同志們：

過(guò)去一年，全市各級(jí)團(tuán)組織在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)省委的精心指導(dǎo)下，緊緊圍繞黨委工作大局，固本強(qiáng)基、破解難題、務(wù)實(shí)創(chuàng)新，充分發(fā)揮共青團(tuán)的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，在加強(qiáng)青少年思想政治教育、推進(jìn)青年文明工程、動(dòng)員青年投身經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、幫助困難青少年群體解決實(shí)際困難、加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)等方面，做了大量工作，取得了非常明顯的成效。實(shí)踐證明，全市共青團(tuán)的工作，體現(xiàn)了黨的要求，服務(wù)了青年的發(fā)展，產(chǎn)生了良好的社會(huì)效應(yīng)。市委對(duì)共青團(tuán)工作是滿意的。在此，我代表市委向大家，并通過(guò)你們向全市廣大團(tuán)員青年表示誠(chéng)摯的問(wèn)候！向剛剛受表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈祝賀！

今年是全面貫徹落實(shí)黨的十七大及省第十二次黨代會(huì)作出的戰(zhàn)略部署的第一年，也是實(shí)施我市“十一五”規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵之年。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大及省第十二次黨代會(huì)和剛剛結(jié)束的省“兩會(huì)”精神，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全市團(tuán)員青年為“創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)新強(qiáng)市”建功立業(yè)，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期共青團(tuán)的首要政治任務(wù)。全市各級(jí)團(tuán)組織一定要切實(shí)增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，牢牢把握十七大和省委、市委“兩創(chuàng)”總戰(zhàn)略對(duì)共青團(tuán)工作提出的新要求，創(chuàng)新發(fā)展，奮發(fā)有為，努力開(kāi)創(chuàng)我市共青團(tuán)工作新局面。下面，我講三點(diǎn)意見(jiàn)。

一、以十七大精神為指導(dǎo)，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念

全市各級(jí)共青團(tuán)組織要充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神的極端重要性，在廣大團(tuán)員青年中廣泛開(kāi)展“高舉旗幟跟黨走、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新作貢獻(xiàn)”、“我與祖國(guó)共奮進(jìn)、與麗水同發(fā)展”等主題教育活動(dòng)，不斷興起學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神的熱潮。

1、狠抓學(xué)習(xí)宣傳，真正用十七大精神武裝團(tuán)員、教育青年?？茖W(xué)理論只有深入廣大青年的內(nèi)心深處，才能煥發(fā)出強(qiáng)大的力量；廣大青年只有得到科學(xué)理論的武裝，才能把握人生的航向。要堅(jiān)定不移的用中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟引領(lǐng)青年，幫助青年加深對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的理解，用馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果來(lái)教育青年、武裝青年，并用之武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。要幫助青年理解改革開(kāi)放寶貴經(jīng)驗(yàn)的精神實(shí)質(zhì)，讓廣大青年在感受成就中鼓舞斗志，在牢記經(jīng)驗(yàn)中創(chuàng)新發(fā)展，用改革的精神破解難題，用開(kāi)放的意識(shí)推進(jìn)發(fā)展，矢志不渝地投身改革開(kāi)放的偉大實(shí)踐。要幫助青年全面了解小康社會(huì)的新要求，進(jìn)一步引導(dǎo)好、調(diào)動(dòng)好、發(fā)揮好廣大團(tuán)員青年投身全面建設(shè)小康社會(huì)的積極性和主動(dòng)性，讓他們?cè)诔袚?dān)新的使命中感悟責(zé)任，在參與新的實(shí)踐中堅(jiān)定追求，在推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

年全鄉(xiāng)預(yù)防為主青少年違法犯罪工作指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和黨的十七大會(huì)議精神為指導(dǎo)，努力努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央關(guān)于加強(qiáng)改進(jìn)未成年人思想道德意見(jiàn)，進(jìn)一步發(fā)揮預(yù)防為主青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位作用，動(dòng)員社會(huì)各方耐力量，齊抓共管、形成合力，切實(shí)做好預(yù)防青少年違法犯罪工作。

一、建設(shè)和整治相結(jié)合，啟動(dòng)“為了明天工程”

