓作風(fēng)，提素質(zhì)”主題實踐活動，全面推動環(huán)境保護工作上臺階、上水平，為建設(shè)美麗作出積極貢獻。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)貫徹十八大精神為主線，以“服務(wù)中心、建設(shè)隊伍”為重點，進一步動員全局黨員干部正確認(rèn)識面臨的形勢和任務(wù)，發(fā)揮好走前頭、做表率的作用，深入基層一線，密切聯(lián)系群眾，為全面推進科學(xué)發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展和生態(tài)文明建設(shè)，爭創(chuàng)全國環(huán)保模范城市做出積極貢獻。

二、活動內(nèi)容

1、參加一次企業(yè)生產(chǎn)勞動。組織全體職工抽出半天的時間，到企業(yè)車間一線參加勞動。

2、干一次農(nóng)活。結(jié)合包村聯(lián)戶活動，干一次農(nóng)活。