1、繼續(xù)開(kāi)展“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建活動(dòng)。今年“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建工作要在原有的基礎(chǔ)上，拓展創(chuàng)建領(lǐng)域，擴(kuò)大創(chuàng)建規(guī)模，進(jìn)一步規(guī)范各項(xiàng)制度建設(shè)，受理青少年維權(quán)事物，開(kāi)展青少年保護(hù)教育，宣傳有關(guān)青少年權(quán)益保護(hù)法律法規(guī)。

2、完善“社區(qū)預(yù)防為主青少年違法犯罪工作網(wǎng)絡(luò)”。充分依托社區(qū)黨團(tuán)組織力量，整合社區(qū)資源，推進(jìn)村組預(yù)防為主青少年違法犯罪計(jì)劃。一是健全青年志愿服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，廣泛開(kāi)展志愿巡邏，便民服務(wù)，幫教等活動(dòng)，維護(hù)村組安全，二打造村組青年中心精品，努力培育村組青少年健康有益的活動(dòng)。如家庭才藝展示等，吸引村組青少年積極參與，提高他們的自信心和村組責(zé)任感。

3、加強(qiáng)青年中心建設(shè)。充分爭(zhēng)取鄉(xiāng)黨委、政府的支持，力爭(zhēng)在全鄉(xiāng)成立2―3個(gè)青年中心，積極培育社團(tuán)組織。加強(qiáng)村工作站，志愿服務(wù)站的建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)青年中心的管理水平，促進(jìn)青年中心的健康發(fā)展。

4、大力整治文化娛樂(lè)市場(chǎng)，積極配合文廣、工商、公安部門對(duì)圖書市場(chǎng)，娛樂(lè)市場(chǎng)進(jìn)行整治，清除“口袋本”、賭博機(jī)等，認(rèn)真落實(shí)《互聯(lián)網(wǎng)上服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)管理?xiàng)l例》和《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，推進(jìn)“陽(yáng)光網(wǎng)吧”試點(diǎn)建設(shè)，努力營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。、

青少年思想教育問(wèn)題的調(diào)查與思考

青少年思想教育問(wèn)題是社會(huì)各界所關(guān)注的問(wèn)題。加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想教育工作，促進(jìn)青少年一代的健康成長(zhǎng)，事關(guān)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的大局。同志在《關(guān)于教育工作的重要談話》中強(qiáng)調(diào)指出，“加強(qiáng)和改進(jìn)教育工作，不只是學(xué)校和教育部門的事，家庭、社會(huì)和各方面都要一起來(lái)關(guān)心和支持”。這表明以同志為核心的黨中央對(duì)青少年健康成長(zhǎng)的重視和關(guān)懷，也為我們進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想教育工作，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)指明了方向，提出了更高的要求。青少年正處于長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)逐步形成初步的人生觀和價(jià)值觀的時(shí)期，具有多變性和不穩(wěn)定性，是一生成長(zhǎng)中的最關(guān)鍵時(shí)期。在新的歷史條件下，隨著社會(huì)情況發(fā)生的復(fù)雜而深刻的變化，青少年思想政治工作也面臨著許多新情況、新問(wèn)題。在當(dāng)前新形勢(shì)下對(duì)青少年思想教育問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查與思考有著很大的必要性和重要性。

一、當(dāng)前青少年思想教育存在的問(wèn)題

我們黨歷來(lái)重視青少年思想教育工作，特別是改革開(kāi)放二十年來(lái)，在加強(qiáng)青少年思想教育工作方面所取得的成績(jī)是不容否定的。但隨著改革開(kāi)放的不斷深入，新情況、新問(wèn)題也不斷突現(xiàn)，青少年思想教育工作還存在著不少問(wèn)題。通過(guò)這次為期一個(gè)多月的社會(huì)調(diào)研，我發(fā)現(xiàn)，問(wèn)題主要表現(xiàn)在“五多五少”：一是多依賴學(xué)校教育，少家長(zhǎng)、社會(huì)參與。傳統(tǒng)的思想總認(rèn)為教育是學(xué)校的事情，家長(zhǎng)只負(fù)責(zé)學(xué)生的生活，至于社會(huì)非到用人時(shí)刻否則根本無(wú)關(guān)系，固然家長(zhǎng)有望子成龍的必然性，社會(huì)也渴盼自己能得到有用人才，可是他們就沒(méi)看到一個(gè)人的成才過(guò)程是受家庭、社會(huì)影響，甚至制約的作用，因而家長(zhǎng)、社會(huì)很少關(guān)心青少年思想的成長(zhǎng)，只注重成績(jī)的進(jìn)步與否；二是多教育理論，少實(shí)踐活動(dòng)。遠(yuǎn)的不說(shuō)，就近十年來(lái)有關(guān)教育改革方面的理論已是層出不窮、百花齊放，特別是素質(zhì)教育理論更是異彩紛呈。然而在學(xué)校的教育實(shí)踐中，大多數(shù)學(xué)校還是以灌輸書本知識(shí)為主，至于其他方面教育幾乎就沒(méi)有實(shí)行；三是多重視智育開(kāi)發(fā)，少加強(qiáng)德育培養(yǎng)。目前許多學(xué)校，特別是農(nóng)村中學(xué)，由于種種原因，還只注重智育的開(kāi)發(fā)，只要讀書好、分?jǐn)?shù)高，那么你就是好學(xué)生，包括“三觀”在內(nèi)的其他素質(zhì)教育，則少得可憐，甚至忽視；四是多縱向發(fā)展，少橫向聯(lián)系。一個(gè)青年，除了所生活的周圍環(huán)境之外，就是小學(xué)、中學(xué)，直至走向社會(huì)才發(fā)覺(jué)世界原來(lái)是如此的多彩，又那樣的無(wú)奈；五是多書本知識(shí)，少社會(huì)實(shí)踐。對(duì)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的教育，以及正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀教育在書中大都有觸及到，可在現(xiàn)實(shí)生活中卻不懂得屈原到底是誰(shuí)，龍的傳人是什么意思，思想教育流于形式，失于空洞。

二、存在問(wèn)題的原因分析

通過(guò)調(diào)研分析，我認(rèn)為，存在以上問(wèn)題的原因主要有：

年，我鄉(xiāng)預(yù)防青少年違法犯罪工作在區(qū)預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組和團(tuán)區(qū)委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，在各成員單位支持配合下，大力加強(qiáng)青少年思想道德教育和法制教育，落實(shí)青少年違法犯罪社區(qū)預(yù)防計(jì)劃，進(jìn)一步優(yōu)化青少年成長(zhǎng)環(huán)境，維護(hù)青少年合法權(quán)益，做了大量工作，取得了一定成效。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)，為預(yù)防青少年違法犯罪工作的順利開(kāi)展提供保障

鄉(xiāng)預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組始終站在事關(guān)黨的事業(yè)代代相傳、后繼有人的高度，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，健全組織，強(qiáng)化責(zé)任，切實(shí)落實(shí)好各項(xiàng)工作。爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)重視，將預(yù)防工作列入黨政工作的議事日程。鄉(xiāng)人大主席張相金同志擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，親自抓此項(xiàng)工作，并將預(yù)防工作與綜治工作同步規(guī)劃、同步實(shí)施、同步檢查、同步考核。在預(yù)防辦的綜合協(xié)調(diào)和各成員單位的共同努力下，全鄉(xiāng)青少年違法犯罪預(yù)防工作得到深入、扎實(shí)、有效地開(kāi)展。

二、狠抓教育，提高素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)青少年的法律意識(shí)和自我保護(hù)能力

1、我們針對(duì)青少年“易塑性、易變性、敏感性、偏激性、情感性、崇拜性”的特點(diǎn)，加強(qiáng)道德教育和法制教育，從源頭上遏制、減少青少年違法犯罪。1、扎實(shí)開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)。共青團(tuán)、婦聯(lián)、文化和教育行政部門貫徹落實(shí)中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，以中小學(xué)生為重點(diǎn)，狠抓了青少年的思想道德建設(shè)工作。以“五四”運(yùn)動(dòng)90周年、建國(guó)60周年等紀(jì)念日為契機(jī)，廣泛開(kāi)展形式多樣的愛(ài)國(guó)主義教、育活動(dòng)，青少年的理想信念更加堅(jiān)定。以十八歲成人儀式、少年軍校、少年夏令營(yíng)等實(shí)踐活動(dòng)為載體，青少年的主人翁責(zé)任感和使命感進(jìn)一步增強(qiáng)。以“拒絕邪教、堅(jiān)決抵制”為主題，在校園、社區(qū)廣泛開(kāi)展青少年反邪教活動(dòng)，較好地維護(hù)了社會(huì)政治穩(wěn)定。深入推進(jìn)青少年新世紀(jì)讀書計(jì)劃，滿足青少年學(xué)習(xí)成才的強(qiáng)烈愿望，幫助青少年全面提高素質(zhì)。

2、切實(shí)加強(qiáng)青少年法制教育。我們始終把加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育作為預(yù)防青少年違法犯罪的基礎(chǔ)性工作來(lái)抓。一方面，加強(qiáng)法制副校長(zhǎng)（輔導(dǎo)員）的配備工作，目前全鄉(xiāng)各中小學(xué)校配備率已達(dá)到100％；健全了各項(xiàng)管理制度，今年以來(lái)，大橋中學(xué)及中心小學(xué)共上法制教育大課4場(chǎng)，直接受教育師生達(dá)4000余人次。另一方面，通過(guò)各種法制教育實(shí)踐活動(dòng)，提高法制教育的效果。

我鄉(xiāng)綜治辦依照全縣政法工作會(huì)議要求，堅(jiān)持以鄧小平理論和黨的大會(huì)議精神為指導(dǎo)，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，圍繞構(gòu)建和諧富裕這一目標(biāo)，充分發(fā)揮“預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組”作用，以中、小學(xué)為主陣地，以“免疫工程”為總抓手，動(dòng)員了社會(huì)各方面的力量，齊抓共管，做好了各項(xiàng)工作，現(xiàn)將有關(guān)工作作如下總結(jié)。

一、是健全了機(jī)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)工作網(wǎng)絡(luò)化。

鄉(xiāng)成立了以鄉(xiāng)黨委委員綜治辦成員、中小學(xué)校長(zhǎng)和各村負(fù)責(zé)教育工作村干部組成的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步健全了信息網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)對(duì)流出青少年的監(jiān)控管理力度，基本實(shí)現(xiàn)了工作網(wǎng)絡(luò)化。各單位進(jìn)一步加大投入，落實(shí)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，確保工作順利開(kāi)展。

二是進(jìn)一步完善機(jī)制，實(shí)現(xiàn)了工作正規(guī)化。

我鄉(xiāng)堅(jiān)持以制度管人，建立健全成員單位和工作人員責(zé)任制，結(jié)合我鄉(xiāng)外出務(wù)工人員多、留守多為老人和小孩這一特點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)“留守兒”的教育管理力度，建議中、小學(xué)進(jìn)行“擇差教育”、“關(guān)愛(ài)教育”，建立了差生檔案，開(kāi)展與差生一幫一、手拉手的活動(dòng)，力求預(yù)防青少年違法工作抓出實(shí)效。六一期間，中小學(xué)紛紛開(kāi)展活動(dòng)，鄉(xiāng)政府一次性拿出伍佰元籌辦“六一”兒童節(jié)，開(kāi)展豐富多彩的文藝活動(dòng)，以提高青少年的思想道德教育。

三、是多管齊下，實(shí)現(xiàn)工作系統(tǒng)化。

一、青少年違法犯罪現(xiàn)狀

1.從犯罪性質(zhì)看，盜竊犯罪最為突出。有些青少年貪圖吃、喝、玩、樂(lè)等物質(zhì)享受，又想不勞而獲，從小偷小摸走向盜竊犯罪;其次是搶奪、搶劫、尋釁滋事等犯罪人數(shù)眾多;再有者，就是模仿電影電視中的作案手法，逞“英雄”，無(wú)所顧忌，不顧后果持刀砍人，以致犯故意殺人或故意傷害致人死亡等嚴(yán)重罪行。

2.從犯罪形式看，兩人以上共同犯罪人數(shù)增多。一些青少年由于過(guò)早輟學(xué)，無(wú)所事事，浪跡街頭，便三五成群，拉幫結(jié)伙，經(jīng)常聚集在一起吸煙、酗酒滋事、交流作案經(jīng)驗(yàn)。有的模仿影視片中的黑社會(huì)組織，成立幫派或團(tuán)伙。值得重視的是，有的青少年深受黃色、淫穢音像制品的毒害而不能自拔，為了尋求精神刺激，而持刀、持械攔截少女實(shí)施暴力。

3.從犯罪年齡看，現(xiàn)在青少年犯罪大多在15~22歲之間，這個(gè)年齡階段的青少年思想最活躍，最好動(dòng)，模仿力最強(qiáng)，探索欲最旺盛，主觀意識(shí)最不堅(jiān)定，是違法犯罪的高危階段。

4.從犯罪身份看，輟學(xué)少年人數(shù)占主體，也有少部分在校的大學(xué)生。

5.青少年犯罪的原因。

金龍鄉(xiāng)關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想教育工作的實(shí)施方案

為切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想教育工作，按照《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的若干意見(jiàn)》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及有關(guān)加強(qiáng)青少年思想教育的精神，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

（1）以馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以服務(wù)我鄉(xiāng)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的工作大局為宗旨，以培養(yǎng)社會(huì)主義“四有”公民和適應(yīng)林區(qū)發(fā)展要求的合格青年人才為目標(biāo)，通過(guò)卓有成效的思想教育工作，統(tǒng)一廣大青少年的思想，提高廣大青少年的思想道德素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)搞好“二次創(chuàng)業(yè)，興企富民強(qiáng)區(qū)”的戰(zhàn)略目標(biāo)提供有力的思想保證和強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

二、主要任務(wù)

（2）堅(jiān)持用馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝廣大青少年、教育廣大青少年，為廣大青少年提供正確的理論指導(dǎo)和思想指南，引導(dǎo)廣大青少年樹(shù)立建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想，構(gòu)筑強(qiáng)大的精神支柱。各級(jí)團(tuán)組織要把理論教育作為青少年思想教育工作的首要任務(wù)，常抓不懈，要密切聯(lián)系我鄉(xiāng)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的實(shí)際，針對(duì)當(dāng)前青少年利益、價(jià)值觀念以及成才方式呈現(xiàn)多樣化的新形勢(shì)，切實(shí)增強(qiáng)理論教育的針對(duì)性和實(shí)效性。要在引導(dǎo)青少年增強(qiáng)學(xué)習(xí)理論的自覺(jué)性和主動(dòng)性上下功夫；在引導(dǎo)青少年全面理解和掌握理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫；在引導(dǎo)青少年認(rèn)識(shí)和把握理論的創(chuàng)新與發(fā)展上下功夫；在引導(dǎo)青少年大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)上下功夫，不斷適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的新要求，不斷探索理論教育的新途徑，不斷創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)的新形式。

摘要：隨著改革不斷深入和對(duì)外開(kāi)放不斷擴(kuò)大，青少年思想政治教育工作面臨著許多新情況和新問(wèn)題，本文就如何增強(qiáng)青少年思想教育工作的感召力和凝聚力進(jìn)行探討，為廣大教育工作者提供參考。

關(guān)鍵詞：青少年；思想政治教育；感召力和凝聚力

青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。隨著改革不斷深入和對(duì)外開(kāi)放不斷擴(kuò)大，青少年思想教育工作面臨著許多新情況和新問(wèn)題，如何增強(qiáng)青少年思想教育工作的感召力和凝聚力，是我們教育工作者的又一工作重點(diǎn)。

1當(dāng)前部分青少年思想現(xiàn)狀分析

隨著改革開(kāi)放的深入以及社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，青少年思想也受到各種價(jià)值觀的沖擊，造成了當(dāng)前青少年價(jià)值取向多元化，理想信念淡漠、文化生活低級(jí)枯燥等現(xiàn)象的出現(xiàn)。譬如有些青少年政治觀念淡漠；有的狹隘自私，只顧索取與得益；缺乏使命感和社會(huì)責(zé)任感；有的沉湎于游戲和網(wǎng)絡(luò)；還有一些青少年講享受，盲目追求高消費(fèi)等等。強(qiáng)化政治意識(shí)，加強(qiáng)理想信念是當(dāng)前青少年思想政治教育的首要課題。部分青少年認(rèn)為經(jīng)濟(jì)建設(shè)就是掙錢第一，造成了思想認(rèn)識(shí)錯(cuò)位，對(duì)黨的基本路線、方針政策，對(duì)許多社會(huì)問(wèn)題不能從整體上認(rèn)知把握，片面理解，對(duì)社會(huì)缺乏應(yīng)有的熱情和責(zé)任感，產(chǎn)生了信仰危機(jī)。排除部分青少年對(duì)改革開(kāi)放和社會(huì)主義發(fā)展存在的疑慮與隱憂，是當(dāng)前青少年思想政治教育的重要課題。與改革開(kāi)放成就相伴的一現(xiàn)象是趨于形成固定格局的收入兩級(jí)分化、失業(yè)下崗、競(jìng)爭(zhēng)失序等，導(dǎo)致部分青少年對(duì)改革負(fù)面評(píng)價(jià)的增加，對(duì)改革的前景持觀望和說(shuō)不清的態(tài)度，甚至有的青少年認(rèn)為前途渺茫。強(qiáng)化法制紀(jì)律意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)公德是當(dāng)前青少年思想政治教育的關(guān)鍵課題。部分青少年由于不學(xué)法，不懂法、不守法，處理問(wèn)題時(shí)感情用事，不考慮后果，造成青少年違法犯罪率呈上升的趨勢(shì)。同時(shí)，當(dāng)前的青少年社會(huì)公德?tīng)顩r也不盡如人意，并存在許多新的道德困惑。部分青少年對(duì)公德賦予了很高的價(jià)值，強(qiáng)烈要求改善社會(huì)公德，但對(duì)自身的道德實(shí)踐卻缺乏嚴(yán)格的要求。加上社會(huì)對(duì)一些現(xiàn)象不能做出明確的道德評(píng)判，直接影響部分青少年行為的選擇和道德的困惑。提高文化生活品味，豐富青少年社會(huì)活動(dòng)是當(dāng)前青少年思想政治教育的新型課題。部分青少年文化生活傾向于低級(jí)枯燥，沉迷于網(wǎng)吧、酒吧等娛樂(lè)場(chǎng)所，沒(méi)有把精力放在科學(xué)文化知識(shí)的汲取上，文化品味有待提升。

2青少年思想政治教育工作實(shí)效性與感召力和凝聚力間的關(guān)系

項(xiàng)目名稱：加強(qiáng)未成年人思想道德教育

理由：

中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》下發(fā)以后，全面貫徹落實(shí)《若干意見(jiàn)》精神將是當(dāng)前和今后一段時(shí)間全團(tuán)工作的重要內(nèi)容之一。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)不僅直接關(guān)系到現(xiàn)階段中華民族的整體素質(zhì)，而且關(guān)系到我們民族未來(lái)的素質(zhì)，不僅是關(guān)系到國(guó)家前途和民族命運(yùn)的希望工程，也是關(guān)系上億家庭切身利益的最大的民心工程。

現(xiàn)狀：

隨著我國(guó)改革開(kāi)放的不斷深入，新情況、新問(wèn)題也不斷突現(xiàn)，當(dāng)前青少年思想教育工作還存在著“五多五少”的問(wèn)題：一是多依賴學(xué)校教育，少家長(zhǎng)、社會(huì)參與。傳統(tǒng)的思想總認(rèn)為教育是學(xué)校的事情，家長(zhǎng)只負(fù)責(zé)學(xué)生的生活，至于社會(huì)非到用人時(shí)刻否則根本無(wú)關(guān)系，固然家長(zhǎng)有望子成龍的必然性，社會(huì)也渴盼自己能得到有用人才，可是他們就沒(méi)看到一個(gè)人的成才過(guò)程是受家庭、社會(huì)影響，甚至制約的作用，因而家長(zhǎng)、社會(huì)很少關(guān)心青少年思想的成長(zhǎng)，只注重成績(jī)的進(jìn)步與否；二是多教育理論，少實(shí)踐活動(dòng)。遠(yuǎn)的不說(shuō)，就近十年來(lái)有關(guān)教育改革方面的理論已是層出不窮、百花齊放，特別是素質(zhì)教育理論更是異彩紛呈。然而在學(xué)校的教育實(shí)踐中，大多數(shù)學(xué)校還是以灌輸書本知識(shí)為主，至于其他方面教育幾乎就沒(méi)有實(shí)行；三是多重視智育開(kāi)發(fā)，少加強(qiáng)德育培養(yǎng)。目前許多學(xué)校，特別是農(nóng)村中學(xué)，由于種種原因，還只注重智育的開(kāi)發(fā)，只要讀書好、分?jǐn)?shù)高，那么你就是好學(xué)生，包括“三觀”在內(nèi)的其他素質(zhì)教育，則少得可憐，甚至忽視；四是多縱向發(fā)展，少橫向聯(lián)系。一個(gè)青年，除了所生活的周圍環(huán)境之外，就是小學(xué)、中學(xué)，直至走向社會(huì)才發(fā)覺(jué)世界原來(lái)是如此的多彩，又那樣的無(wú)奈；五是多書本知識(shí)，少社會(huì)實(shí)踐。對(duì)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的教育，以及正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀教育在書中大都有觸及到，可在現(xiàn)實(shí)生活中卻不懂得屈原到底是誰(shuí)，龍的傳人是什么意思，思想教育流于形式，失于空洞。

存在的原因：

青年思想教育工作是共青團(tuán)一切工作的生命線。加強(qiáng)青年思想教育工作，使青年健康成長(zhǎng)，是我們國(guó)家興旺強(qiáng)盛，長(zhǎng)治久安的根本保證。當(dāng)前，我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。新的歷史條件和新的形勢(shì)任務(wù)，既給共青團(tuán)組織加強(qiáng)和改進(jìn)青年思想教育工作提供了廣闊舞臺(tái)，同時(shí)，也使青年思想教育工作遇到了許多新課題。青年思想教育工作只有堅(jiān)持與進(jìn)俱進(jìn)，不斷適應(yīng)新形勢(shì)，開(kāi)拓新視野，解決新問(wèn)題，才能煥發(fā)生機(jī)與活力。

一、當(dāng)代青年群體的新特點(diǎn)對(duì)思想教育工作提出了新挑戰(zhàn)

當(dāng)前，伴隨著社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域正在發(fā)生的深刻變革，青年群體的身份、角色、職業(yè)也發(fā)生了很大的變化，青年的思想觀念、價(jià)值取向、生活方式等也呈現(xiàn)出千變?nèi)f化的特點(diǎn)，給思想教育工作提出了許多新課題。

一是青年利益主體多元化趨向日益明顯。社會(huì)轉(zhuǎn)型、體制轉(zhuǎn)軌、“四個(gè)多樣化”的深入發(fā)展，帶來(lái)了青年思想觀念、價(jià)值取向、人生追求的日益多元化，這是新時(shí)期青年群體一個(gè)非常顯著的特點(diǎn)。這一特點(diǎn)決定了傳統(tǒng)的、簡(jiǎn)單劃一的青年思想教育模式已經(jīng)很難適應(yīng)當(dāng)代青年多樣化的精神和心理需求，必須進(jìn)行工作模式的創(chuàng)新。

二是青年群體流動(dòng)性增強(qiáng)。青年跨地區(qū)、跨行業(yè)、跨領(lǐng)域的流動(dòng)不斷加快，這些處于流動(dòng)狀態(tài)的青年大部分尚未被青年工作體系所覆蓋。

三是新的青年群體分化明顯。出現(xiàn)了高知識(shí)層次青年、“白領(lǐng)”青年、自由職業(yè)者等處于黨團(tuán)教育、思想教育工作“邊緣”地帶的社會(huì)優(yōu)勢(shì)群體，黨團(tuán)活動(dòng)輻射力明顯不夠；同時(shí)，偏遠(yuǎn)農(nóng)村和城市貧困人口中的青年、下崗待業(yè)青年、進(jìn)城務(wù)工青年、“問(wèn)題青少年”、殘疾青少年等青年弱勢(shì)群體，雖然各級(jí)黨委政府和有關(guān)部門都做了大量有效的救助工作，但他們的就業(yè)、求學(xué)和生活保障問(wèn)題仍然十分突出。